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那個(gè)聲音作文

2022-03-31 聲音

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的那個(gè)聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  那個(gè)聲音作文 篇1

  一

  “鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身,再伸一下懶腰,感覺(jué)真好。廚房里傳來(lái)媽媽忙碌的切菜聲,“切,切,切……”是那么小心地響著。每一聲都像一個(gè)音符,彈奏著一曲美妙的家庭氣氛交響曲。

  “乖女兒!吃早餐嘍——”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽習(xí)慣性的話語(yǔ)。走到廚房,一手拿著面包,一手端著牛奶,津津有味地享受著這份溫馨。

  二

  出門(mén)了,“要不要披一件外套?面包夠了沒(méi)有……”媽媽也真是的,自我上學(xué)以來(lái),每天都少不了她的嘮叨聲,不過(guò)也是這樣,讓我每次上學(xué),心里都覺(jué)得特別踏實(shí)。

  屋外的空氣特別清新,我信步走去學(xué)校。微風(fēng)夾著陣陣涼意迎面吹來(lái),“沙沙沙……”那是風(fēng)的輕吟?還是樹(shù)葉的贊嘆?哦!那時(shí)風(fēng)與樹(shù)葉的合奏,是它們對(duì)如此美好的天氣的眷戀。晶瑩的露珠點(diǎn)綴著路旁的小草,它是介質(zhì),是小草傳達(dá)愛(ài)慕之意的信使。聽(tīng)!“嘰嘰嘰……”鳥(niǎo)兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺(jué),離校已近……

  三

  校園里,到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影!肮彪y怪老師說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)中學(xué)生的樣子。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了,便一蜂窩地沖回教室……

  ……

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,終于聽(tīng)到等待已久的鈴聲。教室頓時(shí)產(chǎn)生了,一種蠢蠢欲動(dòng)的氣勢(shì),沒(méi)錯(cuò)!千軍萬(wàn)馬就要沖刺了!但老師還在,暫不能輕舉妄動(dòng),“下課!”“韃韃……”椅子隊(duì)敲起了歡送主人回家的鼓聲……

  仔細(xì)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富!

  那個(gè)聲音作文 篇2

  那聲音,常在心田生活在城市中的我們,總是欠缺些什么,因?yàn)槲覀,離開(kāi)了自然太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。

  ——題記

  咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……我媽媽胃不好,為了調(diào)理身子,每天都要喝中藥,每天晚上八點(diǎn)鐘,這種聲音便會(huì)如約地響在我的耳畔。

  剛開(kāi)始的那幾天,我?guī)缀跏遣辉高M(jìn)家門(mén)的,每次剛一打開(kāi)門(mén),一股令人作嘔的刺鼻的中藥味便會(huì)涌入我的鼻腔,簡(jiǎn)直是令人窒息?嗫嗟奈兜谰拖褚粓F(tuán)陰云籠罩在我們家的上空,整個(gè)屋子感覺(jué)灰蒙蒙的,聞著這種味道,感到十分壓抑,大腦也無(wú)法正常思考……正值夏日,本就酷暑難當(dāng),熬中藥散發(fā)出的熱量,竟使空調(diào)的作用也變得微乎其微。

  過(guò)了兩天,連樓道里都彌漫著這種味道。這些天,咕嚕咕嚕的聲音也成了我的睡前催眠曲。

  漸漸地,聞到中藥味,我的胃好像也不是這么敏感了。聽(tīng)到那咕嚕咕嚕聲,也覺(jué)得親切起來(lái)了。那天,我?guī)蛬寢尠局兴帯4蜷_(kāi)一紙袋子的藥倒入鍋中,我湊上去看了看,為主的藥材是一種長(zhǎng)得像狗尾巴草一樣的植株,還有些并不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉、樹(shù)皮之類的和很多干掉的昆蟲(chóng),這些東西才真正是“綠色無(wú)公害”的。媽媽的胃就這么一天天的好起來(lái)了。

  中藥,之所以區(qū)別于西藥,是因?yàn)橹兴幦∽宰匀。藥材生長(zhǎng)在深山中,生長(zhǎng)才叢林中,植物動(dòng)物就是它們的肥料,原始的大自然就是它們的家園。采藥人跋山涉水,走進(jìn)自然深處,用鏟子小心翼翼的汲取自然的精華,經(jīng)過(guò)復(fù)雜細(xì)致的加工,才制成了中藥,F(xiàn)在,人們常常會(huì)生病,就是因?yàn)槲覀冸x自然太遠(yuǎn),離我們的“家”太遠(yuǎn)。西藥治表,中藥治本。中藥之所以能根治許多慢性病,大概就是因?yàn)樗从谧匀,使人們以另一種方式接接地氣兒,換一種途徑回到自然。親近了自然,經(jīng)過(guò)了大自然的調(diào)理,我們便找回了健康。現(xiàn)在,在放假的時(shí)候,我常喜歡回老家走走在麥田中,在大山里穿行,因?yàn)槟抢,離自然最近。

  如今,我開(kāi)始喜歡聞中藥的味道了,開(kāi)始喜歡聽(tīng)那咕嚕咕嚕的聲音了,在其中,我仿佛也能感受到自然的氣息。咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,那聲音,常在心田,久久地……

  那個(gè)聲音作文 篇3

  “叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調(diào)兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。

  “叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去:那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼,隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪,逐漸地?cái)U(kuò)大,擴(kuò)大,以至于無(wú)。有點(diǎn)小精靈則失足跌入花圃,一聲悶響過(guò)后,眨眼便融入泥土。臺(tái)階上、籬笆上、屋檐邊,被這些小玩意兒無(wú)孔不入地淋個(gè)精濕,院子像個(gè)濕漉漉的新生兒。

  “叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳,我頓悟:每一顆小雨滴的生命是如此短暫,從云層中降臨大地不過(guò)十幾秒時(shí)間,勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響,綻放出生命的唯美,和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短,我要向小雨滴一樣努力拼搏!

  “叮咚、叮咚”我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著那個(gè)聲音,挺直了身板,擺正了作業(yè),握緊了筆桿……

  那個(gè)聲音作文 篇4

  從我住的房間向外望去,一片不大的樹(shù)林后,就是一條寬大的馬路。

  這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。

  夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽(tīng)話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會(huì)掃過(guò)我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽(tīng)。

  我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來(lái),只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開(kāi)車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。

  終于,一切都安靜下來(lái),我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵,我從夢(mèng)中醒來(lái),天還沒(méi)亮,那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎?該起床了。

  那個(gè)聲音作文 篇5

  “加油!你一定可以的,我相信你!蔽夷X海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,花草非常茂盛。廣場(chǎng)上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。

  我決定去學(xué)跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚(yáng)得高高的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什么難的,我一定很快就學(xué)會(huì)了。于是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學(xué)起了跳舞?蓻](méi)跳一會(huì)兒,因?yàn)樽藙?shì)不正確,我就把腳扭傷了,好痛!我的眉毛耷拉著,眼睛里的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。

  正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說(shuō):“我們都練3遍了,你1遍都沒(méi)練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽(tīng)在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽(tīng)了令人十分難過(guò)。

  我沮喪極了,這時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在耳邊響起:“怎么了?佳宜,不怕,我們繼續(xù)慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽(tīng),像風(fēng)兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細(xì)雨;像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來(lái)是舞蹈老師,他微笑地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿了鼓勵(lì)。于是我慢慢爬起來(lái),跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳,認(rèn)真想著老師教的舞蹈要點(diǎn)。

  在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終于學(xué)會(huì)了舞蹈的基本動(dòng)作。

  傍晚,在廣場(chǎng)上,我迎著風(fēng),跳著剛學(xué)會(huì)的舞蹈,開(kāi)心極了!我要感謝那個(gè)聲音,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也體會(huì)到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽(yáng)光和自信!

  那個(gè)聲音作文 篇6

  她,曾是我堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)傘,最依賴的溫床,也是我最愛(ài)的那個(gè)人兒,但同時(shí),她也是我最討厭的那個(gè)人。

  那個(gè)“噩夢(mèng)”

  有一個(gè)夢(mèng)一直纏著我,我不明白自己為什么會(huì)那么清晰地記著那個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在,我想把它寫(xiě)下來(lái):我仿佛又突然置身那個(gè)空曠的原野,頭頂上掛著一輪圓月,在它的周圍點(diǎn)綴著幾顆明星,我放眼望去,附近只有一顆高大的桂花樹(shù),枝頭淡黃色的小花散發(fā)著陣陣幽香,然而我卻感到莫名的驚惶,他快要把我淹沒(méi)了,沒(méi)有什么東西要害我,可那無(wú)邊無(wú)際的恐懼幾乎徹骨!我抱緊雙臂慢慢地向桂花樹(shù)走去,那里有一種神秘的力量吸引著我!把绢^,不怕,姥姥在這兒呢!”我的身體莫名地一顫,“丫頭,快樂(lè)呀!”我再也忍不住了。我大聲地回應(yīng)著:“姥姥,你在哪兒呀?我好想你啊,你快出來(lái)呀!”“在這兒呢!”遠(yuǎn)處有個(gè)老人在向我招手,我欣喜地跑過(guò)去。過(guò)去后,老人用手掌輕拍我的頭,“丫頭,我不在了,你可要好好的啊!”然后,老人驀然消失了。我突然驚醒,伸手一摸,臉上不知是汗水還是淚水。

  連續(xù)幾天,這個(gè)夢(mèng)一直纏著我。

  夢(mèng)已得解

  那天,和媽媽一同回了老家。一人閑來(lái)無(wú)聊便到了河灣散步。這里好像在哪里見(jiàn)過(guò)。不遠(yuǎn)處,一棵高大的但同時(shí)也很蒼老的桂花樹(shù)站在那兒,就像一個(gè)在等待回家的老人。我跑了過(guò)去,用手輕撫它那粗糙才樹(shù)干,忽然記起那便是夢(mèng)里的那棵桂花樹(shù),我看著它,撫摸著它突然有想哭的沖動(dòng),卻不明白是為什么。

  晚上,我又回到了那片原野,不過(guò),桂花樹(shù)不像以前那么高大,夜晚變?yōu)榱税滋。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)祖孫倆,女孩正在前面蹦蹦跳跳的,身后面,她們走近后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人竟是姥姥,女孩則是年幼的我。我張了張嘴,卻司馬聲音也發(fā)不出。

  “姥姥,桂花這么香為什么要把他們打下來(lái)呀?它不會(huì)疼嗎?為什么非要跑到這里來(lái)?為什么樹(shù)這么小?”我仰著頭看著姥姥。

  “你這小丫頭,怎么有那么多問(wèn)題!闭f(shuō)著用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,耐心的回答我的問(wèn)題。

  “丫頭啊,你怎么跑到這來(lái)了,還不趕快回家!”

  “不干,”我搖搖頭,“這棵桂花樹(shù)多好。∮窒阌执!”

  “哪沒(méi)有桂花樹(shù),非到這兒來(lái),快走啦!”

  “那年還到這兒來(lái)打桂花!蔽倚÷曕止局。

  “什么?”

  “嘿嘿,沒(méi)什么,我這就回家!比缓罂焖傧蚱渌较蚺苋,還不忘做個(gè)鬼臉。

  “你這小丫頭片子,看我怎么收拾你!”我才不怕呢!每次都是做樣子。

  你終究是走了

  那時(shí),我天真地以為自己會(huì)一輩子和您在一起,一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè)著。您也曾告訴會(huì)一直一直在我身邊陪著我?赡K究食言了不是嗎?那天下著蒙蒙細(xì)雨,你永遠(yuǎn)躺在那片土地。我的眼睛就毫無(wú)征兆的離流了下來(lái)。你走之后,再也沒(méi)人叫我“丫頭”了。每次午夜驚醒,身邊總是你的身影,自己便會(huì)一個(gè)人蒙在被子里偷偷地哭泣,因?yàn)槲抑,你終究是離開(kāi)了我,不是嗎?

  姥姥,您的那一聲聲“丫頭”成了我最不愿觸碰的記憶。我愛(ài)您,愛(ài)您給了溫暖,快樂(lè),力量;也討厭您就這么一聲不吭地離開(kāi)了,我在最需要您的時(shí)候您沒(méi)有出現(xiàn),討厭您把一種叫思念的東西留給了……

  那個(gè)聲音作文 篇7

  隨著“咯咯”的笑聲,步入草坪,青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來(lái),微風(fēng)輕拂,吹來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。

  草坪上幾個(gè)孩子跑著、跳著,手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,牽動(dòng)的是嬉戲聲和無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。向后退幾步,扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線,像一匹快樂(lè)的小駿馬飛速跑動(dòng)起來(lái),那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶,很是得意地飛上天空,在空中飄飄悠悠地招搖著,“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜;我抬起頭,暫時(shí)從英語(yǔ)世界中脫離出來(lái),聽(tīng)著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲,心底忽然汩汩流進(jìn)一些感動(dòng)。在喧囂忙碌的大都市里,又有誰(shuí)能駐足停歇一會(huì)兒,看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢?那個(gè)聲音,像一股清泉,又像一束陽(yáng)光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著,孩子們也依然在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,一切都顯得那么溫馨和寧?kù)o......

  夕陽(yáng)西下,孩子們收拾好行裝,互相追逐著嬉笑離去,他們的聲音在草坪上回蕩著,久久不散......

  那個(gè)聲音作文 篇8

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”又是爸爸在廚房為我做著早餐,刀與板不時(shí)發(fā)出聲響,我被這噪音所吵醒,隨即向廚房走去。

  爸爸在廚房一手按著青菜一手拿著菜刀,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲。爸爸專心致志地切的菜,絲毫沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我就靜靜地站在爸爸身后繼續(xù)觀察做飯的爸爸。菜切好了,爸爸從櫥柜中取出油壺將油倒入鍋中,又熱了,又將菜倒入鍋中,爸爸拿著鏟子撥了兩下,菜就出鍋了。爸爸回過(guò)頭來(lái)想將菜端上餐桌,見(jiàn)我就說(shuō)“把你吵醒了,既然醒了,就洗洗吃飯吧!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  每當(dāng)早晨我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí),我就知道爸爸在不辭辛苦地為我做早餐,這是愛(ài)的聲音,是關(guān)心的聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇9

  那個(gè)聲音,我至今沒(méi)有忘懷。那個(gè)聲音,給了我信心和鼓勵(lì)。

  有一天,我第一次參加了一個(gè)大型考試。剛到考場(chǎng),我即緊張又害怕,甚至快要緊張的哭了。這時(shí),一位和我一個(gè)考場(chǎng)的陌生同學(xué)走過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我“怎么了?你是不是太緊張了”!我急促地點(diǎn)點(diǎn)頭。她突然笑了,用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,有我陪著你,不要害怕了!對(duì)了,我也是第一次呢!”她抱了抱我,還輕聲對(duì)我說(shuō),“我們交個(gè)朋友吧!”我很驚訝,但同意了。我們交換了各自的姓名,便準(zhǔn)備回到了各自的座位上迎接考試。在轉(zhuǎn)身瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)了“加油”二字,心中暖暖的。

  他的話語(yǔ)一直印在我的腦海里,每當(dāng)想起他的話,我就充滿了信心,感到心中涌起一股暖流……

  那個(gè)聲音,我至今沒(méi)有忘懷。因?yàn)槟莻(gè)聲音,給予我信心和鼓勵(lì)!

  那個(gè)聲音作文 篇10

  “咯吱——吱”伴隨著清脆的開(kāi)門(mén)聲,我的臉上又浮起了幸福的微笑。

  姥姥來(lái)了!彼Σ[瞇地搓著凍的紅又僵的手,從兜里掏出一碗熱騰騰的蒸梨,最近因?yàn)楦忻翱人裕@是姥姥特意為我做的。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又在咯吱聲中出門(mén)了。

  一勺一勺的蒸梨舀入口中,一股香甜味在心頭綻開(kāi),姥姥的愛(ài)也在我心頭漾開(kāi)。我想到小時(shí)候,睡夢(mèng)中總會(huì)傳來(lái)這樣的咯吱聲,那是姥姥早早起來(lái)為全家準(zhǔn)備早餐,那是姥姥進(jìn)屋給我掖被子哩。年復(fù)一年那個(gè)聲音從未間斷過(guò),姥姥的愛(ài)也一直在延續(xù)。

  如今,姥姥和我們不在一起住了,“咯吱“已成了一種奢侈,但每每閉上眼,它總能回蕩在我耳旁。姥姥一直在為全家辛苦操勞,給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),不論什么時(shí)候,她都能念叨出我的幾件囧事,還常為此而像小孩子一樣開(kāi)懷大笑,或許,這才是最樸實(shí)的愛(ài)吧。

  “咯吱“咦?是姥姥嗎?

  那個(gè)聲音作文 篇11

  “嚓嚓,嚓嚓!泵刻焱砩衔覀兗叶紩(huì)響起這聲音,這就是媽媽的切菜聲。

  媽媽左手按著菜,右手握著菜刀,上下?lián)]舞。那細(xì)長(zhǎng)的蒜苗兒,紅紅的西紅柿,和許許多多其它的菜,就立時(shí)被切成了塊兒、片兒、絲兒。不一會(huì)兒菜就被切好了,可切菜聲還會(huì)繼續(xù),媽媽還要接著切肉。

  媽媽手按著肉,右手快速的上下翻飛,肉就會(huì)被切成了小丁丁。媽媽不斷的發(fā)出砰砰聲,那就是切肉的聲音。媽媽把這些菜和肉切完之后,還會(huì)細(xì)心的檢查一遍。切的太大了的,她還會(huì)再擦擦的補(bǔ)上幾刀,以求達(dá)到最完美的程度。之后這些食材會(huì)被媽媽做成一道道美味的佳肴。

  每天晚上,這擦擦和砰砰聲都會(huì)想起,這是媽媽切菜的聲音,更是媽媽對(duì)我們濃濃的愛(ài),它帶給我們溫暖。

  那個(gè)聲音作文 篇12

  生活中存在著各種各樣的聲音,汽笛聲、歌聲、雨聲,或者是母親的嘮叨聲?傆幸粋(gè)聲音會(huì)觸及到一個(gè)人的內(nèi)心深處,可能鼓勵(lì)著他、振奮著他,也可能推動(dòng)著他、提醒著他。作為一名體育人,起跑時(shí)的“槍聲”總在我心里回蕩很久,振奮和推動(dòng)著我一直一直向前跑。

  起跑時(shí)的槍聲總是響亮的,當(dāng)我做好起跑姿勢(shì),只等待那一聲“槍聲”時(shí),總是激動(dòng)的。一天的不順心和煩惱都會(huì)隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺(jué),以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它,愛(ài)上它。它總是那么響亮,響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去,響亮到可以陪伴我沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。我喜歡這個(gè)聲音。

  對(duì)我而言學(xué)習(xí)這件事可不是容易的,我對(duì)它可沒(méi)有對(duì)體育那份熱愛(ài),以至于我總是想要放棄它。但是每當(dāng)我想到在跑道上我超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的瞬間,我就會(huì)打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們,那么學(xué)習(xí)上,我也絕不會(huì)被落下!那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起,再次激勵(lì)著我,激勵(lì)著我去不斷超越。

  不管是體育上還是學(xué)習(xí)上,雖然前面有無(wú)盡的對(duì)手,但那響亮的槍聲總會(huì)推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,讓我有力量有勇氣去超越前面的人,甩開(kāi)后面的人。這就是我喜歡的那個(gè)聲音,那個(gè)可以給我力量給我希望,讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。

  我想每個(gè)人的內(nèi)心深處都有那么一個(gè)聲音,他總會(huì)在你快要失敗快要放棄的時(shí)候推你一把。起跑時(shí)的槍聲就是屬于我,屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個(gè)聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇13

  “人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”時(shí)間飛快的流逝著,腦中的記憶也在不斷更替,唯有那句話,至今難以忘記。

  那天下午,天空黑壓壓的,我獨(dú)自走在回家的路上,幾聲喧囂的風(fēng)卷著幾片枯枝爛葉,我的腳步也愈加放快了。

  回到家后,媽媽坐在沙發(fā)上,一臉平和的看著我,我望了望她,準(zhǔn)備說(shuō)的話怎么也開(kāi)不了口。晚飯后,我默默地躲進(jìn)了房間。

  不知過(guò)了多久之后,媽媽帶著換洗的衣服,輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái),片刻之后,便問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)事,”我敷衍的答道,企圖蒙混過(guò)關(guān),可終究還是瞞不過(guò)媽媽的眼睛,在媽媽的再三追問(wèn)下,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“我這次考試考砸了!北愕叵骂^,等待數(shù)落的降臨。

  媽媽笑了笑:“就為這點(diǎn)事所以垂頭喪氣的?”我沒(méi)有說(shuō)話,“這次沒(méi)有考好,那下次就更努力的考好”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著“不要被困難打倒,再來(lái)一次!

  “不要被苦難打倒,再來(lái)一次!”就這簡(jiǎn)單的一句話,仿佛黎明里的一絲曙光,讓我重新找回了自信,我從書(shū)包里找出那張被揉成一團(tuán)的試卷,開(kāi)始分析試卷上的錯(cuò)題,分析這次考試考差的原因……我就這么準(zhǔn)備著,等待下一次的考試。

  雖然這個(gè)過(guò)程中不缺乏枯燥、無(wú)味,但每次遇到困難時(shí),耳邊總是響起那句話:“不要被苦難打倒,再來(lái)一次!北е@種期望,我在那之后的期末考試考到了比預(yù)期還要好的成績(jī)。

  自那以后,每每遇到困難,想要放棄時(shí),總是會(huì)想到那個(gè)在背后默默支持我的母親,:“不要被困難打倒,再來(lái)一次!

  那個(gè)聲音作文 篇14

  時(shí)至今日,那個(gè)聲音仍時(shí);厥幵谖叶。

  放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時(shí),火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來(lái)了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽就在旁邊,應(yīng)該會(huì)來(lái)扶我一把,她平時(shí)可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來(lái)扶我。

  哪想到媽媽無(wú)動(dòng)于衷,還阻攔了準(zhǔn)備幫我的同學(xué)。她目光嚴(yán)厲地看著我,喊了一聲“自己站起來(lái)!”我一驚,媽媽何時(shí)變得這樣冷漠無(wú)情?見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng),媽媽再次大喊“起來(lái)!”兩個(gè)字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),留給眼淚決堤的我一個(gè)決絕的背影……

  從那以后,每當(dāng)我遇到挫折,都會(huì)勇敢地面對(duì),想方設(shè)法地解決。那聲“起來(lái)”,至今言猶在耳,F(xiàn)在回首過(guò)去,我無(wú)比感激媽媽對(duì)我不一樣的愛(ài)。

  那個(gè)聲音作文 篇15

  “嘀噔噔·····”隨著一陣悅耳的音樂(lè)聲響起,一輛灑水車從街角拐了過(guò)來(lái),音樂(lè)聲中透明的水柱如花般的噴灑開(kāi)來(lái)。

  街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著,腳邊的袋子里裝著幾個(gè)空飲料瓶和紙盒。灑水車越駛越近,她也許年紀(jì)大了耳朵不好,對(duì)灑水車特有的聲音竟充耳不聞,只專注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著。眼看她被灑水車澆一身水是在所難免了,可音樂(lè)聲卻戛然而止,灑水車在老人的前邊停了下來(lái),駕駛室的叔叔從車上跳了下來(lái),快速走到老人跟前彎腰說(shuō)了些什么,然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上,再折回來(lái)把老人的袋子也拿給了她,又匆匆開(kāi)車一路遠(yuǎn)去。

  那一串音樂(lè)聲又響了起來(lái),水柱灑出去的水霧,折射出一道美麗的彩虹,被沖洗過(guò)的路面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  那個(gè)聲音作文 篇16

  嘀嗒,嘀嗒……什么聲音?那么輕,一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)著這個(gè)大地……

  記得前一次與雨會(huì)面,是在夏天就要結(jié)束的時(shí)候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面,一陣風(fēng)吹來(lái),清清爽爽,摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊……

  “嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時(shí)而輕盈,時(shí)而波瀾,唯一不變的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……

  那年夏天,雨無(wú)情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了過(guò)去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上,一種疼痛得說(shuō)不出的感覺(jué)。校門(mén)口,與往年一樣貼著幾張紅榜,就是在這樣的一個(gè)雨天,送走了我遠(yuǎn)方的朋友。她剪了短發(fā),她站在我對(duì)面,她紅著眼睛,她濕潤(rùn)了的臉。那是她的淚痕,還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風(fēng)吹來(lái),把雨吹到我的手臂上、臉上,被打疼的雙手,一種說(shuō)不出疼痛的感覺(jué)。我想,她的臉一定也很痛?匆(jiàn)她剪短的頭發(fā),我的心怔了一下,哽咽著的話說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)!耙荒旰蟮倪@個(gè)雨天,我會(huì)回來(lái)看你們的!彼蒙硢〉穆曇粽f(shuō)道。這算是一種承諾嗎?可是,一年已經(jīng)過(guò)去了,她沒(méi)有回來(lái)。是因?yàn)樯倭巳ツ甑哪莻(gè)雨天嗎?

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨恢復(fù)了以往的安靜,不聲不響的踩踏著這片大地。曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)雨天不見(jiàn)了,那個(gè)擾亂了人們視聽(tīng)的雨的節(jié)奏改變了,一切又恢復(fù)了寧?kù)o,一切又恢復(fù)那永恒不變的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨溫柔地下著……

  響樂(lè)。在校園上空回蕩。

  那個(gè)聲音作文 篇17

  回想起往事,總有一個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦里縈繞。直到現(xiàn)在,那個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音,總會(huì)回蕩在我的耳邊。

  那個(gè)陌生的聲音,記得是在我四歲時(shí)響起的。記得我四歲那年的夏天,正在放假,天氣非常熱,樹(shù)上的知了也一刻沒(méi)有停止過(guò),空氣中微風(fēng)吹過(guò),卻沒(méi)有一點(diǎn)涼意,一切東西都被烈日烘烤著。那年夏天,媽媽、奶奶和姑姑帶著我去逛商場(chǎng)、買衣服。

  一進(jìn)商場(chǎng),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。一進(jìn)到商場(chǎng),奶奶就一把拉住我的手,怕我在這人海中走丟。但是,害怕的事情仍然來(lái)了。我們進(jìn)到商場(chǎng),走了一段路后,我就掙開(kāi)了奶奶的手,自己走在前面。走著走著,我扭頭一看,人全都不見(jiàn)了。面對(duì)著前面的茫茫人海,我不知如何是好。突然,我想起書(shū)本上的一句話,在商場(chǎng)走丟,要在遠(yuǎn)處站著,或求助店里的店員。于是,我便走到一個(gè)店的門(mén)口,進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)店員。那位店員說(shuō)讓我先在這等著。于是,我便孤獨(dú)地在那等著。

  就在我最無(wú)助的時(shí)候,突然一個(gè)溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭,看到一位陌生的售貨員阿姨現(xiàn)在我的面前。她笑著用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“走丟了嗎?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪著你等媽媽,不要哭了!闭f(shuō)著,那位阿姨從口袋里拿出紙,給我一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著臉上的淚。還安慰我說(shuō):“不哭了,媽媽一定會(huì)來(lái)找你的。”我抽泣著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝阿姨。”那位阿姨笑著又用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“不客氣。”就這樣,那個(gè)陌生阿姨在陪著我,安慰著我。我也就不再孤獨(dú),不再害怕。

  時(shí)間飛快地流逝著,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音正在叫我。是媽媽,我的心情一下子變好了。媽媽向我跑來(lái)時(shí),那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)了,去吧,下次不要再走丟了!蔽倚χf(shuō)了聲:“謝謝你,阿姨,再見(jiàn)!”

  媽媽也連聲對(duì)那位阿姨道謝,隨后,就牽著我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨,那位陌生的阿姨向我招了招手,又忙著店里的事了。

  那陌生而又溫柔的聲音,讓我不再害怕,不再孤獨(dú)。那個(gè)在我孤獨(dú)害怕時(shí)出現(xiàn)的溫柔而又陌生的聲音,直到現(xiàn)在,仍在我的耳邊縈繞。

  那個(gè)聲音作文 篇18

  “加油,起來(lái)。孩子,你是最棒的!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

  那天陽(yáng)光和熙,微風(fēng)如月光滑過(guò)琴弦一般輕撫著大地,鳥(niǎo)鳴也十分清脆。我思索萬(wàn)分,決定去學(xué)溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動(dòng)一下就好了嗎?我一直這樣認(rèn)為。可當(dāng)我拿上那雙沉重的溜冰鞋,信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去,去真正地嘗試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上有許多的人,他們有的在踢球,有的在玩滑板,有的在騎單車,好不熱鬧!坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準(zhǔn)備好的溜冰鞋,以及一整套防護(hù)裝備。我并不能迅速地站起來(lái),而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣,摸索著,慢慢站起。

  此時(shí)我的腳仿佛被點(diǎn)了穴位一樣,即使是惡狗朝我撲來(lái),我也會(huì)像哨兵一樣堅(jiān)定地站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。之后,我開(kāi)始嘗試著將雙腿逐漸地放松,慢慢的,我可以輕輕地滑動(dòng)了。我將腳微微向前挪了挪,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),我摔了一個(gè)狗啃泥,連膝蓋都摔紫了。

  我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水,只差一個(gè)奪眶而出的理由。此時(shí),耳邊傳來(lái)了一聲嘲笑。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的小孩,那嘲笑聲,仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭,鼻子酸酸的,淚花馬上就要噴涌而出了。

  就在我的眼淚即將奪眶而出時(shí),身后傳來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的聲音,“加油,起來(lái)。孩子,你是最棒的!”

  我勇敢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽,是媽媽在鼓勵(lì)著我。那聲音就像百靈鳥(niǎo)在歡唱;就像春天的細(xì)雨灑落雨淋;就像冬日里的暖陽(yáng),沐浴和包裹著我。在這鼓勵(lì)聲中,我再次嘗試,終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了滑冰。

  迎著風(fēng),滑著溜冰鞋,小小的我在操場(chǎng)上翩然起舞,仿佛一個(gè)自由自在的精靈。我想,感謝那個(gè)溫暖的聲音。是它開(kāi)啟了我勇敢的大門(mén),讓我學(xué)會(huì)了溜冰,也戰(zhàn)勝了困難。

  那個(gè)聲音作文 篇19

  無(wú)數(shù)只手,分別撫摸著無(wú)數(shù)本書(shū)。不時(shí)捏起一角,輕輕一翻,書(shū)頁(yè)便劃動(dòng)空氣,發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書(shū)聲與浮動(dòng)的油墨清香,混合著充盈了圖書(shū)館。

  記憶中,那沙沙聲很熟悉。幼時(shí)有個(gè)小書(shū)架,下雨時(shí),窩在家里,抽一本爬到沙發(fā)上看。那時(shí)的翻書(shū)聲與圖書(shū)館的聲音比起來(lái)很渺小,卻和了雨點(diǎn)的節(jié)奏,似一只快樂(lè)的小曲。

  有一天,敲開(kāi)朋友家的門(mén),走進(jìn)去,看見(jiàn)她聚精會(huì)神地看著一本書(shū),根本沒(méi)抬頭,就像沒(méi)有我來(lái)找她一樣。我站在門(mén)口注視著她,不由得十分感動(dòng)。她的手滑過(guò)書(shū)頁(yè),又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚,仿佛現(xiàn)在與過(guò)去融為一體,喚醒了童年的記憶。

  那個(gè)聲音,很熟悉,很熟悉。它藏在每一本書(shū)中,當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí),它就會(huì)響起。

  那個(gè)聲音作文 篇20

  指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)的方向,可是母親卻依然沒(méi)有回來(lái)。

  合十雙眼,睡不著,心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽(tīng),“嘎吱”一聲門(mén)開(kāi)了,一個(gè)人影竄了進(jìn)來(lái),似作賊一般躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái),每走一步都似蜻蜓點(diǎn)水般輕盈,可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音,“沙沙......”,不一會(huì)兒,這聲音便停一下,響一下,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,我想象著媽媽邁著極小的步子,抬起腳,停頓一下,又落下的樣子,心中的埋怨煙消云散,此時(shí)的心中只有心疼。媽媽在自己家里,卻無(wú)法自然的,平常的走到房間,而是極不自然的,超輕的走回房間。媽媽彎著腰,雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉(zhuǎn)起了門(mén)把,“嘎吱”輕脆一個(gè)聲音,好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲,我睡著了……

  那個(gè)聲音微妙又帶有淡淡的愛(ài),那聲音,真的是母親對(duì)我濃濃的愛(ài)意啊!我愛(ài)那聲音!

  那個(gè)聲音作文 篇21

  你聽(tīng),是什么聲音久久縈繞在耳畔,仿佛……

  ——題記

  我從小就生活在這個(gè)地方,它稱不上城市,因?yàn)槠Э可,就暫且稱它山城吧。

  山城并不是太貧窮,說(shuō)富裕卻也顯得牽強(qiáng)。靠著座小山,交通不甚便利,所以山城在周邊小縣城中地位頗為尷尬。

  有人說(shuō)每座城市都有它獨(dú)特的聲音,猶如悠揚(yáng)的琴聲讓人陶醉,激揚(yáng)的鼓點(diǎn)使人振奮,淅瀝的雨聲教人感動(dòng)……我想,山城的聲音該是什么樣子呢?

  清晨,整座山城還未睡醒,大街上稀稀落落只有幾處晃動(dòng)的身影,小鳥(niǎo)站立枝頭,不時(shí)啾啾叫幾聲,F(xiàn)在天氣還不像夏天那般,清早還依稀可見(jiàn)紗一般的薄霧。過(guò)不了一會(huì)兒,市場(chǎng)的叫賣微微渾厚了幾分,上班的人潮匆匆向四處散去,山城在小憩一夜后散發(fā)出了久違的活力,人們將要迎著初升的朝陽(yáng)開(kāi)始他們一天的勞作,也許日復(fù)一日、年復(fù)一年,但他們臉上始終洋溢著幸福。我似乎聽(tīng)到了山城的聲音,這紛紛擾擾中的寧?kù)o,竟與圣人的思想不謀而合:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣”!

  夜晚,整座山城即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),大街上的人群三三兩兩地離開(kāi),他們的身影漸行漸遠(yuǎn)融入了夜色。獨(dú)自漫步在山城的小道上,微風(fēng)陣陣,樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕起舞,沙沙低哨。無(wú)意間,看到整座小城化作斑駁樹(shù)影,零散中包蘊(yùn)一種感觸,夜幕籠罩的山城,點(diǎn)滴中孕育靜謐,平凡中流露感動(dòng)。

  原來(lái),山城可以如此美麗。它沒(méi)有大上海的燈紅酒綠,沒(méi)有長(zhǎng)安街的晝夜喧囂,也沒(méi)有王府井的車水馬龍,它只有世外桃源的寧?kù)o與平和。

  繼續(xù)沿道徐行,四周時(shí)而傳來(lái)人的說(shuō)話聲,時(shí)而重歸寂靜。微風(fēng)陣陣,樹(shù)葉沙沙,心卻靜的無(wú)一絲聒噪。

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò),山城的聲音竟是寧?kù)o的,如詩(shī)一般的寧?kù)o。

  山城本該如此,周文化的深深沉淀,表象的喧囂映襯著內(nèi)心的專注,對(duì)于生活在山城中的人來(lái)說(shuō),它代表著一種超然物外的寧?kù)o。

  我慶幸自己生在山城長(zhǎng)在山城,整日聆聽(tīng)著山城演奏出的和諧、寧?kù)o的樂(lè)章,如太平洋的風(fēng)一樣,清洗我浮躁的內(nèi)心,重新找回迷失的自己。

  聽(tīng)聽(tīng)那山城的聲音,是它讓我明白:浮躁的心靈需要用寧?kù)o來(lái)洗滌。

  那個(gè)聲音作文 篇22

  “嘀噠嘀,嘀噠嘀!庇挈c(diǎn)從云層劃落,落到了浩瀚無(wú)邊的沙漠上;落到了一覽無(wú)際的海洋上;落到了綠油油剛露出頭的麥田里;落到了郁郁蔥蔥的森林里。

  聽(tīng)!雨點(diǎn)一路歡快的唱著歌,在空中邁動(dòng)著完美舞步。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn),然后完美落地,濺出小小、小小的水珠,落到干燥的泥土上,配合著舞曲的節(jié)奏形成了歡快的樂(lè)曲,“嘀嘀嘀噠噠噠”一個(gè)完美結(jié)局。

  雨點(diǎn)從云層劃落,落到浩瀚無(wú)際的沙漠,發(fā)出一聲沉重的悶聲,滋潤(rùn)了干旱的沙漠,給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽(tīng)著她訴說(shuō):“嘀嘀嗒,我從溫軟的云層來(lái),我在廣闊的天空盡情舞蹈,悠閑快樂(lè),滋潤(rùn)了干旱的大地,無(wú)怨無(wú)悔,助人為樂(lè)!

  雨點(diǎn)從云層劃落,落到了一覽無(wú)際的海洋,發(fā)出一聲叮咚的清脆聲,投入了蔚藍(lán)的大海,“叮叮叮,咚咚咚”的奏起了美妙的音樂(lè),她說(shuō):“叮叮咚,一滴水只有融入大海,才能永遠(yuǎn)存在!

