相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。那么話題作文應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的關于總有一種聲音為話題的寫事作文，希望能夠幫助到大家。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇1
陽春三月，枝葉蓁蓁。正是草長鶯飛好時節(jié)，十里桃林千層萬層錦繡盛開。立于一棵桃樹下，不由得想起一件往事，一種聲音，一個人。
那年的一天，也是這樣的時節(jié)，這條山路，這一處桃花源。我走在崎嶇的山路上，心中煩躁不已。我驚羨于《詩經(jīng)》中那灼灼的桃花，才尋得這處“桃花源”，想要找一片桃林，細細品味那灼灼風華。哪只行了這么長時間，依然沒有我要找的桃林，只看見路邊一兩棵、兩三棵依偎在一起的桃樹。
立于山路上，隨風飄來的花瓣落于肩頭，粉白的桃花帶著淡淡的香氣，嬌艷欲滴卻不是我想象中的嫵媚動人。許是心中抱怨無人同我賞玩的話被誰聽見，也不知從哪里走出了一個女子，素白的衣衫，上面落了幾瓣嬌嫩的桃花，襯著身后的桃樹，竟是說不出的和諧。
我有些驚艷，又有些疑惑：難道桃花不應該是嫵媚精致的嗎?可為何這輕靈淡雅的女子，立于桃林中卻如此和諧?難道，這才是桃花真正的風骨?
我趕緊問出心中的疑問，她沒有回答我，卻笑笑說：“它們是為自己而開放，可不是為游人。”
是這樣嗎?我茫然的望著眼前的桃樹，并未接話。它們沒有刻意扎根于一處，各占著三寸土地，互不相讓，互不侵犯。
她不以為然的笑笑：“聽過《桃夭》嗎?”
“桃之夭夭，灼灼其華……”我停住了。
“之子于歸，宜其室家�！彼嬲归_的眉眼依舊好看，只聽她輕聲說：“不知道說的是花還是人。”
我心中頓時一片清明。轉(zhuǎn)眼望向桃花，剛才只顧趕路了，都沒來得及好好的看一看它們。我看見，這一棵棵桃樹，努力的將根扎入山石中，它們忘我的開著，以自己獨特的風姿。細細看來，桃花的花朵雖看上去鮮艷嬌嫩，卻不像尋�；ǘ湟话闳崛�。每一朵桃花都是不同的，有的大些，有的小些，有的顏色深些，有的顏色淺些。但每一朵桃花都是以一種向上的姿態(tài)，對著藍天和光明努力舒展花瓣，呈現(xiàn)出自己最美的樣子。只有這樣的桃花，才擔得起“灼灼”二字！
原來，這才是真正的桃花！張揚而又內(nèi)斂，柔弱而又堅強，以一種獨特的姿態(tài)占據(jù)著這一處桃源，妖嬈傷眼。剛才那一聲若有若無的輕嘆還在耳邊回想，是啊，桃花一樣的女子必定是美麗的，她有灼灼的容顏，她有堅定的信念，她寵辱不驚，她宜室宜家。也許，這樣的女子，才是時間最美的模樣。
回頭尋覓那個女子，意料之中的，她不見了。剛才她站過的地方，又添了幾片桃花。
直到今天，一直不明白，那個聲音，是桃林中的精魅，還是心中另一個我?安意如說，詩三百，不過你我前生無邪的記憶。那么，幾千年前，我是不是也曾賞著桃花，唱著桃夭?今生，我也愿做一個桃花一樣的女子，在這世間留下灼灼風華。
無論如何，感謝那個聲音，感謝《桃夭》，是它們教我品味桃花，品味生命。
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇2
流水淙淙，是魚兒記憶深處的聲音;風聲颯颯，是樹木記憶深處的聲音;鳥鳴聲聲，是天空記憶深處的聲音。
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想生根的聲音。
我在大海中游蕩，心中說不出的煩惱苦悶——是的，我只是一顆沙粒，我正在思考我的人生，我想變成一顆珍珠。然而，幾秒鐘之前，當我將我的想法告訴我的同伴時，它們只是嗤笑，那樣的眼神深深刺痛了我。就連我最信任的母親也驚奇的望著我，然后飛快的跑到我的面前，詢問我是否生病了……然而，我不甘心，要變成一顆珍珠，這是我的夢想��！“夢想”?！我咀嚼著這個詞，深深地被它鼓舞激勵了，在那一瞬間，我忘記了那些嗤笑聲，只聽到夢想之花生根的聲音。在我的心中，那樣一顆小小的種子，在我的記憶深處，被我近乎于虔誠的種下了，那一刻，即使多年以后，我仍永久珍藏于記憶深處，一直不能忘懷。
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想發(fā)芽的聲音。
