那聲音,常在心田作文

2022-06-02 聲音

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那聲音,常在心田作文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那聲音,常在心田作文篇1

　　那聲音，不知怎地，我始終不能忘記，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想到老師用她那溫柔的聲音對(duì)我說的話。那聲音，是那么的溫柔，又是那么的親切。像是一股溫暖的泉水，灑在我的心田。

　　那聲音，已經(jīng)陪伴了我很多年。從小學(xué)一年級(jí)開始，那聲音就時(shí)常地回蕩在我的耳畔。那聲音，源自于我小學(xué)的語文老師。她同時(shí)也是我們的班主任。在我們遇到困難的時(shí)候，她總是用溫柔的聲音對(duì)我們說：“加油，你可以做到！”

　　記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了四年級(jí)第一次語文考試。對(duì)于第一次語文考試，我有一點(diǎn)緊張，于是，我便好好復(fù)習(xí)，以便可以考好。到了考試那一天，我早早的來到學(xué)校，做考試前的準(zhǔn)備�？荚囬_始了，我拿到卷子后立刻答題�？荚嚂r(shí)間很長，足足有兩節(jié)課，我用了一節(jié)課再加上二十分鐘就寫完了。我便開始檢查，當(dāng)我檢查到閱讀題時(shí)，我便遇到到了不能確定答案的題。正當(dāng)我思考如何做答的時(shí)候，下課鈴響了，我頓時(shí)一慌，就改成了另一種答案。我就這樣把卷子交了上去。

　　第二天發(fā)卷，老師一個(gè)人一個(gè)人叫著去領(lǐng)卷子。我當(dāng)時(shí)比考試還要緊張�！巴醪╃鳌保衣牭揭粋€(gè)響亮的聲音叫我。我便立刻走到講臺(tái)前去領(lǐng)卷子，我走到老師的面前，老師便對(duì)我說：“95分！”緊接著，一個(gè)溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，“加油，你可以做到！滿分已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了�！蹦锹曇�，是多么的溫柔，又是多么的親切。它就像一股溫暖的泉水，涌進(jìn)了我的心里，又灑到了我的心田！

　　雖說到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，語文老師調(diào)走了，但我仍記著那句話，記得更清楚的還是她那溫柔的聲音，它們就像一棵棵小草一樣，一直在我的心田里生長著。

　　那聲音，常在我心田，直到現(xiàn)在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　那聲音,常在心田作文篇2

　　“孩子，你一定能行的！”我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，溫暖的陽光照在我的身上，微風(fēng)吹過我的發(fā)絲，樹葉在林中互相觸碰著，花兒們隨風(fēng)翩翩起舞，桂花香味飄到了我的鼻子里，真香��！

　　我決定去學(xué)騎單車，那時(shí)，我的腳一蹦一跳的，我的眉毛像彎彎的月牙，眼睛瞇成一條縫，咧開嘴笑，笑成了一朵花，我特別開心。

　　我開始學(xué)習(xí)騎單車了，一不小心摔倒了，我握著把手，眉毛皺了起來，臉蒼白的，像霜打的茄子，我站起來，彎下腰拍了拍褲子上的灰。

　　正在這時(shí)，我的耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，原來是路過的一些五年級(jí)的哥哥姐姐在嘲笑我，我的眉毛成了倒八字，眼瞪著像銅鈴，鼻子一張一合的，牙齒咬得咯咯響，整個(gè)人像一頭蓄勢待發(fā)的獅子。

　　當(dāng)我氣憤、沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起：“孩子你能行的，別聽這些嘲笑聲！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽，我的眉毛忽然又彎成了彎彎的月牙，眼睛瞇成一條縫，臉笑成一朵花，變成開心的模樣，媽媽鼓勵(lì)我的聲音像春天的細(xì)雨灑落在樹林。在這個(gè)聲音中，我再次嘗試，一天一天的練，終于學(xué)會(huì)了騎單車，我心里美滋滋的。