  雨點(diǎn)從云層劃落,落到了綠油油剛露出頭的麥田里。發(fā)出聲聲的“刷刷刷”,麥田隨著微風(fēng)的輕拂,翻起了一陣一陣的綠浪。在陽(yáng)光的照射下,更顯得翠綠。雨點(diǎn)在麥田的頭頂跳著華麗的舞步,伴著音樂(lè),綠浪也扭動(dòng)了身軀與雨點(diǎn)一起華麗起舞,發(fā)出美妙的音節(jié)。

  雨點(diǎn)從云層劃落,落到了郁郁蔥蔥的森林里,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲,樹(shù)木在雨水里歡快的淋浴,笑聲都震得小鳥(niǎo)回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下,樹(shù)卻累了,小鳥(niǎo)啾啾的飛著,享受著雨里的時(shí)光。

  春雨是柔和的,毛毛細(xì)雨,如針,如絲,“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂(lè),使人身心愉快。

  夏雨是急促的,傾盆大雨,如傾,如潑,“嗒嗒嗒”像在演奏著節(jié)奏感強(qiáng)的DJ,使人隨之而動(dòng)。

  秋雨是清爽的,秋雨如絲,細(xì)細(xì)的,慢慢的,使人心平氣靜。

  冬雨是寒冷的,冬雨化雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑灑,“唰唰唰”時(shí)大時(shí)小,使人神清氣爽。

  用心去感受,你便會(huì)知道,每一滴雨都是一個(gè)音符,都在為你演奏一首美妙的樂(lè)曲,使人回味無(wú)窮。請(qǐng)靜靜傾聽(tīng)。

  那個(gè)聲音作文 篇23

  每一次下雨的時(shí)候,我都會(huì)趴在窗臺(tái)閉著眼睛深吸一口新鮮混著泥土的氣息,靜靜地聽(tīng)著雨對(duì)大地的訴說(shuō)。濛濛的春雨柔柔地飄著,滂沱的夏雨像生氣的小孩對(duì)大地發(fā)泄自己的脾氣,這些雨聲是多么地美妙。∮曷暘q如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),演奏著大自然的心聲,靜下心,好好聽(tīng)聽(tīng)那聲音吧!。

  我是愛(ài)春雨的,也是聽(tīng)雨的忠實(shí)聽(tīng)眾。春雨是文靜的小女孩,悄悄地向地面上飄著,連詩(shī)圣杜甫也曾輕吟:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在這樣的春夜里,只要閉上眼睛,腦海里有一幅清雅的春雨圖。

  夏天的雨可謂是脾氣暴躁,它像一頑皮的孩子,趁你不注意,它像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,它就一直嬉鬧下來(lái),它噼里啪啦地在你的窗戶上敲著,還悄悄地說(shuō)著:“一場(chǎng)即將開(kāi)始的演唱會(huì)出演了!”然后就聽(tīng)見(jiàn)美妙的旋律。它還時(shí)不時(shí)請(qǐng)電母為它閃耀登場(chǎng)的出場(chǎng)秀做準(zhǔn)備,那聲音是多么激昂高亢的樂(lè)譜。

  秋,歷來(lái)被人們譽(yù)為豐收的季節(jié),那么,秋雨也被譽(yù)為金雨,在聽(tīng)秋雨時(shí),一切都變得沉默了,安靜了。秋雨帶給我們希望,秋雨就像慶祝節(jié)日的鑼鼓,多么醇厚。

  冬天是寒冷的季節(jié),它的性格是冷酷的,它無(wú)情的用鞭子帶著風(fēng)向你迎面而來(lái),而它的聲音卻很溫和,他緩緩地飄落,洗刷著大地的塵土,它慢慢的進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng),輕輕地告訴你:春天到來(lái)了!。

  這四季的雨聲都有自己的聲音,它們用它們的天籟之音凈化著你最純真,美好的心靈。

  將手伸出,接住那滴落的雨,撫摸那幼小的心靈。一陣陣清新的清涼頓時(shí)把你的一切意念凈化了。在這個(gè)雨天,只是靜靜地想著,聽(tīng)著;朋友們,仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)那聲音吧,!用心去聽(tīng),便能解讀四季,感悟人生的真諦。

  那個(gè)聲音作文 篇24

  仔細(xì)聽(tīng),那聲音艱難地蹣跚過(guò)歲月,從鏗鏘有力到充滿疲倦,一聲一聲進(jìn)入我的身體,拿不走,忘不掉,幾欲哭泣。

  “讓她再睡一會(huì)兒吧!遍T(mén)外響起幾乎可以稱之為微弱的交談聲,是奶奶。睡意昏沉朦朧,那聲音卻在萬(wàn)籟俱寂的家中異常清晰。“可她待會(huì)還要上課”再次響起爺爺?shù)穆曇,那聲音仿佛是爺爺拼命擠著嗓子才壓低的,微微有些顫抖。“可她平常太累了,難得有個(gè)休息日啊!蹦棠痰穆曇粼俅位厥幤鸱,帶著不可捉摸的糾結(jié)與搖擺!拔胰タ纯此蚜藳](méi)有。”話音剛落,房門(mén)便被打開(kāi)了,我趕緊閉上眼,一動(dòng)不動(dòng)。爺爺躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),我的眼睜開(kāi)了一條縫,迷離中看見(jiàn)爺爺踮起腳,高大的身子搖擺不定,慢慢走近,他自以為聲音很小,臉上有著如孩童般的得意,但一想起要叫醒我,眉頭便又皺了起來(lái),事實(shí)上,木制的地板咯吱咯吱的響著,但我還是假裝什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他走到了床邊,輕輕的拍拍我,那手落在我的手臂上,輕如鴻毛,不辨是在呼喚還是在愛(ài)撫!懊妹,起來(lái)在!狈窖詭е南哺,可我卻一點(diǎn)都不想笑,那輕柔的聲音簡(jiǎn)直不像是個(gè)男人發(fā)出來(lái)的,這個(gè)剛剛還想叫醒我的人,似乎是怎么樣都叫不出聲。他放棄了,幫我蓋好四周的被子,又用那滑稽的姿勢(shì)慢慢走了出去,房門(mén)外又響起飄渺的對(duì)話聲!斑沒(méi)醒呢,讓她再睡一會(huì)兒吧!辈恢钦l(shuí)說(shuō)的這句話,總之腳步聲漸行漸遠(yuǎn),消失不見(jiàn)。世界又安靜如初。

  我睜開(kāi)眼,眼角有些濕潤(rùn),在我不知道的歲月里,爺爺奶奶都是這樣糾結(jié)又不安的呼喚我起床的,他們?cè)诮邮芪夷侨涡缘钠鸫矚獾臅r(shí)候,不知懷著什么樣的心情呢??jī)?nèi)疚與難受中,我又閉上了眼再次睡去。

  “妹妹啊,起床吧,上課要遲到了!边@次是奶奶,仿佛是來(lái)自另一個(gè)世界的聲音,溫柔的飄進(jìn)我的耳朵有力的沖擊我的大腦。我睜開(kāi)了眼,時(shí)鐘的指針指向9,我開(kāi)始懷疑那是不是場(chǎng)夢(mèng)!澳銈儎倓偨羞^(guò)我嗎?”“剛剛爺爺很大聲的叫了,你睡得像頭小豬。”寵又輕快的聲音,微微喘息,掩蓋不了疲倦,大概是繁重的家務(wù)所致吧!昂冒桑乙鸫怖!”我笑笑,屏息聆聽(tīng)奶奶的喘息聲,爬起了床。

  多少個(gè)日夜,在我舒適的熟睡時(shí),爺爺奶奶就站在門(mén)外,糾結(jié)著要不要叫醒我。多少次失眠,就因?yàn)槲覈诟浪麄儎e忘了第二天起床。又是多少的愛(ài)與包容,在我被叫醒而悶悶不樂(lè)時(shí),他們才會(huì)默默忍受我的胡鬧接受我的任性呢?

  每個(gè)人的生命里都會(huì)有這樣的聲音,它們或年輕或蒼老,或清脆或沙啞,它們從你誕生的那一刻起,便伴隨著你,陪伴著你。十五年的歲月在它們身上狠狠劃過(guò)一刀,它們也從震耳欲聾到疲憊無(wú)力甚至消失不見(jiàn),我們總是覺(jué)得他們煩,也許直到失去,才會(huì)頓覺(jué)缺失,頓覺(jué)痛心。

  房門(mén)外,又想起了聲音,輕柔而不安,新的一天又將開(kāi)始,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,那是家人的聲音,亦是愛(ài)的聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇25

  在生活中,我們?yōu)榱松疃奶幈疾,?tīng)到了各種各樣自己不想聽(tīng)的聲音,總是抱怨。然而,我們卻忘記了,自己想聽(tīng)的聲音無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)而已。靜下心來(lái),讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)那愛(ài)的聲音,那感恩的聲音及正義的聲音。

  聽(tīng),那是愛(ài)的聲音。胡忠和謝曉君帶著三歲的女兒去高原支教,他們放棄了城市優(yōu)裕的生活而甘愿在貧窮的地區(qū)教學(xué)。這就是他們的愛(ài),胡忠曾說(shuō)過(guò):“在成都少了一個(gè)我這樣的老師,將不會(huì)產(chǎn)生任何影響;但對(duì)藏區(qū)的孤兒而言,我們的到來(lái)或許可以改變他們的命運(yùn)!辈⑶蚁蛉藗儽硎菊f(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)留在這里支教!边@就是愛(ài)的聲音。他們的人生追求超越了一般人,同時(shí)也顯示出了與眾不同的人格與境界,并且吟唱出了感人肺腑的愛(ài)之音。

  有了愛(ài),同時(shí)也就有了感恩。感恩就是人們受到別人的愛(ài)時(shí)產(chǎn)生的感激的心理活動(dòng)。接著,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)感恩的聲音。2011年,動(dòng)車脫軌的這一天,溫州人徹底未眠。不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),溫州人自發(fā)地來(lái)到血站排起了長(zhǎng)隊(duì)。24小時(shí)后,溫州血站失采集了近14萬(wàn)毫升的血漿,有1700多人參與了獻(xiàn)血。這是寒冷的一夜,也是最溫暖的一夜。而后,獲救的人都發(fā)出了“溫州人,我們并不認(rèn)識(shí)你,但我們謝謝你。”的感嘆,這就是感恩的聲音。獲救之后,發(fā)出深自肺腑的聲音,這是最真誠(chéng)的,也是最美的。

  “你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這是2011年9月北大吳校長(zhǎng)說(shuō)出的。就是針對(duì)扶起摔倒老人而被起訴而提出說(shuō)法。在這道德日漸滑坡,社會(huì)日漸冷漠的時(shí)候,仍有人用正義去撐起一片溫暖的藍(lán)天。這就是正義的聲音。正是這正義的聲音,才維護(hù)了不少因?yàn)閻?ài)心而被訛的人的權(quán)利;正是這正義的聲音,才讓那些不懷感恩之心的人產(chǎn)生畏懼感。正義之聲音,就是保護(hù)愛(ài)的聲音而生的,也是為懲罰不懷感恩的聲音而生的。

  聽(tīng),慈祥的愛(ài)之聲音,溫暖的感恩之聲音,勇敢的正義之聲,讓我們的社會(huì)更加美好。讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)地去聆聽(tīng)各種聲音。此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),各種聲音所代表的音符,繪成的一曲歌譜,在社會(huì)這五線譜上形成了一首美麗動(dòng)人的歌曲。

  那個(gè)聲音作文 篇26

  夏日的午后,陽(yáng)光下的海浪懶懶地拍打著沙灘,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲海鷗的叫聲……海上音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了……

  這,是大自然的活力,給人希望。

  縱觀古今中外,這個(gè)奇妙的時(shí)空,每一個(gè)坐標(biāo)上都曾激蕩出堅(jiān)定有力的聲音震撼著、感動(dòng)著、激勵(lì)著我們。

  聽(tīng),19世紀(jì)奧地利的維也納也納奏出了一曲震撼心靈的樂(lè)章。這足以讓人體的每一個(gè)細(xì)胞活躍的旋律就是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。然而,你是否知道,當(dāng)時(shí)的他聽(tīng)力已近乎喪失?是不是覺(jué)得不可思議。靜心去想一下,這就是生命的最強(qiáng)者。盡管貝多芬的生命孤寂困苦,親情無(wú)奈、愛(ài)情遠(yuǎn)去、國(guó)家黑暗,他沒(méi)有倒下,沒(méi)有懦弱。相反,他用自己的遭遇譜寫(xiě)著《歡樂(lè)頌》安慰人們的靈魂,傳達(dá)著圣潔和和諧。這聲音就是生命的力量。

  聽(tīng),“假如給我三天光明”這無(wú)聲地吶喊感動(dòng)和鼓勵(lì)著多少人。對(duì),這就是盲聾啞作家海倫·凱勒的聲音,1歲半時(shí),無(wú)情地病魔便奪去了這個(gè)幼小生命的全部色彩。在黑暗而又寂寞的世界里,在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。她用觸覺(jué)去感知這個(gè)多彩的世界,并用自己獨(dú)特地視野去記錄,書(shū)寫(xiě)她不一樣的生命,成就自己并為世界做著動(dòng)力的源泉。她的生命是奇跡,而她也告訴我們,生命的奇跡在于創(chuàng)造,用毅力和信念去演奏奇跡之歌。

  聽(tīng),又是一曲美妙的鋼琴曲,從維也納金色大廳傳來(lái)。對(duì),演奏者就是“2011感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的斷臂王子——?jiǎng)。正如頒獎(jiǎng)詞所說(shuō),“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。”他的人生在歌唱,歌唱生命的贊歌。

  聽(tīng)聽(tīng)這些聲音,生命的火焰由此點(diǎn)燃吧!請(qǐng)不要再說(shuō),“我不行”,不要輕視生命的力量,請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿郝?tīng)聽(tīng)我的聲音。

  蔚藍(lán)的海浪在陽(yáng)光下翻騰著,那聲音扣擊著心靈,給你我的生命注入了活力:聽(tīng)!

  那個(gè)聲音作文 篇27

  微風(fēng)輕拂,葉子發(fā)出“沙沙”響聲,這響聲勾起我的無(wú)限回憶,思緒在剎那間飛轉(zhuǎn),定格在那一天……

  那一天,時(shí)間剛剛邁進(jìn)冬天的大門(mén),稍有寒意,心情也不知為何極為煩躁。索性扔掉筆,獨(dú)自在街頭漫步。

  風(fēng)摻雜著秋天的絲絲涼意向我襲來(lái),冰涼在心中散開(kāi),拉拉衣領(lǐng),試圖抵擋,卻是徒勞。環(huán)顧四周,零零星星的人飛奔著,冬天留給我們的蕭瑟似乎只有我一個(gè)人來(lái)獨(dú)享。

  埋頭,打算同他們一樣匆匆而過(guò)。但是卻不知從何處飄來(lái)一聲又一聲彈奏,一點(diǎn)點(diǎn)刺激著耳膜,雙腿尋聲而去,終于在一個(gè)路轉(zhuǎn)彎處找到了聲音的來(lái)源。一位慈祥的老爺爺正手撫琴梢,陶醉般地彈奏著,似乎一點(diǎn)也未發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),一曲終后,我看見(jiàn)他歇了一會(huì)兒,又準(zhǔn)備彈奏,于是我打斷他問(wèn)我可以聽(tīng)他的彈奏吧,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙在地上摸索著板凳。他竟然是個(gè)盲人,然后他用手比劃著示意我坐,他還是一個(gè)啞巴,于是心中的敬意又多了幾分。老人開(kāi)始撫琴,清澈的歌曲如潺潺的流水般一點(diǎn)點(diǎn)擊蕩著心靈,又如一縷陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地給予我溫暖,那彈奏似是天籟之音,又像是山黛間鳥(niǎo)兒清脆卻不失靈動(dòng)的絕美之曲。冬天的寒意依舊侵襲我的心底防線,但我卻不再寒冷,老爺爺?shù)膹椬嘧屛业男拈g迸出一陣陣暖流,給予我溫暖,心也隨著他的彈奏慢慢舒緩,變得平靜,失卻原來(lái)的焦躁。是的,老人的確是一個(gè)又盲又啞的人,他失卻了唯一與人溝通的渠道,但他依然用音樂(lè)與我們進(jìn)行溝通,那彈奏則是他心晨最真實(shí)的反映,他彈奏的那份純真,淺然則是他最真實(shí)的心聲。我靜心傾聽(tīng),那一刻,我們的心靈相通,我懂得了他的心聲,而老人也為他擁有我這個(gè)知音面欣慰。

  抬頭,環(huán)顧四周,才猛然驚覺(jué)這個(gè)世界,有太多的人在努力用自己的方式闡述他們的心聲,盡管他們不能用平常的方式傳遞他們的心聲,但他們依然用最美好的心聲與世界進(jìn)行溝通。的確,他們是弱勢(shì)群眾,但又有誰(shuí)能否認(rèn)他們是世界的一份子呢?所以,讓我們放下匆匆的腳步,欣賞一下沿途的風(fēng)景,聆聽(tīng)他們的心聲,做他們的知音,讓他們感到欣慰。

  鈴鐺聲在耳邊蕩開(kāi),拉回我的視線。謝謝你,老爺爺,我會(huì)帶著你的心聲,帶著一顆敏感的心去傾聽(tīng)塵世里被遺落的心聲,讓他們的世界春暖花開(kāi)!

  那個(gè)聲音作文 篇28

  曾經(jīng),有那么一個(gè)人,他騎著一輛破舊的自行車,穿梭在相間的羊腸小道。曾經(jīng),有那么一種聲音,回蕩在鄉(xiāng)村,承載著我內(nèi)心的牽掛。

  “磨剪子嘞——鏘菜刀!”

  正在屋檐下忙著揀菜的外婆,聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,放下了手中的活,去廚房拿上一把小剪刀跑了出來(lái)。那輛自行車聽(tīng)得人喊,“嘎吱”一聲,停了下來(lái)。磨剪子的老伯站在路邊,后背微駝,一頂曬得褪色的帽子扣在頭上,破爛的外套顏色灰暗,一雙破布鞋沾滿了干巴巴的泥土。老伯一邊擺好磨刀石,一邊接過(guò)剪刀。只見(jiàn)他將小剪刀展開(kāi),一面輕按在磨刀石上,用手指抵著另一面,來(lái)回摩擦。接著又換上另一半。目光一轉(zhuǎn),我注意到老伯的雙手,因?yàn)槌D昱c鋒利的刀接觸,條條刀疤清晰可見(jiàn),皺紋與刀疤之間,沾著些許污漬。

  不久,刀磨好了。外婆準(zhǔn)備掏錢(qián),老伯卻擺擺手:“這么一把小刀,錢(qián)不要也罷。”說(shuō)完,他笑了起來(lái),黃色的牙齒露出來(lái),滿臉的皺紋像得了號(hào)令一般,聚集在一起。他收拾東西,騎上車,再喊了起來(lái):“磨剪子嘞——鏘菜刀!”聲音嘹亮有力,經(jīng)久不息。

  如今,當(dāng)我回到鄉(xiāng)村,我卻再找不到那個(gè)人,再找不到那聲音。只有一座座拔地而起的小洋房,一條條寬闊的水泥路。

  鄉(xiāng)村早已不是原來(lái)的鄉(xiāng)村,曾經(jīng)的人們,也埋沒(méi)在了時(shí)間里。

  傳統(tǒng)的手藝,在科技發(fā)展的洪流中不斷消失。曾經(jīng)的鄉(xiāng)村,也漸漸被城市所取代。也許多年后,連鄉(xiāng)村,也會(huì)變得似有似無(wú)吧?

  “磨剪子嘞——鏘菜刀!”

  這聲音,終于只存在于記憶中。

  我們終于迷失了那種聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇29

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,那已不鏗鏘有力的音樂(lè),這聲音是爺爺?shù)穆曇簦瑺敔數(shù)钠谂,爺爺(shù)牟簧。那聲音是我此生難忘的。

  剛剛放學(xué)回到家,就聽(tīng)到爸爸收拾行李的翻箱倒柜的聲音,來(lái)到房間,只見(jiàn)爸爸手忙腳亂,嘴里還不停嘀咕到:“唉,到底放哪兒了?”爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“女兒,你爺爺又不好了,一會(huì)一起和我扶你爺爺去做檢查吧!”我愣住了,記得爺爺?shù)纳眢w硬朗,從來(lái)都沒(méi)去到過(guò)醫(yī)院,可如今怎么……

  過(guò)了一陣子,我和爸爸急匆匆的跑到了醫(yī)院的樓上,我跑得很快,只看見(jiàn)爺爺呆坐在病床上,爺爺好像聽(tīng)到了我大喘氣的聲音,回過(guò)神來(lái),看到是他最最疼愛(ài)的孫女,爺爺他微笑著說(shuō):“快來(lái),坐到爺爺身邊!蔽亿s快跑過(guò)去,問(wèn)爺爺:“您早上沒(méi)吃飯吧,一會(huì)做完檢查,您想吃什么呢,我去給您買?”爺爺說(shuō):“你愛(ài)吃什么我就吃什么!蔽覀儍苫ハ喽夹α。

  就在此時(shí),爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“好了,一切都安排好了,走吧!”我扶著爺爺?shù)挠惺直,我感覺(jué)爺爺?shù)男袆?dòng)不是如此便利,腿腳蹣跚,突然從窗外吹進(jìn)來(lái)一股涼風(fēng),吹起了爺爺那花白的頭發(fā),我微微感覺(jué)都爺爺打了一個(gè)冷顫。

  我慢慢將爺爺扶到等候區(qū)的椅子上,我向四處望望,我仍然拉著爺爺那雙永遠(yuǎn)可以給我熱量的手,我的余光看到爺爺?shù)淖鞆垙埡虾,好像想?duì)我說(shuō)些什么,但有沒(méi)有開(kāi)口。所以u(píng)w就主動(dòng)和爺爺談?wù)撔┪业膶W(xué)習(xí)狀況,爺爺聽(tīng)到我最近的成績(jī)很好就非常開(kāi)心。爺爺笑著笑著,就漸漸停止了那微笑,就鄭重其事地說(shuō):“孫女,你要好好學(xué)習(xí),不知道爺爺還能不能……能不能看到你考上大學(xué)的那一天!蔽铱吹綘敔?shù)难劭糁行顫M了淚水,要是在多一滴淚珠,恐怕就要灑出來(lái)了。爺爺抽泣了幾聲,我連忙說(shuō):“爺爺,別泄氣,你一定可以看到您的孫女成鳳的那一天!

  爺爺進(jìn)入了到了檢查室,我一人坐在那靜靜的等候區(qū)中,我心中真不是滋味,也許人老了,就會(huì)有鐘舍不得摯愛(ài)人的心情吧!又回想起那句話,那聲音,我……

  送爺爺回病房后,我走在被陽(yáng)光照射的燦爛大路上,又聽(tīng)到那聲音,不僅是爺爺?shù)钠谂,不僅是爺爺害怕離我們而去的不舍,還是我的承諾,我的心愿。再聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我神經(jīng)煥發(fā);在聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我毅然前行。

  那個(gè)聲音作文 篇30

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這歌從小學(xué)開(kāi)始唱,直至今日都還記得?墒俏乙恢辈幻靼诪槭裁词恰爸挥袐寢尯谩蔽矣X(jué)得父親也很好。

  聽(tīng)聽(tīng),那聲音,是父親的悶哼聲。記得是在上小學(xué)時(shí),有一次,父親帶我去一位叔叔家,平時(shí)不怎么帶我玩的他牢牢的抓住我的手,不讓我亂跑,可是我還是找到了機(jī)會(huì)逃脫了“魔掌”去不遠(yuǎn)處的墻根處撿兩顆乒乓球般大小的彈珠,剛起身就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,然后不知怎地,傳來(lái)一聲悶哼聲,父親就突然出現(xiàn)在我跟前,然后就看見(jiàn)幾塊碎玻璃從父親背上落下,上面的血色觸目驚心。那一幕我至今難忘。直到近些年,我才改了從那次之后就乖乖站在父親身邊絕不亂跑的習(xí)慣。

  聽(tīng)聽(tīng),那聲音,是父親離開(kāi)前的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。上小學(xué)六年級(jí)那年,父親由于工作需要就在“家委會(huì)”批準(zhǔn)后去買了個(gè)摩托車。從那天之后,伴隨父親離開(kāi)的就是那發(fā)動(dòng)機(jī)聲。養(yǎng)家育兒無(wú)怨無(wú)悔。上了初中后,老爸、老媽怕我來(lái)回騎自行車不安全,就找朋友替我在學(xué)校安排了一個(gè)宿舍。從那開(kāi)始,一周才回一次家,記得有一周回家后已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,看到父親將行李扔在客廳,我問(wèn)后才知道,原來(lái)明天老爸就要出遠(yuǎn)門(mén)掙錢(qián)了。我暗自慶幸回來(lái)的恰是時(shí)候?赏砩蠇寢尣磐低蹈嬖V我:“你爸原本今天就走,可知道今天是星期五,就推遲了……”第二天,我起了個(gè)大早卻只是又聽(tīng)見(jiàn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲。急忙跑出去,卻跟母親撞在一起。我問(wèn)為什么不叫醒我,可母親卻說(shuō),父親不讓,因?yàn)槲夷盍宋逄鞎?shū)肯定累了……

  聽(tīng)聽(tīng),那聲音,是父親的嘮叨聲。去年的我,由于對(duì)高考缺乏重視而從頭再來(lái)。今年,我發(fā)現(xiàn),老頭子嘮叨起來(lái)也挺可怕的。我想可能是年齡大了吧。每周回去,《新聞聯(lián)播》完了之后,老頭子都會(huì)親手沖一包奶給我。我曾多次提出要自己動(dòng)手的意見(jiàn)都被保留了。雖說(shuō)我不大愛(ài)喝奶,可每周回去都覺(jué)得也挺甜的。周日歸校時(shí),老爸就在一旁叮嚀,說(shuō)這一周氣溫變化,還有手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)——平時(shí)決不亂花一分錢(qián)的老爸嫌中央臺(tái)天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)測(cè)兩天的天氣才訂的——提醒的天氣變化,平時(shí)記干了幾天活都要母親幫助的老爸竟然將天氣預(yù)報(bào)記得清清楚楚。而后又叮嚀到了縣上讓我買些奶,多注意保質(zhì)期等等。我曾懷疑是不是老爸受老媽傳染了!

  體無(wú)饑寒地坐在這不會(huì)被風(fēng)吹雨打的教室,回想起老爸我覺(jué)得心底又生出一涌動(dòng)力,讓我不斷奮斗

  聽(tīng)聽(tīng),那聲音,是老爸媽的真愛(ài)之聲。

  那個(gè)聲音作文 篇31

  從春秋到楚漢,楚漢到明清,歷史長(zhǎng)河滔滔流淌著,然而,身處21世紀(jì)的我們是否靜下心來(lái),聆聽(tīng)古人的心聲呢?

  屈指春秋,已近三千年,三千年,滄海桑田,一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了,秦漢的明月黯淡了,明清的身影遠(yuǎn)去了……一切都在歲月中風(fēng)化、褪色……然而有些人,有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰,我們的心被震撼被感動(dòng)。

  黃昏雁歸,清風(fēng)吹拂著衣帶,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起,她默然地回頭看了看她的故國(guó)。塞北的風(fēng)見(jiàn)證聆聽(tīng)她的心聲,她對(duì)民族國(guó)家和諧期盼。大漠的沙石聆聽(tīng)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音。她僅僅是一位女子,一位柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上,我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗,聽(tīng)聽(tīng)大漠的琴音,遙看它所散發(fā)的光芒,這光芒,讓所有男兒漢顏,讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶,聲聲扣心絲絲傳情。

  鳳凰浴火方能重生,幼蛹破繭才能成蝶。朔風(fēng)冷冽,他與冷月為伴,南顧中原將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心間;黃沙漫漫,他與孤冢為伴,放眼遠(yuǎn)望,將“千金俸祿,高原官職”的引誘忘得一干二凈;地窖冰冷,氈毛與草皮一塊咽下,心里卻沸騰著熱血——精忠報(bào)國(guó)。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市,夜深人靜去聽(tīng)聽(tīng)他的經(jīng)歷,你定會(huì)豁然心安,他將光禿禿的旌節(jié)升華的一段不朽的佳話,是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫(huà)他手掌的皸裂,他仍是堅(jiān)持,聆聽(tīng)蘇武,我們定會(huì)珍惜我們今日的成就。

  靜靜汨羅江,守護(hù)著他的靈魂,煌煌離騷,訴說(shuō)著他的忠貞。在那個(gè)朝秦暮楚的戰(zhàn)亂時(shí)期,他用自己的生命訴說(shuō)什么是愛(ài)國(guó)精神,在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩年代,他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓。“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,他用心在訴說(shuō)自己的忠貞。聆聽(tīng)屈原那忠實(shí)的愛(ài)國(guó),你定會(huì)感到自己的渺小。他與日月?tīng)?zhēng)輝,他在訴說(shuō)自己的忠貞。

  靜下心,靜靜地認(rèn)真去聆聽(tīng)王昭君的不舍,蘇武的堅(jiān)守信念,屈原的愛(ài)國(guó)精神。鏡的對(duì)照,心的震撼,越顯得清晰,聽(tīng)聽(tīng)那些黯然了的聲音,讓心靈的心扉打開(kāi),迎接著美好的世界。

  那個(gè)聲音作文 篇32

  風(fēng)簾動(dòng),殘葉香,雨茫茫。聽(tīng)窗外夜雨潺潺。仰頭,正對(duì)上沉默的蒼穹。這樣的天空下,這樣的雨聲里,會(huì)有多少像我一樣的人,抬起頭讓雨淋濕了容顏。

  雨打澤鄉(xiāng)

  飄潑大雨打得人睜不開(kāi)眼睛,前往漁陽(yáng)的閭左被困大澤鄉(xiāng),寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響:“失期法皆斬!”“就這樣等死嗎?”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責(zé)打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進(jìn)腦海。“就這樣活著又死去嗎?”“不!壯士不死即已,死既舉大名耳!”“王侯將相寧有種乎?”苦難的人在雨中揭竿而起,斬木為兵,華夏歷史上第一支農(nóng)民起義軍,為尊嚴(yán)和自由抗?fàn)。滾滾驚雷是他們的戰(zhàn)鼓,陣陣雨聲是他們的戰(zhàn)歌……大澤鄉(xiāng)的雨聲和著他們的反抗在歷史長(zhǎng)廊里回響,從未遠(yuǎn)去。

  雨落烏江

  江南梅雨細(xì)細(xì)地浸潤(rùn)著萬(wàn)物,卻沒(méi)有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫柔,徒然映襯著他的悲壯。八年抗秦,崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊,身后是他拼殺出的血路;眼前是烏江亭長(zhǎng)為他帶來(lái)生機(jī)的小舟。走嗎?他仰起頭那迷蒙的細(xì)雨滴在臉上,閉上眼卻看見(jiàn)迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是,死亦是……仰天揮劍,熱血染紅了碧藍(lán)的江天。壯士倒下了,霸王的魅力卻被永遠(yuǎn)定格。耳邊有人在唱贊歌:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”那死成其志的精神被烏江細(xì)雨輕輕訴說(shuō),不曾停息。

  雨染紅顏

  塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的隊(duì)伍一路西行。黃沙依舊漫漫,荒蕪寒涼中透出蕭殺,誰(shuí)也不知道他們將面對(duì)會(huì)。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默,沉默,只有車輪滾動(dòng)雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開(kāi)簾幕,凝視遠(yuǎn)方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車的顛簸劃出唯美的弧線,寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑,皓齒明眸,不喜不悲……

  “分明怨恨曲中論”,多情的詩(shī)人錯(cuò)了。出塞是昭君無(wú)悔的抉擇。自此,閨閣里少了一個(gè)王嬙,歷史上多了一個(gè)寧胡閼氏,為大漢換來(lái)半個(gè)世紀(jì)的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。

  隔窗聽(tīng)雨,聽(tīng)出了生命的尊嚴(yán)、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史,把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里,從未消散,靜下心吧:

  ——安靜,再安靜,聽(tīng)聽(tīng)那聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇33

  聽(tīng),是為了尋找那已逝的美好,追尋那未知的啟迪與智慧。

  ——題記

  聆聽(tīng)那五千年歷史之聲,歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌,從那悠久之聲中不僅聽(tīng)出了古老與文明,還能聽(tīng)出那興盛與繁榮的嘹亮,聽(tīng)到那本色的古聲重新發(fā)散開(kāi)來(lái)。聽(tīng)到那秦皇一統(tǒng)天下的豪邁,聽(tīng)到那大隋覆滅的不該,聽(tīng)到那大唐盛世人民富足的喜悅,聽(tīng)到那八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),一頭“睡獅”無(wú)力的哀嚎,聆聽(tīng)歷史,夢(mèng)回過(guò)去,用心去感受那已逝的美好,以史之聲,興今之國(guó);以史之聲,明今之理;以史之聲,觀今之勢(shì)。

  商之廢,秦之亡,唐之盛,明之昏,清之亂……從這些中我們可以聽(tīng)到什么?時(shí)代的更迭,腐朽的統(tǒng)治,還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)聽(tīng)那由多少喜與樂(lè)?p苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠(yuǎn)之聲,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我聽(tīng)到了那些功臣良相為國(guó)家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心,我聽(tīng)到那些名士、文人為祖國(guó)文化的昌盛竭力吶喊,我聽(tīng)到一位位儒學(xué)大師為“大同社會(huì),天下為公”去宣揚(yáng)的嘆息,聽(tīng)到了那宦官耳語(yǔ)的奸佞。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)到那大儒用理性的聲音,以一己之力改變了很多人的思想,改變了中國(guó)社會(huì)的形式,他們用真正的智慧去征服人心。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎,她們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的,沒(méi)有她們,中國(guó)的歷史就少了些許風(fēng)景,少了些許后人的淡定。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)那醉酒名師的夢(mèng)魘,那是他們藝術(shù)的最大釋放,也是他們內(nèi)心濃縮的情感,同樣也是精品。

  聽(tīng)那孫中山“三民主義”的提出,聽(tīng)那1912年中華民國(guó)成立的鐘聲,建立民國(guó),平均地權(quán)的渴求終于成功了。

  聽(tīng)那毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立之聲,你我心中無(wú)不振奮,中國(guó)人民站起來(lái)了,洗刷了半殖民地半封建社會(huì)的雪恥,那一聲聲歡呼無(wú)不令人震撼,令人激動(dòng)。聽(tīng)那鄧小平改革開(kāi)放的決策,聽(tīng)那南方談話的激昂,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從此赴上了騰飛的階段:聽(tīng)其與撒切爾夫人的交談,其對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)于收復(fù)香港、澳門(mén)的迫切希望盡收于耳。

  但聽(tīng)那外邦用尖槍利炮撞擊我國(guó)國(guó)門(mén)時(shí),那太多的悲苦與血淚融合著無(wú)可奈何一齊涌來(lái),使我們喘不上氣,仿佛處于深淵的邊緣,沒(méi)有退路,只得盡力一搏方有獲勝的把握,方能解放自己、民族及國(guó)家。

  傾聽(tīng)歷史之聲,可以使我們動(dòng)的人生的價(jià)值,這也是其留給我們思考的,太多的問(wèn)題等待著我們從聆聽(tīng)歷史中發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘其與我們?nèi)松烤褂兄裁礃拥穆?lián)系,其就像一面鏡子,給了我們一個(gè)絕佳的省思空間。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,從中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)告訴我們什么是對(duì)的,什么才是真正的方向,只有聆聽(tīng)歷史才能知興亡,以正己身,以規(guī)人過(guò),打造美好的明天。

  前事不忘,后世之師。以史為鑒,仔細(xì)聆聽(tīng)。

  ——后記

  那個(gè)聲音作文 篇34

  “世界上只有一位母親是好的,母親的孩子就像一座寶庫(kù)……”這首歌從小學(xué)開(kāi)始就被人們傳唱,至今仍被人們銘記。但是我還是不明白為什么“只有媽媽好”,我認(rèn)為爸爸也很好。

  聽(tīng),那聲音是父親的悶哼聲。我記得在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次我父親帶我去一個(gè)叔叔家。他緊緊地握著我的手,不讓我跑掉。然而,我還是找到了一個(gè)逃脫“魔手”的機(jī)會(huì),去附近的墻上撿了兩個(gè)乒乓球。我一起床,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲。然后,不知怎么的,傳來(lái)了低沉的嗡嗡聲。我父親突然出現(xiàn)在我面前,然后我看到幾塊碎玻璃從我父親的背上掉下來(lái)。上面的顏色令人震驚。我仍然記得那個(gè)場(chǎng)景。直到最近幾年,我才改變了站在父親身邊從不逃跑的習(xí)慣。

  聽(tīng)著,這聲音是我父親離開(kāi)前的引擎。我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,父親因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)“家庭委員會(huì)”批準(zhǔn),買了一輛摩托車。從那天起,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音伴隨著我父親的離去。無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)家庭和孩子。初中畢業(yè)后,我的父母擔(dān)心我騎自行車來(lái)回不安全,找了朋友在學(xué)校為我安排了一個(gè)宿舍。從那以后,我每周只回家一次。我記得有一周我回家的時(shí)候已經(jīng)是下午6點(diǎn)多了。我看見(jiàn)我父親把他的行李放在客廳里。直到我問(wèn)了才知道。原來(lái)我父親打算明天出去掙錢(qián)。我很高興在正確的時(shí)間回來(lái)。但是晚上,我媽媽偷偷告訴我:“你爸爸今天走了,但是今天是星期五,所以推遲了……”第二天,我起得很早,但只聽(tīng)到了汽車引擎的聲音。他急忙跑了出去,但碰到了他的母親。我問(wèn)為什么我沒(méi)有醒來(lái),但是我媽媽說(shuō)我爸爸不會(huì)讓我醒來(lái)的,因?yàn)槲易x了五天書(shū),一定累了。

  聽(tīng)著,那個(gè)聲音是我父親嘮叨的聲音。去年,由于對(duì)高考缺乏關(guān)注,我從頭開(kāi)始。今年,我發(fā)現(xiàn)老人的嘮叨也很嚇人。我想我可能變老了。每周,當(dāng)《新聞聯(lián)播》結(jié)束時(shí),老人會(huì)為我手洗一袋牛奶。我一再建議我自己做這件事,但我的建議被保留了下來(lái)。雖然我不太喜歡喝牛奶,但我認(rèn)為每周都回去是很甜蜜的。當(dāng)他周日回到學(xué)校時(shí),他的父親勸他靠邊站,說(shuō)這周的氣溫變化和他手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)——平時(shí)不會(huì)花一分錢(qián)。他父親認(rèn)為中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)報(bào)兩天的天氣。他的父親在工作了幾天后,不得不請(qǐng)母親幫忙,他清楚地記得天氣預(yù)報(bào)。然后他勸我去縣城買些牛奶,多注意保質(zhì)期。我曾經(jīng)懷疑我父親是否被我母親感染了。

  坐在這個(gè)沒(méi)有饑寒交迫,不會(huì)被風(fēng)雨侵襲的教室里,回想起父親,我的心里涌起一股動(dòng)力,讓我不斷奮斗。

  聽(tīng),那聲音是我父母真愛(ài)的聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇35

  從春秋戰(zhàn)國(guó)到楚漢,從楚漢到明清,歷史長(zhǎng)河不息。然而,在21世紀(jì),我們是否冷靜下來(lái),傾聽(tīng)古人的聲音?