我深知，要實現(xiàn)夢想，絕非那么容易的事情。為此，我在眾人的不理解和母親的苦苦勸阻中，義無反顧地踏上追求夢想之旅。在鉆入那陰暗而又潮濕的蚌殼之前，在澄清的海水中，我看到自己的雙眸里落下一片浸著霧色的深沉，堅定的，無悔的。是的，我要去編制自己的夢想！隨著時間流逝，我愈發(fā)感到孤獨，每日接受痛苦與折磨，我感覺寒意與痛苦，順著血液，流入周身及其骨髓，但日復一日，我的身體卻沒有任何變化，當我通過蚌殼的縫隙看到同伴們生活的自由愜意，我不禁開始懷疑自己當初的決定，那想成為珍珠的夢想，就像鋼琴上的第89鍵讓人永遠觸碰不到，我感到愈發(fā)灰心喪氣。然而我還是咬緊牙關，努力堅持著，因為我聽到夢想中那株種子，在漸漸拔節(jié)向上，漸漸發(fā)芽的聲音，如同下午的陽光，溫馨美好，照進人的心底。是的，縱使再艱難，當聽到那記憶深處夢想發(fā)芽的聲音時，我絕不會放棄！
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想開花的聲音。
當有一天，我發(fā)現(xiàn)自己身體在逐漸發(fā)生變化時，我感覺如同雨后彩虹照臨，喜悅在四肢百骸流動。我聽到了夢想開花的聲音，像那淙淙流水，撞擊在巖石上的悅耳樂章，像那滴滴鳥鳴，奔啼在樹林上空，像那牌樓村驛中，回蕩歲月靜好的欸乃聲聲。如同一直在黑暗山洞中行走卻突然見到光明的旅客般，我，新生了！那顆埋于記憶深處的種子，開出了最美的夢想之花，靜靜地聽那花開的聲音，短促而又悠長，譜寫的，是生命的樂章，那是世界上所有聲音都比不上的夢想之音！
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想結(jié)果的聲音。
如今的我，已是世界上人人追逐的華美珍珠了，我，想告訴你：
總有一種聲音，在記憶深處，那是夢想帶給你最美麗的聲音，愿你們，在這聲音的帶領下，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，讓夢想之音落滿你的記憶深處，落滿世界上每一個角落。讓每一個人的夢想振翅高飛，隨風翱翔！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇3
不知何時，每干一件事兒總有一種聲音溜出我的思緒，將我的心扯向茫然，它像一堵墻，阻止我去思索我熱愛的事情，我討厭這種感覺，在腦海里大罵“見鬼去吧！”但又開始憎恨自己讓這種可惡的感覺溜出來，它沒有意義，沒有想法，靜靜地佇立在那里阻擋我思想的潮流，把神經(jīng)打上一個結(jié)，讓我去迷失自己。
我討厭我無法去痛快淋漓地做我的事情，它就站在旁邊，看著我，束縛著我，讓我無法掙脫，去尋找單純的思想，然后讓我煩惱，我就被阻擋在那里，總也跨不去面前的坎兒，奢望著別人痛快的奮斗自己的夢想，我想要找出它是什么，為什么會有如此大的魔力，可是，它沒有來由，它沒有目的，它只是讓我無法集中注意力，胡思亂想，牽扯著我，讓我懷疑自己熱愛的事情，讓我感到如此無助，到底是什么?我又到底怎么了！
我努力尋找它的源頭，努力知道它為何而來，我問了自己一個又一個的問題。
它來自哪里?我的頭腦中。它為什么會出現(xiàn)?因為我胡思亂想，我以為總有一種思緒總來阻止我去做打算做的事情，因為我不自信。它實質(zhì)是什么?不過是分散的注意力。我為何為厭惡它甚至厭惡自己?因為我總是說我討厭這種感覺，我特意去注意了它，特意去討厭它！那它可以說是什么?它就是我自己的心魔！莫名其妙的轉(zhuǎn)移自己的注意，耗費在無聊的事情上！我要怎么辦?讓它見鬼去吧！
又有一種聲音，總在提醒著我：這件事沒有意義，不關你的事，你去關注它，有什么收獲，無聊的娛樂?你又不像你預定的一樣抓緊時間，東逛逛西看看，總以為時間很多，其實你不過在浪費它們！看看你以為剩余的時間，如果你不認為它們很多，你就不會很晚才來完成任務，每次只完成一點，然后又嘆息自己對于處理它們的能力太差，再一次將希望寄托于明天！
可是，因為它的督促，我的心情總那么平靜，甚至成了空白，那豈不是我無法盡情地為娛樂歡笑?似乎不再是性情中人，不為了周圍的繽紛世界大笑大哭?對于青春的生活是不是太殘忍?