　　迎著風(fēng)，我騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我心想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車。

　　陽光灑落在我的身上，微風(fēng)吹過我的頭發(fā)，桂花一朵一朵地飄到我的腳下，一切都那么美好。

　　那聲音,常在心田作文篇3

　　叮上課鈴聲突然響起，樓道里玩耍的人群一哄而散，紛紛向教室跑去，原本熱鬧的操場突然間安靜了下來。

　　物理老師還是像往常一樣，拎著她那早已洗得泛白的布袋，慢慢地走進(jìn)了教室。上課。起立。同學(xué)們好。老師好。物理課每次都以這種熟悉的聲音開場。

　　我們的物理老師今年已經(jīng)五十多歲了，無情的歲月在她的臉上留下了深深的痕跡，可她依然精神矍鑠，講課也生動(dòng)有趣，就是規(guī)矩比較多。老師要求我們即使聽到下課鈴聲，也不能隨意走動(dòng)，必須得坐在座位上，直到她宣布下課。

　　后來，有一次，物理老師生病了，學(xué)校就安排了一位年輕漂亮的女老師來為我們代課。好，同學(xué)們，我們現(xiàn)在來上課。聽到上課二字后，我們立刻站了起來，沒想到，代課老師看到我們這一舉動(dòng)后，立刻變得手足無措，她結(jié)結(jié)巴巴地說：好同學(xué)們請(qǐng)請(qǐng)坐吧。

　　聽著代課老師的課，我的腦海里一直在回響著我們物理老師不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她的普通話中夾雜著些許淮安口音，卻別有韻味。雖然這位老師的普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，但是卻少了些味道。

　　終于熬到了下課鈴聲響起，我們還像之前一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位子上，等待著代課老師宣布下課，可是那句下課卻遲遲沒有到來。哦，原來我們的物理老師沒有來，這時(shí)大家才意識(shí)到物理老師生病了。

　　原來,久而久之,看似多余的禮節(jié)卻成了我們的習(xí)慣。

　　后來，我們的物理老師調(diào)走了，換來一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師。每到下課的時(shí)候，我還是會(huì)情不自禁地在座位上愣一會(huì)兒，那句下課聲總是縈繞在心田。

　　那聲音,常在心田作文篇4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這一首歌，總會(huì)不經(jīng)意地在我心中響起。

　　天空中飄灑著朦朧小雨，細(xì)如絲，密如羊毛。一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。操場周圍圍滿了觀眾，喇叭里響起了校長高亢的聲音：參賽選手請(qǐng)到餐廳門前開會(huì)，參賽選手請(qǐng)到餐廳門前開會(huì)，我和隊(duì)友一路小跑到了餐廳門前。

　　一場場激烈的比賽結(jié)束，就要輪到我出場了。我的心怦怦直跳，就像一只按捺不住激動(dòng)的兔子。滿懷希望地來到了跑道起點(diǎn)，彎下腰，兩手輕觸地面，支撐著我并不健壯的身體，等待著裁判手中的槍聲響起。須臾，只聽“啪”的一聲，槍聲響起，頭頂便有一縷煙霧飄過。每個(gè)人都像一支離弦的箭，撒開兩腿使勁兒往前跑，但卻并不是一帆風(fēng)順。有兩個(gè)人正跑時(shí)猛地撞到了一起，我僥幸排到了第三名。此時(shí)身邊傳來班里同學(xué)興奮無比充滿希望的加油聲，我于是下意識(shí)咬了咬嘴唇，奮力加快了奔跑的腳步。

　　這時(shí)，那首歌再一次在心中響起，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！毕嘈抛约盒�，就一定能行，我跑得更起勁了，順利超越了第二名。眼看終點(diǎn)就在眼前，同學(xué)們不斷地瘋狂呼喊，終點(diǎn)被我拋在了身后，瞬間，油然升起了強(qiáng)烈成就感充斥心間。