  春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都變了。春秋時(shí)期的馬嘶失去了聲音,秦漢時(shí)期的明月褪去,明清時(shí)期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),隨著歲月的流逝,有些事情變得越來(lái)越清晰,我們的心被震驚和感動(dòng)。

  大雁黃昏歸來(lái),涼風(fēng)吹動(dòng)衣帶,她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她默默地回顧著自己的祖國(guó)。塞爾維亞北部的風(fēng)見(jiàn)證并聆聽(tīng)了她的聲音。她期待一個(gè)和諧的民族國(guó)家。沙漠之沙聆聽(tīng)著她為國(guó)家而作的音樂(lè)。她只是一個(gè)女人,一個(gè)軟弱的女人,但是當(dāng)國(guó)家處于危險(xiǎn)時(shí),她放棄了她的幸福。在她的身上,我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗。我們聽(tīng)著沙漠的音樂(lè),看著它發(fā)出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白,使開(kāi)放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿了聲音和情感。

  鳳凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢,死是大漢臣”。沙都長(zhǎng),他和孤冢為伴,遠(yuǎn)眺,將“女兒薪水,高原官職”的誘惑全忘了;地窖很冷,氈毛被草皮吞下,但心卻沸騰著,血液——獻(xiàn)身于為國(guó)家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里,聽(tīng)聽(tīng)他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷,你會(huì)突然如釋重負(fù)。他把禿頭的境界升華成了一個(gè)不朽的故事,也是他把苦羊變成了一個(gè)永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅(jiān)持要聽(tīng)蘇武的。我們將珍惜今天的成就。

  靜靜的汨羅江,守護(hù)著他的靈魂,黃煌·黃離騷,訴說(shuō)著他的忠誠(chéng)。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用自己的生命來(lái)講述什么是愛(ài)國(guó)主義,而在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,當(dāng)人們被當(dāng)作糞土對(duì)待時(shí),他用自己的血和淚來(lái)解釋他對(duì)人們意味著什么。“隱藏你的眼淚太長(zhǎng)了,哀悼人民的誕生太難了,”他聚精會(huì)神地說(shuō)到他的忠誠(chéng)。聽(tīng)聽(tīng)屈原忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義,你肯定會(huì)感到渺小。他與日月?tīng)?zhēng)光。他在表明他的忠誠(chéng)。

  靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)王昭君的執(zhí)著、蘇武的堅(jiān)定信念和屈原的愛(ài)國(guó)精神。鏡子的對(duì)比和心靈的震撼變得越來(lái)越清晰。傾聽(tīng)那些模糊的聲音,敞開(kāi)心扉,迎接美麗的世界。

  那個(gè)聲音作文 篇36

  我不知道什么時(shí)候落日的余輝會(huì)給整個(gè)田野蒙上一層輕紗,風(fēng)會(huì)不斷地輕撫我的耳朵。喬爾走向遠(yuǎn)處的白樺樹(shù),樹(shù)葉沙沙作響。似乎在講述過(guò)去。從前,在汨羅江邊,你帶著你不屈的靈魂,留下了永恒的杰作《離騷》。曾幾何時(shí),在潯陽(yáng)河畔,你在轉(zhuǎn)軸上撥動(dòng)三兩根琴弦,喚起了無(wú)數(shù)心中早已干涸的人的夢(mèng)想。

  不屈的靈魂拿著木槿。你在汨羅江邊踱步,但你胸中的血卻無(wú)處可灑。屈原,何苦呢?你原來(lái)是楚國(guó)的貴族,為什么現(xiàn)在落到這樣的境地?你問(wèn)自己,為什么不放手?當(dāng)然,你也想獨(dú)自在風(fēng)中行走,但是你頭頂?shù)奶炜帐腔疑。你不滿足于此,主張改革政治,與秦朝統(tǒng)一。誰(shuí)被叛徒誹謗了?即使一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心充滿了高尚的情操,他也不能打敗奸詐的小人。你不想墮落,所以,那天,你用你的靈魂攪動(dòng)了汨羅江!前進(jìn)吧,讓你的理想和忠誠(chéng)隨著水的咆哮而馳騁。

  思福的琵琶

  潯陽(yáng)河,楓葉與國(guó)花,安靜而遙遠(yuǎn),你捧著琵琶彈奏心中的不快。然而,為客人送行的洛特聽(tīng)到了這個(gè)消息。也許是因?yàn)槭澜缒┤盏耐慌。然而,你不同的思想是由同一把琵琶傳授的。你的眼睛很低,你的手很隨意,你的手很輕,你的扭動(dòng)很慢,你的聲音很平穩(wěn),每一個(gè)聲音,每一根弦似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。對(duì)你來(lái)說(shuō),抱怨那些看重金錢(qián)而非愛(ài)情的商人的無(wú)情、命運(yùn)的不公平和青春的短暫也就足夠了。彈奏它,用這個(gè)琵琶來(lái)表達(dá)你所有的想法和不快。

  命運(yùn)的召喚

  貝多芬,你原本是一個(gè)漫游在音樂(lè)海洋中的精靈,但命運(yùn)是不公平的。當(dāng)你26歲的時(shí)候,你的聽(tīng)力逐漸衰退,在四五十歲的時(shí)候失去了聽(tīng)力。你知道,耳聾是對(duì)鋼琴演奏者的最大懲罰。然而,孤獨(dú)的生活并沒(méi)有讓你沉默和退休。在這個(gè)寂靜的世界里,沒(méi)有外界的干擾,你用你的心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》。每一個(gè)音符都充滿了你對(duì)命運(yùn)的呼喊。正是這些無(wú)數(shù)的呼喊讓那些失去信心的人重拾信心。我們?cè)趺茨苈?tīng)不到這些哭聲呢?

  風(fēng)還在我耳邊吹過(guò),但這一次我聽(tīng)到了汨羅江的咆哮,潯陽(yáng)河畔的琵琶和萊茵河的哭泣。我知道每個(gè)音符都是由他們的靈魂和信仰組成的,但是我們?cè)趺茨苈?tīng)不見(jiàn)呢?

  那個(gè)聲音作文 篇37

  我們每天需要聽(tīng)許多聲音,風(fēng)和雨,小鳥(niǎo)的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而,還有另一種聲音最值得傾聽(tīng)。它能演奏出世界上最清晰的音色,那就是愛(ài)的聲音。

  汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷口,那聲巨響留下了太多的痛苦。然而,其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。

  在房子倒塌的瞬間,有人發(fā)出了尖銳的干渴的叫聲,警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個(gè)空間。即使他們的體力已經(jīng)耗盡,他們?nèi)匀粓?jiān)持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人,他們所有的家人都被殺害,但他們不知疲倦地跑到各種救援現(xiàn)場(chǎng),以挽救更多的生命。當(dāng)他們被感謝的時(shí)候,他們擦汗說(shuō):“我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)都更重要!

  這些帶著愛(ài)的溫度的簡(jiǎn)單話語(yǔ)涌入人們的內(nèi)心,讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。

  許哲,世界上最老的志愿者,在90歲時(shí)從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款,并向成千上萬(wàn)的孤兒院發(fā)送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童,并呼吁更多人關(guān)注和保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),為更多的貧窮國(guó)家?guī)?lái)希望,F(xiàn)在,她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時(shí),她笑著說(shuō):“我一直認(rèn)為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開(kāi)始。我想給更多的人帶來(lái)幸福。我不為每個(gè)人的幸福感到難過(guò)。”

  聽(tīng)聽(tīng)許哲微弱而有力的聲音,聽(tīng)聽(tīng)她在溫暖中執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛(ài)讓我們年輕。

  在我們的社會(huì)中,到處都有這樣充滿愛(ài)的聲音,尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望,父親的漫不經(jīng)心的鼓勵(lì)是他表達(dá)的愛(ài)在他心中積累。一個(gè)接一個(gè),關(guān)心體貼,一個(gè)接一個(gè),啟蒙教育。這些聲音經(jīng)常縈繞在我們的耳邊。也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了它們,但我們應(yīng)該明白它們是值得珍惜的財(cái)富和愛(ài)的財(cái)富。

  仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音,讓愛(ài)在你心中碰撞融合,化作暖流,奏出人性中最美的旋律。

  那個(gè)聲音作文 篇38

  這個(gè)聲音傳達(dá)了我的感受,而我作為一個(gè)整體傾聽(tīng)你。

  ——題字“曾游遍江南的溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn),走過(guò)田野里芬芳的小徑,看著戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血。我將千里追尋你的聲音。

  聽(tīng)那聲音,那是來(lái)自江南水鄉(xiāng)的溫柔的瓷音,那是浸泡在細(xì)雨中的悲傷。你用原始的畫(huà)筆一個(gè)接一個(gè)地描繪《青花瓷》。你會(huì)等待一個(gè)帶有柔和旋律的小表演。每一個(gè)單詞和句子都像一根花針一樣繡出一個(gè)溫柔女人的形象,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都解釋了持續(xù)的等待。你說(shuō)你無(wú)意在江南制造悲傷,但你不能一直放開(kāi)你心中的藍(lán)白女人。然而,你堅(jiān)持不懈的等待最終用微笑取代了美麗。瓶底的印記是愛(ài)情的見(jiàn)證。

  傾聽(tīng)聲音,鄉(xiāng)村道路上昆蟲(chóng)的鳴叫,捕捉蝴蝶的孩子們的笑聲,以及對(duì)家的渴望。一首歌《稻香》,不知道誰(shuí)改變了家的思念?你背著吉他,在麥香中為路上的鳥(niǎo)兒歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告訴我,當(dāng)你跌倒時(shí)不要害怕,只要站起來(lái),并認(rèn)為你比許多人更快樂(lè)。你告訴我,不要害怕受傷,我們還有一個(gè)避風(fēng)港。親情是你純真的體現(xiàn)。家庭愛(ài)是你的起點(diǎn)和終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出你心中的眷戀,也讓旅行者們收拾好背包,安心上路。

  聽(tīng)聽(tīng)這聲音,這是子彈被炮彈擊中后的劇烈跳動(dòng),這是機(jī)槍上膛時(shí)的劇烈摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》帶我去了殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),那里到處都是焦慮和煙霧。在這片不應(yīng)該有感情的焦土上,你用你兄弟的愛(ài)來(lái)支持你的血腥戰(zhàn)友。你忘記了對(duì)死亡的恐懼,只記得你答應(yīng)他去戰(zhàn)場(chǎng)前一起回家,你忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的烘烤,只記得你童年時(shí)希望在一起。你讓我明白了兄弟情誼的偉大,你讓我明白了一起生活和死亡的意義。當(dāng)硝煙散去,焦土變回綠色,戰(zhàn)場(chǎng)又被重新設(shè)置,雙腳上彈殼的描述是同樣的友誼。

  我聽(tīng)著你的聲音,嘗著小鎖的溫柔,聞著田野里的麥香,體會(huì)著戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。我還是知道得太多了。我仍在努力理解你,我會(huì)傾聽(tīng)你的聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇39

  我們從出生起就聽(tīng)到了聲音。在我們的生活中,我們將傾聽(tīng)世界上所有不同的聲音。哭聲、笑聲、動(dòng)物叫聲和各種各樣的聲音。

  聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音,那是我們一生中聽(tīng)到的最大的聲音,那是媽媽的聲音,是如此多變的聲音!有時(shí)柔軟,有時(shí)響亮,有時(shí)溫暖,有時(shí)刺耳。你從你母親的聲音里聽(tīng)到什么了嗎?那是逐漸老去的,永恒的愛(ài)。母親一生中說(shuō)得最多的詞是“孩子”!聽(tīng)那聲音,它包含溫暖和關(guān)懷。

  聽(tīng)那聲音,它深沉而空洞。聲音總是難以捉摸,那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間大聲呼喊,我們就會(huì)聽(tīng)到一聲吶喊。那聲音如此深沉而持久。這個(gè)聲音可能是內(nèi)心興奮的表現(xiàn),也可能是埋藏在心中很久的憤怒的釋放。每次我們聽(tīng)到那個(gè)聲音,我們的心情總是非常愉快,我們總是感覺(jué)很棒。也許這就是回聲的魅力。

  聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音,它總是與浪漫和滿足等美麗的詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。這是大海的聲音。聽(tīng)著大海的聲音似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。抬頭看,一切都是藍(lán)色的,藍(lán)色的大海和天空。還有一座用貝殼建造的城堡,城堡中央有一顆明亮的珍珠。聽(tīng)著大海的聲音,你會(huì)想到這些嗎?拉起褲腿,光著腳在海邊的淺灘上獨(dú)自行走,讓海風(fēng)肆虐,讓海水泛濫,讓海浪咆哮,這些似乎構(gòu)成了一首和諧的交響曲。聽(tīng)完之后,我拿起一個(gè)貝殼放在我的耳朵里,聽(tīng)貝殼里美妙的聲音。這是一種無(wú)與倫比的享受。大海,無(wú)數(shù)人的向往;大海的聲音是所有人的寄托。

  ……

  傾聽(tīng)世界上所有的聲音,每個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽(tīng)著!這就是世界,一個(gè)由所有聲音組成的美麗運(yùn)動(dòng)!

  那個(gè)聲音作文 篇40

  聽(tīng)那聲音,那不再是鏗鏘有力的音樂(lè),這聲音是爺爺?shù)穆曇簦瑺敔數(shù)钠诖,爺爺(shù)牟簧。這個(gè)聲音是我一生中難忘的。

  就在放學(xué)回家后,我聽(tīng)到父親在拆包。當(dāng)我來(lái)到房間,我看到我的父親匆忙,并不斷嘟囔:“唉,我把它放在哪里?”我父親看到我回來(lái),說(shuō):“女兒,你爺爺又不舒服了。請(qǐng)你以后和我一起幫你爺爺做些檢查!蔽液苷痼@。我記得爺爺?shù)纳眢w很健康,而且他以前從未去過(guò)醫(yī)院!暗乾F(xiàn)在怎么樣……”過(guò)了一會(huì)兒,我和父親匆匆趕到醫(yī)院的樓上。我跑得很快。我只看見(jiàn)爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽(tīng)到了我喘著粗氣的聲音,回過(guò)神來(lái)。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著說(shuō):“來(lái)吧,坐在爺爺身邊!蔽亿s緊跑過(guò)去問(wèn)爺爺,“你早上沒(méi)吃飯嗎?考試后,你想吃什么?我給你買吧?”爺爺說(shuō),“你想吃什么我就吃什么!蔽覀兌蓟ハ辔⑿。

  就在這時(shí),爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō),“好了,一切都安排好了,我們走吧!”我抓住爺爺?shù)母觳病N矣X(jué)得爺爺?shù)男袆?dòng)不太方便。他的腿和腳搖搖晃晃。突然,一陣涼風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),吹著爺爺?shù)陌装l(fā)。我覺(jué)得爺爺微微發(fā)抖。

  我慢慢地把爺爺扶到等候區(qū)的椅子上。我環(huán)顧四周。我仍然握著爺爺?shù)氖郑请p手總能給我熱量。眼角的余光,我看到爺爺?shù)淖煸陂_(kāi)合,好像我想對(duì)自己說(shuō)些什么,但我什么也沒(méi)說(shuō)。所以我們主動(dòng)和爺爺談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)。爺爺很高興聽(tīng)到我最近的成績(jī)很好。爺爺笑了笑,漸漸停止了微笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“孫女,你一定要努力學(xué)習(xí)。我不知道爺爺還能不能?纯茨氵M(jìn)大學(xué)的那一天。”我看到爺爺?shù)难劾锍錆M了淚水。如果再有一滴,我擔(dān)心會(huì)溢出來(lái)。爺爺抽泣了幾聲,我趕緊說(shuō):“爺爺,別灰心,那天你一定能見(jiàn)到你的孫女成峰。”

  爺爺走進(jìn)考場(chǎng),我獨(dú)自坐在安靜的等候區(qū)。我的心真的不舒服。也許當(dāng)人們變老的時(shí)候,他們會(huì)覺(jué)得不愿意去愛(ài)別人。再次回憶那句話,那聲音,我。

  送爺爺回病房后,我走在陽(yáng)光照耀的光輝道路上,又聽(tīng)到了那個(gè)聲音,不僅是爺爺?shù)钠谕,不僅是爺爺對(duì)離開(kāi)我們的恐懼,還有我的承諾和愿望。再聽(tīng)那聲音,我的神經(jīng)發(fā)熱;聽(tīng)了這個(gè)聲音后,我毅然前行。

  那個(gè)聲音作文 篇41

  行走于竹林之間,清脆的竹子悄悄拔節(jié)聲,花開(kāi)時(shí),晶瑩的露珠在水面悄然滑落聲,風(fēng)雨夜,心泉的汩汩流淌激蕩聲……不同的聲音打動(dòng)著不同的心靈。讓生命在心靈地觸摸和品嘗中變得色彩繽紛,充滿活力。

  鐘聲

  每一次碰撞似乎總在告誡我們:日月如梭,光陰似箭,時(shí)間如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝。日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。而一次一次的碰撞在我們這些莘莘學(xué)子的心靈上劃下一道道痕跡,仿佛詔記著那些逝去的日子你錯(cuò)過(guò)了什么。無(wú)為的人害怕聽(tīng)到鐘聲,這種撞擊似是對(duì)心靈的一種煎熬,批判著你荒唐度日的所作所為,敲出了憤怒,敲出了不滿。勤奮的人自是喜歡聽(tīng)到鐘聲的!斑,咚”這種古老的回聲告訴你生命的跳躍永不停息,似是心靈發(fā)出的有力扣擊,回應(yīng)你日夜忙碌,勤勞的身影,敲出了歡快,敲出了愉悅。倘若你終日碌碌無(wú)為,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,讓古老的鐘聲為你喚醒對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)美好的渴望。倘若你勤奮不息,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,試著放松身心的疲憊,在聆聽(tīng)中享受和放松。

  海聲

  大海有時(shí)候溫柔的似一位恬靜的少女,有時(shí)又似一匹暴躁的難以駕馭的野馬。它既可以托載著千帆航行,也可以傾間將它們?cè)嵊诖蠛I钐帯H胍,海水翻滾著,拍打著,低吼著,仿佛要將往日的憂愁沖刷貽盡,留下歡樂(lè)和笑靨。輕輕的它又像慈母般撫摸著柔和的沙灘,萬(wàn)籟俱寂,只有這海浪聲發(fā)出嘩、嘩的響聲,像是動(dòng)人的催眠曲,催人入眠。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……而人也會(huì)在接愛(ài)大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倘若你缺乏鍛煉,意志不夠堅(jiān)定,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,讓巨浪拍打你的心田里的懦弱,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)聲

  微風(fēng)輕輕拂過(guò)人的臉,吹拂著你的胸襟,溫柔的如慈母般的慰藉。大愛(ài)無(wú)聲,微風(fēng)正是給予我們這種難得的柔情,讓人感受到濃濃愛(ài)意!昂簦簟笨耧L(fēng)像一頭發(fā)了瘋的獅子在怒吼,發(fā)出震耳欲聾的聲音。大樹(shù)被這風(fēng)刮的苦苦哀鳴,狂風(fēng)而至是萬(wàn)物反抗的莊嚴(yán)宣誓,是呼嘯而來(lái)的飛沙走石,吹打在人臉上像針刺一樣疼痛。生活何嘗不需要大風(fēng)大浪?倘若你厭倦了毫無(wú)激情,索然無(wú)味的日子,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,不妨懷著乘風(fēng)破浪的心態(tài)去“重新開(kāi)始”。

  雨聲

  古人愛(ài)詠風(fēng)花雪月,“雨”自是詩(shī)人所鐘愛(ài)的對(duì)象。有人鐘情于綿綿細(xì)雨,搬一張凳子,攝一抹淡綠,看漣漪散盡,聽(tīng)雨水在房檐上敲打出歡快的旋律,如同一首美妙的樂(lè)曲?廴诵南摇9(jié)奏歡快,時(shí)而高山流水,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),讓人如癡如醉,一曲終了,回味無(wú)窮。有人鐘情于大雨,傾盆而下,像是能將心中不快沖刷干凈,往日陰霾連同這從天而降的晶瑩一起落下,消失。倘若你境遇不堪,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,在等候雨后彩虹時(shí)迎來(lái)一段全新的心路歷程。

  生活中有許多令人為之一顫的聲音,大自然中更是有千萬(wàn)種動(dòng)聽(tīng)的聲音,學(xué)會(huì)尋找屬于自己的聲音,用心去感受,終會(huì)教給你些人生的道理。21世紀(jì)的今天,現(xiàn)代化社會(huì)迅速發(fā)展,信息高速更替,生活節(jié)奏日益加快,聽(tīng)聽(tīng)那些聲音,用明亮清凈的心靈學(xué)會(huì)傾聽(tīng),唯有聽(tīng)聽(tīng)那些聲音,才能讓人平靜下來(lái),唯有那些聲音,才能讓人有返璞歸真的感覺(jué)。那聲音,才能讓生命更加色彩斑斕。

  那個(gè)聲音作文 篇42

  每次下雨,我都會(huì)閉著眼睛趴在窗臺(tái)上,深吸一口新鮮的泥土,靜靜地聽(tīng)著雨告訴大地。孟夢(mèng)的春雨輕輕地飄著,滂沱的夏雨就像一個(gè)憤怒的孩子在地上發(fā)泄他的脾氣。這場(chǎng)雨聽(tīng)起來(lái)多美妙!雨的聲音就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),演奏自然的聲音,靜下心來(lái)聽(tīng)聲音!

  我愛(ài)春雨,也是雨的忠實(shí)聽(tīng)眾。春雨是一個(gè)安靜的小女孩,靜靜地飄在地上。就連詩(shī)圣杜甫也曾唱到:雨知時(shí)節(jié),春來(lái)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在這樣的春夜,只要閉上眼睛,腦海里就有一幅春雨的優(yōu)雅畫(huà)面。

  夏雨可以說(shuō)是脾氣暴躁。它就像一個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你不看的時(shí)候,它就像一個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你不看的時(shí)候,它一直在嬉戲。它敲著你的窗戶,悄悄的說(shuō):馬上要開(kāi)演唱會(huì)了!然后我聽(tīng)到一段優(yōu)美的旋律。它寫(xiě)道,還不時(shí)要求電母為其首場(chǎng)演出做準(zhǔn)備,聲音是如此熱情和響亮。

  秋天一直被認(rèn)為是收獲的季節(jié),所以秋雨也被稱為金雨。聽(tīng)秋雨的時(shí)候,一切都變得寂靜無(wú)聲。秋雨給我們帶來(lái)希望。秋雨就像鑼鼓一樣慶祝節(jié)日。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),它的性格很冷,它拿著鞭子迎面而來(lái),但它的聲音很溫柔,它緩緩落下,沖走大地的塵埃,它緩緩進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng),溫柔的告訴你:春天來(lái)了!

  這四季的雨聲各有各的聲音,它們以天籟之音凈化著你最純潔美好的心靈。

  伸出你的手,接住滴落的雨水,觸摸年輕的心。一陣清新的涼意頓時(shí)凈化了你所有的思緒。在這個(gè)雨天,只是靜靜的思考和傾聽(tīng);朋友們,仔細(xì)聽(tīng)那個(gè)聲音。如果你用心傾聽(tīng),你就能解讀四季,體會(huì)生命的真諦。

  那個(gè)聲音作文 篇43

  當(dāng)我們出生時(shí),我們聽(tīng)到了聲音。在我們的生活中,我們會(huì)傾聽(tīng)世界上所有不同的聲音?蓿,動(dòng)物的叫聲,各種各樣的東西發(fā)出的各種聲音。

  聽(tīng)那個(gè)聲音。這是我們一生中聽(tīng)到最多的聲音。是媽媽的聲音。太多變了!時(shí)而溫柔,時(shí)而大聲,時(shí)而溫暖,時(shí)而嚴(yán)厲。你聽(tīng)到你媽媽的聲音了嗎?那就是白頭到老,永遠(yuǎn)相愛(ài)。孩子是我媽一輩子嘴里說(shuō)的最多的話!聽(tīng)那聲音,里面包含著溫暖和關(guān)懷。

  聽(tīng)那聲音,又深又空靈。那個(gè)聲音總是不可預(yù)測(cè),那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間,大聲呼喊時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)到一聲喊叫。那聲音是那么深沉,無(wú)邊無(wú)際。聲音可能是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn),也可能是埋藏在內(nèi)心很久的憤怒的釋放。聽(tīng)了那個(gè)聲音,我們的心情永遠(yuǎn)是詹妮弗,寫(xiě)的感覺(jué)永遠(yuǎn)是美妙的;蛟S這就是echo的魅力吧!

  聽(tīng)那個(gè)聲音,總是和浪漫、愉悅等美好的字眼聯(lián)系在一起,就是大海的聲音。聽(tīng)著大海的聲音,似乎把我們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。抬頭一看,一切都是藍(lán)色的,藍(lán)色的海洋和天空;還有一座用貝殼建造的城堡,城堡中央有一顆璀璨的明珠。聽(tīng)著大海的聲音,你想到這些了嗎?卷起褲腿,赤腳獨(dú)自走在海邊的淺灘上,任憑海風(fēng)肆虐,任憑海水泛濫,任憑海浪咆哮,仿佛構(gòu)成一曲和諧的交響曲。聽(tīng)完這些,拿起一個(gè)貝殼放在耳朵里聽(tīng)貝殼里美妙的聲音,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比的享受!大海,無(wú)數(shù)人的向往;大海的聲音,人們的寄托。

  傾聽(tīng)世界上所有的聲音,每一個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽(tīng)!這就是世界,一個(gè)由所有聲音組成的華麗樂(lè)章!

  那個(gè)聲音作文 篇44

  滴答滴答滴答。雨滴從云上落下,落在廣闊的沙漠上;落在無(wú)盡的海洋上;掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田;掉進(jìn)了茂密的森林。

  聽(tīng)著!雨點(diǎn)一路歡快地歌唱,在空中舞動(dòng)著完美的舞步。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),然后完美落地,濺起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,隨著舞曲的節(jié)奏形成歡快的音樂(lè),有著完美的結(jié)局。

  雨滴從云層落到廣闊的沙漠,發(fā)出沉重的悶聲,滋潤(rùn)著干旱的沙漠,給可憐的綠色仙人掌帶來(lái)了水。靜靜聽(tīng)她說(shuō):嘀嗒嘀嗒,我來(lái)自柔云,我在廣闊的天空盡情起舞,悠悠快樂(lè),滋潤(rùn)干旱的土地,無(wú)怨無(wú)悔的幫助別人!

  雨點(diǎn)從云上劃下來(lái),落在一望無(wú)際的海洋上,發(fā)出清脆的響聲,投往蔚藍(lán)的大海,奏出美妙的音樂(lè)。她說(shuō):叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永遠(yuǎn)存在。

  雨點(diǎn)從云上劃下來(lái),落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著發(fā)出聲音的曲子,麥田隨著微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽(yáng)光下,它看起來(lái)更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動(dòng),伴隨著音樂(lè),綠色的波浪扭動(dòng)著身體,與雨滴奢華地共舞,發(fā)出美麗的音節(jié)。

  雨點(diǎn)從云上劃下來(lái),落在郁郁蔥蔥的森林里,發(fā)出聲音,樹(shù)木在雨中愉快地沐浴著,笑聲把鳥(niǎo)兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著,但是樹(shù)累了,鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳,享受著雨中的時(shí)光。

  春雨輕柔,細(xì)雨如針,絲絲縷縷,嘶嘶如奏輕音樂(lè),讓人身心愉悅。

  夏天的雨下得很快,傾盆大雨,如傾盆大雨,像是在打節(jié)奏很強(qiáng)的DJ,讓人跟著動(dòng)。

  秋雨清爽如絲,細(xì)細(xì)而緩慢,讓人心平氣和。

  冬雨冷,融雪,飄飄,唰,唰,唰,大大小小,讓人神清氣爽。

  用心去感受,你就知道每一滴雨都是一個(gè)音符,為你演奏一首美妙的曲子,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)安靜地聽(tīng)。

  那個(gè)聲音作文 篇45

  不知道什么時(shí)候夕陽(yáng)的余暉會(huì)給整個(gè)田野蒙上一層薄紗,風(fēng)撫著我的耳朵,不停地飄落;跳兒走到遠(yuǎn)處的白樺樹(shù)邊,樹(shù)葉沙沙作響。似乎在訴說(shuō)那些往事。曾幾何時(shí),沿著汨羅江,你帶著不屈的靈魂跳躍,留給后人永恒的絕唱《離騷》;曾幾何時(shí),在潯陽(yáng)河邊,你轉(zhuǎn)軸的三兩弦,喚起了無(wú)數(shù)早已干涸的人的夢(mèng)。

  不屈的靈魂捧著芙蓉花,你沿著汨羅江走,卻沒(méi)有地方扔掉胸中的鮮血。屈原,何必呢?原來(lái)是楚國(guó)貴族的你,現(xiàn)在為什么會(huì)陷入這樣的境地?你捫心自問(wèn),為什么不放手?當(dāng)然,你也想在風(fēng)中打扮,但是你上面的天空是灰色的。你不愿意這樣做,所以主張變法圖強(qiáng),聯(lián)合齊,卻被奸人污蔑。即使愛(ài)國(guó)之心充滿豪情,也打不過(guò)奸詐的小人。你不想墮落,所以那一天,你用靈魂攪起了汨羅江一千波!去吧,讓你的理想和忠誠(chéng)隨著水的咆哮馳騁吧!

  想起女子琵琶

  潯陽(yáng)河邊,楓葉盛開(kāi),寂靜遙遠(yuǎn),你抱著琵琶彈奏著心中的不悅。不過(guò),恰巧被路過(guò)福建的樂(lè)天聽(tīng)到了。也許是因?yàn)槟銈兌紲S落到了世界的盡頭。然而,你的作品中不同的思想?yún)s是由同一首曲子的琵琶所講述的。眉毛低的你很隨意,擰得慢的你很熟練,尖而滑。每一個(gè)聲音,每一根弦,似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。你怨恨商人重財(cái)輕情的無(wú)情,怨恨命運(yùn)的不公,怨恨轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。這些怨氣應(yīng)該夠了。彈吧,用這個(gè)琵琶扔掉你所有的思念和不快!

  命運(yùn)的召喚

  你原本是一個(gè)流浪在音樂(lè)海洋中的精靈,貝多芬,但你的命運(yùn)是不公平的。26歲的時(shí)候,聽(tīng)力逐漸下降,四五十歲耳朵失聰。你知道,聽(tīng)力損失是對(duì)鋼琴家最大的懲罰。然而,孤獨(dú)的生活并不會(huì)讓你沉默和退縮。在這個(gè)寂靜的世界里,沒(méi)有外界的干擾,你用心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》,里面的每一個(gè)音符都充滿了你對(duì)命運(yùn)的吶喊。正是這無(wú)數(shù)的吶喊,讓失去信心的人重拾信心。我們?cè)趺茨苈?tīng)不到召喚呢?

  風(fēng)還在耳邊吹,這次卻聽(tīng)到了汨羅江的轟鳴,潯陽(yáng)江的琵琶聲,萊茵河的吶喊。我知道每一個(gè)音符都是他們的靈魂和信仰寫(xiě)出來(lái)的,可是我們?cè)趺纯赡苈?tīng)不到呢?

  那個(gè)聲音作文 篇46

  每天我們都需要聽(tīng)很多聲音,比如風(fēng)雨聲,鳥(niǎo)鳴聲,落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是,還有另外一種聲音,最值得我們傾聽(tīng),它能奏出世界上最清晰的音色,那就是愛(ài)的聲音。

  汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷口,砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。

  在房子倒塌的瞬間,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他閉上了眼睛;一些人在廢墟下為孩子們保留了一個(gè)空間。即使體力不支,也堅(jiān)持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望;還有的,他們的家人都遇難了,但是為了挽救更多的生命,他們?cè)诟鱾(gè)救援地點(diǎn)孜孜不倦地工作。當(dāng)他們被感謝時(shí),他們擦汗說(shuō),我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)更重要。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)膠囊,以愛(ài)的溫度不斷涌入人心,讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

  世界上最老的志愿者許哲在90歲時(shí)從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐,并向成千上萬(wàn)的孤兒院捐贈(zèng)物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童,呼吁更多的人關(guān)注和保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),給更多的貧窮國(guó)家?guī)?lái)了希望。今天,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時(shí),她笑著說(shuō):“我一直覺(jué)得我還是一個(gè)清潔工。我的人生才剛剛開(kāi)始。我想給更多的人帶來(lái)幸福。”。我不覺(jué)得對(duì)不起大家的幸福。

  聽(tīng)聽(tīng)許哲微弱但有力的聲音,聽(tīng)聽(tīng)她溫暖而執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛(ài)讓我們變得年輕。

  像這樣充滿愛(ài)的聲音在我們的社會(huì)中隨處可見(jiàn),尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待,父親的無(wú)心鼓勵(lì)是他心里積攢的愛(ài)的表達(dá)。我們也許習(xí)慣了噓寒問(wèn)暖,勵(lì)志教育的聲音,但要明白,那是值得珍惜的寶藏,是愛(ài)的寶藏。

  仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音,讓愛(ài)在心中碰撞交融,化作一股股暖流,奏出人性最美的旋律。

  那個(gè)聲音作文 篇47

  世上只有媽媽好,有媽媽的孩子就像一塊寶。這首歌從小學(xué)就開(kāi)始唱了,直到今天還記得。但是我一直不明白為什么只有我媽好,我覺(jué)得我爸也很好。

  聽(tīng)著,那聲音是我父親的悶哼聲。記得小學(xué)的時(shí)候,爸爸帶我去一個(gè)叔叔家。他一般不帶我去玩。他緊緊地抓住我的手,不讓我逃跑。但我還是找到了逃脫魔掌的機(jī)會(huì),在不遠(yuǎn)處的墻腳下?lián)炝藘蓚(gè)乒乓球大小的彈球。我起床時(shí)聽(tīng)到咔噠一聲。然后不知怎么的,傳來(lái)一聲悶哼。父親突然出現(xiàn)在我面前,然后我看到幾塊碎玻璃從父親背上掉下來(lái)。那一幕至今讓我難忘。直到最近幾年,我才改變了站在父親身邊從來(lái)不亂跑的習(xí)慣。

  聽(tīng)著,那聲音是我父親離開(kāi)前的引擎聲。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,父親因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)過(guò)家庭委員會(huì)批準(zhǔn),買了一輛摩托車。從那天起,就是發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音陪伴著父親離開(kāi)。養(yǎng)育一個(gè)家庭,養(yǎng)育孩子,無(wú)怨無(wú)悔。上了初中后,爸爸媽媽怕我騎車來(lái)回不安全,就讓朋友在學(xué)校給我安排宿舍。從那以后,我一周只回家一次。記得有一周回家的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了。我看到爸爸把行李扔在客廳,然后我意識(shí)到爸爸明天要出去掙錢(qián)了。我暗暗慶祝作文,這正是回來(lái)的好時(shí)機(jī)。但是到了晚上,我媽偷偷告訴我:你爸今天要走了,但是知道今天是星期五,我就推遲了第二天。我起得很早,但只聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。我急忙跑出去,但是我撞到了我媽媽。我問(wèn)為什么不叫醒我,我媽說(shuō)我爸不讓,因?yàn)槲覍W(xué)了五天肯定累了。

  聽(tīng)著,那個(gè)聲音是我父親嘮叨的聲音。去年因?yàn)闆](méi)怎么關(guān)注高考,重新開(kāi)始。這一年,我發(fā)現(xiàn)老人嘮叨太可怕了。我覺(jué)得可能是老了。每周都回去。《新聞聯(lián)播》后,老人會(huì)親自給我一包牛奶。我多次建議自己去做,我的意見(jiàn)都保留了下來(lái)。雖然我不是很喜歡牛奶,但是每周回去都覺(jué)得很甜。周日回到學(xué)校,我爸跟我說(shuō)了這周的氣溫變化,還有手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)。平時(shí)從不花一分錢(qián)的我爸認(rèn)為央視的天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)測(cè)兩天的天氣變化。我爸,平時(shí)需要他媽幫忙把天氣預(yù)報(bào)記清楚。然后去縣城買了點(diǎn)牛奶,多注意保質(zhì)期之類的。我一度懷疑我爸是不是被我媽傳染了!

  坐在這個(gè)沒(méi)有饑寒就不會(huì)被風(fēng)雨侵襲的教室里,回過(guò)頭看著父親,感覺(jué)心里又多了一股動(dòng)力,讓我不斷掙扎

  聽(tīng)著,那個(gè)聲音是老父母的真愛(ài)。

  那個(gè)聲音作文 篇48

  從春秋到楚漢,楚漢到明清,歷史長(zhǎng)河流淌。然而,在21世紀(jì),我們是否靜下心來(lái)傾聽(tīng)古人的聲音?