我問那一個聲音，我真的需要你嗎?它說是的，你的歡笑只是建立于你閱覽了花花世界的無聊娛樂，然后就像過眼云煙都不見?而不是站在你的夢想上的微笑?你不是殷切地希望自己能夠達到自己的夢想嗎?難道你就還是像以前那樣，幻想自己能夠達到夢想，最后卻無限后悔地悔不該當初?那么，我還能提什么抗議?
還有那么一種聲音，要我不要太輕易地掉金豆豆，它說我應該堅強嘛，就像自己希望的那樣，而不是因為無關緊要的事情就讓自己的眼淚太廉價，爭取不要再只是因為最容易哭鼻子而被別人記住呀！那些“委屈”真的很委屈嗎?值得把心情搞得差差的嗎，不是有名的快樂女孩嗎?
可是，我就不能發(fā)泄自己的情緒嗎?這點好不容易得到的女生的權(quán)利也沒有嗎?
我靜靜地坐在床上，看著白色的墻，想啊想啊，似乎我哭得太多次了，連自己都討厭了，別人怎么會不厭煩呢，對，適時的發(fā)泄時可以的，但不可以太多次喲，一點點小失敗都承受不起，以后要走的路還多呢！不是么?不是要我多么堅強，至少正確對待成與敗、得與失呀！
好吧，我會讓自己的生活縈繞這樣一種聲音：不要擔心其他的除非非擔心不可，不要讓沒有用處的東西來干擾自己，努力地奮斗，找到自己的快樂，正確地看待生活！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇4
暑假里，我細細地品味了黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》，這本書深深地打動了我。
小豆豆原本是個淘氣的讓老師們看了就煩的孩子。上課時，她把課桌蓋蓋來關去，她總跑到窗前叫宣傳員叔叔表演，和小燕子談話……這個被老師們說成“問題孩子”的小豆豆，長大后竟然變成了主持人和作家！其實，小豆豆不是個“問題孩子”，而是一個具有好奇心的孩子，好奇是她的優(yōu)點。有了好奇心，她才會去探索。可是，大人們覺得這是個不守規(guī)矩的孩子，可憐的小豆豆一年級就被退學了。
被開除后，小豆豆的媽媽把小豆豆送到了一個神奇的學�！蛯W園，那里的教室是不能開的電車，學校的大門是兩棵樹做成的。學校的午餐有“山的味道，海的味道”，有韻律操，上學要穿最差的衣服，學校的課程隨你挑，還有電車做的圖書館……真是個奇特的學校。有奇特的學校就有個奇特的校長——小林宗作先生，是他創(chuàng)造了巴學園。在他心中每個孩子都是可愛的、天真的，每個孩子都有自己的優(yōu)點。他從來不訓斥孩子，他會讓孩子增加自信心。我想：再也沒有人比他更了解孩子的心了。讓我感觸最深刻的運動會，運動會的項目五花八門，最有趣的是“鉆鯉魚肚子”比賽。從“鯉魚”嘴里鉆進去再從“尾巴”爬出來，里面黑乎乎的，不知道自己周圍的情況，想想都刺激！最后這個有趣的項目的第一名都被全校個子最矮、手腳最短的高橋君拿走了！真是不可思議呀！讀到《尾巴》時我才明白，這是為高橋君“量身定做”項目呢！小林宗作先生是為了鼓勵高橋君，讓他知道他也是很棒的。他的獎品都是些蔬菜，真的和現(xiàn)在不同呢！通過這次有趣的運動會，讓孩子們體會到了辛勤勞動換來的收獲和喜悅。
在讀這本書時，總有一種聲音在打動著我，那就是小林宗作先生的“諄諄教導”。我非常感謝黑柳徹子小姐，如果沒有《窗邊的小豆豆》，我們也不會認識世界上最了解孩子的小林宗作先生，也不會認識巴學園了。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇5
有這樣一種聲音，在高高的天安門城樓響起：同胞們！中華人民共和國——中央人民政府——已于本日成立了！”
偉大領袖毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告，中華人民共和國成立了。這一天，所有的中國人永生銘記，1949年10月1日，這是新中國誕生的日子。中國歷史從此改天換地，進入一個人民當家作主的新時代，中華民族的發(fā)展從此開辟了新紀元。這樣的聲音，好似萬鈞雷霆，以其勢不可擋、摧枯拉朽之勢迅速掃滅了一切反動派的負隅頑抗。有著幾千年文明歷史的古老中國，好似千年的鐵樹迸發(fā)了燦爛的花朵，中國，實現(xiàn)了由封建專制政治向人民民主政治的偉大跨越！中國，震驚世界！
有這樣一種聲音，在凄涼寂靜的荒原上響起：“貧油的帽子必須甩掉，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！”鐵人王進喜憑借頑強意志和沖天干勁，鉆研出了鉆井新技術(shù)，創(chuàng)造了鉆井史上的世界紀錄！他出差一千里，好事做了一火車，年輕的雷鋒成為千千萬萬中國人學習的楷模。他身患重疾，卻日夜奔波不肯停息，昔日內(nèi)澇、風沙、鹽堿“三害”肆虐的戈壁變成良田，焦裕祿卻永遠離去。
錢學森、錢三強、錢偉長等科學家放棄了國外優(yōu)渥的生活待遇及工作條件，歷經(jīng)坎坷回到祖國，在艱苦的條件下，為國奉獻，甘為人梯。開創(chuàng)祖國航天，他們是先行人;傳授知識的寶藏，他們是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。雷鋒、焦裕祿、錢學森、錢三強、錢偉長……他們的聲音不停地響起。中國，新時期建設者奏出祖國騰飛的最強音——無名無利無悔恨，有情有意有祖國。