　　那首歌，仍然在我心中回蕩、回蕩。

　　那聲音,常在心田作文篇5

　　我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的，動(dòng)聽的，也有雜亂的，吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一些聲音卻縈繞心間，令人久久難以忘懷。

　　兒時(shí)我常坐在外婆膝上，外婆則坐在搖椅上，外婆搖啊，那搖椅"嘎吱嘎吱"的響，我則坐在外婆膝上叫啊笑啊，可開心了。有時(shí)候，外婆抱著我，坐在搖椅上，唱著童謠，哄我入睡，這時(shí)，我才安靜下來，在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　待我上了小學(xué)，外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣，線密密地交織著，毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小，終于，在桂花盛開之時(shí)織完了。她拿著毛衣仔細(xì)打量了一番，叫我穿上，我從房間里出來時(shí)，她坐在搖椅上不停地?fù)u，她回頭看見了我，笑著說："好看嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的。

　　又是在一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，外公突然離我們遠(yuǎn)去，這件事奪走了愛笑的外婆。她，變得冷漠，每天只是坐在搖椅上，默默地看著外公喜愛的那棵桂花樹，有時(shí)還會(huì)坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時(shí)對(duì)她的舉止感到奇怪，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不知怎樣面對(duì)死亡。

　　上六年級(jí)的時(shí)候，我回家時(shí)，看見外婆拿著外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再說話……這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我在才看見她滿頭的銀絲。

　　沒過幾個(gè)月，我已見不到她了，外婆可能是乘著風(fēng)遠(yuǎn)去了。

　　前幾天，我回到外婆家，打開門，一切都沒有改變，只是布滿了灰塵。

　　那聲音,常在心田作文篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”自行車的鈴聲回蕩在耳邊，這聲音給我留下了深刻的印象，也是這聲音給我上了生動(dòng)的一課。

　　去年夏天，我和她約好一起騎車去書店買課外書，因?yàn)槲壹译x她家很近，我便騎車去她家。她家住在一個(gè)老式的小區(qū)內(nèi)，房子無一例外的都是平房，房子與房子之間的小路很窄，只能容下兩個(gè)人并肩而行，這些小路不僅窄，還很復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)，一不小心便會(huì)和剛拐彎的人或自行車撞上。

　　我正騎車“行駛”在那條小路上，突然前面拐彎處傳來“叮鈴鈴。”的自行車鈴鐺聲，我下意識(shí)的停下，3秒鐘后拐角處便有一位叔叔騎車出現(xiàn)，他向我微微一笑，兩篇眉毛彎彎的，長長的眼睛在笑，兩片嘴唇微微上揚(yáng)，充滿溫馨的眼神讓人無法離開。我不由驚嘆這位叔叔的細(xì)心每次拐彎前都會(huì)摁響鈴鐺，提醒想要拐彎的人，剛才如果沒有摁響鈴鐺，估計(jì)我和他就要撞上了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”的聲音越來越小，我離她家也越來越近，終于，到了。

　　她騎著車子和我原路返回，又遇到了一處拐角�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！彼繇懥蒜忚K，回頭對(duì)我說：“在我們小區(qū)，每個(gè)騎車出入的人都要在拐彎時(shí)摁響鈴鐺，提醒從另一邊進(jìn)入的人，這樣別人不會(huì)被我們撞到，我們也不會(huì)被別人撞到。”原來他們小區(qū)的人都這樣細(xì)心，他們都這樣為他人著想，我感到了些許溫暖，這“叮鈴鈴”的聲音，讓我體會(huì)到了這里的溫馨，和諧，讓他人和自己都快樂。