  春秋至今已近三千年,一切都變了。春秋時(shí),馬嘶音啞,秦漢明月衰,明清之圖衰。但是,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),有些事情在歲月的侵蝕下變得清晰起來(lái),我們的內(nèi)心是震撼和感動(dòng)的。

  黃昏,雁歸,風(fēng)吹衣,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄。她默默地回首她的故國(guó)。塞北的風(fēng)見(jiàn)證并傾聽(tīng)著她的聲音,她期待著民族國(guó)家的和諧。沙漠里的沙子聽(tīng)著她沒(méi)有放棄祖國(guó)的琴聲。她只是一個(gè)女人,一個(gè)柔弱的女人,卻在國(guó)家危難的時(shí)候拋棄了自己的幸福。在她的身上,我們可以看到女性無(wú)與倫比的美麗。聽(tīng)聽(tīng)沙漠的聲音,看看它從遠(yuǎn)處發(fā)出的光。這種光芒讓所有男人看起來(lái)都不好,讓堂堂東漢蒙羞。趙軍的琵琶,聲扣心感人。

  鳳凰浴火重生,幼蛹破繭成蝶。北風(fēng)寒,他有冷岳相伴,南方顧中原將是大人物,死是大人物的高潔;黃沙很長(zhǎng),他由,陪著寫(xiě)一篇孤獨(dú)的埋葬作文。他看著遠(yuǎn)方,忘記了萬(wàn)貫家財(cái)和高原官位的誘惑;地窖很冷,氈毛和草一起被吞下,但我的心卻沸騰著為國(guó)家忠誠(chéng)服務(wù)的熱血。他是蘇武。在熙熙攘攘的城市里,聽(tīng)他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷,一定會(huì)讓你心安。一個(gè)不朽的故事,他升華了裸露的節(jié)日,是他把他努力飼養(yǎng)的羊變成了一個(gè)永恒的傳說(shuō)。飛沙描繪了他干裂的手掌。他還是堅(jiān)持聽(tīng)蘇武的,我們會(huì)珍惜今天的成績(jī)。

  靜靜的汨羅江,守護(hù)著他的靈魂,才華橫溢,訴說(shuō)著他的忠誠(chéng)。在那段戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他用自己的一生來(lái)講述什么是愛(ài)國(guó)主義。在那個(gè)把人當(dāng)草芥的動(dòng)蕩年代,他用自己的血和淚來(lái)解釋什么是關(guān)心人。龍?zhí)嗟呐d趣掩蓋了他的眼淚,哀悼人民生活的艱辛,用他的心訴說(shuō)他的忠誠(chéng)。聽(tīng)聽(tīng)屈原忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義,你會(huì)覺(jué)得自己渺小。他在和日月?tīng)?zhēng)鋒,他在訴說(shuō)他的忠誠(chéng)。

  靜下心來(lái),靜靜的認(rèn)真的傾聽(tīng)王昭君的失望,蘇武的信仰,屈原的愛(ài)國(guó)精神。鏡子的對(duì)比和內(nèi)心的震撼變得更加清晰。傾聽(tīng)那些朦朧的聲音,讓心靈的心敞開(kāi),迎接美麗的世界。

  那個(gè)聲音作文 篇49

  路過(guò)江南溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn),路過(guò)田間香徑,看戰(zhàn)場(chǎng)血戰(zhàn)。千里尋你的聲音。

  聽(tīng)那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來(lái)的一種溫柔的瓷音,一種細(xì)雨打濕的傷感。你用簡(jiǎn)單的筆刷畫(huà)了《青花瓷》。你會(huì)等一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)彈奏一段輕柔的旋律。每一個(gè)字每一句話都繡著一個(gè)溫柔如花針的女人形象,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都在詮釋著不斷的等待。你說(shuō)你不是故意讓江南傷心,而是你放不下心中那個(gè)青花女子,你執(zhí)著的等待,終于得到了一個(gè)美麗的微笑。瓶底的印章是愛(ài)情的見(jiàn)證。

  聽(tīng)那聲音,包括鄉(xiāng)間道路上昆蟲(chóng)的鳴叫,孩子抓到蝴蝶后的笑聲,愛(ài)家的呼喊。一首《稻香》,不知道誰(shuí)又想家了。你背著吉他,在散發(fā)著小麥香味的小徑上為鳥(niǎo)兒歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告訴我,不要害怕摔倒,站起來(lái)想想你比。的很多人都幸福。你告訴我,如果你受傷了,不要害怕。我們還有一個(gè)避風(fēng)港。愛(ài)家是你純真的體現(xiàn);愛(ài)家是你的起點(diǎn)和終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出心中的愛(ài),讓遠(yuǎn)行的人把家放在背包里,讓他們安心上路。

  聽(tīng)那聲音,是子彈被炮轟后的激烈跳動(dòng),是機(jī)槍上膛時(shí)的重重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》把我?guī)У搅藲埧岬膽?zhàn)場(chǎng),那里只有焦慮和滿地的香煙銷售。在這片本不該有感情的焦土上,你用兄弟般的親情托起了你的血淋淋的戰(zhàn)友。你忘記了對(duì)死亡的恐懼,只記得你在去戰(zhàn)場(chǎng)之前答應(yīng)他一起回家,你忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的烘烤,只記得童年的愿望是在一起。你教會(huì)了我兄弟情誼的偉大,你教會(huì)了我生死與共的意義。當(dāng)炸彈和香煙耗盡,焦土變綠,再次踏上這片戰(zhàn)場(chǎng),雙腳的彈殼被形容為不變的友誼。

  我循著你的聲音,經(jīng)歷了蕭索的溫柔,嗅著田間的麥香,明白了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。我還是知道的太多。我還在努力理解你,我會(huì)聽(tīng)那個(gè)聲音。

  那個(gè)聲音作文 篇50

  如夜,清澈地深邃;如天,明亮地空靈;高山般的厚重,流水一樣的輕盈。

  拿起一副筆墨,遁入歷史的長(zhǎng)河。

  汨羅江畔,波濤洶涌,屈原悲憤的嘆息攜著淚水隨狂風(fēng)驟雨飛入翻涌的江面,他撫面問(wèn)天,為何給他一顆憂患的心,為何只是孤身一人。背叛、欺瞞,他一笑而過(guò);懷疑、排擠,他揮袖不看;痛哭,只為君主的無(wú)知、怯懦。本想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),只為心靈作詩(shī),但國(guó)家的危亡,民眾的疾苦將他拉回汨羅江畔,賦《離騷》、吟《九歌》、作《天問(wèn)》、哀《九章》,隨后旋入滾滾的寧?kù)o。

  哀樂(lè)四起,四壁白綾,空堂前,靜靜躺著黑棺,沒(méi)有孝子,他在與嫂嫂告別,為不識(shí)女子早逝失聲痛哭。等待,吊唁者等回的是一雙白眼,悻悻地離開(kāi)。不知誰(shuí)遞來(lái)酒瓶,大醉三天,醒后大哭三天,終于暈厥。打鐵,火與熱之中思考,為了恬靜,與友人絕交,可傲慢總會(huì)招致禍患,桀驁不馴將自己推向火爐,三千弟子的求情,抵不過(guò)他的一副傲骨,一曲《廣陵散》伴他瀟灑地離開(kāi)。

  也許只能讓徐渭來(lái)承受了,家庭、社會(huì)、政治,將他逼到自殺,撰好了墓志銘,九次想飛入無(wú)憂的天堂,卻受到了六年的禁錮。生命開(kāi)始沖撞,他厭棄人世,厭棄家庭,厭棄自身,將文化的重量寄入悲劇的思想浪潮。而又為何砸向朱耷?他沒(méi)有做錯(cuò)什么,只為他是亡朝之子,就讓他延續(xù)如此悲。康菍捜莸,遼闊了這種悲劇,同樣的枯枝、殘葉張羅出一個(gè)天荒地老的殘山剩水,讓一些孤島怪魚(yú)暫時(shí)地隱蔽。然后看著前者從清醒走向孤傲,走向佯狂,走向瘋癡。

  翻開(kāi)史冊(cè),墨色、筆毛宛如梅瓣鶴羽,書(shū)簽一般地零落。

  誰(shuí)會(huì)去將它整理,不會(huì)再有王國(guó)維,不會(huì)再有陳寅恪,也不會(huì)再有余秋雨。多少年的斷層,沒(méi)有人撿起,不知是知識(shí)分子的明智還是他們的狡黠,讓文明遭受長(zhǎng)久的沉默。

  想起小時(shí),拿起毛筆在紙上胡亂地涂鴉,沒(méi)有用心去傾聽(tīng)筆墨,顯然是那么無(wú)知。現(xiàn)在對(duì)著筆墨,鼓起勇氣舉起落滿灰塵的硯臺(tái),用衣袖擦去他的憂傷,讓它在清澈的泉水中舒緩,讓雅致的清香彌漫,拿起塵封已久的筆桿,舔一口膠墨,傾聽(tīng)筆墨的訴說(shuō)。把持屈原的精神品德,把持阮籍、嵇康的品質(zhì)人格,把持徐文長(zhǎng)、八大山人的堅(jiān)韌遼闊,肩負(fù)振興中華文化的責(zé)任,為中華之崛起而讀書(shū)。

  那個(gè)聲音作文 篇51

  你,多久沒(méi)有去公園了?多久沒(méi)有休假了?多久沒(méi)有旅行了?

  你穿梭在家與公司之間,早晨咬著面包擠地鐵,中午一邊吃著快餐,一邊敲打鍵盤(pán),晚上灌下幾杯黑咖啡繼續(xù)盯著電腦屏幕里的資料你每天都在復(fù)制著昨天。

  你過(guò)著快節(jié)奏的生活,快餐、快遞、快照、快迅等和速度沾邊的詞語(yǔ)充斥著你的生活,你是否覺(jué)得只有追求速度,才不會(huì)和別人產(chǎn)生代溝?才不會(huì)與社會(huì)發(fā)展的軌道相背而馳?

  看城市車水馬龍,燈紅酒綠,人忙于交際,忙于生活。你邁著匆匆的步履追趕著光速般的社會(huì)發(fā)展,你是否問(wèn)過(guò)自己疲憊的心要不要小憩,是否在意自己心中渴望停歇的呼聲,是否在乎自己心底被塵封地最真實(shí)的想法。

  你唯恐被時(shí)代所遺棄,拼命抓住發(fā)展的尾巴。晚上當(dāng)你下班后拖著疲憊的身體走在被你走過(guò)無(wú)數(shù)遍的街道,看著被霓虹燈照亮的天空,難道這就是你所想要的生活?試問(wèn),你這樣為生活而追逐,為追逐而奔波,忙于身體,空于心靈,它的意義何在?

  如果你依舊沉浸在追逐發(fā)展的途中,那么一輩子忙忙碌碌。身體的忙碌并不叫充實(shí),只是一種心靈的負(fù)擔(dān),你的心真的需要這樣嗎?

  也許,你根本不懂得生活,生活是用來(lái)享受的。最懂得生活、最理性的人群總會(huì)放慢自己前行的腳步,不會(huì)太在意終點(diǎn)離自己的距離,他們懂得觀察與感悟,欣賞途中靚麗的風(fēng)景,感悟生命的過(guò)程,這樣的生活方式能給心靈一種解脫,給心靈一種閑適而又享受的狀態(tài)。你可以試試放慢自己的腳步,給自己的心靈放放假,去感受慢節(jié)奏的生活。

  你可以去逛逛公園,踩在鵝卵石上,疏通疲憊的經(jīng)絡(luò),和朋友席地而坐,促膝長(zhǎng)談,去領(lǐng)略無(wú)邊的歡樂(lè)。看小孩嬉戲,聽(tīng)聽(tīng)他們快樂(lè)的聲音。做一個(gè)深呼吸,讓微風(fēng)夾雜著淡淡花香,充滿整個(gè)胸腔。去垂釣、去踏青,感受陶淵明那種閑適,讓心靈徜徉期間。

  你可以去海邊,用心去聆聽(tīng)浪花拍打礁石的聲音,去看潮起潮落、海鷗掠影,去聞空氣中彌漫的淡淡澀味,去感受濕潤(rùn)海風(fēng)溫柔的撫過(guò)臉龐,去享受日光浴,讓陽(yáng)光驅(qū)逐你所有的不快,去和天空做一次交流,讓心靈悠閑自在。

  你可以去山中,聽(tīng)那潺潺的溪水訴說(shuō)著山谷的靜謐,撿拾野果,品嘗大自然的杰作。去山中古老的寺廟,嘗嘗齋飯,聽(tīng)聽(tīng)鐘聲,讓恬靜的空氣沖刷著體內(nèi)水泥、鋼筋的味道,讓新鮮的氧氣喚醒麻木的心靈。心中默吟“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”

  你還可以去很多很多的地方,因?yàn)檫@些都是沿途的風(fēng)景。閉目凝神,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的呼聲,請(qǐng)帶上一份閑適的心情,去旅行

  那個(gè)聲音作文 篇52

  悄然無(wú)息的,隨著時(shí)間的流逝,我們已相隔數(shù)年,可我依稀還記得你那摸樣。

  那年盛夏,我們相識(shí)相知,從陌路人變到形影不離。也許這是命運(yùn)的安排吧,也許這是一瞬間的相遇。

  那一年,我們各奔西東,到了不同的城市,認(rèn)識(shí)了不同的朋友,還許下了諾言“永不分離”,我們有共同的目標(biāo),不同的理想。

  我們穿梭回到過(guò)去,回到讓我們悲傷、開(kāi)心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石,掩蓋了我們的友誼。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,不停的抱怨對(duì)方,可就不知自己有何過(guò)錯(cuò)。

  爭(zhēng)吵,帶給我們的只有痛苦;爭(zhēng)吵,帶給我們的只有悲傷;爭(zhēng)吵,帶給我們的只有煩悶。

  見(jiàn)她與別的朋友朝夕相處,我一臉的心酸,拉長(zhǎng)了臉,就與她就辭別過(guò)?僧(dāng)我與別的朋友要好時(shí),她一言不語(yǔ),還滿臉欣喜地說(shuō)“都是朋友”,我怔怔的看著這一切,聽(tīng)著這個(gè)一切。

  可能就是這一句話吧,在我心里埋藏了許久,將它永世封鎖!

  當(dāng)我想起,那年我們一起走過(guò)的路;那年我們一起看過(guò)的風(fēng)景;那年我們一起吃過(guò)的飯;那年我們一起嬉戲玩耍……這些模糊而清晰的回憶,竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現(xiàn)在我的眼前。

  是呀!“都是朋友”,為何在這塊絆腳石,我跨不過(guò)去。我打開(kāi)了心鎖,為她留存了一席之地,想要與她重歸于好。

  當(dāng)我尋找她時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息:她已轉(zhuǎn)學(xué)。我恨我自己,為何要做出如此難看的臉色,為何我不早點(diǎn)開(kāi)竅,為我這么不經(jīng)考驗(yàn)。唉,現(xiàn)在我已沒(méi)有回頭路,沒(méi)有我可后悔的藥。抱怨自己的過(guò)錯(cuò)。

  這一年,我仿佛看到了與她相似的身影,她似乎看見(jiàn)了我,微微錯(cuò)愕,朝我招招手?赡墙K究不是她本人,不過(guò)我還是按捺不住自己的內(nèi)心,與她玩耍。致使我對(duì)她的彌補(bǔ),亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。

  我并不奢求她的原諒,可我等待、期盼著的時(shí)她的話語(yǔ),也許這是我永遠(yuǎn)的心結(jié),死死的緊扣。

  那個(gè)聲音作文 篇53

  樹(shù)葉“沙沙”作響,在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌,枝椏上的小鳥(niǎo)喳喳地叫著,我還是坐在外婆家的院子里寫(xiě)作業(yè),坐在那棵陪著我一起長(zhǎng)大的香樟樹(shù)下。抬頭看看那樹(shù),一片片葉子隨風(fēng)落了下來(lái),有的飄在了地上,有的飄在了我的肩上,還有的隨風(fēng)去了不知名的遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡笑聲,我的心一下子起了波瀾——

  在我三四歲的時(shí)候,爸爸經(jīng)常和我一起在外婆家的院子里玩,黏人的我,總愛(ài)跟在爸爸身后,他干什么,我都要上前去湊熱鬧,不管看到什么都要問(wèn)一下,那時(shí)候爸爸總愛(ài)刮著我的鼻子笑著說(shuō):“你真是‘十萬(wàn)個(gè)為什么’!”那時(shí)爸爸也會(huì)陪著我在香樟樹(shù)下跳繩、看書(shū),黑色的果實(shí)總會(huì)不經(jīng)意間落到我的頭上,惹來(lái)我的一陣惱怒,而爸爸呢,總是會(huì)取笑我,說(shuō)我要像愛(ài)因斯坦那樣研究地心引力,我總會(huì)裝作很生氣的樣子,追著爸爸要打他,院子里到處回蕩著我們的歡笑聲……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到那親切的聲音了,我時(shí)不時(shí)地在腦海中回想,希望能搜尋到爸爸的影子,但是那張臉卻越來(lái)越模糊。時(shí)間太久,久到我早已忘了爸爸的模樣……

  那時(shí)候,我每次一回到家中,都是熱熱鬧鬧的景象,我和哥哥的吵鬧聲、媽媽和外婆的做飯聲、爸爸和媽媽的嬉笑聲充斥于耳。可不知道從何時(shí)起,這些聲音漸漸被爭(zhēng)吵聲所取代。不知道為什么爸爸總是看上去那么不開(kāi)心,他也很少陪我在香樟樹(shù)下玩耍,也沒(méi)有因?yàn)橄阏翗?shù)的果子砸到我而取消我了——那一天,我回到家中,發(fā)現(xiàn)家中一片安靜,那些曾經(jīng)熟悉的聲音,都不見(jiàn)了。

  我跑去問(wèn)哥哥,哥哥不說(shuō)話。要知道,平日里就數(shù)哥哥最愛(ài)打鬧,這次卻一臉的嚴(yán)肅,我的心中不由得咯噔一下。我又跑去問(wèn)媽媽,往常媽媽對(duì)我的提問(wèn)總是很耐心,可是這次,媽媽根本沒(méi)有抬頭看我一眼。越是沒(méi)人告訴我答案,我就越想知道。

  于是,我又跑到樓上問(wèn)外婆,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),外婆的臉上有兩條閃亮的淚痕,我張了張嘴,卻不敢開(kāi)口說(shuō)話。我在院子里四處看了看,怎么都找不到爸爸的影子。

  第二天,我在玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)院子里停著媽媽的自行車,無(wú)意間看到車籃里有一個(gè)本子,我翻開(kāi)看到了媽媽的照片,一瞬間似乎明白了什么,拿著本子瘋跑進(jìn)房間,趴在床頭大哭起來(lái)——爸爸媽媽離婚了!難怪昨天大家都不說(shuō)話,所有人都知道這件事,就瞞著我一個(gè)人,以后我再也見(jiàn)不到爸爸了,再也不能和他肆無(wú)忌憚地有說(shuō)有笑了,再也……

  “咔嚓——”一陣驚雷劃過(guò)天空,街上已經(jīng)沒(méi)有了什么行人,滂沱大雨頃刻間來(lái)到人間,小鳥(niǎo)也不知了去向。我坐到窗邊的書(shū)桌前,全身無(wú)力地趴在桌上,眼睛漸漸模糊了——這十幾年來(lái),我在沒(méi)有爸爸的關(guān)懷下,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),我多想再聽(tīng)一聽(tīng)爸爸那曾經(jīng)熟悉的聲音啊,可惜……

  那個(gè)聲音作文 篇54

  在這暮秋初冬時(shí)節(jié)的清晨,你準(zhǔn)時(shí)穿越寢室這一片走廊。你那獨(dú)特的聲音,如煙波浩渺中長(zhǎng)河一浪,浪花不大,可洶涌著波濤使我心胸澎湃為之驚動(dòng)。那聲音也許驚悚刺耳,也許低沉沙啞,也許平淡無(wú)奇?蓵r(shí)光飛逝歲月匆匆的若干年后,我確信總會(huì)想念你,伴隨著那或淡或濃或淺或深的思念,因?yàn)槲以谶@青春年華中努力傾聽(tīng),終于讀懂了那聲音!}記

  你燙著不知是橙黃還是赤黑色的大波浪卷發(fā),臉上幾層白粉也擋不住你又多又細(xì)的皺紋,眉描得又黑又粗,眉梢處向下傾斜著,火紅艷唇總是翹得老高,一副既兇狠又不屑的模樣。

  你穿著粉紅斑點(diǎn)波浪蕾絲睡衣,足踏香檳色水鉆藍(lán)底黑邊的人字拖,用力蹬著地板,手里還捏著藍(lán)色鐵衣架和紅色曬衣桿,用衣桿一路撞擊著水泥墻和瓷磚發(fā)出刺耳聒躁的聲音,那一刻,讓我們感受到了山崩地裂的震感。“起床啦!快起床啦!啊——”你尖著嗓子,捏著衣桿使勁推開(kāi)房門(mén),朝著每一個(gè)安靜沉睡的寢室吼去!斑不起床,么個(gè)意思?”你,終于在我們寢室前站定。

  初冬的風(fēng)已有些許寒意,讓人忍不住哆嗦。我還在被窩做著美夢(mèng),誰(shuí)想你愣了幾秒,抬起腿以最標(biāo)準(zhǔn)的跆拳道側(cè)踢一腳,門(mén)就像弱小樹(shù)苗一樣猛然折斷“咣”的一下飛開(kāi)了。你開(kāi)始仰天長(zhǎng)嘯:“啊,快給我起床!你們?cè)趺催@么懶啊,晨跑遲到了怎么辦?給你們七分鐘,從這里消失,從我面前消失,要不然我就鎖門(mén)了!蹦愕目谒亲邮刮也坏貌粡堥_(kāi)惺松的睡眼,你徑直拖起我,然后拿起衣架使勁敲打每一位床檐,還邊說(shuō):“你,你,你們都聽(tīng)到?jīng)]?!”然后你就一臉憤憤然地跑去騷擾其它寢室,像極了漲潮時(shí)拋到高空的怒吼的浪花。

  你對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像個(gè)惡夢(mèng)。一個(gè)狂傲囂張跋扈的老女人,一個(gè)每天咆哮著催賬令人厭煩的包租婆,直到有一天……

  猶記得中午回寢,我總是克制不住躺在床上看書(shū),認(rèn)為是一種享受,你總是碎碎嘮叨:“哎呀,這對(duì)眼睛不好!午休!趕快午休!”對(duì)于我這文藝范來(lái)說(shuō),聽(tīng)到這督促的聲音就心中膩歪流露出一副不屑的表情:“這有什么?”從醫(yī)院出來(lái)時(shí),我瞪大眼睛盯著一個(gè)數(shù)字看了好久,不敢相信視力下降得這么快,尤其是我的眼角被診斷是錐形角膜。瞬間一種無(wú)助的感受涌上心頭,眼前是模糊的白茫茫的一片,也不知道是因?yàn)榻曔是淚水的浸染,仿佛世界的每一角,都在悲慟中顫動(dòng)。我拖著身子無(wú)力的走回寢室,你突然跑過(guò)來(lái),從背后緊牽著我的手,還邊絮叨著:“怎么啦?今天心情不好眼睛紅紅的!”我的心霎時(shí)間狂熱的跳動(dòng)了起來(lái),如同熾熱的火球般跳動(dòng)了起來(lái),好像人世間的紛紛擾擾都已經(jīng)消散,一切說(shuō)得太多的安慰的話都已拋在了腦后,所謂的愛(ài),一個(gè)溫暖的牽手,一句溫馨的問(wèn)候足以。我由哭泣改成了斷斷續(xù)續(xù)的抽噎,淚珠的折射讓我看清了你的臉,嘴角上揚(yáng),因微笑眼角旁折下來(lái)溝壑般的皺紋,那張?jiān)?jīng)嚴(yán)厲不茍言笑的臉現(xiàn)在卻努力微笑的臉,讓我無(wú)法忘卻,這也許就是亦師亦母的愛(ài)吧,永遠(yuǎn)都是在幸福中絮絮叨叨,在傷心時(shí)笑得陽(yáng)光罷。

  這一天傍晚下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,但風(fēng)卻異常猛烈,寒冷刺骨,瑟瑟呼呼地不斷從大開(kāi)著的窗口涌進(jìn)。不知又是誰(shuí)忘記關(guān)風(fēng)扇,靠窗的我不禁打顫。我在淺眠中隱約看到一個(gè)踮著腳卻有著大波浪卷發(fā)的人,輕聲走到窗前,把玻璃窗關(guān)住,又留一條小縫。哦,原來(lái)是你!你看了看我,你還自言自語(yǔ)道:“咦,這么冷的風(fēng)可不能把靠窗的同學(xué)凍壞了,真是的。”那聲音像極了潮落時(shí)浸潤(rùn)到沙灘邊緣清澈溫柔的浪花。

  你悠然走到我跟前,用手撫了撫被角,再將折疊的被子掖好,將我冰涼的手放進(jìn)被子里。我觸碰到了你溫暖的體溫,感受到了你對(duì)我釋放的關(guān)愛(ài)的炙熱。你的溫柔體貼如一股春日的暖流,默默地悄悄地流淌至我青春之草葳蕤的心田。你彎著身,躡著腳,貓著背,悄悄地離開(kāi),猶如退潮時(shí)溫暖和煦令人倍感溫馨的潔白浪花。

  第二天,你依然以讓人無(wú)法忍受的聲音,依然以我們這些青春叛逆的孩子認(rèn)為的粗魯?shù)穆曇艚行盐覀,催我們起床。但我知道,我不再厭煩你?/p>

  因?yàn)槲医K于讀懂了你,讀懂了你無(wú)法讓人理解的背后,蘊(yùn)藏著對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù),蘊(yùn)藏著對(duì)家人般的執(zhí)著的守望和真心的關(guān)愛(ài)。只不過(guò),你表達(dá)的方式不一樣,時(shí)而猛烈,時(shí)而輕盈,像浪花一樣!

  那個(gè)聲音作文 篇55

  一種委婉而細(xì)膩,一種叮咚的凈曲,細(xì)長(zhǎng)的流水,曲折起伏在長(zhǎng)河之間,一時(shí),奔過(guò)臉夾,滑過(guò)耳角,美好的事物流進(jìn)心田。

  聽(tīng),那聲音,是長(zhǎng)河,是萬(wàn)物,是高山,是海洋,更發(fā)于心靈,回響在幽綠的山林里。此時(shí),微佛吹過(guò)的風(fēng)兒,讓小草慢舞;鵲鳥(niǎo)的鳴叫,使人心曠神怡;夕陽(yáng)斜射,麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發(fā)的金黃映襯整片天空,我卻躲在楓橋下,靜靜地閉上眼,當(dāng)周圍都靜下的時(shí)候,我卻聽(tīng)見(jiàn)了全世界的溫暖與幸福。夕陽(yáng)的溫度,在一次夾雜在隨風(fēng)葉落的清涼,感覺(jué)好美!好美!

  那種聲音,或曾擁有。那是一種高貴而無(wú)價(jià)的品質(zhì),那崇高的境界,是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈,仁愛(ài)的光芒是對(duì)待自己的那份從容、自信和超然,溫暖著一顆真誠(chéng)的心。

  這種聲音,也許會(huì)綻放過(guò)感動(dòng)。是愛(ài),是善,是未曾未泯滅的天良。擁有感動(dòng),心中會(huì)有一種溫暖,嘴角才會(huì)有一絲微笑,生活才一天比一天過(guò)的幸福,世界才一天比一天更美。曾給予的感動(dòng),或許發(fā)于水,是眼淚,是詩(shī)人那患天憫地的心靈。

  一種聲音,是彼此間的信任,那是一種胸襟,心靈的坦誠(chéng),曾為真摯的心靈去交流,生命即會(huì)充滿燦爛的芬芳;蛟S這喻于天使和惡魔,一種愛(ài)會(huì)有多小,卻很純,讓我們牢記這份用信任塑造的承諾,穿越永恒時(shí)光,讓愛(ài)永恒。

  最親切的聲音,卻是孩子呼喚著“媽媽”,卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿;蛟S心約的愛(ài)卻凝固了自己,曾經(jīng)愛(ài)讓這個(gè)世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨,卻造成人與人之間的和諧;一種慈悲,不會(huì)出于勉強(qiáng),似甘露一樣從天上降下塵世;我送你的玫瑰,讓我雙手留有余香!

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,卻靜靜地,沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴,卻不是權(quán)勢(shì)和財(cái)力的演示,而是美好心靈的展示。凈化后的自己,與高貴媲美。一種風(fēng)花雪月的踐足,沉醉在夢(mèng)里。一場(chǎng)夢(mèng),做的又那樣空虛,且又那樣的真實(shí)。黑夜里,四周暗默的角落里,卻又一種聲音,使你不孤單,不寂寞。

  聽(tīng),是大海,是浪間的歡呼、咆嘯,閉上眼,展開(kāi)胸懷,讓心去聆聽(tīng)整個(gè)世界。

  那個(gè)聲音作文 篇56

  當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響在愛(ài)琴海的海岸,它傳達(dá)了人們對(duì)人生的向往,對(duì)新生活的希望;當(dāng)晨曦的歌聲灑滿了林間小道,它傳達(dá)了萬(wàn)物對(duì)陽(yáng)光的渴望,對(duì)新生命的追求。當(dāng)春意盎然時(shí),一聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)便可帶來(lái)花香;當(dāng)人們情緒低落時(shí),一聲安慰便是世上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,萬(wàn)物交雜的聲音,天花亂墜的聲音,將情絲、話語(yǔ)摻雜在一起,溫柔的、雄壯的、浪漫的、冷漠的,一絲一絲的匯成一片汪洋——世界,而那個(gè)世界的聲音傳入了我們的耳界……

  我曾讀過(guò)一個(gè)美麗的故事,麗茲·穆雷,一位從貧民窟中走出的哈弗女孩,從未因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞墘?mèng)想。從破亂、骯臟,一不小心便深墮黑暗的貧民窟,到整潔、明亮、群英薈萃的哈弗,她不曾忘記過(guò)傾聽(tīng)夢(mèng)想。當(dāng)別人歡聲笑語(yǔ)漫步于學(xué)校的林間小道時(shí),她卻拼命的在餐廳打工,閑暇時(shí)利用分秒學(xué)習(xí),時(shí)刻傾聽(tīng)夢(mèng)想的聲音。終于,她走入了夢(mèng)寐以求的知識(shí)殿堂;終于,她與夢(mèng)想并列前行。聽(tīng)聽(tīng)夢(mèng)想的聲音吧,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花,會(huì)綻放出驚人的美麗,這是汗水與淚水的交織,是人與人中最美的聲音。、

  再說(shuō)說(shuō)自然的聲音,我愛(ài)聽(tīng)著雨聲入睡,大自然似乎在培養(yǎng)它成為音樂(lè)天才。它熟悉每個(gè)音符,甚至還能彈奏出人類樂(lè)器中不曾出現(xiàn)的音符。它簡(jiǎn)直就是天才,但它從不張揚(yáng),只是靜靜地以另一種形式展現(xiàn)它的才華。我愛(ài)雨,愛(ài)雨的震撼,愛(ài)雨的滴答,我喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步,沙沙的澆在我的身上,與我親吻著,閉上眼,聽(tīng)著那似有似無(wú)的節(jié)奏,疲憊的心得到了前所未有的安慰。它,就好似一篇樸實(shí)無(wú)華的樂(lè)章,但卻可以動(dòng)聽(tīng)入耳,這就是自然界最美的聲音。

  我們是90后,對(duì)音樂(lè)有著很深的向往,喜歡?,學(xué)點(diǎn)什么。例如:男孩彈吉他、敲架子鼓;女孩吹笛子、彈電子琴。她也有一樣的音樂(lè)夢(mèng),她沒(méi)有貝多芬的成就,但她有貝多芬的堅(jiān)持;她沒(méi)有王菲的孤傲自信,但她有王菲的強(qiáng)大氣場(chǎng)。她用她執(zhí)著的聲音感動(dòng)了無(wú)數(shù)80、90后,瞬間成為人氣王,像許多明星一樣,她也是北漂,背后也有著無(wú)數(shù)辛酸往事,從小出生于軍人家庭的她,有著不服輸、不認(rèn)輸?shù)男愿瘢浅驳匿J氣也不曾減少,或許,是因?yàn)榧彝コ錾矶继昝赖乃,音?lè)夢(mèng)會(huì)多一點(diǎn)坎坷吧!無(wú)論她多努力唱歌、多努力寫(xiě)歌,都不曾幸運(yùn)的遇到伯樂(lè),今年的她已經(jīng)28歲了,隨著年齡的增大,她知道她的音樂(lè)夢(mèng)又增加了一道障礙,但她用心的執(zhí)著,給自己贏得了最后拼一次的機(jī)會(huì),她成功了,她就是快女劉忻,這是娛樂(lè)圈中最美的聲音——執(zhí)著。

  在無(wú)數(shù)聲音中,有一種聲音它短暫、珍貴,失去了不再回來(lái),它就是席慕容說(shuō)的青春,“青春死一本倉(cāng)促的書(shū)”,青春也好似一顆流星,璀璨、耀眼,給人以激情,給人以快樂(lè)。讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)青春的聲音吧!

  聲音在記憶的表層,淺淺的扎根,引不起我們的注意,我們習(xí)慣的接受著、忽略著、淡忘著。但是,它真真切切的存在著,心跳聲、大自然的萬(wàn)物聲、人與人的交流聲都在耳邊圍繞,它不能永存,但是難忘,只要我們用心去聆聽(tīng),它會(huì)給你一個(gè)不一樣的人生!

  看花開(kāi)花落,聽(tīng)世間萬(wàn)物,聽(tīng)聽(tīng)那為夢(mèng)想執(zhí)著追求的聲音,它一直都在!

  那個(gè)聲音作文 篇57

  我很享受“聆聽(tīng)者”這個(gè)特殊的身份。

  因?yàn)槁?tīng)覺(jué)異常敏銳,入耳的音色也清晰無(wú)比,所以我總能在登山臨水、行車走舟抑或是平日里的交際中獲得一些額外的美感與享受。

  曾攀登了一小段高度的玉龍雪山!是嘗嘗鮮。季候風(fēng)揉挾著兩季交替的濕潤(rùn)味道把我?guī)У搅诉@“陽(yáng)春白雪”的壯美奇觀的足旁。抬眼,是整個(gè)世界的晶瑩純潔,沒(méi)有黯淡,是滿眼的閃耀。抓起一小塊白雪,慢慢收攏手掌,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)蓬松的白雪與空氣摩擦的聲音,還有雪遇熱溫順地舒展融化的聲音……乖巧又伶俐,干凈得似乎可以凈化四肢百骸,打通六脈之氣。站在這樣冷暖交匯的地方,風(fēng)的言語(yǔ)又好像捉摸不定,流動(dòng)一般靈氣十足。我想,這恐怕是這山的精靈化身吧?

  思緒融成水,流淌到湄公河。

  StungSangkerRiver是湄公河支流的一小部分。我們借宿在馬德望時(shí),從那扇藍(lán)色的木漆窗望下去,它便沉穩(wěn)地流淌著,一言不發(fā)。那個(gè)燥熱的夏夜,突然下起了雨。我聽(tīng)到街道上有人急急地淌水奔跑的足音,大慌亂,便推開(kāi)了窗——遠(yuǎn)處那條河,和夜色混在一起,已看不分明了。唯獨(dú)木屋里的那幾盞昏暗的油燈,依舊在雨夜中發(fā)著微弱的火光。那是一種盡管被雨聲打擾也可以很清楚辨識(shí)的,火焰獨(dú)特的劈叭聲,搖搖晃晃,卻讓我煩悶的心,有了一點(diǎn)安全感。

  又逢一個(gè)晴朗秋夜。我素衣出門(mén)散步。幾轉(zhuǎn)到了那個(gè)路口,月光似乎都匯聚在這兒的路口,慢慢地駐足。我好像聽(tīng)到了巫山的風(fēng)的低喃,還有一絲絲卷著風(fēng),飄來(lái)的暗香?諝饫,涼涼的秋菊香又摻了幾朵野薔薇的濃情。我有些醉了,竟想伸手仰頭去抓那香味兒,卻被這夜空震撼地不能言語(yǔ)!疤斓y河垂地”便是說(shuō)這絳河清淺,皓月嬋娟的天空么?不知何時(shí),有男子哀哀切切地唱起那最愛(ài)的詞{御街行}:月華如練,長(zhǎng)是人千里,愁腸已斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枝枕頭攲,諳盡孤眠滋味……

  都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避。

  我慢慢踱回自家的小院。婆婆仍在花園中做她的花藝。似是熟悉我的腳步聲,她抬頭便問(wèn):“外面空氣真好,乖乖上哪兒玩去啦?”明明是在秋天,可我仍覺(jué)得她那冬日火爐般的嗓音好聽(tīng)得緊——那是壁爐里燒著正旺的柴火,干燥、溫暖、踏實(shí),讓人想舒舒服服睡一覺(jué)的安心。

  故人入我夢(mèng),明我長(zhǎng)相憶。

  在漸漸模糊的視野里,一個(gè)久違的身影越來(lái)越清晰——軍綠的外套套在經(jīng)年不衰筆挺身段上,大手握著一個(gè)古樸的瓷瓶杯,杯中悠悠升騰起縷縷霧氣,向上,向上,氤氳了滄桑的顏色。

  “挺熱啊,小孫女,不溜溜涼?”——干燥的茶葉入水,沸騰翻轉(zhuǎn),末了,沉淀安靜。這是像春茶入水般清冽的嗓音吶,真是懷念。我竟聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺?shù)穆曇簦?/p>

  ……不要填滿那空白,音樂(lè)正在那空白處。

  我僅僅只是個(gè)聆聽(tīng)者?柯曇暨@個(gè)媒介與這個(gè)世界聯(lián)系。想想曾喜愛(ài)過(guò)多少或歡快或清脆或磁性或溫軟的聲音,到頭來(lái)最傾心的,卻是聽(tīng)了十幾年的如此普通的嗓音!抑皇歉兄x上天,給予我這份最重要的珍寶。

  聽(tīng),那唇角上揚(yáng),雙眉舒展的聲音,

  聽(tīng),那踏過(guò)一世煙花的聲音,

  聽(tīng),那所有陽(yáng)光撲向雪的聲音,

  聆聽(tīng)那最初的感動(dòng),世界便在你耳中,如蓮綻放。

  那個(gè)聲音作文 篇58

  這幾天,我總在等待邂逅那“嗯嗯”聲。想要摁大門(mén)密碼,手卻又不由自主地松開(kāi),期待一個(gè)聲音。

  這聲音出自一個(gè)老頭之口。剛搬到七村時(shí),那老頭兒就住在我們樓下。他很窮,甚至不如撿垃圾的人。他把所有的衣服都套在身上,破破爛爛,層層疊疊。憑誰(shuí)見(jiàn)了都嫌他臟,看見(jiàn)他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。聽(tīng)爺爺說(shuō)他特別可憐,沒(méi)有妻子兒女,父母死時(shí)只留下一間老房子。

  第一次聽(tīng)見(jiàn)“嗯嗯”聲,是在剛搬來(lái)的第二天下午。那天,我?guī)蛬寢屬I菜回來(lái)的時(shí)候,正準(zhǔn)備按大門(mén)密碼,門(mén)卻自己開(kāi)了。然后我看到了這個(gè)面帶笑容的老人,聽(tīng)到了他“嗯嗯”的聲音。我愣了愣,一臉嫌棄地躲開(kāi)了他。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他臟,并沒(méi)有留意這布滿皺紋的臉上有了失望的神情。

  有一天放學(xué)回家,在路口遇到了鄰居。我跟在她后面走到大門(mén)前。鄰居沒(méi)有按密碼,似乎是在等什么!班培拧甭晜鱽(lái),門(mén)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)了。鄰居給他了一些錢(qián),老人也許收下了,又或許沒(méi)收下。因?yàn)槲以缫焉蠘恰?/p>

  我想那個(gè)老人也許就是這樣來(lái)“賺錢(qián)”的吧。我決定走到大門(mén)口先不去按密碼,果然不到五秒,里邊就傳來(lái)他“嗯嗯”的聲音。門(mén)開(kāi)了,我沖他笑笑,以示感謝。然后我把準(zhǔn)備好的錢(qián)拿出來(lái)給他?吹藉X(qián)他的笑容立刻消失了,嫌錢(qián)少?我一邊小聲抱怨著一邊找出書(shū)包里所有的錢(qián),我把錢(qián)遞給他。老人似乎有點(diǎn)生氣了,他“嗯嗯”著把錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋。怪了,向來(lái)愛(ài)干凈的我居然絲毫沒(méi)有介意。但是,他為什么不要錢(qián)?不是賺錢(qián),又為什么要每天幫人開(kāi)門(mén)呢?我?guī)е淮蠖训囊苫笊蠘橇恕?/p>

  后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō),這老人好像從不接受別人的施舍,哪怕連饅頭也要吃人剩下的。居委會(huì)曾經(jīng)多次想給他一筆資金幫助他,可是老人卻三番五次地拒絕。

  以后的日子里,老人每天都給我開(kāi)門(mén),我的腳步聲和老人的“嗯嗯”聲總是不約而同地交織在一起。門(mén)開(kāi)了,我仍舊報(bào)以微笑。老人那開(kāi)門(mén)的樣子,在我心里竟也成了一道美麗的風(fēng)景。

  終于,我開(kāi)口問(wèn)老人:“您為什么每天給我們開(kāi)門(mén)?”“嗯嗯”他笑容滿面。“他年輕的時(shí)候得了一種病,不能說(shuō)話。”鄰居解釋說(shuō)。我只好去問(wèn)爺爺!斑@是他能為社會(huì)做的唯一貢獻(xiàn)。”爺爺吸了一口煙,意味深長(zhǎng)地說(shuō)。再后來(lái),我對(duì)他報(bào)以笑容的同時(shí),還會(huì)說(shuō)聲:“謝謝!”或“太感謝了!”我從他的臉上看出了快活的神情。

  直到有一天,那“嗯嗯”消失了。一連好幾個(gè)星期我都沒(méi)有聽(tīng)到那“嗯嗯”聲。我問(wèn)張叔,他不知道。我問(wèn)趙奶奶,她說(shuō)也許搬家了。我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)他病了!澳撬欢ㄊ亲≡毫,在哪個(gè)醫(yī)院?病得嚴(yán)重嗎?是什么病?”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題。爺爺楞了一下,說(shuō)他也不知道。這句話像夏天里的一陣雪,好冷……好冷……

  他就這樣淡出了我們的視線?沒(méi)有人談?wù)撍拖駨膩?lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他一樣。沒(méi)有他,誰(shuí)都會(huì)開(kāi)門(mén)。他的存在其實(shí)無(wú)關(guān)緊要。但是這聲音早已成為我生活中的一部分,我在心里默默地為他祈福,愿他早日康復(fù)!