有這樣一種聲音，在世界田徑賽場響起：“我是第一！”這絕不是一個年輕人的無知狂妄之語。2004年雅典奧運會，12秒91，劉翔，創(chuàng)造了世界田徑史上的奇跡。他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，他成為中國人在男子110米欄項目上永恒的驕傲！這個風一樣的年輕人，他也曾經(jīng)歷坎坷，也曾被人誤解，但他永不言敗，不斷超越，又實現(xiàn)了一個“王者歸來”的神話。他身披國旗，一躍站在世界面前，他的聲音好似古老而又年輕的中國正在振臂高呼，世界，請看今日之中國！中國，一個正在加速的民族，驚艷世界！
有這樣一種聲音，在汶川大地震中的北川廢墟上響起：“別怕，孩子，爸爸救你來了！”北川縣長經(jīng)大忠懷抱從磚石土礫中挖出的受傷的小女孩跑向擔架，女孩哀哀哭泣，他反復地安慰，讓在場的所有人動容。家中6個親人全部遇難，他忍住悲傷，來不及為自己悲傷就投入救災，3天3夜都沒休息。
經(jīng)大忠說，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救�！鄙崦目h長的聲音，凸顯了共產(chǎn)黨人的本色，共產(chǎn)黨人只有心系百姓、忠于職守才能體現(xiàn)黨的宗旨——全心全意為人民服務。如今，汶川地震災后重建任務已如期完成，事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領導下，任何困難都難不倒英雄的中國人民！中國，一個歷經(jīng)磨難卻愈發(fā)堅強的民族，感動世界！
這樣一種聲音，是共產(chǎn)黨人發(fā)出的錚錚誓言;這樣一種聲音，共產(chǎn)黨人歷盡滄桑終不改。強權(quán)壓不倒，屠刀嚇不倒，糖衣炮彈擊不倒，九十年的建黨史，九十年的風雨路。請相信，中國共產(chǎn)黨是偉大的、正確的黨。中國共產(chǎn)黨領導了全體中國人向世界展示了用堅韌、勇敢、智慧令人震撼的民族力量。
有這樣一種聲音，會越來越響，越來越深入人心，那就是：中國更團結(jié)，中國更富強！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇6
有些聲音，讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說;有些聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的責任與良知;然而，有一種聲音，簡單樸素，慷慨激昂，卻充滿了希望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。
同樣是動蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長空。
這是個風雨如晦的年代，茫�；此桌颂咸�，嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛國之情使他雄心勃勃，但是，統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛國之士的心聲��！他——岳飛，縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能，一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。
這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……
仍是個動蕩的年代，整個中華民族滿目瘡痍。要修補這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補其空缺。這時，一個年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國如今的盛況。
有許多種聲音，都曾在歷史中唱響;有許多種聲音，都曾感動著人們的內(nèi)心;而有一種聲音卻能震動人心，千古傳唱。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇7
想當年，多少人將心底的聲音傾訴給月亮，卻發(fā)現(xiàn)，月亮和自己一樣憂愁。
當年，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，李煜獨自徘徊，望著曾經(jīng)品酒賞月的亭臺樓閣，望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長的江山啊！可如今，都化作南柯一夢，他又將何去何從？
同是一彎月亮，有人覺得像輕舟，有人覺得像笑臉，可是在他眼里，卻像是冰冷的刀尖，一點點地扎入他的心底。他無力地發(fā)出那支離破碎的聲音�？伤恢�，他心底的聲音卻被月亮銘記。
同樣是月亮，它似乎也在為另一個斷腸之人低聲吟唱。