　　“叮鈴鈴……”這自行車的鈴鐺聲像一首歡快的小曲兒，伴隨著我出了他們小區(qū)，也常常在我耳邊回蕩。

　　那聲音,常在心田作文篇7

　　棋子落下。

　　夏日，回家路上，遇一棋攤。出于好奇，便走近觀看。這棋攤與棋手每日下午都會(huì)來這里一戰(zhàn)，已不知多少時(shí)日了。

　　楚河漢界隔開紅黑二方，兩位棋手的氣勢不分伯仲。剛一走近，一聲清脆的擊打聲入耳。但幾輪激戰(zhàn)后，雙方卻沉思了起來。

　　自己的棋藝其實(shí)并不精湛，僅有的幾招也是祖父教的。小時(shí)，與他下棋，他總會(huì)告訴我要用心，如果喜歡便要投入。我似懂非懂，只是一步一步地走著棋。那叮囑，卻一點(diǎn)點(diǎn)印了下來。

　　一聲棋響打斷了我�！芭�！”棋子落下的聲音清脆而響亮，棋盤上的棋子隨著響聲挪動(dòng)了幾分，遠(yuǎn)處的樹葉似乎也震掉了幾片。這時(shí)，兩位棋手又展開了激烈迅速的戰(zhàn)斗。棋子仍是清脆地?fù)舸蛑灞P。僅有一會(huì)兒，雙方都損失了大半戰(zhàn)力，節(jié)奏又一次地慢了下來。

　　爺爺與我下棋時(shí)，總是讓著我的。盡管這樣，我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)輸時(shí)，他總要敲著我的腦袋，說我又不用心了。棋中招數(shù)記得不多，倒是這句話印象格外深刻。

　　二位棋手忽然笑了起來：“和了，和了。”笑著，兩人也將棋子歸還給對(duì)方，笑聲伴著棋聲散開了。

　　棋子落下的響聲不時(shí)回蕩，那句“用心”的叮囑也時(shí)常伴著它出現(xiàn)。如今再與爺爺斗棋，那句叮囑仍未變。當(dāng)我做每件事時(shí)，那句話總會(huì)響起，而我也會(huì)再默念一遍，又努力處理手頭的事情了。

　　現(xiàn)在鮮有機(jī)會(huì)與他下棋了，只是那句叮囑還是不停地響起。它一遍遍地拉回我；同時(shí)，那棋子聲如警鐘一般鳴響，使我清醒，迷途知返。響亮，而悠長。

　　棋子落下，而叮囑，也伴著響起。

　　那聲音,常在心田作文篇8

　　自那時(shí)起，那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起�；貞浿莻€(gè)聲音，追溯著記憶的腳步，我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬分焦急的時(shí)刻。

　　那次春游，我玩的十分盡興，在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我開始檢查我?guī)淼臇|西有沒有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在�？蓸贰€在。媽媽給我用來通訊的手機(jī)”手機(jī)呢？手機(jī)哪去了？我在心里祈禱是我看錯(cuò)了，檢查錯(cuò)了。丟什么都好，就是不要丟手機(jī)�。�

　　帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī)，可是，上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問了和我一起旅行的.老師，同學(xué)甚至是導(dǎo)游，可他們都沒有看見。

　　我滿臉失落的回到了家，在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁，于是問：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“媽媽，我把你給我的手機(jī)弄丟了�！眿寢屖暤溃骸鞍�？”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片，名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說出來了：“媽媽，你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎？撿到的人會(huì)打來的啊�！眿寢專骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝�？很多人撿到了東西都是自己拿著用的，誰會(huì)花錢跑過來還給失主啊？”

　　在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后，我整整一天都悶悶不樂，直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門，我那時(shí)在寫作業(yè)，隔著墻聽到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人：“我是按著這個(gè)地址過來歸還手機(jī)的，請(qǐng)問你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎？”

　　媽媽：“是的，謝謝你。”

　　那時(shí)，我感覺那聲音簡直是天堂傳下來的福音，令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后，就一聲不吭的走了，沒有任何的索求。

　　那聲音,常在心田作文篇9

　　“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。

　　這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù)，盯著那不忍直視的成績，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會(huì)先分析一下哪里出錯(cuò)了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差，我一遍遍地問自己。

　　“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強(qiáng)烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵(lì)……，這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。