  我相信這道風(fēng)景會(huì)回來(lái),我會(huì)再次邂逅這“嗯嗯”聲,嗯,會(huì)的。

  那個(gè)聲音作文 篇59

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,到處可以聽(tīng)到大自然美妙的聲音。

  早晨,村子里籠罩著一層朦朧的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗。不久,薄霧們玩累了,都各自散去了。映入眼簾的是一大片碧綠的茶葉地與金燦燦的稻田,小鳥(niǎo)也在枝頭唧唧喳喳地歌唱。

  我來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)著河水的歌聲,那聲音就像一股清泉,流入我的心田。瞧,在田野中歡快的玩耍的青蛙為它伴奏,看,站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒為它翩翩起舞,竹林中的竹葉被微風(fēng)輕輕掠過(guò),發(fā)出沙沙的足音。

  風(fēng),悄悄地掠過(guò)我的雙手,只要我一閉上雙眼,就能聽(tīng)見(jiàn)他在空氣中摩擦的聲音。風(fēng),悄悄的拂過(guò)我的臉頰,它似乎在輕聲對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處桂花開(kāi)放的聲音了嗎?”落葉,不停地在空中翩翩起舞,它們好像一個(gè)個(gè)英勇的傘兵,用優(yōu)美的姿態(tài)落地......

  大自然的聲音無(wú)處不在,只有熱愛(ài)大自然的人才能盡情欣賞。

  那個(gè)聲音作文 篇60

  又是一個(gè)星期一。同往常一樣,披著晨曦現(xiàn)在操場(chǎng)上,凝視著那一面五星紅旗伴著莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起。依舊是一次平常的升旗儀式,而我的心,也依舊像平常一樣波瀾四起。

  從我背上書(shū)包,拉著大人的手跨進(jìn)幼兒園是起,每個(gè)星期一,都要頂著金燦燦的陽(yáng)光,睜著圓溜溜的眼睛抬頭仰望著那一抹鮮艷的紅。嘴里,還要一字一句地跟著唱起那一首對(duì)于那是的我來(lái)說(shuō)有那么一點(diǎn)陌生的歌曲“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”就那么唱了四年。那時(shí)的我,是懵懵懂懂地記住了我的祖國(guó)——中國(guó)。至于那首歌,我也只是單純地覺(jué)得它好聽(tīng),天天掛在嘴邊。

  直到小學(xué),胸前戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在朗朗書(shū)聲中,被一句句愛(ài)國(guó)名言撩動(dòng)了心弦,“為中華之崛起而讀書(shū)!、“天下興亡,匹夫有責(zé)。”、“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!保睦,熟悉的歌聲回蕩,“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)……”隨著國(guó)歌一起沸騰的,是滿腔熱血。從那段時(shí)間開(kāi)始,雄壯的國(guó)歌于我,有了不一樣的變化。那時(shí),來(lái)自一個(gè)少年對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)之心悄悄地萌芽了。

  打開(kāi)電視,無(wú)論是講述著祖國(guó)過(guò)去的黑暗與光明的“國(guó)家記憶”,還是導(dǎo)播著中國(guó)乃至世界大事的“新聞聯(lián)播”,這類節(jié)目里的沒(méi)一幕,每一個(gè)場(chǎng)景,都讓我體會(huì)到了國(guó)家?jiàn)^進(jìn)的腳步,雄壯有力的國(guó)歌再度在我腦海中響起,唱響的,既是昔日受盡屈辱都絕不低頭的華夏民族的決心,亦是如今東方雄獅覺(jué)醒時(shí)的那一聲震天的怒吼。

  如今,我已不再是少先隊(duì)員,而是一名中國(guó)青少年。依舊不變的是,每一個(gè)周一清晨,我們依舊會(huì)在操場(chǎng)上站得筆直,注視著紅旗在學(xué)校上空飄揚(yáng),隨著樂(lè)音輕聲吟唱著那一首熟悉得不能再熟悉的歌曲,一曲畢,心想著,已經(jīng)是新時(shí)代的青少年了,那么,為祖國(guó)的騰飛,我也需要努力一把,畢竟,新時(shí)代的接力棒,已經(jīng)遞到了我們的手上!我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人,在凝聚了過(guò)去千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女吶喊的國(guó)歌聲中,我們要做新時(shí)代的追夢(mèng)人,砥礪前行!

  國(guó)歌,這首時(shí)常在心中回想的歌曲,讓我時(shí)時(shí)牢記:在我的背后有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),而祖國(guó)的背后,有一群奮勇前進(jìn)的青少年!

  那個(gè)聲音作文 篇61

  好像有這樣一種聲音,一直回蕩在我的記憶深處。

  冬日的早晨,幾個(gè)大人正在大街上閑聊,我和幾個(gè)伙伴在大人之間竄來(lái)竄去,尋找樂(lè)趣!罢O,闊!”,誰(shuí)在叫我?停下腳步,向身后的土胡同看去。哦,原來(lái)是拾破爛的留群。只見(jiàn)他的臉黑黑的,穿著幾件破褂子和一條破棉褲,手里拿著與他形影不離的大袋子,一點(diǎn)兒也不像四十多歲的樣子。嘿,頭上還戴了一頂黑色的鴨舌帽,挺帥!叭,干啥?”

  “嗯嗯,闊!

  “你到底叫我干啥啊?”

  “哈哈哈……闊!

  “嘿,還大笑了起來(lái),真搞不懂他。”他也沒(méi)理會(huì)我,繼續(xù)向前走,當(dāng)他走到大人們那里,幾個(gè)大人放下正在討論的話題,開(kāi)始戲弄他:“群,從哪兒偷的一頂帽子?”

  “啥啊,不是偷的,是俺在北地拾得!彼雇(shí)在。

  “反正也是拾得,不如給俺吧。”說(shuō)著,就把留群的帽子摘了下來(lái)!肮懿唬?”

  他沒(méi)說(shuō)什么,眼向右下角看去,嘴也撅了起來(lái),一副委屈無(wú)助的樣子。“哈哈,開(kāi)始撅嘴了。喊聲叔,就給你。”其實(shí)吧,留群的輩份比他們還要大。

  “叔,嘿嘿!睘榱说玫矫弊,留群就不論什么輩份了。

  “給!眲偨o他了帽子,又往他屁股上輕輕踹了一腳!耙院罂吹轿覀,就得喊聲叔,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

  “哦哦!贝魃厦弊,扛著袋子就往前走,最后在我家門(mén)前的一處垃圾堆前面停了下來(lái)。放下袋子,慢慢的蹲下來(lái),就開(kāi)始拾垃圾了?粗袄臉樱覀?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái),看到我們?cè)谛,他干脆就哼起小曲?lái),等哼完了,還自己給自己鼓起掌來(lái)。我突然心生一計(jì),想要給他開(kāi)個(gè)玩笑。找了一個(gè)袋子,裝進(jìn)一塊磚頭,系上袋子,遞給了他:“群,給你個(gè)袋子!

  “哦,嘿嘿!彼麆偘汛友b進(jìn)去,就覺(jué)得不對(duì)勁,拿出袋子。磚頭撐破了袋子,掉在了地上,他那嘴又開(kāi)始撅了:“咦,這小孩,給我瞎胡亂啥!

  “告訴你,我不是小孩,論輩份,你我同一個(gè)輩。”他沒(méi)再說(shuō)什么,專心拾起破爛來(lái)。等拾完破爛,走了幾十米后,突然大聲喊起來(lái):“闊,闊!”

  “嘿,你個(gè)留群,還對(duì)我進(jìn)行‘報(bào)復(fù)’!蔽矣行鈶,但又恨他走遠(yuǎn)了。

  “闊啊,闊啊!彼^續(xù)喊道。

  “呱呱呱!蔽业倪@些小伙伴們竟然還鼓起掌來(lái),這群損友!昂,留群,喊的好!

  聽(tīng)到有人夸他,急忙停下腳步,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的向后轉(zhuǎn),一個(gè)“漂亮”的鞠躬:“謝謝。”接著又轉(zhuǎn)回身去,唱著他那“動(dòng)人”的歌曲:“闊,闊,俺的闊……”

  上了初中,一星期回家一次,很少再看見(jiàn)留群拾破爛,即使看到了,他還是重復(fù)著那一句“闊,闊”,我也“群,群”的回答,好像這就是我們唯一的溝通方式。

  漸漸的,我聽(tīng)習(xí)慣了,可,我再也聽(tīng)不到了……

  還是冬日的一個(gè)早晨,我看到了留群在土路上步履蹣跚的走著,看起來(lái)很吃力的樣子,一點(diǎn)兒也不像以前走起來(lái)一拐一拐但有力的他。

  “群,干啥去?”他沒(méi)有回答我。

  我走到他面前:“群,你知道我是誰(shuí)不?我是闊。”

  他瞇了瞇眼睛,好長(zhǎng)時(shí)間后才說(shuō):“哦,闊!苯又,就繼續(xù)往前走。

  他到底怎么了?最后,我在爸爸那兒得到了答案:留群得了白內(nèi)障,就要看不見(jiàn)了,聽(tīng)力也下降了許多。

  哦?是嗎?不,一定不是這樣的,快過(guò)來(lái),留群,證明給大家看,你依舊是從前那個(gè)留群!

  但,流星也沒(méi)有幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)盼望……

  月朗星稀的晚上,我仰望星空,回憶這羈絆,尋找記憶深處的聲音,多么希望能再聽(tīng)到那聲“闊”!

  那個(gè)聲音作文 篇62

  旭日初升,嵌在天空上,與藍(lán)天白云呼應(yīng)著,一抹淡淡的暖陽(yáng),如同星辰大海一般,溫暖了整個(gè)世界……

  一天中午,我獨(dú)自一人走在學(xué)校的操場(chǎng)上,角落里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。今天的操場(chǎng)格外安靜,所以哭聲很清晰,那哭聲十分無(wú)助,而委屈中帶著一絲不甘,我想,她應(yīng)該是個(gè)倔強(qiáng),不服輸?shù)呐桑易呓四莻(gè)角落。

  我們身上都有共同的特點(diǎn)。如果一件事或者有人交給我很重要的事沒(méi)有辦好時(shí),我也會(huì)很傷心,但還是默默告訴自己下次把它辦好,絕不服輸。當(dāng)我傷心時(shí)也會(huì)哭,也許那哭聲中也帶著一些倔強(qiáng)吧……

  后來(lái)我得知,她是因?yàn)楸荣愂Ю鴮?dǎo)致班級(jí)沒(méi)能獲得名次而哭泣。而這個(gè)比賽的內(nèi)容,她并不很擅長(zhǎng),但班級(jí)里沒(méi)人自愿參加這比賽,但是她參加了。而老師知道后,執(zhí)意不讓她參加,但她憑著那股沖動(dòng)上了比賽,最后惜敗第一名。

  原來(lái),哭聲背后,都是柔軟內(nèi)心生的繭,她可以不去參加比賽,更可以不用因此而哭泣,但那哭聲中時(shí)刻透露著不甘,倔強(qiáng)。仿佛在說(shuō):“我一定可以的,我一定還能贏”她就這樣在無(wú)助的邊緣掙扎著,我真想上去抱抱她,因?yàn)槲乙苍型硎堋?/p>

  無(wú)助的背后,也許是委屈,也許是不甘,也許是倔強(qiáng),也許是勇敢……但哭過(guò)之后,別忘了還要笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,更重要的是,要變得自信而勇敢!她還會(huì)哭嗎?這我說(shuō)不準(zhǔn),但肯定的是,我學(xué)到了很多。

  每個(gè)哭聲背后,其實(shí)都很無(wú)助,就像兒時(shí)的我們?cè)~不達(dá)意,長(zhǎng)大后,我們言不由衷。未來(lái),我們的征途是星辰大海。

  那聲音特別無(wú)助,愿無(wú)助過(guò)后,你可以被這世界善待。

  那個(gè)聲音作文 篇63

  “你煩死我了,能不能別鬧了。”我沖弟弟吼道。

  他是我的弟弟,一個(gè)終日活潑的小孩子。他好像是從不知疲倦,自從放假以后,家里更熱鬧了。

  他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩鬧,纏著我要我和他一起玩。我不想和他玩,回到自己的房間,關(guān)上門(mén)不理他,想求到片刻安靜。一個(gè)門(mén)板,兩個(gè)世界。外面,一會(huì)兒是他重重跑在地板上的“咚咚咚”的震動(dòng)。一會(huì)兒是他把所有玩具全部?jī)A倒出來(lái)的"嘩嘩”聲,一會(huì)兒是他推倒了柜子的震耳欲聾。這些五花八門(mén)的噪聲塞滿我的耳朵,伴隨著他喋喋不休的說(shuō)著些什么,真的很難忍住不生氣。

  我一把推開(kāi)門(mén),沖他吼道:"有完沒(méi)完了,停一會(huì)兒不行啊"他正在客廳沙發(fā)上來(lái)回蹦跳,臉上堆滿笑容,聽(tīng)我這么一吼,他一下坐在沙發(fā)上,瞪大了眼睛看著我,雙眼里,似乎看見(jiàn)些不服氣,但還是一副委委屈屈的樣子。我氣得不想再說(shuō)什么,又一把關(guān)上門(mén)。

  過(guò)了好久,他開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)怯生生地站在門(mén)口,不敢向前走。我回頭,他撇撇嘴,大眼睛一直看著我。然后向我走來(lái),爬上了我的凳子,緊緊抱住我,他抱得好緊,好像下一秒就會(huì)失去我那樣。他剛剛又跳又跑,渾身濕漉漉地,出了好多汗,被熱氣蒸著,像個(gè)火爐。

  "姐姐你別生氣了,我愛(ài)你。"他在我耳邊說(shuō),說(shuō)得很輕,很溫暖,他被汗水浸濕的頭發(fā)貼在我們彼此的臉上,此時(shí)我們的心,也靠在一起。我可以包容外面僅一面之緣的陌生人,為什么不可以原諒這樣奶聲奶氣的弟弟呢?"行吧,我不氣了。"我對(duì)他說(shuō)道。

  他的聲音好好聽(tīng),奶里奶氣,可憐巴巴的,但同時(shí)也好治愈,好柔軟,讓人想捧在手心愛(ài)護(hù)的感覺(jué)。

  這樣的事不止一次重演了,但每次當(dāng)我們互相原諒對(duì)方時(shí),彼此之間,有一種東西,化解了矛盾,正是血濃于水的親情。他的出現(xiàn),可以讓我不再糾結(jié)那些細(xì)節(jié),而是用盡全力去愛(ài)對(duì)方。

  我抱他下去,他對(duì)我笑笑,他笑起來(lái)很好看,睫毛彎彎的。在他的奶聲奶氣里,我被親情治愈著。

  那個(gè)聲音作文 篇64

  那聲音本是不遠(yuǎn)的。

  記當(dāng)時(shí),常常聽(tīng)到他的聲音,特別,且溫暖。在我這十幾年的時(shí)光里,他的聲音,陪了我六載。

  如冬日暖陽(yáng)般,在心灰意冷時(shí)照耀著我,陪著我努力。待高興時(shí),又如和煦春風(fēng)般,同我一起歡笑。每每聽(tīng)到此聲音,便會(huì)浮現(xiàn)出他的臉龐,以及他那純凈無(wú)暇的心靈。

  但還是遠(yuǎn)去了,隨著他那印在畢業(yè)照上的笑臉離開(kāi)了。

  本來(lái)我還天真的想他或許同我在一個(gè)學(xué)校然后下課放學(xué)時(shí)與我相見(jiàn),但每次都是人去樓空,再無(wú)他那溫暖的聲音和他那高興奔來(lái)的身影——到底還是走了。

  聽(tīng)別人說(shuō),他還在這個(gè)城市,但他的面容,在這近半年的時(shí)光里,絲毫不見(jiàn)。這城市還是太大了些。如果只有幾平方米,我是不是就能找到他,再次聽(tīng)到他的聲音了吧?也許吧,也許。

  常常在傷心欲絕時(shí),似乎聽(tīng)到說(shuō)那:“沒(méi)事,下次一定行”的溫暖的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)身,卻化為虛無(wú)。別了,從今以后,或許他只在我的腦海,及記憶之中了吧。

  一次又一次聽(tīng)著以前錄下的他彈著吉他唱著的歌曲。可真像那首歌。∥覀儍蓚(gè),“七月的風(fēng),八月的雨……”哈哈哈,哈哈。

  這次考試,拿了那張畢業(yè)照。但,能陪著我說(shuō)“要砸一起砸”的那個(gè)人同他的聲音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何處,只知,與我遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)了。

  又過(guò)蕭瑟時(shí),悲從愁中起。獨(dú)聞琴樂(lè)聲,腸斷淚依依。愿與君相逢,四下皆離離。凄涼山水盡,荒蕪世孤寂。

  那個(gè)聲音作文 篇65

  朋友,耐心傾聽(tīng)那些并不和諧的“天籟”,讓愛(ài)意彌散,讓心兒飛翔吧!

  已經(jīng)是深夜了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無(wú)法入眠。老爸的鼾聲回蕩在耳邊,那賦有節(jié)奏的轟鳴讓我心煩意亂,我不禁大聲咳嗽了幾下,如雷的鼾聲才漸漸平復(fù)。

  第二天,晨光微曦,老爸已早早地起床,燒水、熱粥。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,拉低語(yǔ)氣對(duì)著他叫:“你昨晚呼嚕打得那么響,我簡(jiǎn)直沒(méi)法兒睡!”他一下子愣在原地,木然而歉疚的神情爬上了臉頰。

  “那你今天白天上課的精力就很難保證了!唉,都怪我不好!”他耷拉著自責(zé)的臉站在廚房絮叨著,我也不吭聲,背起書(shū)包快速地下樓。

  晚上,我一開(kāi)門(mén)便看到父親眼神迷離地坐在電腦前的椅子上去,估計(jì)是喝了點(diǎn)小酒,有些微醉。見(jiàn)我進(jìn)屋,便迫切地問(wèn)道:“今天上課打瞌睡了沒(méi)?精神狀態(tài)還好嗎?”我故作輕松地回答:“還好,也沒(méi)有那么困!”他如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)在電腦前忙著。

  我坐在旁邊的沙發(fā)上,有一搭沒(méi)一搭地和老爸閑聊一天的學(xué)習(xí)生活,他也樂(lè)呵呵地回應(yīng)著。

  看著他略顯疲憊的笑臉,我猛然注意到他那布滿血絲的雙眼,數(shù)道魚(yú)尾紋已清晰地印在眼角,立即想起前幾天他連續(xù)值班,晚上一次好覺(jué)都沒(méi)睡著,可能是感冒了,昨天還趕去醫(yī)院掛了水。

  “今天你早些睡,我晚點(diǎn)兒,正好把未完成的工作完成,我睡覺(jué)鼾聲太大,不能影響你明天上課!备赣H一邊打著字,一邊說(shuō)。

  我愣在了原地,注視著他微胖的身影,臉上濃密的胡楂毫不留情地褪去了他往日的生龍活虎。我忽然想到他深沉的鼾聲,也能理解他是如何甜蜜地沉浸在自己的睡夢(mèng)中了。

  我按照老爸的吩咐,早早上床睡覺(jué)。他把燈光調(diào)暗了些,不時(shí)地走到我旁邊拉拉我被子,生怕有一絲涼意侵入我的體內(nèi)。我能感受到,他幾次悄悄地走到我床邊看著我美美地入睡。每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身,我都不由自主地睜開(kāi)眼看著他那微胖而乏力的背影輕輕離開(kāi),我感受到的是他更多的自責(zé),更多的歉疚——因?yàn)橛绊懥宋业乃。然而他是比我更累的?/p>

  夜已經(jīng)很深了,他才再次悄悄地爬上床、悄悄地入睡、悄悄地打著鼾、悄悄地進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí)我一直醒著,用一種甜蜜而溫暖的態(tài)度去傾聽(tīng)他的鼾聲。鼾聲很微弱、很謹(jǐn)慎地響著,生怕吵醒一個(gè)孩子的美夢(mèng),生怕耽誤一個(gè)孩子明天迎接最熱情的晨光。

  傾聽(tīng)著他的鼾聲,我不再如以前一樣排斥,我想每一個(gè)父親的美夢(mèng)里,定有他孩子的'歡笑。這輕微的鼾聲并不是人間美麗的天籟。但是,我發(fā)現(xiàn)了更多更簡(jiǎn)單更深沉的父愛(ài),隱藏在鼾聲之中,他們小心翼翼,生怕碰壞了那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡,生怕自己的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  我想,當(dāng)爸媽開(kāi)始對(duì)我們小心翼翼、百依百順時(shí),當(dāng)他們害怕失去與我們的交流時(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,他們已經(jīng)開(kāi)始謹(jǐn)慎地關(guān)愛(ài)、謹(jǐn)慎地呵護(hù)我們,他們真的不想與我們保持一段無(wú)法逾越的距離。而我們?yōu)槿俗优鼞?yīng)該寬容和理解,因?yàn)樗麄円殉闪巳跽撸楦猩系娜跽,待我們羽翼豐滿,他們只想平平淡淡地和我們一起迎接明天的晨曦。

  朋友,耐心傾聽(tīng)那些并不和諧的“天籟”,讓愛(ài)意彌散,讓心兒飛翔吧!

  那個(gè)聲音作文 篇66

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的話題,它自古至今,不分尊卑,不分膚色,不分職業(yè),只論有無(wú)。聽(tīng)聽(tīng)那回蕩在歷史長(zhǎng)河中的聲音,那是愛(ài)國(guó)之音,也正是那不絕不如縷的聲音,他們才走到了一起,才共同譜寫(xiě)出了那聲音的樂(lè)譜。

  林則徐創(chuàng)作了虎門(mén)銷煙的凱歌,他說(shuō)茍利國(guó)家生死矣,豈因福禍避趨之。是的,他首先是個(gè)國(guó)民,是個(gè)中國(guó)人,他不可以已之利而避趨,在國(guó)家生死存亡的頭頭,他舍小我,將福禍拋在自己利益之后,把國(guó)家利益看得比生死還重,即使他被罷官了,但愛(ài)國(guó)之聲卻空谷傳響,經(jīng)久不息。

  我是中國(guó)人,與其說(shuō)是時(shí)代鑄就的,倒不如說(shuō)是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷驅(qū)使的。

  吉鴻昌1931年9月21日被蔣介石逼迫下野,前去美國(guó)考察實(shí)業(yè),有那里他發(fā)現(xiàn)頭等旅館不接待中國(guó)人,卻對(duì)日本人奉若神明;他去郵局寄東西,卻被告知不知道中國(guó)在那里;有人告訴他,說(shuō)自己是日本人,就會(huì)被禮遇,他沒(méi)有那樣做,倒是用一塊木板寫(xiě)上我是中國(guó)人,游走于美國(guó)各處。有人說(shuō)他小題大做,可誰(shuí)會(huì)懂他那是對(duì)敵對(duì)者最有力的抨擊,是強(qiáng)烈的愛(ài)情情懷驅(qū)使他去反抗,反抗所有蔑視中國(guó)的人或事。我是中國(guó)人!一聲吶喊,字字鏗鏹,因?yàn)槟鞘菒?ài)國(guó)宣言,透露出不屈的筋骨;一聲吶喊,字字高亢,因?yàn)槟鞘菒?ài)國(guó)心聲,捧出赤誠(chéng)的心;一聲吶喊,字字嘹亮,因?yàn)槟鞘切闹,傳達(dá)出愛(ài)國(guó)情懷。

  愛(ài)國(guó)若變成一聲吶喊,便是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

  劉德華2007年6月5日在日本舉辦了小型歌友會(huì),但他拒絕用日語(yǔ)向大家問(wèn)好,接著又拒絕了主辦方安排的日語(yǔ)歌曲,并把所有曲目改成普通話。他說(shuō):音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的,可音樂(lè)家是有國(guó)界的。并告訴主辦方以后介紹我請(qǐng)不要說(shuō)我是香港歌手,因?yàn)槲沂紫仁侵袊?guó)人。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,音樂(lè)家是有國(guó)界的,他的拒絕不僅是對(duì)自身愛(ài)國(guó)的彰顯,更是對(duì)所有華夏兒女,尤其是抱有拳拳愛(ài)國(guó)之心的中國(guó)人的啟示。愛(ài)國(guó),就要能于吶喊出自己的身份,那是最美妙的樂(lè)章。

  環(huán)境雖然很嘈雜,但聽(tīng)聽(tīng)那聲音,若不是對(duì)國(guó)的摯愛(ài),它又怎能振動(dòng)出令人敬仰的旋律。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,它的美在于心。

  那個(gè)聲音作文 篇67

  世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是母親的呼喚!}記

  那聲音并非天籟,用心聽(tīng),卻似乎更動(dòng)聽(tīng)與天籟;那聲音并非名曲,用心聽(tīng),卻似乎更珍貴于名曲。沒(méi)有華麗的歌詞,沒(méi)有動(dòng)人的旋律,有的是年復(fù)一年的,日復(fù)一日漸漸老去的身影,有的是這襲身影對(duì)她的兒女的愛(ài)!

  高中的生活就是這樣,明明沒(méi)有作業(yè),可你卻似乎有著寫(xiě)不完的作業(yè),明明很想睡覺(jué),可你卻因?yàn)槟撤N理由無(wú)法入睡。一切都那么壓抑,可我竟沒(méi)有爆發(fā),只是在這種緊張的節(jié)奏中尋求平衡漸漸習(xí)慣這種生活,為的,只是那聲音。

  “快起床!要遲到了!六點(diǎn)二十了!”每當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽的高嗓門(mén)便響起來(lái),而我驚慌失措地掀起被子,拿表看了下,竟然連六點(diǎn)也沒(méi)有……我每天就在這樣的氣氛中起床了。在我穿衣洗漱的過(guò)程中,媽媽便敲響鍋碗瓢盆做起了早點(diǎn),也在絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停,構(gòu)成了不和諧的“早餐進(jìn)行曲”。吃完早點(diǎn)后,我背著書(shū)包匆忙地甩了門(mén),而媽媽的高嗓門(mén)又再次響起:學(xué)校路上注意安全,多喝水!

  早上匆匆而過(guò),很快到了吃午飯的時(shí)間,回到家后,大多數(shù)家里是沒(méi)有人的,然而不等我歇腳,樓道上便傳來(lái)急促的腳步聲和微喘聲,我知道是媽媽回來(lái)了。那腳步聲是沉重的,大概是因?yàn)閶寢屘崽嗟臇|西,一口氣上到六樓,沒(méi)一個(gè)人是輕松的。我有時(shí)候也會(huì)抱怨,而媽媽在敲奏鍋碗瓢盆進(jìn)行曲的同時(shí),就像個(gè)孩子似的,保證再也不會(huì)有下一次。接著在飯桌上給我講著她上班的見(jiàn)聞、或聽(tīng)到的故事、笑話,樂(lè)此不疲,總是很精神,總是讓我看不到她上班時(shí)所受到的委屈。

  每天晚上,我會(huì)做作業(yè)做到很晚,媽媽總是在一旁問(wèn)這問(wèn)那,或許我會(huì)嫌煩,總是打斷我思考問(wèn)題,于是我會(huì)不耐煩地說(shuō):“媽你別說(shuō)了,趕緊睡覺(jué)去,不管我行不行!眿寙岜汔洁鞄拙潆x開(kāi),過(guò)會(huì)便聽(tīng)到了媽媽的打鼾聲,分明是累了,打那么高的鼾;蛟S媽媽不知道,我伴著她的鼾聲寫(xiě)作業(yè)一直到凌晨,并不煩人,卻似乎很安心。然而在第二天早上,你又會(huì)打開(kāi)你的大嗓門(mén)叫我起床……

  對(duì),就是這樣,每天早上會(huì)有媽媽大嗓門(mén)的“鬧鐘”和出門(mén)時(shí)的叮嚀,每天中午會(huì)有媽媽上樓的腳步聲微喘聲和令人深思的故事,每天夜里會(huì)有媽媽的嘮叨聲繼而被“訓(xùn)”后的嘟囔聲和沉睡中的打鼾聲。其實(shí),我懂,那都是愛(ài)。媽媽用愛(ài)便奏一首動(dòng)人的樂(lè)章,那樂(lè)章不是世界大師所作詞,不是名音樂(lè)家所作曲,卻動(dòng)聽(tīng)遠(yuǎn)超于世界大作!因?yàn)槟鞘怯脨?ài)所編奏,一個(gè)盡職盡責(zé)的母親對(duì)孩子的愛(ài)!

  我伴隨那聲音漸漸長(zhǎng)大,媽媽伴隨那聲音漸漸蒼老。我用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)我成長(zhǎng)的腳步;用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)媽媽編奏的天下最完美的樂(lè)章。

  世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是母親的呼喚。

  那個(gè)聲音作文 篇68

  “啪!啪!啪……”老師那有節(jié)奏的拍手聲又回蕩在耳邊,絲絲入扣,直扣心扉……

  后挽比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲鏗鏘有力的繩飛速劃過(guò)地面,呼呼作響,在腳下劃過(guò)一道道弧線。我如爆發(fā)的馬達(dá),嫻熟地躍起,速度飛快,一下子超過(guò)其他選手。時(shí)間一分一秒地度過(guò),前面跳得太費(fèi)力,現(xiàn)在渾身如灌鉛一般,腳抬不起來(lái),多次拌繩,心里慌極了,亂了分寸。我緊咬牙關(guān),大汗淋漓……閃閃繩影中,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲有節(jié)奏的拍打聲,是老師!她緊蹙眉頭,全神貫注地盯著我腳下,跟著我的節(jié)奏,左手緊閉橫放至胸前,右手剛強(qiáng)有力地?fù)舸颍焖俚貜椘、落下,“腳抬高!”短促宏亮,夾雜在拍子中,警醒著我。目光緊緊注視著翻飛的繩影,時(shí)而欣喜,時(shí)而焦慮。我跟著那節(jié)拍,雙腳飛速交替著,跳起、落下,那聲音仿佛是無(wú)窮的動(dòng)力,催促我前進(jìn),永不停歇。我努著嘴,堅(jiān)持著,只聽(tīng)“呼呼”聲在我耳邊呼嘨,雙腳如同精靈般在繩影中躥跳,隨著那聲音交替著,一直延續(xù)到哨聲響起……

  那聲音一直激勵(lì)著我,深深鐫印在我的心底。

  那個(gè)聲音作文 篇69

  深冬,暗夜。

  風(fēng),像一個(gè)蒼老的婦人,揪著你,在耳邊恬噪著,絮叨著。云,像一個(gè)憤怒的壯漢,烏黑的,在空中卷積著,翻滾著。冬日陰冷的冰雪敲打著車窗,殘敗的枯葉在地面上掃蕩。前幾天未干的雪混著凄冷,再加上腳上的的泥濘,污濁不堪的在每一條街上鋪成一片。

  放學(xué)了,冬日夜來(lái)得很早,天早早便披上灰黑色的面紗,我獨(dú)自走在回家的路上,風(fēng)呼呼地吹著,婆娑的樹(shù)影上下擺動(dòng)。

  “咚咚……”前方的施工聲打破了夜的寧?kù)o,一聲聲有力地響著,我走近看去,中間是一個(gè)露出水管的大坑,左右兩側(cè)是黃黑相間的鐵板,我的心“咯噔”一下落了下來(lái):完了,過(guò)不去了。原路返回?那路程更遠(yuǎn),何況背上有著鐵一般重的書(shū)包。直接過(guò)去?想都不敢想。此時(shí),我陷入了兩難中。

  風(fēng)愈加喧囂,我的牙齒不斷打顫。

  施工聲漸漸停了,更加冷漠,一切都陷入沉寂之中,我不再猶豫,轉(zhuǎn)身走去。

  “嘿,小姑娘,那樣太遠(yuǎn)了!

  月黑風(fēng)高的時(shí)候,這個(gè)人能是誰(shuí)?向身后看去,說(shuō)話那人似是穿著深色的制服,其余便都看不清楚了。

  “愣著干什么?過(guò)來(lái),我?guī)氵^(guò)去!

  那聲音仿佛具有強(qiáng)大的魔力,我的雙腿不聽(tīng)使喚地走過(guò)去,對(duì)那人很是信任。

  我又瞇起眼睛的看了一眼他,他額頭上的皺紋緊緊擠在一起。他拍拍手上的灰,叫我把書(shū)包放在地上,牽著我一步步的走過(guò)去,小心翼翼的。

  月兒甚是明亮,像他的眼眸,閃著光。

  我們本是素不相識(shí)的人,但他那舉動(dòng)讓我放下了對(duì)陌生人的擔(dān)心。他那聲音也一直在我耳邊,揮之不去………他的幫助,是這冬天里難得的溫暖。

  那個(gè)聲音作文 篇70

  城市斑斕的燈火霓虹,映襯得月夜也有些許朦朧,終是浮華,是一種五色迷蒙的虛幻,華麗得讓人不踏實(shí)。在這時(shí),我卻聽(tīng)到了那遙遠(yuǎn)、沉默的聲音。

  記得年少時(shí),生活在綠油油的春天里,眼界也是小的,小鎮(zhèn)后面的那片林子,就是孩子們的整片天地。這里,我親切的叫它“這里”。就仿佛我正置身于其中似的,林子里草葉叢生,在其間行走很困難,要時(shí)不要地躍上樹(shù)的枝丫。滿眼是綠色,只有一小片的花叢,孤單地?cái)D在樹(shù)木之中,很少有蝴蝶的光顧。誰(shuí)也不會(huì)忍心去摘去采,只是小心地繞過(guò),不去驚擾花兒們的貴客。后來(lái)樹(shù)木的年輪又無(wú)聲地多繞了幾圈,我便長(zhǎng)大了,走出了樹(shù)林,去了那時(shí)我認(rèn)為我向往的繁華世界。

  現(xiàn)在,我就行走在那所謂的繁華世界,道路平整得沒(méi)有一絲感情,好像是誰(shuí)刻薄的嘴角。橘色的路燈昏黃地灑下了光,也沒(méi)有一點(diǎn)溫度,如同誰(shuí)冷漠疏離的目光。我想念起那小鎮(zhèn),那樹(shù)林,那彎彎地,難走的羊腸小道,那清涼溫暖的月光,外公的二胡聲就悠揚(yáng)地繞了上去。都說(shuō)人往高處走,水往低處流,我卻那么想念那一方樸實(shí)的土地,那啰嗦的夏蟲(chóng)。我所有的思念都系在那兒了,我抬頭卻望不到月亮,那天空被捧得紅紅的,一瞬間我甚至有些恍惚如夢(mèng),那還是那布滿星子的夜嗎?那是我的夜嗎?

  天空中飄起了雨絲朦朧了我的視線。古人說(shuō)過(guò),下雨時(shí)天和地就被雨紡成的細(xì)線拴住了。我想,若是小鎮(zhèn)也下雨,莫不是雨連了我和它?我伸出手,捧著細(xì)密的雨,如同捧著一汪滿滿的念想。

  雨停了,小鎮(zhèn)與我的靈魂斷了連接。我再次抬起頭,天空有些緲遠(yuǎn),一輪月在黑夜中勾出一筆銀色,我忽而聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又陌生的、隱約而又清晰的聲音,呼喚我,呼喚我回來(lái)。沉默的、有力的,喚醒了在這繁華城市中的我已麻木的心靈…….

  我回來(lái)了,我回來(lái)卻是看到了什么?現(xiàn)代化小鎮(zhèn)。平整的大馬路,一片被什么弄得不成樣子的林子?我入了林子,目光所到之處皆是荒蕪。只有,只有,那小叢花,長(zhǎng)著,沉默有力的聲音又想起,蝴蝶振翅的聲音是在給誰(shuí)鳴奏?它們堅(jiān)守著自己的天地,快樂(lè)而又渺小,而我,我卻在哪里為心靈清出一片空地?這終是夢(mèng)一場(chǎng)罷。塵埃何時(shí)落定…..