那個人，是被遺忘的張繼。榜上有那么多人，唯獨沒有張繼；有人“一日看盡長安花”，也有人“春風得意馬蹄疾”。張繼呢，只有“江楓漁火對愁眠”。寒窗十年，無人問津，現(xiàn)在也不會有一舉成名的機會。燈火通明，人聲鼎沸，可他卻覺得陣陣刺眼，陣陣心酸，陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠，失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了，那鐘聲，仿佛有徹骨之寒，陣陣撞擊他的心，他想大聲說出他的苦楚，但又有誰知道呢？他不知道，月亮正為他低唱。
有那么一種聲音，來自心底，叫愁。李煜也好，張繼也罷，他們的愁，都已成為千古之愁，但他們通過詩歌，將憂愁傾訴，讓月亮，繼續(xù)為他們輕輕低唱。
有那么一種聲音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但卻從未放棄過生命的火焰。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇8
我們總是說，父愛如山，母愛如海，而我們對他們的愛不過是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無比的高，我們歌頌父母的無私，貪戀那溫暖舒適的臂彎，理所當然待在父母的身后，而我們卻忘了，我們所歌頌的，所敬仰的父母，現(xiàn)在再怎么堅強，曾經(jīng)也是個會流淚的人
我永遠都不會忘記那種聲音，它令我感到壓抑，像一個石頭一樣壓在我的心上，明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重，直壓得我喘不過氣——那是從隔壁傳來的母親想忍卻忍不住地哭聲。
已經(jīng)不記得是什么時候發(fā)生的事情了，父母爭執(zhí)的原因也都是些雞毛蒜皮的小事，只記得最終，這場爭執(zhí)在父親氣憤的摔門聲與母親的哭聲中終止。
夜，無比的靜，月光透過窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親，但卻被房門擋住了去路，客廳的燈孤零零的亮著，它照出的橘黃色的光不再溫暖，兀自地照在母親的身上，卻不能給予她溫暖，她就那樣，一個人坐在客廳里，一手環(huán)抱著餐巾紙，另一只手在眼角周圍來回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛，一陣又一陣的哭聲，像雨水般無情地打在我的心上。我自責，我懊悔，為什么我在父母爭吵時沒有阻止呢？是因為膽怯嗎？對于此，我的回答只能是：是的。
時隔多年，再度提及此事，我已不再是當年那個無知的孩童了，那個孩童漸漸長大，在心中許下的諾言——一個不會讓母親再度流淚的諾言，因為那種若有若無的聲音令我心痛。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇9
一個人只有在面對自己的時候，才會敞開心扉，而心海的海浪拍打著堅硬的外殼，那是我對你無聲的回應。
——題記
我愛江南的姑娘，她們是榴蓮，外硬內(nèi)軟。曾經(jīng)聽過《西洲曲》：“卷簾天自高，海水搖空綠。海水夢悠悠，君愁我亦愁，南風知我意，吹夢到西洲。”她與她所愛之人，隔了一個天地，她是海水，照映悠悠的晴空，我聽見海浪的聲音，飄到岸邊，去尋那一串串的足跡，未果，也只將欣喜淹沒在深海里，獨自承受，獨自歡笑，她們隱沒的真情，是她們無聲的回應。
潮汐，把故事埋在沙灘里，而黑夜的海水帶走它，那時候海浪悄然的聲音，是孤獨的。
不知何時，我們學會將心靈封閉，學會用洶涌的浪花拍打岸邊的巖石，隔絕了所有身邊的事物，人們無法往里探去，所以無法明白，海洋中央的一片風平浪靜。它是一種對自己敞開的心靈，那是苦澀的，卻又帶著一點倔強的味道，它是一種小心翼翼，自我保護的堅強。
當有人試圖觸碰它時，便不攻自破——洶涌的浪，也只是虛張聲勢，那是保護自我的手段，是一種欲拒還迎，是一種渴望與封閉。
每一個人的背后，都有一處柔軟。如果你在沙灘上看到風平浪靜，聽到了海浪輕輕敲擊著被陽光鍍上了一層亮點的巖石，那是你自己的心，也在對他呼應，對他無聲的回應……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇10
每次和爸爸一起到山上爬山，總是能聽見五色鳥的美妙歌聲，它陪伴著我們度過爬山時的美好時光，有了它的聲音，使我們的登山之旅多了許多樂趣。
五色鳥就像森林中頑皮的小精靈一般，忽現(xiàn)忽隱，你得好好用你的雙眼捕捉，或靜下心打開耳朵聆聽，才能聽見它和同伴們此起彼伏的歡樂笑聲。它的聲音不像麻雀的吵雜聲；也不像鴿子單調(diào)的咕咕聲；更不像烏鴉那種刺耳的叫聲。它的聲音就像芒草在九月的風中搖曳那樣的輕柔，也像溪中的水碰到石頭時泛起的小水花聲，一小串一小串但清亮又清楚；它的聲音還像歌劇院里引吭高歌的花腔女高音，字字響亮，自然又清楚，綿綿不斷的送到你的耳朵，讓你不自覺的心曠神怡。我想，五色鳥就是鳥界中的花腔天后吧！
漸漸的我長大了，沒辦法再常常往山上跑，假日要忙于課業(yè)和音樂的練習，但五色鳥還是我最喜愛也懷念的聲音，唱著聲樂時就想象并努力讓自己的聲音像五色鳥一樣清楚又明亮；作業(yè)做到困難處就在心中想著五色鳥療愈的歌聲，靜下心繼續(xù)研讀。雖然五色鳥不在我的身邊，但我還是能透過它的歌聲感受自己的心，靜下來后如與事物萬化冥合一樣舒服。