　　記得小學(xué)一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅(jiān)定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是啊！我還是不夠努力��！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時(shí)候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。

　　又是一個(gè)學(xué)期，雖然只開學(xué)不久，但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時(shí)間如流水，一下就過了一個(gè)月，第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來了，當(dāng)我看到語文的分?jǐn)?shù)，非常的興奮，這次考得還不錯(cuò)，比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時(shí)，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動(dòng)人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。

　　那聲音,常在心田作文篇10

　　夏日，陽光透過百葉窗的縫隙延的很長，我坐在陰影里，看見乳黃的暖色緩緩爬到膝蓋上。

　　此時(shí)，我的腦海里放映出另外一個(gè)時(shí)空的對(duì)話。

　　“你知道極光？”一個(gè)女孩這樣問道。她眨著水靈的眼，望向天空。

　　女孩的話我沒有回答，只是茫然的望著她。

　　我記起，那是在很小的時(shí)候，我還在鄉(xiāng)下的奶奶家住。附近有一個(gè)女孩總是來找我玩。她乖巧懂事的模樣，很是討大人喜歡。

　　我們總是坐在高高的河堤上，看蒲公英飄了漫天。泥土上鋪了厚厚的一層青草，有點(diǎn)兒扎人。遠(yuǎn)處，一排排桑樹綠成墨色，知了總是在那里不住的喊叫。陽光把女孩襯托的很美好。我們都喜歡河邊微微濕潤的風(fēng)。

　　“如果見到極光，我希望，讓這群知了永遠(yuǎn)活下去�！迸⒄f完，望向了遠(yuǎn)處的桑樹林。我很是費(fèi)解﹕“為什么呀？”“你不覺的知了很可憐嗎？它們要唱完這整個(gè)夏天，只是因?yàn)樗鼈冎皇Ｏ逻@一個(gè)夏天了，等它們唱完，就活不了啦�！彼f完，用手遮住陽光�？諝庵新_青草的香。

　　“是嗎？”我看著她，見她清亮的眸子透出點(diǎn)點(diǎn)微光：“你會(huì)記住它們嗎？這個(gè)夏天的蟬與蟬鳴。不然就沒人記得她們活過了�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽著如落雨般密集的蟬鳴，想︰我會(huì)記住你們的。

　　回憶到這里就沒有了。我伸出手，遮住已爬到臉上的暖陽，看見從指間掠過的流光微微閃爍。

　　怎么會(huì)忘記你們呢？那些渺小卻為夢想奮斗過的生命啊，自然會(huì)將名為活過的溫暖，滿滿的映在你們的靈魂上，照耀一生。

　　許多年后的今天，每當(dāng)我想起她那倏然釋懷的樣子，總是會(huì)不自覺的微笑。耳邊似乎想起悠遠(yuǎn)的蟬鳴，蒲公英揭起層層粉浪，輕輕如落羽的顫音。只剩馝馞蕩漾。

　　“你知道極光嗎？”我不自覺出了聲。那年的蟬鳴在耳邊久久徘徊。

　　那聲音,常在心田作文篇11

　　“你一定能行”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天陽光燦爛，萬里無云，微風(fēng)讓小草和花朵起舞。

　　我決定去學(xué)單車，我手握單車把手，使單車往前跑。我一蹦一跳，臉上露出欣喜的笑容，嘴角也微微上揚(yáng)，就如月亮一樣笑著。

　　我開始上自行車，我的一只腳跨到單車的一邊，我剛剛坐下來，緊接單車就因?yàn)橹亓康脑蚨贿叺谷ィ职执舐暫埃骸摆s緊松開把手！”可我卻緊緊地拉著把手，死命拉著不放，我閉上眼，皺著眉，顯出緊張的表情。心想：“這次逃不掉了�！惫�，我摔了個(gè)狗啃泥。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來一聲嘲笑：“哈，哈，連騎單車都不會(huì)，哈哈！”我抬頭一看，原來是“東窮”他指著我，笑得前俯后仰，感覺笑得骨頭都松了。那聲音在我心里就像萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲，像狼歇斯底里的嚎叫。說完，他便揚(yáng)長而去。