  那個(gè)聲音作文 篇71

  對(duì)于母親,那美妙的聲音莫過(guò)于懷中嬰兒的第一聲“媽媽”;對(duì)于老師,那美妙的聲音莫過(guò)于步入教室時(shí)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲;對(duì)于孩童,那美妙的聲音莫過(guò)于媽媽哼唱的搖籃曲。

  的確,世間充滿了愛(ài),每一種蘊(yùn)藏了愛(ài)的聲音都是美妙無(wú)比的聲音?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),那美妙的聲音是自然之聲,請(qǐng)你隨我走近自然,傾聽(tīng)——

  聽(tīng),水流涓涓。

  “隔簧竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之……”遙想著柳宗元的蹤跡,行走于青山綠水之中,別有一番情趣。

  未見(jiàn)水流,先聞水聲。四周一片清寂,只聽(tīng)到有潺潺瀉出的泉水,水流輕緩,順著石壁而下,就分出了多條歧路。漸漸地,水聲越發(fā)輕微,也越發(fā)叮咚清脆了,細(xì)聽(tīng),有水擊石之聲,滴答,滴答……我用手撥開(kāi)蘆葦細(xì)草,看到一小塊布滿青苔之石,水滴落之處已擊出了一個(gè)小水洼,水洼內(nèi)儲(chǔ)存著少量的溪水,澄澈透明!暗未稹,又一滴水濺落下來(lái),濺起了一絲水珠,在空中完美劃落,劃破了人世喧鬧,又靜靜落下,演繹了一段空寂唯美的戲劇。

  聽(tīng),鳥(niǎo)鳴嚶嚶。

  泉水擊石,泠泠作響之處,必有“好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”。

  閉目倚臥樹(shù)下,只聽(tīng)上方清脆歡樂(lè)的嘰喳之聲,歡樂(lè)中不失婉轉(zhuǎn),雜亂中不失曲調(diào)。細(xì)聽(tīng),有兩只黃鸝在對(duì)歌,不遠(yuǎn)處,一只杜鵑正細(xì)說(shuō)自己心頭的喜悅,又飛來(lái)一只不知名的小鳥(niǎo),為這音樂(lè)會(huì)助興。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著,用歌聲喚來(lái)春日,喚出小草,喚醒了沉睡中的花蕾。

  聽(tīng),花落潸潸。

  “簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車,牛衣古柳賣黃瓜!币慌蓪?kù)o安詳?shù)泥l(xiāng)村景色,可并不是所有花落都這般安詳,如那“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。

  看那一株昨夜被風(fēng)雨摧殘的海棠,幾片華麗的花瓣早已落入泥土化作了春泥,仍有一片即將零落的殘破花瓣掛在枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò),它瘦弱的身軀再也抵擋不住任何風(fēng)寒,花瓣零落,我隱約聽(tīng)聞了一聲嘆息。

  大自然用靈性演繹出美妙之聲。生活之余,何不投身于自然,給自己的靈魂加一曲靈動(dòng)與秀麗,暢步山間,聽(tīng)聽(tīng)水流,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)聽(tīng)花落。

  那個(gè)聲音作文 篇72

  “寶貝兒,醒醒啊,快醒醒,太陽(yáng)公公都上班啦!”每天清晨,在我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),總會(huì)有這樣一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊,那是媽媽的聲音。媽媽每天都會(huì)靜靜來(lái)到我的房間,小心地趴在我床前,對(duì)著我的耳朵,輕輕地叫喚我。此時(shí)的我會(huì)迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,幸福地給媽媽露一個(gè)微笑,偶爾還會(huì)撒撒嬌,或者送媽媽一個(gè)香吻。我覺(jué)得媽媽的聲音是世界上最溫柔最甜蜜的聲音,聲音里包含著深深的愛(ài)意,讓我情不自禁地陶醉在這滿滿的愛(ài)中。

  其實(shí)以前的我并沒(méi)能讀懂?huà)寢尩穆曇,那是剛上一年?jí)的時(shí)候,每天清晨聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,我都是一臉的不情愿,心里很煩躁,有時(shí)還會(huì)莫名其妙地頂上兩句,總覺(jué)得是媽媽的聲音吵了我的美夢(mèng)。

  直到……

  一個(gè)冬天的早晨,我無(wú)故起了個(gè)大早,天剛蒙蒙亮,天氣也是出奇地冷,都快把人凍成冰雕啦。我將自己死死地裹在了被窩里,在床上翻來(lái)覆去好久還是沒(méi)睡意,于是想到媽媽房間去逗逗他們。推開(kāi)媽媽的房間,咦?媽媽不在,這一大早她會(huì)去哪兒呢?準(zhǔn)備回房時(shí)聽(tīng)到廚房里傳來(lái)聲音,到廚房里一看,媽媽穿著睡衣在廚房里忙碌著,又是切水果,又是洗東西,時(shí)不時(shí)還到鍋里看看,她正為我們精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐呢!不管嚴(yán)寒酷暑,我每天早晨都能吃到熱乎乎的可口的早餐,可從來(lái)沒(méi)想到媽媽的辛苦!霸趺催@么早就醒啦,寶貝?再睡會(huì)兒,還早著呢!”媽媽邊說(shuō)邊拉起我的手,我這才感覺(jué)到媽媽的手已經(jīng)冰涼冰涼的,一直涼到我的心里。這時(shí)的我不禁用手擦了擦早已濕潤(rùn)的眼眶。

  媽媽,永遠(yuǎn)都是你,告訴我鳥(niǎo)兒的聲音是多么清脆,溪水的聲音是多么輕快,風(fēng)兒的聲音是多么柔軟,但你唯獨(dú)忘記了自己的聲音,我覺(jué)得那是人世間最溫暖的聲音!

  那個(gè)聲音作文 篇73

  調(diào)皮的春風(fēng)妹妹飛進(jìn)了柳樹(shù)林,沙沙沙,沙沙沙,我們聽(tīng)到了柳樹(shù)姐姐跳草裙舞的聲音。柳樹(shù)姐姐的舞姿曼妙,真美呀!

  調(diào)皮的春風(fēng)妹妹飛進(jìn)了桃花園,啪啪啪,啪啪啪,我們聽(tīng)到了桃花開(kāi)放的聲音。那真是“滿園春色關(guān)不住”呀!

  調(diào)皮的春風(fēng)妹妹掠過(guò)了小河,叮叮咚,叮叮咚,我們聽(tīng)到了小河彈奏鋼琴的聲音。那優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)!

  調(diào)皮的春風(fēng)妹妹悄悄地溜進(jìn)了小朋友的家,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,我們聽(tīng)到了春風(fēng)妹妹翻書(shū)頁(yè)的聲音。!令我想不到的是,春風(fēng)妹妹也喜歡童話故事呀!

  那個(gè)聲音作文 篇74

  世界上有很多美妙的聲音,等待著你去聽(tīng)。

  你聽(tīng)過(guò)鋼琴的聲音嗎?我聽(tīng)過(guò)姐姐彈的《放馬曲》,我的腦海中,就浮現(xiàn)出了一片廣闊的草原,一些牧民在放馬,馬兒時(shí)而在飛奔,時(shí)而在休閑的吃草,牧民騎在馬背上,哼著小曲,快樂(lè)的生活著。

  你聽(tīng)過(guò)門(mén)鈴的聲音嗎?“叮咚、叮咚”是小朋友來(lái)找我玩了,每天門(mén)鈴一響,我的嘴就咧的像月牙一樣,我的心就變得歡快。

  你聽(tīng)過(guò)雨滴滴落的聲音嗎?“滴答滴答”,你知道雨滴為什么滴落的那么快嗎?因?yàn)樗氪蟮貗寢屃,迫不及待的撲向大地媽媽的懷抱?/p>

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心聽(tīng),一定能聽(tīng)到!

  那個(gè)聲音作文 篇75

  大自然中,有許多美妙的聲音,有時(shí)大到龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)的咆哮,有時(shí)卻小到蝴蝶扇動(dòng)翅膀時(shí)的聲音。大自然總是能用她的巧手將這些聲音串聯(lián)起來(lái),譜成一曲自然之歌。在我的耳中,這歌格外親切。

  聽(tīng)!“嘩一嘩”這是小河在奔跑,在彈琴!班оА,風(fēng)好似一把剪刀,吹過(guò)樹(shù)林,為樹(shù)設(shè)計(jì)了一個(gè)新發(fā)型,這微風(fēng)吹過(guò)麥田,掀起一陣麥浪,麥苗跳動(dòng),為這舞起。靜謐的夏夜里,河水不再喧鬧,只有夏蟬代替河水的琴音,“知知"地叫個(gè)不停?蛇@份平靜卻不能永存……

  記得小時(shí)唱著燕子找到不到家的歌。年幼的我們還在嘲笑燕子的無(wú)能,直到長(zhǎng)大,我才明白,這是人類的罪歌,時(shí)代的無(wú)能。

  如今,高樓大廈代替了小時(shí)生活的農(nóng)場(chǎng),轟隆隆的現(xiàn)代化機(jī)器不停地發(fā)出噪音蓋過(guò)了流水聲。工廠中不斷生產(chǎn)出新奇的玩意兒,于是人們學(xué)會(huì)了享受,更學(xué)會(huì)了貪婪。工廠不斷地冒出黑煙將城市緊緊地包圍。不停地污水排放,使得河流不再清澈。人們受不了,紛紛逃去鄉(xiāng)下。大自然發(fā)怒了,再也聽(tīng)不到了那自然之歌。

  難道無(wú)法再生存下去了嗎?

  不,人類認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,頒布了“退耕還林”、"禁止工廠排放廢氣"等一系列政策。大自然最終還是放過(guò)了人類。干涸的小溪再次流動(dòng),污濁的空氣再次清新,燕子年年在我家門(mén)前住下。為了慶祝,萬(wàn)物齊心協(xié)力,再次奏出“自然之歌”。

  我終于聽(tīng)到了這親切之聲……

  這次人類逃過(guò)了,可下次呢?只有人類無(wú)窮的貪欲嗎?請(qǐng)聆聽(tīng)這自然之歌,靜靜等待內(nèi)心中那個(gè)美好精靈到來(lái)吧!

  那個(gè)聲音作文 篇76

  至今,那熟悉的聲音都還經(jīng)常在我耳邊回蕩。想想過(guò)去那已是一年前的事了。

  那時(shí),我還在鹽二中讀書(shū)。本都還算一名好學(xué)生的我,卻在上初二后,認(rèn)識(shí)了一群俗稱“兄弟”、“哥門(mén)兒”的人。再?gòu)暮退麄冊(cè)谝黄鸷,我慢慢的變了,變得瘋狂了起?lái),但我卻未能察覺(jué)。不過(guò),盡管只是一絲一毫的變化,她也能看在眼里,記于心中。

  正當(dāng)我快要一發(fā)不可收拾之際,卻忽然有一種聲音開(kāi)始在我耳邊出現(xiàn)。一開(kāi)始我并不太去理會(huì)它,只認(rèn)為是多事。我都這么大的人了,還不能交幾個(gè)“朋友”嗎?后來(lái),隨著我所犯錯(cuò)誤的增多,那聲音出現(xiàn)的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天,我無(wú)法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門(mén)。我開(kāi)始煩她了,決定不回家了,看她怎么辦。但我錯(cuò)了……

  不在家的日子真不好過(guò)。我整天在各個(gè)網(wǎng)吧中游蕩。簡(jiǎn)直就猶如行尸走肉,我我無(wú)法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相,便給立刻我十元錢(qián),讓我去上課,叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我便走了。

  我沒(méi)有去學(xué)校,而是直接走向網(wǎng)吧……

  那個(gè)聲音作文 篇77

  幾天前,樓下琴行里突然傳出一陣悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),像荷葉上晶瑩滾動(dòng)的露珠;時(shí)而輕柔,似苗族姑娘信手放飛的綢絹;時(shí)而激昂,如壺口瀑布湍流的水浪。幾天來(lái),這琴聲一直縈繞于耳。

  我當(dāng)然愛(ài)聽(tīng)這免費(fèi)的音樂(lè)演奏,時(shí)常在吃過(guò)晚飯后趴在鍍過(guò)了銀似的窗臺(tái)上享受幾分鐘,然后滿足地坐在書(shū)桌前專心致志地寫(xiě)作業(yè)。

  我瘋了似地拼命跑回家,噙著淚水的眼已模糊不清,只能依稀看到家的方向。在關(guān)上臥室門(mén)的一剎那,淚水終于奪眶而出,看著面前這不及格的數(shù)學(xué)試卷,悲痛之情久久不能平息。我能聽(tīng)到媽媽在門(mén)外擔(dān)心的敲門(mén)聲,也能聽(tīng)到自己抽噎的哭聲。這時(shí),一陣熟悉的旋律悄悄浸入我的耳中,我已忘了那鍍了銀似的窗臺(tái),也忘了這免費(fèi)的音樂(lè)演奏,“砰”地關(guān)上了窗戶。

  我,為什么會(huì)這樣,是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考砸了嗎,不,我難道會(huì)被這次小小的考試給打敗了嗎,更不是,在我的內(nèi)心深處,“堅(jiān)持”二字從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。不僅現(xiàn)在不會(huì)輕易言敗,而且以后更不會(huì)!我揉了揉雙眼,重新挺直腰板站了起來(lái),輕輕地推開(kāi)小窗,窗外那依舊悠揚(yáng)的琴聲重新充滿了我的雙耳,它跳躍著青春的節(jié)奏,彈奏著充滿希望的樂(lè)章。我又趴在這鍍了銀似的窗臺(tái)前,聆聽(tīng)著免費(fèi)的音樂(lè)演奏,陷入沉思中……

  良久,豁然開(kāi)朗的我邁著輕松的腳步,來(lái)到了已快被媽媽敲破的門(mén)前,深吸一口氣,擰開(kāi)了調(diào)皮的門(mén)鎖,一臉輕松的樣子讓媽媽嚇了一大跳,她滿臉疑惑地問(wèn):“孩子,怎么了,我見(jiàn)你回家時(shí)挺傷心的,沒(méi)事了吧?” “沒(méi)事啦,只是我睡著了。”我像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣開(kāi)心地笑了,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事就好,不過(guò)怎么會(huì)睡著了呢?”“因?yàn),因(yàn)椤乙膊恢罏槭裁!逼鋵?shí),我已陶醉在這美妙的琴聲中了。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,激勵(lì)我努力奮斗,這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,使我感受到生活的美好。

  那個(gè)聲音作文 篇78

  記得那時(shí)候,去醫(yī)院病房看望我的老太太——你的父親時(shí)的情景,病床上那個(gè)瘦骨嶙峋、眼睛凹陷的老人,他目光呆滯,歪著頭,慘白的頭發(fā)胡亂地蓋在起了褶皺的頭皮上。你的父親,安安靜靜地躺著,不言語(yǔ)。身邊,是他的五個(gè)子女,當(dāng)然,也包括你。我雖只探望過(guò)一次,卻不知為何會(huì)將那次的情景記得如此清晰,或許,是因?yàn)槟銜r(shí)常跑去醫(yī)院送飯,而我會(huì)每次盯著那藍(lán)色的保溫桶發(fā)呆。也可能,是那木然的行將就木的形態(tài)深深觸動(dòng)了我。有時(shí),我會(huì)害怕,哪一天,你——我的外公,也會(huì)這樣,這樣一般,像朽木、像落葉。

  記得那次,我看向病床上的老人,他喉部插著試管,所以安安靜靜,沉默著。我想,如果他不是食道癌,能夠說(shuō)話,那他會(huì)對(duì)他的子女說(shuō)什么,會(huì)對(duì)你說(shuō)什么?抑或只是胡亂地依依呀呀?我不得而知。走進(jìn)病房的時(shí)候,心情不免會(huì)惆悵起來(lái),我試想著病床上的老人,心中的各種情感;蛟S有對(duì)死亡的恐懼,或許有深深的悵愁,或許有忍受孤單寂寞吞噬心靈的痛苦,或許還有絲絲欣慰吧。是呀,外公、舅姥姥、姨婆婆待他其實(shí)很好。凝視著你父親沒(méi)有生機(jī)的雙眸,我似乎隱隱聽(tīng)到了那輕微的、低沉的、細(xì)若游絲的嘆息聲,和那道不盡的話語(yǔ)。雖是無(wú)言,但我似乎聽(tīng)到了那隱在塵埃與空氣中的沉默的聲音。

  讀過(guò)一篇文章,名為《我多想你還在那原地》,不知,外公你站在老太太的墳頭,抽著苦澀的香煙時(shí),是不是也在想:“我多想你還在那原地”呢?

  隨著時(shí)間的推移,你頭上的白發(fā)越來(lái)越多,而你的父親已去世多年。以前,你雖然已經(jīng)五十多歲了,卻總是將頭發(fā)染得烏黑發(fā)亮;而今,你年過(guò)六十,卻不再將冒出的絲絲白發(fā)染黑,只是,任隨那片白色迷了我的眼。我的目光,透過(guò)厚厚的玻璃鏡片,望著你的白發(fā),良久,良久。耳畔好像是聽(tīng)到了什么,似乎,有個(gè)蒼老的聲音在低低訴說(shuō):“我老了......”可你呢,我擦了擦眼,映入眼簾的,還是你在廚房里忙東忙西的身影、不曾說(shuō)一句話的身影。于是,我沉默了:或許,有一個(gè)沉默的聲音,在我步入初中的第一天,就埋在了你的心底,只是,你沒(méi)有說(shuō)出,而我沒(méi)有聽(tīng)到罷了。

  很久沒(méi)有聽(tīng)到你渾厚爽朗的大笑了,我只是偶爾間會(huì)被你大分貝的咳嗽嚇到罷了。我不知道是不是身體的問(wèn)題,你越來(lái)越沉溺于電視和睡覺(jué)了,還經(jīng)常地抽煙,你的房間總有一股酸酸澀澀的煙味,讓我聞著很不舒服。別說(shuō)我不孝,請(qǐng)?jiān)徫铱偸窍M阌肋h(yuǎn)在廚房和庭院忙碌。因?yàn),我喜歡看你專注認(rèn)真地忙碌著,擇菜、做飯、除雜草、種大蒜......那時(shí)的你,讓我覺(jué)得像一個(gè)精力旺盛的壯實(shí)漢子。那時(shí)的你,讓我覺(jué)得,你很年輕,精力旺盛,不需要那些瓶瓶罐罐的藥物來(lái)維持健康。那時(shí),我就仿佛聽(tīng)到了你爽朗的大笑,和你自豪的話:“我身體還健康得很呢!”只是,現(xiàn)在看著你在廚房忙碌時(shí)臉上的倦容,望著你的白發(fā),我會(huì)莫名的發(fā)慌,就像聽(tīng)到你心中沉默已久的那個(gè)聲音一樣;蛟S,你真的老了。

  我從懵懂無(wú)知到胸中漸有丘壑,我從小孩到少年,我越來(lái)越有活力、越來(lái)越壯大。而你,卻在那一頭漸漸朝我走來(lái),又離我遠(yuǎn)去:我踏著你的腳步向前走,你背對(duì)著我向前走,我們的年齡就像月亮到地球的距離,越走越遠(yuǎn)。

  其實(shí),我的心中一直有個(gè)聲音,只是因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)出,你沒(méi)有聽(tīng)到,所以它一直沉默著,F(xiàn)在,我原原本本的把它讀給你聽(tīng):

  “成長(zhǎng)帶走了你的光陰,卻給了我一片明亮,我愿用我最真摯的心語(yǔ)祝福你,在流星下為你許下美好的心愿,您和我,永遠(yuǎn)在原地!

  我心中那個(gè)沉默的聲音,那美好的祝福,您聽(tīng)到了嗎?

  那個(gè)聲音作文 篇79

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,年有四季更替,命有體態(tài)變化,一個(gè)人的一生要經(jīng)歷很多的事情,走過(guò)漫漫人生長(zhǎng)路,每一刻也都值得細(xì)細(xì)咀嚼,品味其中的平凡與感動(dòng),深掘世間的精神瑰寶。

  回首以往,我們身邊有各種各樣的聲音,對(duì)于你的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得總有種聲音縈繞耳畔,讓你覺(jué)得不耐煩?可是你有沒(méi)有想過(guò),原來(lái)這種聲音有一天也會(huì)不見(jiàn)。

  樓下的修車鋪爺爺已經(jīng)在那里許多年了,不同于許多和藹的老爺爺,這位爺爺?shù)钠馐浅隽嗣幕鸨,?dāng)然,說(shuō)話也非常的刺耳,就這樣滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男捃囦仯紳M了皺紋的雙手,嫻熟的動(dòng)作,罵罵咧咧的語(yǔ)氣,還有那每天絡(luò)繹不絕的顧客,就構(gòu)成了在我的童年之中對(duì)修車爺爺?shù)挠洃,陪著修車爺爺悄無(wú)聲息的走在歲月中。

  對(duì)于修車爺爺,小區(qū)中的大多數(shù)孩子是比較怕的,他總是不許你淘氣,大聲地指著你說(shuō):“喂!不要跑來(lái)跑去,你不怕磕倒,不要摸欄桿!不要?jiǎng)舆@個(gè)不要?jiǎng)幽莻(gè)”所以從記事開(kāi)始,對(duì)修車爺爺?shù)挠∠笠膊缓,甚至于每次在家不乖的時(shí)候,家里的人還會(huì)嚇唬說(shuō),再不乖就把你送到修車爺爺那里,每次聽(tīng)到這句話,我就會(huì)安靜下來(lái),生怕被修車爺爺震耳欲聾的聲音訓(xùn)斥

  修車爺爺也就一直這樣陪伴著我長(zhǎng)大,我總是冒冒失失地忘記帶手套,忘記看天氣預(yù)報(bào)帶傘……總會(huì)避免不了修車爺爺?shù)拇舐暢饬R,所以在以后我一直記得要做好保暖,一直記得天氣下雨的時(shí)候我會(huì)帶好雨傘

  日子就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的溜過(guò),直到有一天,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)風(fēng)大的把修車棚零零瑟瑟地刮在一旁,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)修車爺爺對(duì)于顧客講課時(shí)的咒罵,甚至于滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男捃嚬ぞ咭沧兊每湛帐幨,與往常不對(duì)勁。回到家,爸爸媽媽的臉色也非常的沉重,我拿起桌子上的基金卡,發(fā)現(xiàn)修車爺爺通過(guò)收廢品,給別人修車所攢的錢(qián)全部在基金卡上了。我意識(shí)到了什么,紅著眼眶問(wèn)爸爸媽媽:“爺爺呢?!”爸爸媽媽只是淚流滿面,也不再說(shuō)話。

  我再次走到修車爺爺?shù)能嚺铮吹侥禽v破舊的二輪車,仿佛修車爺爺昨天還在上面賣力的蹬著這個(gè)腳踏車,認(rèn)真撿起每一個(gè)散在地上的瓶子,仿佛以前都沒(méi)有變。

  再到后來(lái),我忘掉戴手套走出門(mén)口,不得不回家?guī)Ш檬痔,我被大雨淋濕的時(shí)候……當(dāng)我回家再把這一切準(zhǔn)備好,發(fā)現(xiàn)淚水早已奪眶而出。

  長(zhǎng)大后,我才知道,修車爺爺那時(shí)候得了重病,把自己的全部財(cái)產(chǎn)囑托爸爸媽媽給了山區(qū)的兒童,而對(duì)于自己,卻選擇了一個(gè)人孤身回到老家。

  這種來(lái)自平凡人的感動(dòng),成為歲月里慰籍心靈的一份溫暖,也因?yàn)樾捃嚑敔斶@樣的存在,世界變得美好,但這聲音好似沙漠上行走的駱駝一樣,沒(méi)有任何痕跡,沒(méi)有任何的聲音,修車爺爺何嘗不是一種靜水流深的不朽。

  那聲音也不再刺耳,那聲音不復(fù)存在……

  那個(gè)聲音作文 篇80

  我心中有一個(gè)聲音,它像冬日里的一抹暖陽(yáng),像荒漠中的一片綠洲,像跋涉后的一線曙光,這來(lái)自一個(gè)平凡而溫暖的人。

  他姓張,是我們小區(qū)里最受歡迎的保安。小區(qū)里年紀(jì)大些的叫他老張,年輕的叫他張叔,小孩子們就喊他張爺爺,但就是沒(méi)有一個(gè)人知道他叫什么名字。人約莫六七十歲上下,黑瘦而硬朗,走起路來(lái)結(jié)實(shí)得像個(gè)小伙子。他不是保安老頭兒們中的領(lǐng)導(dǎo),但卻最有影響力,脾氣再火爆的老頭兒見(jiàn)了他會(huì)都笑瞇瞇地問(wèn)聲好。他總是笑著站在保安亭外面,望著進(jìn)進(jìn)出出的車,見(jiàn)了違規(guī)的也總是和和氣氣地上去勸。沒(méi)人見(jiàn)他惱過(guò),也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他吵架,仿佛老張這人就和他的笑臉生在一起一樣。

  每天早晨,我騎車上學(xué),路過(guò)保安亭,總能見(jiàn)到他在門(mén)口笑著沖我招手,說(shuō)著:“上學(xué)去啊,路上慢點(diǎn)!”或是“吃飯了沒(méi)?”一類的話。我也對(duì)他笑笑,招招手,回答他的問(wèn)候,然后帶著一份溫暖開(kāi)始新的一天。

  那是一個(gè)雪夜,爸媽出去買點(diǎn)東西,留我一個(gè)人在家。我正做著作業(yè),突然響起了急促的敲門(mén)聲。我急忙打開(kāi)門(mén)一看,居然是老張。他滿頭的灰發(fā)上滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,肩膀上積了一層薄雪,新發(fā)的保安服上不知是被汗水還是雪水洇濕了一大塊。他剛把氣喘勻,就趕忙把手里的什么東西遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)他還拿著什么東西,仔細(xì)端詳,居然是我家的鑰匙!他開(kāi)始說(shuō),他在小區(qū)里巡邏,忽然在雪地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泛著銀光的淺坑,一摸竟然是把鑰匙,又仔細(xì)認(rèn)了認(rèn)是我家的,就趕忙跑到這里來(lái)了。我拉他進(jìn)屋坐坐,他卻擺擺手,笑笑說(shuō):“不用不用,助人為樂(lè)嘛。”然后消失在昏暗的樓道中。

  日子就這么一天天的過(guò)去了。

  終于有一天,老張走了。

  據(jù)說(shuō),他是為了救一個(gè)孩子被車撞倒的……

  據(jù)說(shuō),他沒(méi)有老伴,唯一的兒子也在工地上出了事故沒(méi)了……

  據(jù)說(shuō),他的葬禮上,擠滿了小區(qū)的業(yè)主……

  后來(lái),我們搬家了,沒(méi)有了殘破的樓梯,沒(méi)有了昏暗的樓道,沒(méi)有了泥濘的路面。但我再也聽(tīng)不到老張的叮嚀了。

  每天早晨,我騎車上學(xué),路過(guò)保安亭。

  我總能隱約聽(tīng)到有人在我身后喊:

  “去上學(xué)啊,路上慢點(diǎn)!”

  我知道,那個(gè)聲音一直在那里,從未離開(kāi)。

  那聲音,一如既往,特別溫暖。

  那個(gè)聲音作文 篇81

  “賣糖火燒了,賣糖火燒了,好吃不貴……”每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的都是這熟悉的叫賣聲。每天五點(diǎn)半左右,一準(zhǔn)開(kāi)始叫賣,聲聲入耳。每天都煩的透頂。可是,就是這煩人的叫賣聲,給我上了寶貴的一課。

  我每天都盼望著下雨,因?yàn)檫@樣就不用聽(tīng)到煩人的叫賣聲了?墒翘旃恢乙,好長(zhǎng)時(shí)間也不下雨。每天六點(diǎn)才到我起床的時(shí)間,可是他五點(diǎn)半就來(lái)叫賣,搞得我睡也不是,起又不想起。只好在床上翻來(lái)覆去,白白浪費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)光。別提有多難受了。

  有一次周末,我尋思賴床睡個(gè)懶覺(jué)。忽然又聽(tīng)到了那可惡的叫賣聲,我一把把被子蒙在了頭上,心想難得有這么一個(gè)休息日,也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)。我心想反正也睡不著了,不如出去看看早晨的景色,順便去嘗嘗那個(gè)人的手藝如何,于是我掀開(kāi)被子,麻利的起來(lái)。一出門(mén)不由得感覺(jué)清早的空氣真好啊,街上挺熱鬧,別看時(shí)間挺早,路上有的是行人,有徒步的,有買早餐的,我心想我究竟錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)如此美妙的早晨啊!隔著很遠(yuǎn),我就看到了那個(gè)賣糖火燒的,周邊圍了一大群人。我心想怪不得天天來(lái)叫賣,原來(lái)生意這么好。我趕忙走過(guò)去排隊(duì),走近一看,我吃了一驚,我原以為賣糖火燒的是一個(gè)蓬頭垢面,滿身糖漬的人。沒(méi)想到在我眼前的這個(gè)人一塵不染,一身洗得發(fā)白的舊軍裝,一只手戴著手套,專門(mén)裝火燒,另一只手則負(fù)責(zé)找錢(qián)。我心里不由得產(chǎn)生了幾絲好感。他說(shuō)他家的糖火燒是用雞蛋和面,無(wú)堿無(wú)礬,吃著放心。我想現(xiàn)在市面上的食品都說(shuō)添加雞蛋,所以我也不是很相信。我要了兩個(gè)糖火燒,一個(gè)面火燒。正好夠我們家吃的。

  我一面往回走,一面吃著糖火燒,口咬下一口,咬下去蛋香撲鼻,而且外酥里嫩,真的挺不錯(cuò),誰(shuí)知?jiǎng)傋邘撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻谩翱┼狻币幌,我心想我不是付錢(qián)了嗎?難道想訛我?我心里的好感頓時(shí)煙消云散,我氣沖沖的轉(zhuǎn)過(guò)身子,他追上來(lái)說(shuō):“小同學(xué)忘記給你找錢(qián)了,你給我十塊,我應(yīng)找你五塊的。”原來(lái)如此,我長(zhǎng)吁一口氣,原來(lái)我把十塊錢(qián)當(dāng)成五塊錢(qián)了。我連忙說(shuō):“謝謝爺爺!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次注意就好!

  望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我內(nèi)心十分愧疚我之前的種種行為,我錯(cuò)怪了這么善良的一個(gè),老爺爺,老爺爺教會(huì)了我許多,給我上了寶貴的一課。從那一刻起,我似乎覺(jué)得老爺爺?shù)慕匈u聲沒(méi)有那么可惡了,現(xiàn)在每天早上聽(tīng)到老爺爺?shù)慕匈u聲,便覺(jué)得很踏實(shí),很安心。

  那聲音特別悠長(zhǎng)……

  那個(gè)聲音作文 篇82

  那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮,無(wú)助中的一絲安慰,它一直不斷地滋潤(rùn)著我的心田,觸動(dòng)著我的心靈?傆幸环N聲音縈繞耳畔,激蕩人心——那便是媽媽的囑咐啊......

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,媽媽出差,爸爸下班很晚才到家,而我已經(jīng)睡著了。第二天早上,媽媽已經(jīng)回來(lái)了,給我準(zhǔn)備好了早餐,吃完便去學(xué)校了。中午回到家,遲遲不見(jiàn)媽媽的身影,去房間一看,媽媽的額頭上掛著汗珠而且很燙,臉頰很紅,是發(fā)燒了!我正手無(wú)足措地翻找著退燒藥,喂媽媽吃藥,這時(shí),媽媽還不忘囑咐我:“外面冷,下午穿厚點(diǎn),去學(xué)校的時(shí)候路上注意安全,別忘了帶雨傘啊。”媽媽說(shuō)話的時(shí)候臉色是那么憔悴、多么蒼白,眼里還帶著好些血絲,聲音也沒(méi)有以前那么嘹亮,變得沙啞起來(lái)。我勸她,下午好好休息,便去學(xué)校了。

  下午回到家時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了,顯然已經(jīng)好很多了,這時(shí),媽媽的大嗓門(mén)又回來(lái)了:“快來(lái)洗手吃飯”“抓緊去寫(xiě)作業(yè)”“去倒垃圾”......

  雖然媽媽的聲音很大,有時(shí)會(huì)很煩,但是卻很溫柔......

  媽媽總是會(huì)從細(xì)節(jié)中愛(ài)我,而我也能從媽媽的“吼”中感受到愛(ài),盡管媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,我們都不擅于表達(dá)罷了。

  媽媽會(huì)在晚上睡覺(jué)前給我端一杯熱牛奶,說(shuō)“快點(diǎn)睡覺(jué),明天早起”;會(huì)在下雨的時(shí)候囑咐我?guī),“不帶傘小心你變成落湯雞”;會(huì)在天變冷的時(shí)候給我找出圍巾和手套;會(huì)在感冒時(shí)讓我好好吃藥,好好吃飯;會(huì)在深夜偷偷溜進(jìn)我的房間給我蓋好被子......

  媽媽總是喜歡“嘮叨”,但是她會(huì)用自己的方式在背后默默地愛(ài)護(hù)我,雖然有時(shí)很討厭媽媽嘮叨,但是漸漸的,漸漸的,我慢慢地覺(jué)得媽媽這“嘮叨”不再煩了,而是一種享受,因?yàn)樗菋寢寣?duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài),媽媽的聲聲叮嚀,殷殷囑咐我都要“忍”,因?yàn)槟锹曇籼貏e溫柔......

  那個(gè)聲音作文 篇83

  “沒(méi)事姑娘,這就送給你了!彼穆曇艉镁拖翊喝盏呐(yáng)一樣。

  融化了冰川,溫暖了四季。

  夜晚中女孩獨(dú)自走著,每一步都是那么沉重,望著腳下的路。夜似乎吞噬了最后一絲希望。

  女孩哽咽著,眼里噙著淚花,來(lái)到了一個(gè)熙熙攘攘的地方,望著周圍的陌生,想到自己獨(dú)在這城市中的迷惘,想到老板的斥責(zé),同事的冷漠的眼神。淚止不住地流了下來(lái)。

  ”糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜嘞!币魂嚽宕嗟穆曇,突然止住了她的眼淚,她又來(lái)到這里,望著那糖葫蘆,情不自禁地想起了平時(shí)下班的路上,也是這位賣糖葫蘆的大叔,在樂(lè)呵呵地面對(duì)四面八方來(lái)的客人。只是自己從未注意過(guò)他罷了。

  “姑娘又來(lái)了,要不來(lái)一串兒,又酸又甜的!迸⒌拖骂^,摸摸口袋,不吱聲。女孩扯著也是哽咽著的喉嚨說(shuō):“大叔,我就和往常一樣,過(guò)來(lái)看看。沒(méi)什么事,您忙的!彪m然姑娘的話讓大叔有些摸不著頭腦,但大叔看姑娘委屈,就熱心地問(wèn):“姑娘,你沒(méi)事吧,看你也不說(shuō)話,是不是生活上有困難啊!迸⒁矝](méi)說(shuō)什么。但大叔明白道:”要我說(shuō)啊,人這一生,本來(lái)就不好過(guò),就像是這糖葫蘆,你看它表面填了一層糖,但內(nèi)在就是酸的。但回頭一想,這不就是生活嗎,酸酸甜甜的,才叫人難忘懷啊?茨悴皇潜镜厝,北漂嘛,得忍。忍住這城市的孤獨(dú),忍住別人的冷眼相對(duì)。“女孩慢慢抬起頭,心中有些感觸,卻還是不知道說(shuō)些什么。

  大叔悄悄地望著姑娘,一會(huì)兒眼神又默默地移開(kāi)了。大叔沒(méi)再說(shuō)些什么,手里還在忙活著糖葫蘆,女孩一直在大叔的身邊,雖然和大叔不認(rèn)識(shí),但那種感覺(jué)卻像是久違的親切一樣!肮媚铮彩嵌家撮_(kāi)一點(diǎn)。你看我這客人如云,也有些不講道理的。你看我這一把年紀(jì)了,跟人家斗什么呀,能忍就忍一點(diǎn)嘛!贝笫逭{(diào)侃道,女孩也知道大叔在安慰自己,緊扣的眉頭稍微舒緩了些許,敞開(kāi)心扉地與大叔交談道:“在這所城市中我本以為是充滿希望的,但是希望好似從未將落在我身上一樣。老板的斥罵,同事的看不起。我好想反抗,卻怎么也使不上勁!迸⒂忠淮紊钌畹氐拖骂^。

  夜越來(lái)越深了,大叔要收攤了,這是一雙手出現(xiàn)在她的眼前,出乎預(yù)料地:”沒(méi)事姑娘,這就送給你了。記住丫頭,每個(gè)人都是從白天走到黑夜,這路上不知道有多少的酸甜苦辣,但你要學(xué)會(huì)忍,就像吃糖葫蘆一樣,甜一會(huì)兒,酸一會(huì)兒,但酸過(guò)后就又是甜的了。

  “沒(méi)事姑娘,這就送給你了!

  那聲音就像是春日的春風(fēng)一樣,輕盈,親切。像春日里的暖陽(yáng),柔和,溫暖。

  女孩拿著糖葫蘆,心懷感激地離開(kāi)了。走到不遠(yuǎn)處,她又回頭望了望著正忙碌著收攤的大叔,在心里輕輕地說(shuō)了句“謝謝”雖然他聽(tīng)不到。風(fēng)瑟瑟地吹過(guò),吹過(guò)這個(gè)城市。但女孩不再覺(jué)得寒冷,是啊,我只是個(gè)新人,一點(diǎn)點(diǎn)努力、提升,總會(huì)有閃光的一天的,就像這裹著亮晶晶的糖衣的紅果子一樣。

  咀嚼著甜美的山楂,大叔溫暖的聲音似乎還在耳畔響著。這,像極了春日的一切。

  那個(gè)聲音作文 篇84

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生成為一位自信自適的少年。曾記得剛?cè)氤踔心菚?huì)兒,隨著科目的增多,壓力的增大,我每天都手忙腳亂。迷茫、無(wú)措像潮水般占據(jù)我的心靈,各種不適應(yīng)使我的成績(jī)一落千丈。尤其是第一次月考過(guò)后,面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù),父母的失望,老師的批評(píng),我難過(guò)不已,每天都手足無(wú)措,將生活過(guò)得一塌糊涂,再也沒(méi)有像小學(xué)生一樣有許多的空余時(shí)間去看云聽(tīng)雨賞月。這一切都被我的語(yǔ)文老師看在眼里。

  一次下課,她讓我我到辦公室去一趟。一路上我忐忑不安,心臟不停跳動(dòng),心想,她不會(huì)是要批評(píng)我吧!外面的天灰蒙蒙的,令人心生沮喪。

  到了辦公室,老師溫柔地朝我笑笑,給我搬了一張凳子讓我坐下:“初中生活這么久了你感覺(jué)怎么樣呢?“她開(kāi)口問(wèn)我。我不知道她葫蘆里賣的什么藥,只好低頭不語(yǔ)。“別緊張!”她溫暖的聲音傳過(guò)來(lái):“我只是問(wèn)問(wèn)。其實(shí)我覺(jué)得你每天過(guò)得挺壓抑的,你的壓力太大了。不用這樣的!初中生活對(duì)你們剛剛進(jìn)入這個(gè)校園的孩子們來(lái)說(shuō),會(huì)有各種的不適應(yīng),這很正常!彼A艘幌,繼續(xù)道:“你不用把自己繃得那么緊,放松下來(lái)看看外面的世界吧,很精彩的!放松神經(jīng)對(duì)你學(xué)習(xí)有很大幫助的。你要知道生活不僅有忙碌,還有空閑與放松!一張一弛會(huì)讓你走的更遠(yuǎn),看到更美的風(fēng)景!”