每個人的心中都存在著眷戀不已的聲音，哪怕那聲音已不常聽見，那聲音還是盤旋在心中，久久縈繞在腦海。每當失意難過或勞累時，有它鼓舞著你，或開懷高興時，那聲音亦能伴隨著你。但愿每個人都有這么懷念的一種聲音，陪著自己。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇11
張渲銘有一種聲音在記憶深處涌出，喚醒了藏在心底的感情。太爺爺，我來啦！年幼的我最愛去太爺爺家，黏著太爺爺玩兒，我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋，然后親昵地稱呼我為小調(diào)皮。太爺爺喜歡剪紙，在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里，放著一大疊的剪紙作品，太爺爺每次都會送我一小疊，卻被我回家玩兒壞了。坐在一張小板凳上，也拿了剪刀和紙，學著太爺爺剪紙玩兒，那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴里念著：小剪刀剪，咔嚓咔嚓 剪出一張大窗花學著太爺爺剪紙，但總會失誤，要不就是剪斷了，要不就是剪錯了。那時候我就很氣惱，叫道:不剪啦，不剪啦！但太爺爺卻很鎮(zhèn)靜地看著我，笑瞇瞇地似乎在看一只不聽說的調(diào)皮小猴。
太爺爺不教我的，只讓我自己在一旁看著學，我委屈地又拿起紙和剪刀，看著太爺爺剪紙，念著那永不停息的一句話:小剪刀剪，咔嚓咔嚓剪出一張大窗花六七歲那年，太爺爺逝世了，有一隊人在吹著喇叭打著鼓，弄出了一串音樂，就是人去世后，弄的曲子。我一直很不解，至今也如此，為甚么人死后要弄這些音樂？在我心里，這遠比不上太爺爺念的呀因而我默默地站在一旁，在心里默念著：小剪刀剪，咔嚓咔嚓剪出一張大窗花已過了好久，有一天，我補習班回來，從我身邊走過了一對母女，那母親逗著孩子，邊拿著剪刀把玩，邊嘴里念著：小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓這熟習的語句，使往昔的記憶潮水般涌出。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇12
生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內(nèi)心的表達。童真的歡笑，總會帶給心靈的震撼，會讓人心中充滿感動。
兒時的童聲是我的寶物。小時候我總是愛笑，爽朗而又清澈的笑聲點綴著我的童年。街道邊，游樂場里，溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動情，但他有一身純潔，沒有沾染上世俗的風氣，多的是真切，多的是通徹。
現(xiàn)在的學習十分緊張，我開始“皺起眉頭”拼學習，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。
閑暇之余，我會看看花草放松心情，或聽聽音樂舒緩疲勞，但不知，我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑，也不或是同學之間應和的一笑，也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉，途中，我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。
我無法用優(yōu)美的措辭來形容它，我只能說，生活中處處充滿歡樂，只要我們撇下煩惱，用心聆聽。
伙伴們，請在你閑暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會解除疲勞，是你重溫兒時那響徹云霄的快樂。久違的笑聲，一定會升華你的生活。
童真的歡笑聲，不會在時間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測。
有這樣一種聲音，是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇13
我又蹲在奶奶家門前的銀杏書下?lián)焓?樹葉。其實，這只是一棵一米高的小樹。 周圍靜悄悄的，仿佛一切都停止了呼 吸，只有我手中的小樹杈不停地晃動著， “沙沙” “賣糖葫蘆!酸甜可口的糖葫蘆啦!” 幽深的小巷，一聲清亮的吆喝，將我 一把從地上揪起，扔向了不遠處的老街。 潮濕清涼的青石板路，走起來有種令 人放松的舒適感。我忘記了落葉，忘記了 小樹杈，直直地奔向那個讓我垂涎欲滴的 地方。 書店門口的轉(zhuǎn)角，一輛破舊的自行車 被靜置在墻角，車頭邊結(jié)實的高粱桿上插 滿了串串鮮紅亮麗的裹滿了糖衣的果子， 惹得我狠狠地咽了幾下口水。個頭飽滿的 山楂和甜脆的糖衣，怎么不心動我直直地眼光引起了車主的注意。 “賣糖葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”他 又吆喝起來。