　　我很沮喪，突然，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“你一定能行�！卑�，是媽媽，媽媽伸出手，把我拉起來，眼睛里帶著慈祥的微笑。那聲音，如同燕子的呢喃細(xì)語，像春天的細(xì)雨灑落樹林，好似百靈鳥在枝頭歌唱。

　　在那些聲音中，我再次嘗試，咬著牙，忍著疼站了起來，迅速地跨上單車，不讓單車再次摔倒，終于學(xué)會(huì)了。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車。陽光照耀在我身上，我笑了。

　　那聲音,常在心田作文篇12

　　“沒關(guān)系，再來一次！不要在意別人的看法�！蔽夷X海里時(shí)常響起這樣一個(gè)聲音。

　　那天，鳥叫聲逗弄著我，陽光溫柔地灑落在地上，雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。

　　“這么好的天氣，呆在家里多無聊��！我去學(xué)騎自行車�！眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)了。我坐上自行車，心里沾沾自喜，學(xué)自行車那么簡單！我一坐上去就會(huì)了！

　　于是，我推著自行車來到籃球場，人不多，我探試地騎了幾米，自行車又搖又晃，我時(shí)不時(shí)停下，有時(shí)又尖叫著扶著自行車。突然，在一個(gè)水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來，渾身濕透，膝蓋擦破了皮，手腕也被劃破了。霎那間，委屈，痛苦，傷心的淚水聚滿眼眶，就差一個(gè)奪眶而出的理由。

　　“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈�！边@時(shí)，有一個(gè)長著三角眼的男孩兒笑了起來。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳，像狼嚎般粗獷，像撿到了金元寶一樣那么開心。我再也忍不住了，淚水如泉水般流出。

　　“沒關(guān)系，不要在意別人的看法，堅(jiān)持！”我抬頭一看，原來是媽媽！媽媽那溫柔的話語像春天里的燕子呢喃，好似百靈鳥在枝頭歌唱，宛如月光劃過琴弦。

　　在這聲音中，我堅(jiān)定了自己的目光，咬咬牙，站了起來。我開始觀察大家騎單車的姿勢，身體向前傾，還左搖右晃地保持平衡。我專心地模仿著，不一會(huì)兒，我就可離開媽媽的輔助，自由自在地“飛”了。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的車，我想：感謝那個(gè)聲音，讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹！

　　那聲音,常在心田作文篇13

　　“早上好！”那是同學(xué)的聲音，帶著青春的活力；“路上慢點(diǎn)！”那是奶奶的聲音，流露著對(duì)我的愛；“放學(xué)了呀？”那是鄰居的聲音，充滿著對(duì)我的關(guān)懷。有很多聲音常在我心田留駐。

　　“丫頭，起床了！”這大分貝的吼叫，滿滿的是父愛。是的，這就是我父親發(fā)出的聲音�！把绢^”是他對(duì)我的愛稱，獨(dú)屬于他的。

　　緊接著，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的“呼呼”聲，鍋里水開時(shí)的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在，我永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)廚房的機(jī)會(huì)。

　　父親的聲音那么平常，平常到都不會(huì)引起我心中的一點(diǎn)漣漪，可在某些事情中，又是那么特別，那么讓人安心。

　　第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒有闖鬼屋的經(jīng)歷，可是終還是被幾個(gè)好朋友生拉硬拽著去了。在簽下“生死狀”之后，我終于忍不住腿軟著給我親愛的父親打了個(gè)電話，當(dāng)聽見爸爸的聲音傳來時(shí)，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地說了句：“丫頭，爸爸相信你�！�

　　我忽的想起第一次自己上學(xué)時(shí)，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你�！钡谝淮巫约涸诩視r(shí)，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你�！钡谝淮螀⒓哟罂紩r(shí)，爸爸說的還是：“丫頭，爸爸相信你�！�

　　這件事最終以我成為七個(gè)女生中唯一走出鬼屋結(jié)束。我想，那是因?yàn)槲倚闹袌?jiān)持著爸爸相信我。

　　現(xiàn)在我長大了，不再需要父親的鼓勵(lì)了，可父親那句堅(jiān)定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠(yuǎn)在我心田，陪我面對(duì)成長的困難，走向人生歲月。

　　那聲音,常在心田作文篇14

　　“堅(jiān)持走下去，快�！背颗軙r(shí)一位父親在一旁對(duì)他的兒子說，而他的兒子額前綴滿了細(xì)密的汗珠，吃力的向前挪動(dòng)著腳步。這是第25天。

　　25天前，依舊是清晨，泛著淡淡的霧氣，朦朦朧朧。晨跑結(jié)束時(shí)那位父親正艱難地扶起高他一個(gè)頭的兒子，一步又一步，突然，父親打了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。“爸，我的腿……我們還是回去吧�！眱鹤右荒槗�(dān)心“醫(yī)生說了……堅(jiān)持走下去，你可以的�！备赣H安慰，兒子默然。

　　15天前，帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意的清晨，陪著淅淅瀝瀝的細(xì)雨。撐著傘去書店的自己碰見了正在練習(xí)的父子，兒子耐心似乎已經(jīng)喪盡了�！鞍�，我堅(jiān)持不了了，我……”兒子話還未說完，就被打斷。“你不能一輩子都被輪椅禁錮，再堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去，你可以的。”父親說完，便攙扶起摔倒在地上的兒子，心疼的望著兒子摔得發(fā)青的手臂�！澳恰以賵�(jiān)持。”兒子紅腫著眼睛，吸了吸鼻子。

　　五天前，清晨已彌漫了陽光的溫煦，空氣中流動(dòng)著淡淡的花香味。準(zhǔn)備晨跑時(shí)，兒子已經(jīng)可以在父親的攙扶下緩慢的邁動(dòng)腳步了，初升的陽光灑在兒子燦爛的笑顏上，也灑在一旁傻笑的父親身上�！鞍郑易龅搅恕眱鹤酉膊蛔越�，“嗯，我看到了。堅(jiān)持走下去吧�！备赣H笑道眼里卻含著淚。

　　現(xiàn)在，第25天，兒子可以不借助任何外力，走下去了。堅(jiān)持的走下去了。父親在后面緊張的注視著，兒子在前面吃力地行走�！拔抑滥憧梢缘模瑘�(jiān)持走下去吧。”

　　堅(jiān)持走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，本來你認(rèn)為根本不可能完成的任務(wù)是如此的簡單。佇立于你面前的大山是可以輕松跨過去的。不好溝通的人只需要一個(gè)微笑就可以解決。堅(jiān)持走下去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無所不能。

　　自此以后，先天腿疾的少年來去一陣風(fēng)，只因他的父親對(duì)他說“堅(jiān)持走下去吧�！�

　　那聲音,常在心田作文篇15

　　“不要放棄、堅(jiān)持到底！”我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，微風(fēng)輕輕地吹著樹枝，大地被陽光照得金燦燦的，整個(gè)小區(qū)風(fēng)和日麗、鳥語花香，好一片詳和的景象。

　　我和爸爸有說有笑，牽著手漫步在寬廣的水泥路上，突然旁邊有一輛單車從我們旁邊飛奔過去，我定眼一看，是一個(gè)帥氣的小伙子帶著頭盔，穿著一套白色阿迪的運(yùn)動(dòng)服，快速地有節(jié)奏地踩著他的大紅色單車消失在我的眼前。我除了羨慕還是羨慕，心想，如果我會(huì)騎多好呀！爸爸微笑地看著我，說：“想學(xué)吧，那爸爸明天來教你騎單車吧�！卑职忠幌伦涌闯隽宋业男乃�，別提我有多高興了。