  她那溫暖而又堅(jiān)定的話語(yǔ)緩緩進(jìn)入我的耳膜,撫慰了我緊繃的神經(jīng),溫暖了我孤寂的心靈。我慢慢抬起頭,看她笑瞇瞇的眼睛是那樣的閃亮,我更加想聽(tīng)她的聲音了,聽(tīng)見(jiàn)她又說(shuō):“其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子!”一句話更加猝不及防的話擊中我的心,頓時(shí)讓我潸然淚下,這是我步入初中以來(lái)第一次得到的肯定!忍不住低聲抽泣的我已經(jīng)做出了選擇和決定!我知道我以后該怎么做了!

  走出辦公室,太陽(yáng)已經(jīng)沖破了云霧,溫暖的陽(yáng)光從厚厚的云層中灑了下來(lái),驅(qū)走了那一片陰霾,讓人頓時(shí)心生明媚,一如老師那溫暖的聲音。

  從此以后我逐步適應(yīng)了初中生活。一遇到緊張壓迫時(shí),辦公室里老師那溫柔的話語(yǔ)就再次回蕩在我的耳邊,重新點(diǎn)燃我的信心與勇氣。

  “放松下來(lái),生活不僅有忙碌還有空閑與放松,你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子!”這是我聽(tīng)過(guò)的最溫暖的聲音了。

  那個(gè)聲音作文 篇85

  世間萬(wàn)物都有自己的聲音,有風(fēng)的聲音,有彩蝶振翅的聲音,有充滿樂(lè)觀的聲音……而我最喜歡的聲音是那個(gè)讓我感到溫暖的聲音。

  “起床了,起床了”這個(gè)聲音是每天晚上媽媽叫我起床的聲音,這個(gè)聲音溫柔,細(xì)膩?zhàn)屛伊鬟B忘返。雖說(shuō)起床很痛苦但是每天早上只要有這個(gè)聲音我就不會(huì)再犯困,讓我一整天都精神抖擻。媽媽每天早上就會(huì)等到我起床了才去上班,也正是因?yàn)檫@樣,我才每天都能聽(tīng)到這個(gè)聲音。

  另外,還有一個(gè)聲音讓我感到溫暖無(wú)比。那是一個(gè)暑假,我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。剛到哪里,我就看到有幾個(gè)游得又快又好的,他們個(gè)個(gè)都像裝了馬達(dá)似的,速度飛快?吹竭@里,我不禁投下了羨慕的目光,媽媽看我這樣,就說(shuō)“你不是喜歡游泳嗎?給你報(bào)個(gè)班怎么樣?”我毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天,我去游泳館學(xué)習(xí),可能是因?yàn)樘脹](méi)游了,所以把之前學(xué)的都忘得一干二凈,現(xiàn)在,我又成了一個(gè)游泳新手。不過(guò),進(jìn)展一切順利。測(cè)試時(shí),我僅用了十幾秒就游了50米,從那以后,我就有些懈怠,沒(méi)有之前努力了。

  到了比賽的那一天,我輕裝上陣,信心滿滿的認(rèn)為我能拿第一。媽媽告訴我不要驕傲,否則吃虧的是我自己,但我卻不以為然!皣u––”一聲哨響,比賽拉開(kāi)了帷幕,剛開(kāi)始我一直是第一,可到后來(lái)因?yàn)轶w能訓(xùn)練不夠,有些許累了所以就放慢了速度被一些人反超了。這是,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲的給我喊加油!嗓子都快嘶爛了。一聽(tīng)到媽媽的聲音,我又渾身沸騰,最后一沖刺。這次,我雖然沒(méi)有拿到第一,但我也取得了第三名的好成績(jī)。

  是因?yàn)閶寢屇菧嘏穆曇,我才取得了好成?jī)。這個(gè)聲音是我人生中最重要的聲音,他會(huì)一直溫暖我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我?jiàn)^斗拼搏。

  那個(gè)聲音作文 篇86

  母愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開(kāi)導(dǎo)。唯一不變的是那溫柔的聲音,讓我不斷成長(zhǎng)。

  惺忪的睡眼被突然打開(kāi)的燈晃得睜不開(kāi),模糊地聽(tīng)到媽媽讓我把秋褲穿上?晌已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想著現(xiàn)在才十月份,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,正裝作若無(wú)其事地準(zhǔn)備出門(mén),媽媽攔下我,溫柔地說(shuō):“今天降溫,一定得加一條褲子。”我抵不過(guò)媽媽的再三勸說(shuō),只好把秋褲穿上。走在去往學(xué)校的路上,冷風(fēng)呼嘯著刮過(guò)臉頰。這條褲子穿在身上,卻暖在心里。此后每次入冬,我都會(huì)想起“今天降溫,一定得加一條褲子”的叮嚀,自覺(jué)的穿上秋褲。每次穿上這條褲子,都能感受到溫暖。

  “記得再檢查一遍書(shū)包,別落下東西。”媽媽每天早上都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)。日復(fù)一日,即使再溫柔的話語(yǔ),也讓我當(dāng)成耳旁風(fēng)了。屋外的雨點(diǎn)擊打著窗戶,通過(guò)窗縫透進(jìn)來(lái)的冷氣讓感到一絲寒意。雖然耳邊響起的依然是提醒,我依舊不以為意。雨滴砸在房檐上的“滴答滴答”像是不斷提醒我要加快速度。穿好衣服,我匆忙背上書(shū)包就出了門(mén)。在車上坐定了,才猛然間想起仍躺在沙發(fā)上的袋子。急急忙忙折回家把袋子拿到車?yán),猛然回想起那句叮嚀,不覺(jué)有些慚愧。每當(dāng)我不想檢查書(shū)包時(shí),媽媽的溫柔的叮囑就會(huì)在耳畔響起,督促我養(yǎng)成習(xí)慣。

  雖已入秋,但炎熱的風(fēng)還是吹的人喘不過(guò)氣來(lái)。我面對(duì)著答題紙,每一個(gè)紅色標(biāo)記都不斷的提醒我,這次考試我考砸了。眼淚不自覺(jué)地奪眶而出,我不停的責(zé)罵著自己,無(wú)力地錘著桌子,心情始終無(wú)法平靜。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“我知道你很自責(zé),也不忍心批評(píng)你?荚囅褚幻骁R子,就是用來(lái)幫忙你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,吃一塹長(zhǎng)一智,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從細(xì)節(jié)入手,你一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,媽媽對(duì)你充滿信心!”她的鼓勵(lì)和安慰,讓我頓時(shí)有了如坐春風(fēng)的感覺(jué),我覺(jué)得她的這一席話,比起以前的提醒話語(yǔ)更加溫柔,讓我充滿了力量和信心。

  我拿了張紙幫擦干了淚,重新拿起筆,書(shū)寫(xiě)下新的開(kāi)始……

  那個(gè)聲音作文 篇87

  傍晚,下著雪,但并不寒冷?粗┗ㄒ黄黄穆湎,腦海中想起了那個(gè)聲音:我想把倉(cāng)鼠送走。

  不久前,我刷到了一個(gè)視頻:一只倉(cāng)鼠和一只貓一起長(zhǎng)大,但是,長(zhǎng)大后的倉(cāng)鼠性情大變,不像之前那樣乖巧。而是破壞家具、咬破貓的耳朵,咬自己的主人。一次它碰倒木棍砸向了棍下貓,貓就這樣被砸死了。當(dāng)時(shí)家里剛好也養(yǎng)了一只貓和一只倉(cāng)鼠,從小一起長(zhǎng)大。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

  我實(shí)在拿不定主意,便去找母親商量。母親沒(méi)有說(shuō)什么,直接在網(wǎng)上搜了一些寵物店,問(wèn)我把它送到哪兒。忽然我猶豫了,說(shuō)再給些時(shí)間想想。

  我當(dāng)時(shí)買這只倉(cāng)鼠的初心是什么?是想給它一個(gè)家,怎么現(xiàn)在連初心都忘了?雖然看起來(lái)我是為了貓著想,其實(shí)考慮的是自己!我想到以前曾看到過(guò)的一句話:為一個(gè)不可信的東西而放棄自己所愛(ài)的東西,這樣是無(wú)知的、愚蠢的。

  最后,理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),我決定把倉(cāng)鼠留下來(lái)。

  “我想把倉(cāng)鼠送走”仍在耳邊回響,那聲音不再蘊(yùn)含著擔(dān)憂,那聲音特別陌生。

  那個(gè)聲音作文 篇88

  我和她,是同一個(gè)小學(xué)同一個(gè)興趣小組的。沒(méi)想到上了初中后,又成為了同班同學(xué)。

  有一次,體育課結(jié)束后回到班級(jí),我直接累癱在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)。她看到后,推了推眼鏡說(shuō):“我?guī)湍憬铀,反正我也要去!彼α诵D(zhuǎn)身走向了飲水區(qū)。

  大約過(guò)了兩分鐘,我聽(tīng)到飲水區(qū)傳來(lái)的吵鬧聲,出于好奇,我走過(guò)去,聽(tīng)到:“你往我鞋上踩什么?”我站在人群中,往里一看,她正站在那男生面前,低著頭。

  男生又說(shuō):“你眼鏡白帶了?四個(gè)眼睛都看不到我的鞋?”

  “對(duì)不起,我不是故意的,我剛才沒(méi)看到,我現(xiàn)在給你擦干凈可以嗎?”

  “擦干凈?你別把我鞋擦壞了!”她抬起頭,看向人群,仿佛在尋找一根救命稻草。她掃見(jiàn)人群中的我,那眼神無(wú)助而恐慌。我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng),心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快幫幫她,她可是你的好朋友!”另一個(gè)說(shuō):“不要幫她,萬(wàn)一那男孩反過(guò)來(lái)欺負(fù)我呢?”

  一陣糾結(jié)后,我選擇了后者。上課鈴響了同學(xué)們都回到了班級(jí),我也低著頭回去了。那節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng),腦海里全是剛才發(fā)生的事。

  這件事過(guò)后,我一直躲著她,閃避她的目光。因?yàn)槲覂?nèi)心一直有一個(gè)聲音在告訴我,她是我的好朋友,在她需要我的時(shí)候,我卻選擇了逃避。時(shí)至今日,我依然非常內(nèi)疚……

  那個(gè)聲音作文 篇89

  “班級(jí)衛(wèi)生整潔,全體加一分,拾金不昧加一分,相反扣一分。遲到扣一分自習(xí)課和早讀違反紀(jì)律扣一分!卑嘀魅斡们宕嗟纳ひ粽f(shuō)道。

  突然,我同桌一臉興奮地看著我說(shuō):“嘿!比不比。俊边@早在我的意料之中,她是一個(gè)很要強(qiáng)的人,成績(jī)、整潔度要比,就連文具也要比……通常情況下,我會(huì)拒絕,況且我對(duì)自己的紀(jì)律沒(méi)有任何自信。

  這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“切!”那聲音分明帶著不屑。我很不開(kāi)心,于是小聲的說(shuō):“比就比!我還怕你不成?”

  我是一個(gè)話多嘴閑不住的人,平時(shí)總會(huì)被老師請(qǐng)到后面“休息”?蛇@幾天每當(dāng)我自習(xí)課管不住嘴時(shí),就會(huì)想到自己還有挑戰(zhàn)在身,我就想著克制住,不說(shuō)話。一周下來(lái),我竟一分也沒(méi)扣,我改掉了多嘴的毛病。而同桌當(dāng)然也不甘示弱,平時(shí)大大咧咧書(shū)桌堂亂七八糟的她,為了不扣整潔分,每周都會(huì)清理一次。我能感覺(jué)到她也很驕傲。

  人生有兩條路可以走,一個(gè)是安逸,另一個(gè)是挑戰(zhàn)。若選擇了安逸,你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到,通過(guò)提高自己取得進(jìn)步時(shí)的喜悅。

  希望在不久的將來(lái),即使沒(méi)有這聲“切”,我也可以接受挑戰(zhàn),無(wú)論生活與學(xué)業(yè),都力爭(zhēng)上游!

  那個(gè)聲音作文 篇90

  記得那間屋子里,有一臺(tái)老舊的縫紉機(jī):破舊的木板上淡黃色的漆早已掉了一半,奶奶坐在縫紉機(jī)前,雙手放在木板上,熟練地做衣服,一聲接著一聲的“嗒嗒”響。

  奶奶的快樂(lè)就是縫紉布料,每次縫紉前都會(huì)把花鏡帶上,洗洗手,這是奶奶對(duì)自己喜歡事的尊敬。無(wú)論是吃飯還是其它的事,奶奶總是會(huì)把手上縫紉的事做完才去干別的事。無(wú)數(shù)次看到奶奶的手上有針扎出來(lái)的小洞,但奶奶也沒(méi)有放棄,哪怕深夜,奶奶的房間也總會(huì)傳來(lái)“嗒、嗒”的聲音,這“嗒、嗒”聲成為了我童年的回憶。

  小時(shí)候,一個(gè)喜歡的玩偶破了個(gè)洞,抱著玩偶在房間里哭,奶奶走過(guò)來(lái)把玩偶放在她手上,一針一針地縫起來(lái),看起來(lái)像是沒(méi)有破過(guò)洞似的。后來(lái),奶奶又拿她買的布料用縫紉機(jī)縫紉出了一件衣服給玩偶穿上,這個(gè)玩偶一直陪伴了我六年,成了我童年里最喜歡的玩具。

  奶奶縫紉機(jī)的“嗒、嗒”聲成為了我童年最珍貴的聲音。那玩偶也一直作為童年的回憶放在了我的床旁邊,成為“定格”時(shí)間的物品!

  那個(gè)聲音作文 篇91

  我站在人群中,看到他雪白的身影佇立在烏黑的人海,聲音飽滿而洪亮。沒(méi)有響徹乾坤,但動(dòng)人心弦。

  社區(qū)要求每家每戶到外面做核酸檢測(cè),我們一家散步前往。走在鋪滿雪花的街道上,一陣風(fēng)拂過(guò),我裹緊外套,感到在人群中,在大自然里,自己是多么渺小。出來(lái)檢測(cè)的人越來(lái)越多,都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——想必我們都一樣吧。

  那個(gè)白色的聲音闖進(jìn)我的耳朵,是那個(gè)身著防護(hù)服的志愿者。他大概三十出頭,站在門(mén)口高喊:“這邊!檢測(cè)往這邊兒走!”,嗓音雄厚,穿透黑夜,進(jìn)入每個(gè)人耳中。這句話多么熟悉,早上我站在樓上,聽(tīng)到他也這么喊,洪亮有力,喊聲中流露熱情。現(xiàn)在,他依然奮力吶喊,只是聲音略帶沙啞。我就這樣注視他好久。

  他一直如此呼喊,也許整個(gè)夜晚都是,也許一天,也許一周,他日曬風(fēng)吹,冰天雪地之下奮力地呼喊,曾沙啞聲線,但始終不變的是他堅(jiān)定的意志,像他這樣的人還有很多,然而,也很少。

  我對(duì)他的感激油然而生,仔細(xì)想想,我何時(shí)不是被像他這樣的人保護(hù)著。∵@些人值得被尊敬。

  我從人群中走出,他動(dòng)人的喊聲長(zhǎng)遠(yuǎn)地回蕩在前方的路上,在我心里不斷地徘徊。

  那個(gè)聲音作文 篇92

  雨打在窗戶上,發(fā)出啪,啪,啪的聲音,風(fēng)吹在玻璃上,發(fā)出呼,呼,呼的聲音。我坐在椅子上,打著哈氣,寫(xiě)著作業(yè),有些倦怠。家里洗衣機(jī)的響聲,使我更加無(wú)法集中注意力。你總會(huì)在這時(shí)把門(mén)關(guān)上,關(guān)門(mén)的聲音很小,但卻很熟悉。

  我生活中聲音,大都被快樂(lè)圍繞著,像是鳥(niǎo)兒的叫聲、電視機(jī)里的歌唱聲、雨聲、風(fēng)聲……但母親那輕輕的關(guān)門(mén)聲,被愛(ài)圍繞著。

  你在我生氣的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)門(mén),讓我在生氣時(shí)安靜一會(huì);你在我上網(wǎng)課的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)上門(mén),讓我不受其他聲音的打擾;你在我忙碌的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)門(mén)……對(duì)這聲音我逐漸從陌生到了熟悉,從熟悉到習(xí)慣。

  記得有那么一次,表弟來(lái)家做客,他很小,也就六歲左右,我和他完全玩不起來(lái)。于是,和他打了招呼后,就躲進(jìn)了臥室里,寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,洗衣機(jī)和電視的聲音響了起來(lái),看著解不開(kāi)的數(shù)字題,不禁有些心煩。后來(lái)表弟哭了,原因是媽媽沒(méi)有給他糖吃,震耳欲聾的哭聲使我更無(wú)法集中注意力。這時(shí)你來(lái)了,你輕輕地關(guān)上門(mén),關(guān)門(mén)聲輕極了但卻很熟悉,周圍都安靜下來(lái)了,我寫(xiě)完了作業(yè)。

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的關(guān)門(mén)聲,都讓我心里暖暖的。我雖然從沒(méi)告訴過(guò)你,但是,我一直都知道,那關(guān)門(mén)聲包含了你對(duì)我的愛(ài)。謝謝你,母親。

  那個(gè)聲音作文 篇93

  夏日清晨,當(dāng)?shù)谝豢|亮光射穿云霄,天邊泛起霞光,只一會(huì)兒,便浸潤(rùn)了整個(gè)天空。萬(wàn)籟俱寂,幾只鳥(niǎo)在我窗邊叫著:“嗨,該起床了!”。我被這熟悉的叫聲喚醒,睜開(kāi)眼看見(jiàn)幾個(gè)小家伙落在窗邊。我剛一起床,它們便飛走了,像是完成了每天的任務(wù)一樣。我立即出門(mén),向姥姥家的后山跑去。

  姥姥家在凈月潭旁,屋后有個(gè)小山坡,是我童年最喜歡玩的地方。山上草木環(huán)繞,山下有個(gè)人工池,清澈見(jiàn)底,水中魚(yú)兒游來(lái)游去。幾個(gè)石墩立在池中,是一座簡(jiǎn)單的石橋。幾株柳樹(shù)將枝條伸入水中,倒映出嫩綠的倩影。我常登上山坡,坐在草地上仰望天空,看著小鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋,它們或是三五成群地飛翔,或是在我身邊落下。不時(shí)發(fā)出啾啾的叫聲唱著那些我聽(tīng)不懂又無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌。有的鳥(niǎo)喜歡長(zhǎng)鳴一聲,有的則生澀的叫幾聲,還有幾只黃鳥(niǎo)發(fā)出高低起伏的聲音,這些聲音似雜亂無(wú)章,卻構(gòu)成了一首悠揚(yáng)的小調(diào)。聽(tīng)著這悅耳的鳥(niǎo)叫,我的心也隨著鳥(niǎo)兒自由飛翔,沉醉其中。

  上學(xué)以后,為了離學(xué)校近些,我與父母搬到了市中心住。只是周末與假期能回姥姥家。這里高樓林立,站在窗邊能看到遠(yuǎn)處的高架,每天起床聽(tīng)見(jiàn)的只有汽笛轟鳴與叮當(dāng)?shù)氖┕ぢ暋P^(qū)里既沒(méi)有山坡,更無(wú)那悅耳的鳥(niǎo)鳴。

  姥姥家旁也在陸續(xù)開(kāi)發(fā),多了許多小區(qū),我曾經(jīng)的世外桃源也在一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕。水池里的水越來(lái)越少,直到干涸,里面的石橋孤零零立在那,山坡雜草叢生,另一邊甚至已經(jīng)變成了其他小區(qū)的院墻。最令我難過(guò)的是那群天天叫我起床的鳥(niǎo)兒,我已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)它們的叫聲了,偶爾幾只鳥(niǎo)飛過(guò),也是匆匆掠過(guò),似乎早已失去了歌唱的心情。

  我們的生活越來(lái)越快,城市越來(lái)越大,交通越來(lái)越便利,休閑生活越來(lái)越豐富,可那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲卻越來(lái)越遠(yuǎn),我不知這是對(duì)是錯(cuò)。那聲音對(duì)我而言特別遙遠(yuǎn),只存在于記憶之中。

  那個(gè)聲音作文 篇94

  到現(xiàn)在,熟悉的聲音經(jīng)常在我耳邊回響。想想過(guò)去。那是一年前的事了。

  當(dāng)時(shí)我還在燕二中讀書(shū)。我還是一個(gè)好學(xué)生,但是初二之后遇到了一群俗稱“兄弟”“兄弟”的人。和他們?cè)谝黄鸷,我慢慢變了,變得瘋狂,但我沒(méi)有注意到。然而,盡管有絲毫的改變,她還是能從眼睛里看到,記在心里。

  就在我快要失控的時(shí)候,突然一個(gè)聲音開(kāi)始出現(xiàn)在我的耳邊。一開(kāi)始沒(méi)怎么關(guān)注,只覺(jué)得多事。我這么大了,就不能交幾個(gè)“朋友”嗎?后來(lái)隨著我犯錯(cuò)誤的增加,說(shuō)話的頻率也成比例的增加。直到有一天,我再也受不了了。和她吵了一架,跑出了房子。我開(kāi)始煩她,決定不回家看她怎么辦。但是我錯(cuò)了.

  不在家很難受。整天在各種網(wǎng)吧閑逛。就像行尸走肉一樣。我不能。最后我決定在舅舅家住兩天。他非常高興地接待了我。待了幾天,舅舅知道了真相,馬上給我十塊錢(qián)去上課,叫我好好學(xué)習(xí)。然后我就走了。

  沒(méi)有去上學(xué),直接去了網(wǎng)吧…

  那個(gè)聲音作文 篇95

  ——題記

  記得那時(shí)候,去醫(yī)院病房看望我的老太太——你的爸爸時(shí)的情景,病床上那個(gè)瘦骨嶙峋、眼睛凹陷的老人,他目光呆滯,歪著頭,慘白的頭發(fā)胡亂地蓋在起了褶皺的頭皮上。你的爸爸,安安靜靜地躺著,不言語(yǔ)。身邊,是他的五個(gè)子女,當(dāng)然,也包括你。我雖只探望過(guò)一次,卻不知為何會(huì)將那次的情景記得如此明確,可能,是由于你時(shí)常跑去醫(yī)院送飯,而我會(huì)每次盯著那藍(lán)色的保溫桶發(fā)呆。也可能,是那木然的行將就木的形態(tài)深深觸動(dòng)了我。有時(shí),我會(huì)害怕,哪一天,你——我的外公,也會(huì)這樣,這樣一般,像朽木、像落葉。

  記得那次,我看向病床上的老人,他喉部插著試管,所以安安靜靜,沉默著。我想,假如他不是食道癌,可以說(shuō)話,那他會(huì)對(duì)他的子女說(shuō)什么,會(huì)對(duì)你說(shuō)什么?抑或只是胡亂地依依呀呀?我不得而知。走進(jìn)病房的時(shí)候,心情不免會(huì)惆悵起來(lái),我試想著病床上的老人,心中的各種情感?赡苡袑(duì)死亡的恐懼,可能有深深的悵愁,可能有忍受孤單寂寞吞噬心靈的痛苦,可能還有絲絲欣慰吧。是呀,外公、舅姥姥、姨婆婆待他其實(shí)非常不錯(cuò)。凝視著你爸爸沒(méi)有生機(jī)的雙眸,我似乎隱隱聽(tīng)到了那輕微的、低沉的、細(xì)若游絲的嘆息聲,和那道不盡的話語(yǔ)。雖是無(wú)言,但我似乎聽(tīng)到了那隱在塵埃與空氣中的沉默的聲音。

  讀過(guò)一篇文章,名為《我多想你還在那原地》,不知,外公你站在老太太的墳頭,抽著苦澀的煙時(shí),是不是也在想:“我多想你還在那原地”呢?

  伴隨時(shí)間的推移,你頭上的白發(fā)愈來(lái)愈多,而你的爸爸已去世多年。以前,你雖然已經(jīng)五十多歲了,卻一直將頭發(fā)染得烏黑發(fā)亮;而今,你年過(guò)六十,卻不再將冒出的絲絲白發(fā)染黑,只是,任隨那片白色迷了我的眼。我的目光,透過(guò)厚厚的玻璃鏡片,望著你的白發(fā),良久,良久。耳畔仿佛是聽(tīng)到了什么,似乎,有個(gè)蒼老的聲音在低低訴說(shuō):“我老了……”可你呢,我擦了擦眼,映入眼簾的,還是你在廚房里忙東忙西的身影、不曾說(shuō)一句話的身影。于是,我沉默了:可能,有一個(gè)沉默的聲音,在我步入初中的第一天,就埋在了你的心底,只是,你沒(méi)有說(shuō)出,而我沒(méi)有聽(tīng)到罷了。

  很久沒(méi)有聽(tīng)到你渾厚爽朗的大笑了,我只是偶爾間會(huì)被你大分貝的咳嗽嚇到罷了。我不知道是不是身體的問(wèn)題,你愈來(lái)愈沉溺于電視和睡覺(jué)了,還常常地吸煙,你的房間總有一股酸酸澀澀的煙味,讓我聞著很不舒服。別說(shuō)我不孝,請(qǐng)?jiān)徫乙恢逼谕阌肋h(yuǎn)在廚房和庭院忙碌。由于,我喜愛(ài)看你專注認(rèn)真地忙碌著,擇菜、做飯、除雜草、種大蒜……那時(shí)的你,讓我覺(jué)得像一個(gè)精力旺盛的壯實(shí)漢子。那時(shí)的你,讓我覺(jué)得,你很年青,精力旺盛,無(wú)需那些瓶瓶罐罐的藥物來(lái)維持健康。那時(shí),我就仿佛聽(tīng)到了你爽朗的大笑,和你自豪的話:“我身體還健康得很呢!”只是,目前看著你在廚房忙碌時(shí)臉上的倦容,望著你的白發(fā),我會(huì)莫名的發(fā)慌,就像聽(tīng)到你心中沉默已久的那個(gè)聲音一樣?赡埽阏娴睦狭。

  我從懵懂無(wú)知到胸中漸有丘壑,我從孩子到少年,我愈來(lái)愈有活力、愈來(lái)愈壯大。而你,卻在那一頭日漸朝我走來(lái),又離我遠(yuǎn)去:我踏著你的腳步向前走,你背對(duì)著我向前走,自己的年齡就像月亮到地球的距離,越走越遠(yuǎn)。

  其實(shí),我的心中一直有個(gè)聲音,只是由于我沒(méi)有說(shuō)出,你沒(méi)有聽(tīng)到,所以它一直沉默著。目前,我原原本本的把它讀給你聽(tīng):

  “成長(zhǎng)帶走了你的光陰,卻給了我一片明亮,我愿用我最真摯的心語(yǔ)祝福你,在流星下為你許下美好的心愿,您和我,永遠(yuǎn)在原地!

  我心中那個(gè)沉默的聲音,那美好的祝福,您聽(tīng)到了嗎?

  ——后記

  那個(gè)聲音作文 篇96

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消隱,黑夜的濃墨潑潑灑灑,暈染了整個(gè)天空。在這個(gè)不甚繁華的小城里,沒(méi)有過(guò)多的噪音,卻獨(dú)存著一道令人難忘的聲音。

  融融月夜,習(xí)習(xí)晚風(fēng),坐在一席草地上。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚,偶爾傳來(lái)“咔—”的一聲。起初,以為只是風(fēng)吹草動(dòng)的聲音罷了。緊接著,又是一聲,接連不斷地傳過(guò)來(lái),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),方知是剪刀開(kāi)合的聲音。

  聞聲尋去,只見(jiàn)一位五六十歲的老阿姨正在修剪枝葉,或許是周遭太過(guò)靜謐,剪刀開(kāi)合的聲音竟如此響亮。

  這時(shí),只見(jiàn)一位正在夜跑的大哥哥跑了過(guò)來(lái),他看著阿姨手里的剪刀,有些許疑惑:“阿姨,你在干什么?這里不可以亂剪植物哦。”那位阿姨聽(tīng)罷,笑了:“我沒(méi)有亂剪,我是園藝工人,不信你看!闭f(shuō)完,她便拿起寫(xiě)有她名字的名牌,獻(xiàn)寶似的在大哥哥的面前晃了晃。“你為什么這么開(kāi)心?園藝工人很好嗎?”大哥哥不解的問(wèn),“好啊,當(dāng)然好啊。我們每天定時(shí)去查看這些草木的狀況,每天都可以在大自然中盡情地呼吸,偶爾摘剪些枯枝落葉,偶爾聞一下屬于花朵的芳香,不僅美化了環(huán)境,也為他人營(yíng)造了良好的氛圍,怎么不好呢?”看著阿姨笑得一臉幸福,我愣住了,回想起剛剛那剪刀的開(kāi)合聲,只覺(jué)得令人難忘,因?yàn)槟鞘浅休d了太多美好的聲音,一開(kāi)一合,宛如天籟。

  那聲音是靈魂的豐滿與精神的自由,那聲音沉寂的潛伏在充滿喧囂的人間,那聲音催生燦爛,豈與我黑色星球的欣欣向榮。

  那個(gè)聲音作文 篇97

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)許多聲音,或許很低沉,或許很高昂,但是讓我記憶深刻的是那溫暖的聲音,讓我難以忘懷。

  “你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院吧!”一個(gè)男子來(lái)到我身邊說(shuō),溫暖的聲音一下子把我拉回一年前的那個(gè)下午。

  那天早上,我們老師突然要跑步,跑完步才能離校。我已經(jīng)很餓了,勉強(qiáng)跟著跑了五六圈,出校門(mén)后就徑直買了些零食,便飛快地跑回家中。還沒(méi)有到家,肚子便疼了起來(lái),怎么辦?到家再說(shuō)吧,我強(qiáng)忍著,還沒(méi)有走幾步,我就蹲在地上,雙手捂住肚子,身子擰成了麻花狀。

  “哎,你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院吧!”一個(gè)男子走了過(guò)來(lái),我抬起頭,映入眼簾的是一頭明亮的黃頭發(fā),耳朵里戴著無(wú)線耳機(jī),皮椅上的鏈子分外耀眼,手指上竟然還有銀圈。“不,不用了,我自己可以回家!”看著他向我伸出的手,我本能地拒絕了,內(nèi)心緊張地說(shuō)話都不太利索。

  于是,我強(qiáng)忍著疼痛獨(dú)自回家。第二天放學(xué),我乘公交車回家,好不容易找到一個(gè)座位,卻發(fā)現(xiàn)旁邊就是昨天那個(gè)“不良少年”,我環(huán)顧四周,大多都是小學(xué)生,有一對(duì)夫婦坐在后面說(shuō)話,還有幾位老人在座位休息著。

  這時(shí),車到了下一站,上來(lái)一個(gè)衣服上有許多補(bǔ)丁、衣著不太整潔的老人,那些小學(xué)生在那兒小聲議論,有的則表示都表示不愿意讓座,后面的夫婦也裝作看不見(jiàn),仿佛與他們無(wú)關(guān)。我感覺(jué)身旁好像動(dòng)了一下,一看,那個(gè)“不良少年”先從座位上起來(lái),抓著扶手,便跑到老人身旁,示意他坐下,老人感激不已,那個(gè)便站在那里,低頭玩著手機(jī)。

  看著眼前的場(chǎng)景,耳邊又回想起那句話,竟突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年的打扮很是時(shí)髦,聲音也更顯得溫暖動(dòng)聽(tīng)。

  那個(gè)聲音作文 篇98

  也許在這樣的夜晚,總有那么一些人在期待著,朝思念的方向望去,想著那個(gè)方向的人和事!雖然孤獨(dú),寂寞,凄涼?上е挥写祦(lái)的風(fēng)知道。每一個(gè)夜晚都更深,聽(tīng)者都在沉睡,聽(tīng)著自己的故事,那么熟悉,那么親切,那么久違。

  ——題詞

  在我內(nèi)心深處的窗戶里,躺著我不愿回首的過(guò)去。今夜,將讓我打開(kāi)塵埃被封了很久的窗戶,揭起讓我聞之生疼的聲音。

  晚上好

  在一個(gè)日落的晚上,一個(gè)女人帶著一個(gè)小男孩沿著鄉(xiāng)間小路散步?粗麄兡樕系男θ,他們知道自己的幸福和滿足。夕陽(yáng)的美景,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,微風(fēng)吹過(guò),連路邊的麥子似乎都被感染了,發(fā)出歡快的聲音。

  孤獨(dú)的夜晚

  在另一個(gè)同一個(gè)晚上,那條充滿幸福和滿足的老路,留下了孤獨(dú)和悲傷。老婦人走了,只留下小男孩在小路上徘徊。看他臉上掛著的淚,就知道怎么回事了。此刻的夕陽(yáng)紅極一時(shí),有點(diǎn)傷感。鳥(niǎo)兒聲嘶力竭,寒風(fēng)凜冽,周圍的樹(shù)葉嗖嗖作響,世界上只剩下一片死寂。

  一面破鏡子

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都?jí)粢?jiàn)過(guò)那個(gè)女人,又在夢(mèng)里突然驚起,哭著死去,經(jīng)歷了那漫長(zhǎng)的溫柔。在一個(gè)炎熱的中午,機(jī)車的聲音打破了我夢(mèng)里的鏡子。夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)很多次,期待回去的那個(gè)女人,就站在我面前。然而,她不再是那個(gè)美麗的人。她衣衫襤褸,滿嘴都是她聽(tīng)不懂的話。那一刻,我的眼淚打碎了夢(mèng)里的鏡子,我知道夢(mèng)里的鏡子再也回不到過(guò)去了。

  體驗(yàn)粗糙的圓鏡

  不久之后,那個(gè)女人又離開(kāi)了我。從我眼前消失。走之前,我許了個(gè)愿,希望下次能見(jiàn)到她,完整而美麗。在那條孤獨(dú)而悲傷的路上,新的希望開(kāi)始出現(xiàn),新的愿望繼續(xù)。幾年后,一輛自行車給我?guī)?lái)了期待已久的愿望。用那輛破舊的自行車帶走了我的整個(gè)世界。

  在那扇窗里,我埋葬了我的喜怒哀樂(lè),也埋葬了我母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我媽用青春滋養(yǎng)了我,可是我長(zhǎng)大了,我媽瘋了。不知道是上天的考驗(yàn)還是母親的煎熬。幾年后,媽媽終于回到了我的世界。雖然我小時(shí)候很孤獨(dú),但我媽媽卻患了揮之不去的疾病。這一刻,我發(fā)誓,我再也不會(huì)讓媽媽感到難過(guò)和痛苦。我要用我的一切來(lái)回報(bào)我生命的創(chuàng)造者,回報(bào)我母親給我的一切。

  那個(gè)窗口的聲音,我的孤獨(dú),我媽媽的痛苦,也是那種讓我一直醒著的聲音。這種聲音值得聽(tīng)一輩子,也值得聽(tīng)那種感動(dòng)我的聲音……

  那個(gè)聲音作文 篇99

  噓,你聽(tīng)過(guò)草木的沙沙聲嗎?你聽(tīng)過(guò)花兒綻放的聲音嗎?你又可曾聽(tīng)見(jiàn)種子破土的聲音,細(xì)微而又堅(jiān)定,柔軟而又綿長(zhǎng)……

  我相信每一個(gè)生命都擁有一份天籟之聲,雖然沉默,卻依然令人心悸!

  我鐘情于美麗的事物,蝴蝶是我的至愛(ài),她有美麗的雙翅,蹁躚的舞姿,但上天似乎嫉妒所有完美的事物,偏要把完美變成殘缺,讓動(dòng)人的花間精靈變成了“啞巴”。

  有一天,我又來(lái)到花叢間玩耍,所到之處香氣逼人,更令我陶醉。突然,一只蝴蝶映入了我的眼簾,他擁有黑色的薄翅,彩色的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致,如優(yōu)雅的貴婦人在花間漫步。

  我躡手躡腳的走了過(guò)去,大氣也不敢出,目光死死地盯住了那只蝴蝶,一步步朝它逼近。一切突然安靜,鳥(niǎo)兒停止了歌唱,青蛙也收斂了鋒芒。只有“撲通,撲通”的心跳聲撞擊著我,如鼓點(diǎn)般雄渾有力,急促不安。

  我如一條狼般,朝我的獵物逼近,一步一步,生怕弄出一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。突然,一陣異樣的聲音躍入耳簾,是那么有力,我一下子呆住了。只是一瞬而已就稍縱即逝,我定了定神:“是錯(cuò)覺(jué)么”?

  我向前撲去,雙手緊緊握住蝴蝶的翅膀,重重地摔在了地上,我揉了揉摔得通紅的手臂,手心里傳來(lái)一陣如有若無(wú)的拍打,我打了個(gè)激靈,手心的蝴蝶已然無(wú)影無(wú)蹤,只在我手指尖留下陣陣淡淡的花粉馨香,聞著這淺香,我一下子悵然若失。

  正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)熟悉的黑色身影再次映入眼簾,我在心中竊喜:“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!币苍S是吸取了上次的失敗經(jīng)驗(yàn),我變得更加小心謹(jǐn)慎,我小心的挪著步子,每走一步都格外謹(jǐn)小慎微,我屏住呼吸,向前走去,迅疾而有力地伸出雙手:“啪!”伴隨著一聲清脆的聲響,蝴蝶被我緊緊扣在手中,那一瞬,一切都被時(shí)間定格,望著手中的精靈,看著它純潔無(wú)辜的面容,心跳竟漏了一拍!