然而，我只是定定地看了一 會，便慌張地掉頭跑掉了。 第二天，第三天天天如此。 背著書包上學時，在書店門口避雨時 ，我總能看到那輛自行車，靜靜地在那兒 擺著，我只是等待，任那吆喝的聲音敲擊 著我的耳膜秋姑娘轉(zhuǎn)眼離開了我的身邊，門外的 銀杏染黃了葉子，散落了一地。 學期結(jié)束了，我背著書包，手里小心 地攥著什么，向書店的轉(zhuǎn)角走去�！百u糖 葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”那個綿長的聲 音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自 行車前站定，寶貝似的把我用成績換來的 獎勵遞出去銀杏樹下，彼時的小樹苗已經(jīng)綠葉成 陰。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇14
有一種聲音叫做愛，那就是媽媽的嘮叨。
起早貪黑忙碌了一個星期，好不容易盼來了星期天，本想睡個懶覺。可媽媽卻嚴厲地說：“快起來！人家李賢薇都來了！”這句話我都聽過一百遍了。我最討厭媽媽說這句話了�？墒菦]辦法，不聽也得聽，實在是母命難違，盡管我有十二分的不愿意，還是起床了。
每當我去學習的時候，媽媽總是語重心長地說：“上課要認真聽講，別走神！”我只是隨便說了一句：“哦，我知道了。”
每當我回來的時候，媽媽總是滿臉堆笑地問：“上課聽講了嗎？今天學了什么內(nèi)容？說給媽媽聽聽？”哎喲，我的媽呀，真是煩死人了。還讓不讓活了。
每當考試的時候，媽媽總是和藹可親地囑咐：“要認真讀題，做完了要認真復查�！蔽覍嵲谌滩蛔×耍惆l(fā)了火。對媽媽大吼一句：“別說了，總是那么嘮叨！你煩不煩？”媽媽一下子愣住了。從此以后，媽媽再也不嘮叨了。起初，我覺得一下子清靜了許多，心情開朗了不少。但是好景不常。我的生活變得一團糟。作業(yè)不能及時完成被老師批評；早上上學經(jīng)常遲到；考試馬虎成績直線下降等等。
這時我才恍然大悟。原來媽媽的嘮叨也是一種愛。它可以是你的生活變得有規(guī)律，可以讓你養(yǎng)成一種良好的習慣，可以使你成為一個優(yōu)秀的人。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇15
當你孤獨的時候，會有這樣的聲音。當你悲傷的時候，會有這樣的聲音。當你無助時，會有這樣的聲音。像這樣的聲音會永遠回蕩在你的腦海中。
我記得小時候，這個特別的聲音在我耳邊回響:來吧，寶貝，來吃吧！當時，這種特殊的聲音讓我感到一種安全感和一種溫暖的感覺。三年級時，我第一次乘公共汽車回家。正是這個聲音鼓勵了我:加油，你能做到，你是最棒的！聽著這個聲音，想起我寫下的路線，我順利地回到了家，這讓我非常驚訝。這個聲音在我的記憶中從未停止過。即使你做了喉嚨手術(shù)，你也忍受了劇烈的疼痛并鼓勵了我。
國慶節(jié)你去北京的時候，每天晚上都和我通電話。聲音是如此溫暖。當我考試成績好的時候，你笑得那么燦爛，發(fā)出那么快樂的聲音。當我問你一個問題時，你的眼睛閃閃發(fā)光，你的聲音如此有力。在家長會上，你因為我而上臺演講，你一直說這個聲音是如此的激動，以至于它無時無刻不在向每個人傳達你的快樂。我記得當我終于在考試結(jié)束時帶著你的期望回來時，你正躺在床上發(fā)高燒。雖然你只說了兩個字，但所有的聲音都透露出你心中的喜悅。從童年到成年，13年來，你經(jīng)歷了風吹雨打，你只是在外表上變老了，但那聲音依然如故。
它在指導我的生活，也在指導我的生活，媽媽！我永遠不會忘記你的聲音，它銘刻在我的心里和靈魂上！有這樣一個聲音，它已經(jīng)成為我心中相同的旋律！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇16
有這樣一種聲音，非常奇怪。當你在聽的時候，你會十分的反感、不爽，甚至討厭；可是當你聽不到的時候，你又會十分不自在，好像缺少了點什么，以至于到后來有點渴望。
這種聲音就是父母的嘮叨。
當你在玩電腦的時候，他們會在你耳旁不時地嘮叨，像兩只嗡嗡叫的蜜蜂；
當你無所事事的時候，他們會在你身邊不時地說聲：“時間就是生命！”。
終于，在你無法容忍之時，你向他們歇斯底里了。
終于，你的耳朵享受到了從未有過的清凈。
終于，在你再一次玩游戲，在一次無所事事時，你感覺到了從未有過的“暢快”。
可是你慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的內(nèi)心好像缺少了點什么，好像是某種期待已久的聲音。
于是你把游戲的聲音開到極限，拼命的集中精力，鼠標瘋狂地點擊�？墒沁@依然不能使你空蕩蕩的心蕩起一輪漣漪。
到后來你才明白，你真正缺少的不是那種毫無感情而言的震耳欲聾的聲音，而是那種真情流露的嗡嗡聲。
你開始渴望了，由期待轉(zhuǎn)入了渴望，渴望再一次地感受那種聲音�？墒悄闶×�，因為你已經(jīng)傷了他們的心，傷了他們那一顆最真的心。
于是你變本加厲，沒日沒夜地瘋玩，不停地大吵大鬧，你希望他們再一次嘮叨你，但你失敗了他們的心已不再屬于你，他們的心不再為你而鳴。
如果你還能聽到這種聲音，