　　第二天一大早，我推著單車，哼起小調(diào)，拉起爸爸，跑到小區(qū)里，開啟了我的學(xué)單車之旅。

　　爸爸告訴我，你先坐上單車座位，保持身體平衡，雙手緊握把手，試著去踩踏板，不要松手，就可以了。

　　我小心翼翼地坐了上去，握住把手，腳一蹬，準(zhǔn)備出發(fā)。“哎呀！”我重重地摔倒在了地上。爸爸連忙跑過來，把我扶起來，我又重新坐上去握著手柄，我先一只腳上去了，可是，我又沒扶好，另一只腳還沒上去，又摔下來了。這回，我的屁股遭殃了，一下子人仰馬翻，重重地摔在地上，爸爸見我那狼狽樣，只覺得好笑。

　　我從自行車上下來，“不騎了！不騎了！”我大聲嚷著，爸爸告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來。我只好又回到車上，爸爸說：“手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)，不要心慌，不要放棄，堅(jiān)持到底！”

　　爸爸在我身后，我試著踩踏板，眼看著又要倒了，我奮力往上一擺，又起來了，但又在左側(cè)倒了下去。我拍了拍灰，站了起來，這次，我跨上單車，坐好之后，爸爸便推著我走，按照爸爸教我的方式，我突然感覺越來越快，我往后一看，爸爸居然松手了，我臉都嚇得發(fā)青了，嘴巴張得大大的，用力去踩腳踏板，可是怎么也踩不到，我大聲呼喊：“救命！救命呀！”爸爸急忙跑過來，扶住我，我坐在單車上，嚇得一句話都說不出來，好一會(huì)兒，我的同學(xué)跑過來，嘲笑道：“哈哈哈，這都不會(huì)！”他們的聲音如大海咆哮，扎著我的心。這時(shí)爸爸又對(duì)我說：“不要放棄！堅(jiān)持到底！相信你可以的！相信你是最棒的！在爸爸的鼓勵(lì)下，在爸爸的保護(hù)下，經(jīng)過幾個(gè)來回的不斷學(xué)習(xí)，一圈又一圈，終于，我學(xué)會(huì)了騎單車！

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想：感謝那個(gè)聲音讓我鼓起勇氣，不要放棄，堅(jiān)持到底！

　　那聲音，常在我心田。

　　那聲音,常在心田作文篇16

　　“加油，你能行！”我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，夕陽照在人們的臉頰上，讓人感到暖暖的。湖面在夕陽的映照下波光粼粼，像調(diào)皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風(fēng)輕輕地吹著，花兒也開始翩翩起舞。

　　在這樣的一個(gè)傍晚，我決定去學(xué)單車，我扶著單車，臉上洋溢著笑容，心想：我肯定一騎就會(huì)！

　　到了小區(qū)，我的腳剛一離地，我就摔了跤。我拍著屁股上的灰，眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了，這個(gè)單車真是太不配合我了！

　　正在這時(shí)，我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲：

　　“這都不會(huì)？”

　　“我早就會(huì)騎了，真丟臉！”

　　“你真笨！”

　　這個(gè)聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲，如同萬把鋸子鋸木頭的聲音，如同烏鴉的叫聲，狠狠地傷害著我的心。

　　我聽了這一陣陣嘲笑聲生氣極了，但我不好意思說話，便低下了頭。忽然，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“沒事，你其實(shí)并不笨，沒有人一生下來就會(huì)。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個(gè)聲音好似燕子的呢喃細(xì)語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看著媽媽，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我再次跨上單車，剛劃了幾下，又摔了一跤，我繼續(xù)練習(xí)，但每次我都沒成功，膝蓋都摔青了，但我一直都沒有放棄。我咬著牙，雙眼看著前方，我先劃了兩下，慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著，我終于學(xué)會(huì)了！

　　迎著風(fēng)，騎著才學(xué)會(huì)的單車，我想：真感謝那個(gè)聲音，不然我早就放棄了。