  突然一陣細(xì)微的疼痛在手心里蔓延,胡亂得在手心里掙扎著,薄薄的翅膀有力地?fù)浯蛑业氖直,一下一下,每一下都重重的打在我心上,我呆住了,小小的蝴蝶,幾乎用盡了生命的力氣。面對(duì)比自己強(qiáng)大上百倍,上千倍的人力,它依然毫不畏懼。我的手不由漸漸攥緊,深怕這個(gè)靈異的小生命突然間振翅而出,指甲竟生生的掐進(jìn)肉里,直到印出一道血痕才肯罷休!

  突然,我感覺(jué)到手心里的那個(gè)精靈,慢慢竟停止了掙扎,我輕輕張開(kāi)手心,那只蝴蝶靜靜地躺著,薄薄的翅膀無(wú)力地垂下,如一個(gè)墜落在凡間的天使,它,走了?是的,它安靜的走了,輕輕地飛去了天國(guó),在云海中劃出一道道美麗的弧線……

  那異樣的聲音又傳出來(lái),每一個(gè)音符都撞擊著我心靈最脆弱的地方,雖微弱,但在我耳中,它卻是那么強(qiáng)大,如金戈鐵馬般豪邁,如“采菊東籬下”般悠然,卻又讓我感受到“壯志饑餐胡虜肉”的霸氣,美妙而又如泣如訴,堅(jiān)毅而又不乏鐵血柔情!

  是。∵@是生命的樂(lè)章,它雖沉默不語(yǔ),卻存在于每個(gè)生靈心中,是華夏五千年歷史的沉淀升華,望著手中的小生命,我不禁肅然起敬!

  你聽(tīng)見(jiàn)了么?那沉默的聲音,那一只只用生命譜寫(xiě)的動(dòng)人音符!我微瞇雙眼,嘴角不禁揚(yáng)起,我聽(tīng)見(jiàn)了……

  那個(gè)聲音作文 篇100

  秋天即將走來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  樹(shù)葉凋零,果實(shí)綴枝的聲音,你可曾聽(tīng)見(jiàn)?那是奇跡綻放的聲音。只有相信奇跡,敢于創(chuàng)造奇跡的人們駐足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片頑強(qiáng)的枯葉,用不懈的努力去換取生命最后一刻鳥(niǎo)瞰大地的美麗;我愿意做一枚成熟的果實(shí)傲然立于枝頭,沉甸甸,壓彎了枝頭,用這樣的方式去證明曾經(jīng)的艱辛成長(zhǎng);我更愿做一縷悄無(wú)聲息的風(fēng),將秋天的幽香,裊裊送入人們?nèi)彳浀男摹_@樣沉默無(wú)言的聲音,奏出樸實(shí)樂(lè)章。

  夜晚即將飛來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  曇花高潔,不愿做那鮮艷奪目的枝頭花。她選擇用寧?kù)o的方式去訴說(shuō),去詮釋美的真諦。晚風(fēng)默默吹開(kāi)了她的綻放,她欣欣然挺直身體,亦可傾城的驚心動(dòng)魄的美剎那盛放。即使無(wú)人看見(jiàn),也有寂靜的夜也來(lái)佐證。這樣沉默的聲音,積聚了高潔與從容。我用謙虛去換取這聲音,彈撥出醉人的琴音。

  漫天的雪花即將落下,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  雪是如此恬靜,她優(yōu)雅地舞,從容地落。偶爾飄過(guò)的風(fēng)給她伴奏。也許,她不會(huì)甘心。醞釀許久的晶瑩就要以這樣無(wú)聲的方式消失,這樣的凄涼。滿世界的白映入眼簾。我問(wèn)正在翩翩飛舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,緩緩墜落。她用意味深長(zhǎng)的寂靜回答了我。是的,她甘愿奉獻(xiàn),甘愿以生命起舞來(lái)點(diǎn)綴世界,她甘愿用生命給人們的心中送去一份動(dòng)人的享受。她用生命,讓世界變得柔軟多情。這樣沉默無(wú)言的聲音,匯集了細(xì)膩的情感與所有的感動(dòng)。

  時(shí)間在下一秒就會(huì)趕來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;成功在下一秒也許會(huì)降臨,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;真愛(ài)在下一秒將會(huì)圍繞,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲……

  并不是世上所有的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。它們需要用不同的珍貴情感和精神去換取。有時(shí)候,無(wú)聲反而更加珍貴。請(qǐng)放慢腳步,去傾聽(tīng)。

  噓,這些沉默之聲,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  那個(gè)聲音作文 篇101

  每個(gè)人的手中都有一把“劍”,這把“劍”鋒利無(wú)比,傷害過(guò)數(shù)不盡的人,這把“劍”就是你的話語(yǔ)。

  那天我聽(tīng)見(jiàn)一顆心被這把“劍”砍得粉碎。

  天暗了下來(lái),課也停不下來(lái),語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室,她說(shuō):“同學(xué)們,朗朗讀書(shū)聲是我最喜歡聽(tīng)到的,拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀古詩(shī)吧!”同學(xué)們拿起語(yǔ)文書(shū),慢慢悠悠地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),用毫無(wú)感情色彩的聲音讀起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)讀完了,老師嘟起小嘴表示不滿地說(shuō):“咱們班的朗讀水平還是跟六班差了點(diǎn)兒”!胺牌ā蓖蝗缙鋪(lái)的一句話讓老師呆了呆,神色黯淡下來(lái),看似有些生氣,但她沒(méi)有發(fā)作,我卻感覺(jué)到好似有一把利刃插入了她的心,我聽(tīng)見(jiàn)什么東西破碎的聲音心碎聲。

  老師的心被這一把利刃擊碎,終于忍不住心中的怒火向我們說(shuō)著她的感覺(jué),直到平復(fù)心情后,也沒(méi)有說(shuō)出那位帶頭起哄同學(xué)的名字。

  晚上我對(duì)這件事反思了一下,覺(jué)得這世界上最強(qiáng)大的武器不是什么槍炮,也不是什么核武器,而是你的一言一語(yǔ)。這一言一語(yǔ),就有可能將一個(gè)人美好的心靈擊得粉碎。

  同學(xué)們,魯迅先生說(shuō)過(guò),最大的抵抗就是沉默,興許對(duì)方的沉默,只是因?yàn)槟愕囊谎砸徽Z(yǔ)而已。請(qǐng)管好你這把“劍”,它真的很危險(xiǎn)。

  那個(gè)聲音作文 篇102

  十一月份天氣已漸寒了!迎面的寒氣讓我不由地縮了縮脖子,無(wú)心在意兩旁忙碌的人群和行駛的車輛。我坐在父親的車上,望著天空發(fā)起了呆。天空是博愛(ài)的,是胸襟寬廣的。萬(wàn)物依偎在她的懷里,她卻不吵鬧,予人民一份寧?kù)o,一份舒心。

  常有鳥(niǎo)兒凌空翱翔,常有雨點(diǎn)熠熠閃光,常有青煙裊裊直上。天空不惱,報(bào)以陽(yáng)光的溫暖,報(bào)以彩虹的斑斕,報(bào)以白云的輕柔。記不清人類曾傷害了自然多少,只記得大地曾經(jīng)崩裂,山洪曾經(jīng)爆發(fā),鼠疫曾經(jīng)大流行……唯有天空,不曾報(bào)復(fù),也唯有天空,不曾倒塌。若萬(wàn)物皆有心,天空定是不愿意多說(shuō)的那位吧。只在沉默中淡淡地原諒,正如天空淡淡的云。聽(tīng),那沉默的聲音,可有一份豁達(dá)大度。

  凝望久了,仿佛心境也如天空般曠達(dá)。不知不覺(jué)竟到了校門(mén)口,我一眼瞅見(jiàn)了小劉。她低著頭走在路上,從她身上,我找不出一絲浮躁,一絲懈怠,仿佛她的頭發(fā)都是服帖的,輕輕擔(dān)在肩上。

  看見(jiàn)我,她淺淺一笑,露出兩顆可愛(ài)的虎牙,她以笑代言,只是嘴角一陣漣漪,便足以替代我天南海北,日月星辰。這,也許就是她沉得住氣的原因吧。小劉喜歡小說(shuō),而她,也像小說(shuō)里走出的女孩。沉穩(wěn)。安靜。質(zhì)樸?纪暝嚭,所有人都捂著心臟,生怕跳出來(lái)似的,臉上也洋溢著緊張、興奮和不安?梢钥匆(jiàn)的,是一群吵哄哄的同學(xué)焦急地抖腿,跺腳。而不遠(yuǎn)處,我卻看見(jiàn)了一支人群中輕飛曼舞的筆,是小劉,她卻在預(yù)習(xí)英語(yǔ)。難以想象,她是怎樣在這復(fù)雜的心情下耐住性子,保持沉默的,這份堅(jiān)忍,便是淑女本色吧。

  想到這里,我的心泛出了浪花,帶著一份羞澀與慚愧,我乖乖的回到座位了。朱愿剛剛考完試,卻能如此平靜自若。那,我耳邊的嘈雜還是那樣吸引人嗎?聽(tīng),那沉默的聲音,可有一份淡泊寧?kù)o。小劉這回測(cè)試歷史考的不錯(cuò),而我,卻考的不怎么理想,我是帶著委屈和自責(zé)的,輕輕翻開(kāi)了《中國(guó)歷史》。才發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷史雖沉默不語(yǔ),卻明明帶著一份奮發(fā)的精神。我能嗅到那刺鼻的硝煙味兒,隱隱顯出一尊肅穆的雕像。沒(méi)有多少語(yǔ)言,也不需要言語(yǔ)的,只在鴉片銷毀的那一刻,擔(dān)著生命危險(xiǎn),舒展緊鎖的眉頭……無(wú)聲,依舊無(wú)聲。

  只是眼前漸漸凌亂了,空無(wú)了,崩塌了!至直焰紅的火舌吞噬了富麗堂皇的宮殿,昔日的琳瑯滿目,金碧輝煌,沒(méi)有了,只有吱吱呀呀的燃燒聲。曾經(jīng)的一切化為廢墟,圓明園,還未來(lái)得及哭泣……不愿想,我們的民族曾用血肉之軀挽救中國(guó),不愿想,他們那份赤熱的心無(wú)人理解,賞讀歷史,亦如,一面銅鏡,照耀著沉默中崛起的中國(guó)。聽(tīng),那沉默的聲音,可有一份頑強(qiáng)拼搏。我合上書(shū),耳邊是寂靜的,卻分明聽(tīng)到了震撼人心的聲音。我似乎明白了什么,目光中又多了一份堅(jiān)定。低頭扎進(jìn)了緊張的復(fù)習(xí)。

  那個(gè)聲音作文 篇103

  隨著鬧鐘“滴嗒,滴嗒”的聲音,時(shí)針指向了“10”,窗外的一切都已經(jīng)隱入了厚重的黑夜之中。望著窗外漆黑的天幕,心中不禁一陣煩燥,猶如沙石散落在湖面,泛起朵朵漣漪。

  周圍是那么的沉悶,宛如一塊重物壓在心頭,掙脫不了也叫人喘不過(guò)氣來(lái),想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力。這種沉悶不禁使我真想大喊幾聲,但不能,我只有把自己緊緊地封閉起來(lái),讓喊聲在體內(nèi)響起,然后任由它們?cè)谧约旱奈迮K六腑內(nèi)穿梭不息。

  每天朝六晚十的學(xué)習(xí)生活,奪去了我充滿色彩和幻想的生活。每天緊張的課堂學(xué)習(xí)之外,是各種各樣的作業(yè)。雙休日,除了作業(yè),還有上不完的興趣班。

  那個(gè)聲音作文 篇104

  那沉默的聲音,綿綿不斷……

  夕陽(yáng)中的余輝籠罩著田野,燦爛的晚霞倒映在小溪中,一片恬然幽靜。爺爺孤身一人站在田埂上,望著遠(yuǎn)方的路,望著絢爛的夕陽(yáng),雙眸浸滿了憂傷……

  又是一聲哀嘆,那么低沉,那么哀傷……

  我知道,爺爺又在想奶奶了……

  奶奶去世后,爸爸媽媽要帶爺爺進(jìn)城生活,可他執(zhí)意不愿離開(kāi)與奶奶生活了一輩子的老屋。每當(dāng)日落西山時(shí),爺爺便慢悠悠的踱到田埂上,遙望遠(yuǎn)方,仿佛奶奶正從夕陽(yáng)中走來(lái)。秋日的梧桐用它金黃的葉片裝點(diǎn)著這條爺爺奶奶攜手并進(jìn)了一生的田間小路。秋風(fēng)中,爺爺和奶奶相互扶持著漫步在田埂上,奶奶的白發(fā)在風(fēng)中飄逸,臉頰上溢滿了幸福,爺爺深邃的雙眼中只有與他相依相伴的奶奶。

  逝去的時(shí)光哪有什么歡樂(lè),用心去傾聽(tīng),又是一陣沉默的聲音……

  記憶里的奶奶時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下,一邊安詳?shù)赝褂持鹕脊獾暮铀,望著河邊茂盛的蘆葦叢,一邊捧著爺爺幫她沖的茶水細(xì)細(xì)地品味著……每到這時(shí),爺爺總是挎著竹籃到河邊淘米,水靜靜地流淌,一切都定格在這田園風(fēng)光中。

  爺爺坐在老藤椅上,自言自語(yǔ),誰(shuí)也不知道他說(shuō)的是什么,也許是藏在心里多日的心里話想要對(duì)奶奶傾訴吧,但可以清楚地明白,以前和奶奶在一起的那一雙笑瞇瞇的眼睛,如今已不會(huì)再出現(xiàn)……

  淚水順著爺爺?shù)哪橆a緩緩流淌,因?yàn)橐磺卸家殉蛇^(guò)往,黃昏的田野不再歡樂(lè),曠野的風(fēng)不再活潑,莊稼的葉子不再搖擺,一切都是那么寂靜,沉默中帶著絲絲冷清,爺爺愁苦的思緒又被掀起一層,他還是默不作聲,靜靜地凝望著遙遠(yuǎn)的地平線,黃昏之所以那么美,是因?yàn)橛袪敔斈棠滔噱σ阅臄?shù)十載——人世間永不磨滅的烙印。

  當(dāng)爺爺擦干淚水,無(wú)言地轉(zhuǎn)過(guò)身去走回老屋,天邊忽然出現(xiàn)了一朵碩大的“火燒云”,爺爺知道太陽(yáng)即將隱藏它的光芒,又一天過(guò)去了,他也該給奶奶上一炷香了,因?yàn)榇丝淌撬c奶奶生前約定的“互報(bào)平安”的時(shí)間,從此,寂靜的村莊里再也無(wú)法見(jiàn)到那一對(duì)幸福的身影了,唯有寂寞的梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳著……

  今后,爺爺不得不獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)黃昏,經(jīng)歷一天又一天的痛楚的折磨,盡管他仍是沉默不語(yǔ),我還是聽(tīng)到一種聲音,沉默的,充滿思念的。

  那個(gè)聲音作文 篇105

  靜靜地看大雁在遼闊的天空間飛舞,任淘氣的風(fēng)把衣襟吹成獵獵酒旗,卻也讓淚生的心事生長(zhǎng)得瀟瀟灑灑。不知怎的,就憶起了你的沉默,一瞬的光,留給我的背影卻寫(xiě)著蕭條和憂傷。

  殘缺的圓時(shí)間

  時(shí)間,像流沙,沉默著不語(yǔ),它是流動(dòng)的,也是靜止的。而滾燙的流沙記取的,是每個(gè)人匆忙的一生,他們千年萬(wàn)年流動(dòng)在天地的盡頭。那是人世悲歡,那是無(wú)數(shù)人走過(guò)的歲月足音。幾千年的月光撫摸過(guò)它,時(shí)間,理應(yīng)如此沉默吧!

  無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落,鐘擺搖晃著畫(huà)出一個(gè)殘缺的圓,從起點(diǎn)出發(fā),終點(diǎn)與起點(diǎn)重合,卻遺漏了往昔的點(diǎn)滴歡笑和淚水。匆匆十五載,就像掌心里的水,無(wú)論你攤開(kāi)手掌還是握緊拳頭,時(shí)間總會(huì)從你的指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈。將往事化作斑駁的回憶,沉默著,卻總以“滴答”的聲響回應(yīng)。

  紛飛的葉純真

  他日柳青,今日落花。忘了曾經(jīng)有多少次對(duì)著小時(shí)候的照片發(fā)呆,多少次在樹(shù)下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中流淚。凝聚了一腔感性,在沉默中笑著,在喜悅中哭著,傻傻的,丟了森林卻笑著,得到了大樹(shù);蛟S那時(shí)的我們最純真,不用面對(duì)成堆的作業(yè),只需要一顆糖果,就可以點(diǎn)燃一整天的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我們,不知不覺(jué)中,臉上長(zhǎng)出了堅(jiān)毅的線條,F(xiàn)實(shí)磨平了棱角,吹涼了熱血。秋天,這個(gè)季節(jié),風(fēng)吹起紛飛的葉,吹來(lái)了成熟,卻吹走了純真,留下的是嘆息。

  踏著青石板路,回望深巷,歲月消散了濃郁。憶起了你的背影,刻滿了悲傷的痕跡。是啊,聆聽(tīng)在心底的聲音,過(guò)眼云煙,曾經(jīng)那些美好,就讓它在時(shí)光的變革里沉淀,不要打撈起!

  聽(tīng),那是沉默的聲音。時(shí)光的足音,最美好的記憶,留一絲憂傷和懷念給自己……

  那個(gè)聲音作文 篇106

  微風(fēng)拂過(guò)我們充滿稚氣的臉龐,看著那一張張熟悉而又努力奮進(jìn)的臉。嘹亮而又清脆的讀書(shū)聲,就是最動(dòng)人的聲音。

  出入經(jīng)外的校園,一切都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。很快,我們就開(kāi)始了第一天的學(xué)習(xí),還記得第一節(jié)課,早讀是語(yǔ)文早讀。因?yàn)楹椭車耐瑢W(xué)的陌生感而不敢大聲讀書(shū),在老師一次又一次強(qiáng)有力的號(hào)召下,在同學(xué)們大聲讀書(shū)的感染下,我逐漸的融入進(jìn)去,投入地讀書(shū),懷著初入校園的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

  早讀中的我們,受到他人的感染。努力地大聲讀書(shū)。這一刻,好像時(shí)間停止了流動(dòng),我們?cè)谶@空格鍵上,用讀書(shū)聲唱出青春的歌謠。

  早讀是一天學(xué)習(xí)生活的伊始,早讀中的投入讀書(shū),可以幫助我們趕走困倦,同時(shí)早讀的朗朗讀書(shū)聲也是一個(gè)班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。之后,老師對(duì)早讀狀態(tài)中好,讀書(shū)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行加分鼓勵(lì),可以說(shuō)剛開(kāi)始就是為了加分,拼命的提高音量,吸引老師的注意力。后來(lái),形成習(xí)慣,不知不覺(jué)中就快速投入,大聲朗讀。

  在早讀上,不時(shí)會(huì)想懈怠,不想讀書(shū),但正當(dāng)你想偷懶,聽(tīng)到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)、朗讀,自己也會(huì)受到鼓舞,繼續(xù)認(rèn)真的讀書(shū)。進(jìn)入八年級(jí)之后,加上了小早讀,每次吃過(guò)早飯,經(jīng)過(guò)班級(jí)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲讀書(shū)的聲音。走進(jìn)班級(jí),坐在座位上,捧起書(shū)本,聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲,自己也不甘落后地努力讀書(shū)。

  如果問(wèn)我什么才是最動(dòng)人的聲音?答案是肯定的——大家的讀書(shū)聲;如果問(wèn)我什么是最激勵(lì)人奮斗的聲音,那么答案也是肯定的——大家的讀書(shū)聲。

  在這最適合奮斗的年紀(jì),我們選擇了奮斗;在這最應(yīng)該努力的年紀(jì),我們也應(yīng)該選擇拼盡全力的努力,直到達(dá)到自己的目標(biāo)。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音,就在你身旁。

  那個(gè)聲音作文 篇107

  一天中午,我正在教室里埋頭苦干。視線里突然跑來(lái)一只甲殼小蟲(chóng),是一只比小拇指指甲還小的小蟲(chóng)。我看著它一步一步地爬著,偶爾扇扇它并不發(fā)達(dá)的雙翅。我覺(jué)得很有趣,便用筆尖去碰它,使它翻了個(gè)身。我原本以為它會(huì)坐以待斃,沒(méi)想到它拼死掙扎著,翅膀不停扇動(dòng),身體也不停移動(dòng)。我俯下頭,想到它呻吟的聲音。但我聽(tīng)到的卻是拼搏的聲音,是奮斗的聲音!過(guò)了一會(huì)兒,它已經(jīng)翻過(guò)身來(lái),又可以順利地爬行了。它花了好久才把自己從生死的邊緣拉回來(lái),或許已經(jīng)有氣無(wú)力,但它沒(méi)有放松警惕,快速地離開(kāi)了我的視線。

  突然想到自己,只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難,卻成日唉聲嘆氣。連一只小蟲(chóng)都不如,我配做人嗎?一撇一捺的人嗎?

  聽(tīng),那破石而出的萌芽的聲音。只要生命還在,怎樣惡劣的環(huán)境也阻擋不了自己的前進(jìn)的行程!

  聽(tīng),那在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲(chóng)的掙扎的聲音。只要生命還在,就要奮不顧身地為自己進(jìn)取。

  聽(tīng),那果實(shí)成熟落地的聲音。只要生命還在,雖掉落了仍然是一個(gè)完好無(wú)缺的自己。

  聽(tīng),那生命的聲音。你會(huì)從這些聲音中學(xué)到許多。所以,要珍惜和愛(ài)護(hù)生命,所有的生命。

  可能這篇作文與杏林子的《生命,生命》有些相象,但文中所記的事情是真實(shí)的。希望大家能夠喜歡!

  ——后記

  那個(gè)聲音作文 篇108

  嘈雜的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因?yàn)槲以?jīng)偷空一整天坐在銀行門(mén)口的臺(tái)階上觀察過(guò)。

  不知何時(shí),生命賦予每一個(gè)人這樣一種本能,沉默。

  那個(gè)女孩子平凡到近乎丑陋的背影已經(jīng)不再像以前那樣討厭了,我現(xiàn)在看到她也是這番向她微笑著。就算是生命注定賦予了她殘缺,但是還有機(jī)會(huì)改變,只要還有堅(jiān)持。

  面對(duì)她的時(shí)候,班上的學(xué)生大多都是沉默著的,更有甚者,竟是惡言相向。剛開(kāi)始的時(shí)候,她會(huì)向一些女生或者是老師訴苦,但是大部分的女生都不太愿意聽(tīng)她說(shuō)話,有些女生會(huì)帶著嫌惡的表情從她身邊“路過(guò)”,甚至還有人會(huì)往她身上丟垃圾。

  后來(lái),她沉默了……

  她曾經(jīng)試圖融入我們,她也在努力著想要得到我們的承認(rèn),可是我們誰(shuí)都沒(méi)有在意……

  這沉默里,你聽(tīng),是否夾雜著幾縷斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽和嘆息。

  沉默是否在此時(shí)匯成了一種絕望和無(wú)奈。那是無(wú)法流出的眼淚。黯淡了整片天空。

  不再聽(tīng)到她的笑容和天真的話語(yǔ),生活是不是會(huì)有一些不習(xí)慣。本就緊張的初中生活少了她的喧鬧,變得更加沉默。

  我想起了我的父親,他是個(gè)隱忍的男人,即是一個(gè)習(xí)慣于沉默的人。表面上的他很咶噪,但是我知道他其實(shí)只是做給我看的。因?yàn)檫@世界上在沒(méi)有一個(gè)人能包容我至此了。他用他的沉默來(lái)包容著我,學(xué)習(xí)的時(shí)候從不打擾我,而我回報(bào)給他卻是叛逆、自私和冷漠。

  我都干了些什么,從不反悔,又不屑選擇。

  我都快忘記了,沉默有時(shí)候不就是包容么?

  這沉默里,你聽(tīng),又夾雜著幾許期望的呼喊和失望的呢喃?

  但是,沉默里只有這些么,你難道就沒(méi)有聽(tīng)到別的聲音,那是一聲比尖叫還要響亮的厲喝,它瘋狂而又響亮的穿透了你的整個(gè)生命,努力的讓你清醒,讓你去明白你真正想要的。

  那并不是淺顯的沉默,那并不是逃避的沉默,那是需要被理解的沉默!

  所以說(shuō)——聽(tīng),那沉默的聲音。

  你以為這里面有些什么?

  那個(gè)聲音作文 篇109

  今年我十一歲,可是我心里卻有很大的苦惱。這個(gè)苦惱就是我太胖,有的同學(xué)瞧不起我,不和我玩兒,還說(shuō)些難聽(tīng)的話刺激我,拿我開(kāi)心。

  一天放學(xué)后,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打藍(lán)球。我也想?yún)⒓泳团d沖沖地跑上去說(shuō):“我也算一個(gè)!”。有個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)道:“你是個(gè)胖子,跑不快!要參加就到胖人俱樂(lè)部去吧!!”。當(dāng)時(shí)我一下子氣暈了頭,沒(méi)有好氣的說(shuō):“你...你瘦子有什么了不起?你不愿意和我玩兒我還不稀罕你呢!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走了。

  一路上我傷心極了。真想回去揍他一頓!可是我還是控制就我自己。我昂著頭大步往家走,誰(shuí)也不看,誰(shuí)也不理,眼淚在我的眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是我還是強(qiáng)忍住沒(méi)有讓它掉下來(lái)。

  回到家,我看到媽媽時(shí),我就“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽問(wèn)我原因,用手模著我的頭,俯下身,微笑著望著我說(shuō):“哦,我的孩子今天受委屈了是不是?沒(méi)關(guān)系,人家不和你玩兒也是對(duì)的啊,你看看你那么胖,肯定跑的比別人慢了,這樣會(huì)影響大家的成績(jī)的,所以同學(xué)才不愿意和你玩的,以后你要減肥就會(huì)好起來(lái)的,男子漢要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才對(duì)!”這時(shí)候爸爸回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)這件事后,放下手里的東西,十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“孩子,胖并不丑,丑的是那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不好還要講究穿著打扮的孩子!

  那個(gè)聲音作文 篇110

  聽(tīng)說(shuō),花開(kāi)的時(shí)候,是有聲音的,但凡內(nèi)心不平靜的人總難聽(tīng)見(jiàn)。

  一朵花的綻放與一個(gè)人青春的來(lái)去應(yīng)該是一樣的,輕輕柔柔地打開(kāi),總在期待著一個(gè)能聽(tīng)懂的人駐足,停留或者離開(kāi)。

  然而有時(shí),兩個(gè)人的愛(ài)情是段錯(cuò)過(guò)季候的花事,緣份是一只兀自忙礙的蝴蝶,而誓言卻是一場(chǎng)遲遲不來(lái)的春雨。

  兒時(shí)校園的操場(chǎng)上種著兩株高大茂盛的樹(shù)。春季,滿樹(shù)都是容易被風(fēng)吹散的纖細(xì)花朵。不知道它的名字,常常是站在風(fēng)里,看著滿天的花瓣如雪飄落,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像一場(chǎng)凄美的聚散,心里很疑惑,不明白為什么消失得最快的總是最美好的東西。

  是這樣美麗的花樹(shù),有著注定飄散的命運(yùn),風(fēng)里每一縷清香都是一聲嘆息,稱它作什么名字也都是枉然。

  樹(shù)在五月里開(kāi)花,綻開(kāi)時(shí)一如初夏的陽(yáng)光,滿樹(shù)鮮紅的花朵,落到地上就成了紅泥土,漸漸無(wú)色?傄詾樽约簳(huì)窒息,其實(shí)沒(méi)有,太過(guò)強(qiáng)烈的色彩,在同樣強(qiáng)烈的季節(jié)里,反而失去了奪目的能力。就像是太深的愛(ài)情,走到最后,歡喜不覺(jué),痛苦不覺(jué)。褪盡繁華,一臉?biāo)匕拙涂梢栽谀忝媲笆氐教旎牡乩稀?/p>

  許多年以后,重回校園。曾經(jīng)泥濘的操場(chǎng)早已鋪上了平整的水泥地,橫亙其間的樹(shù)已不知去向。那些眉目清晰的孩子在干凈的操場(chǎng)上嬉戲,天空藍(lán)得透亮。生活把一切細(xì)枝末節(jié)都一一裁去,繁華的美麗注定只是一幕場(chǎng)景,一如那曾經(jīng)的關(guān)關(guān)睢鳩、鳳凰于飛。

  總是在心情沮喪的時(shí)候,一個(gè)人毫無(wú)目的在街上行走。晚來(lái)的風(fēng)里常常夾雜著憂傷的音樂(lè),輕易地侵蝕了原本無(wú)助的雙眼,那樣的時(shí)刻有著渴望被擁抱被疼愛(ài)被憐惜的軟弱。痛苦將感情逼入墻角,然而我卻無(wú)法就此俯下身子,這滿街的行人,是陌生的水草,游離于生命之外,冷漠地看著你的崩潰。

  在花店里,看到筆挺潔白的馬蹄蓮,我想它應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,即使是枯萎老去也依然不曾低頭。二十塊錢(qián)就可以買走一大束,讓小姐用報(bào)紙包起來(lái),緊緊抱在懷里,我知道這樣的夜里不屬于鮮艷只屬于黑白的純粹傷感。

  有些花的名字,實(shí)在太美。美人蕉,勿忘我,康乃馨。有時(shí)候以為自己愛(ài)上了它,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不過(guò)是愛(ài)上了它的名字。有時(shí)候以為自己愛(ài)上了某個(gè)人,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不過(guò)是愛(ài)上了愛(ài)情,如此雷同。在有著暗香的夜里,寂寞淺淺一笑,于嘴角輕輕喚出的一個(gè)名字,一經(jīng)說(shuō)出,永遠(yuǎn)消失在風(fēng)里。不著痕跡地忘記。

  而有些花卻是美得沒(méi)有名字,就像那遍野盛開(kāi)的藍(lán)色小花,和山路旁邊艷黃的野菊花。經(jīng)過(guò)的時(shí)候,會(huì)有輕輕的窒息感覺(jué),不知道原來(lái)美好是可以這樣任性這樣放肆這樣霸道,心不由得忽忽地痛了起來(lái)。那種不知名的美麗,像是一場(chǎng)莫名的緣份短暫的偶遇,知道注定只能是路過(guò),知道再美麗也終須錯(cuò)身,知道相愛(ài)之后,遺忘才是最后的結(jié)果。所以,我總在經(jīng)過(guò)它們時(shí)多看幾眼。奢望也許會(huì)有個(gè)例外,我們能永遠(yuǎn)記住彼此,以疼痛的姿勢(shì)。

  都說(shuō)多情自古傷別離,再熱烈再滾燙的激情,到最后也不過(guò)是渴望能停留下來(lái)。我想,如果能和所愛(ài)的人手牽著手一起到天涯海角聽(tīng)雨賞月,那應(yīng)該是一種很奢侈的幸福。如果真的可以,我會(huì)在我的內(nèi)心深處種上一大盆的茉莉花,它只需要一點(diǎn)的露水和養(yǎng)份,很容易生長(zhǎng)與繁衍,就像自己一樣。也許有一天,她能明白,我也就只是一株如此簡(jiǎn)單平凡的茉莉花,渴望在她的眼中安靜地逐漸蒼老。茉莉,莫離。我要的,不過(guò)是這樣一份從容簡(jiǎn)約的深情。

  如果不能,我寧愿只是一朵開(kāi)在你生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂傷地,是我們永不能相遇的命運(yùn)。

  我愿用我的一生去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音--特別是我內(nèi)心深處茉莉花開(kāi)的聲音……

  那個(gè)聲音作文 篇111

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了初春。萬(wàn)物生長(zhǎng),生意盎然,那一朵朵含羞的花苞,好似也在訴說(shuō)著它的迫不及待。聽(tīng)!那花開(kāi)的聲音。

  我獨(dú)自走在校園的水泥路上,一直低著頭沉思……突然,我停下了腳步,望著地上那被風(fēng)吹落的花骨朵,是丁香!抬起頭望著那株丁香樹(shù),身上點(diǎn)綴著絢麗的紫色。我緊盯著那朵骨朵,咦?它好像在動(dòng)!雖然它在以極其緩慢的速度,但我還是想看那輕微的動(dòng)作。漸漸地,花苞有些松了,可以看見(jiàn)花芯的嫩黃色,又過(guò)了一會(huì)兒,花瓣呈微張狀態(tài),輕啟“薄唇”,好似在吐露他的不滿。我有些按耐不住了,有點(diǎn)想走的意思,但又不忍就這么放棄,就在我左右徘徊之際,好似傳來(lái)了一陣幽香,我連忙尋找那朵被我盯了好久的花苞,可是,怎么沒(méi)有了呢?突然,一縷粉紫色闖入我的視線!啊!找到了!就是你!散發(fā)著淡淡的清香,微紫的花瓣,嫩黃的花蕊,好似一個(gè)嬌艷的小姑娘!真美!一縷輕音在我耳畔回旋,那是花開(kāi)的聲音,那是生命綻放的聲音!

  昨天花開(kāi)的余韻在我心頭縈繞,老師的話我已聽(tīng)不進(jìn)去,透過(guò)窗外,看著那晴轉(zhuǎn)中雨的天空,看來(lái)老天爺是心有不甘。

  “鈴鈴鈴”我坐在教室里的身子終于像被釋放了般狂奔出去,因?yàn)樾睦锏胗浿侵甓∠慊ā?/p>

  我站在門(mén)口的臺(tái)階上,穿過(guò)門(mén)玻璃去看那株丁香花,不是我不想出去,而是被雷公電母加龍王爺爺擋了路,我心里有些害怕,害怕那花會(huì)被擊打的不像樣子,心里有了絲苦味摻雜著。雨越下越大,我打開(kāi)玻璃門(mén),踮起腳尖,脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,望著那簇花,嗯?怎么開(kāi)了這么多!更加美麗了,好似一個(gè)丁香舞團(tuán)在風(fēng)中狂舞。心中頓時(shí)充滿了喜悅,好似要溢出來(lái)了!。≡趺绰淞诉@么多!你的生命才剛開(kāi)始,就被無(wú)情的抹殺了,鼻間的清香好似又濃厚了些。耳邊仿佛傳來(lái)了花瓣被擊落的聲音,雨水淅淅瀝瀝的聲音,和著雨珠與花朵碰撞的聲音。瞬間,我好似了悟了……

  花開(kāi),那是新生命誕生的聲音;雨水的碰撞和敲打,那是頑強(qiáng)經(jīng)歷洗禮的聲音;花落了,那是生命消逝的聲音。它的一生雖短暫,但卻給世界帶來(lái)了美好,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)瞬即逝,這個(gè)世界沒(méi)有什么是永駐的,唯有可貴的精神永恒。花雖小,但卻留下了可貴精神,與之相比的我們,是否也應(yīng)該留下些什么,哪怕是一抹淡紫,一縷幽香。

  那個(gè)聲音作文 篇112

  隨著季節(jié)的風(fēng),輕盈地走進(jìn)六月。暖暖的陽(yáng)光,終于消退了北方所有的涼意,我的家鄉(xiāng)真實(shí)的步入了夏季。我的小院中,也又一次綠意盈門(mén),欲將姹紫嫣紅開(kāi)遍。

  六月,溫溫的柔柔的,如流云一樣輕盈,如清茶一樣清雅,又如水一般沉靜。清晨,暖里還有一絲清涼,涼里還有絲絲的暖。六月,感受不到酷暑的炎熱,清清涼涼、爽爽朗朗、讓人淺喜愜意。

  山徑的花開(kāi)亂了,我的小園草新了。盈盈綠水,蓬蓬春色;▋簻嘏母毶钊氪蟮兀l抽出新芽,拔出枝節(jié),托起花蕾,就要開(kāi)出花。只待風(fēng)一吹,雨一來(lái),就開(kāi)好。開(kāi)在藍(lán)天下,白云下,開(kāi)在風(fēng)里,開(kāi)在眼里。

  草色蔥蘢,綠肥紅艷,樹(shù)樹(shù)新翠,枝枝染碧。春深花香濃,令心底的期望開(kāi)墾出明媚的心境;ㄩ_(kāi),念你在眼角眉梢,卻不在唇邊。如今綠樹(shù)陰濃,夏花婷婷。葉隨風(fēng)唱,花隨風(fēng)舞。眼光里滿是柔和,就這樣靜靜的望著走著,或是閑坐一處,與花草對(duì)望,似乎聽(tīng)到了那一年花開(kāi)的聲音。

  白落梅說(shuō)”每個(gè)人都有過(guò)青春年少,都有過(guò)一段燦若煙花的愛(ài)情。雖然短暫,卻永生難忘。這世間可以卷土重來(lái)的事情很多,但逝去的時(shí)光和錯(cuò)失的情感,卻是一去不復(fù)返?v然如此,曾經(jīng)擁有的誰(shuí)也無(wú)法抹去。那些片段被封存在記憶里,經(jīng)久而不褪色!痹绱旱那殂河,那一季春暖花開(kāi)的喜悅嬌媚,明艷了一程又一程歲月。

  以花的模樣,草的輕歡行走在歲月深處,相信一切都會(huì)很美。天涯那端有你,海角這端有我,不求相見(jiàn),只要靈魂深處相惜就好。唯有且行且惜,才不負(fù)青春一場(chǎng)美麗的邂逅。唯有且行且惜,必會(huì)有快樂(lè)和美的滋長(zhǎng)。

  時(shí)光很靜,靜到我可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。人生這一程,有你多好?梢栽跉q月的溫潤(rùn)里,陪我在天涯,看花開(kāi)又漸漸的花落。人生這一程,有你多好?梢栽跉q月的祥和里,陪我在天涯,聽(tīng)那花開(kāi)和花落的聲音。

  站在那眸光不曾觸及的地方,輕輕拾起輕吻一瓣落花。塵世的我被演繹得如此婉約,文字里便有了月淡風(fēng)清,也有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我用文字,在紙上播種你我的光陰,收獲一生的美好。只是,牽念總會(huì)沿著歲月的脈絡(luò)滋長(zhǎng)蔓延,開(kāi)滿春天的枝頭。

  你瞧!天暖了,花開(kāi)了。一只新綠,幾簇繁花。你陪我在風(fēng)里,聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。你說(shuō),好嗎?

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