你無疑是幸運的；
如果你正在聽到這種聲音，
請讓它繼續(xù)下去。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇17
默默地站著，我等待著那熟悉的聲音進入耳染。
果不其然，背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨著清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的自豪感也隨之而生。
每當在人頭竄動的鬧市中，若一時半會兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節(jié)奏的鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站著，等待著那聲響越發(fā)地向我靠近。
已是四月的天，空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺?shù)能�，便就催促他快點蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，仿佛“世間萬物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌。
“路要慢慢走，車也要慢慢騎。”
我似懂非懂地點了點頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在后座上向四周張望開來。
乍一看，人間何處無芬芳？伴隨著清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純凈，仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內(nèi)斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋，想方設法地從各縫泛濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽光一般，傳散開來，滋潤著人們浮躁的心靈，萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲，愿一直在記憶深處回響。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇18
深秋的雨，清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息，帶走夏的躁動，秋的倦意。
喜歡傾聽雨的聲音，“沙沙”，“滴答”相互交雜，十分美妙動聽。雨滴用靈動的身形于指縫間穿梭，聚集在一起，在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵，逐漸壯大。然后，緩緩地跌落山谷，成一灣靜靜的幽潭，聲音戛然而止。雨自有聲到無聲，陳述著生命的悲歡。
去年秋天，那時我還不很喜歡雨，在一個陰雨的周末，心情十分壓抑，但現(xiàn)在已忘了是為什么。只記得那時的我，獨自一人坐在空空的房子里，陪伴我的只有孤獨。還有，仿佛永無止境的嘈雜的雨聲，“沙沙”“滴答”地響著。
實在無事可做了，我打開窗戶，外面的雨仍淅瀝地下著，卻乖順地一滴也未溜進窗內(nèi)來。我探出手去，微涼的雨絲滑過指尖，然后，緩緩地滑過心底，帶走了那抹失落。
我終于開始認真地聽起雨聲來，雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條，如細碎的叮嚀，如絮絮的私語。“沙沙”的雨絲與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近，唯有真正的走入其中才會頓悟。
之后我也曾聽過多次雨聲，但，再也沒有那時的，仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲，永遠會在我的記憶深處回響。
深秋的雨，淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息，潤澤泥土孕育下個春的綠意。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇19
一大早，估摸是五點鐘的樣子，我便開始“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了，這可不是因為思念伊人，而是被吵的。先是明顯清晰的衣物摩擦聲，悶悶的，弄得心中也癢癢的。接著，便是十分慵懶的趿著拖鞋的腳步，由遠而近，時快時慢，聲響卻越來越大。緊接著，便是“咯吱”的金屬與木材摩擦，朦朧間一個人影走近我，替我掖好被單，彎腰撿起掉落在地上的抱枕，轉(zhuǎn)身離去。
我在我再一次進入夢鄉(xiāng)的一剎那，思想又被“嘩嘩”的水聲沖破，迸濺的水花與水壺碰撞，音調(diào)由低沉到尖細，我的耳膜仿佛是過山車從底端沖向最高處，驚心動魄。我不由得皺皺眉頭，用被子緊緊地捂住耳朵。又是一陣尖厲的點燃煤氣灶的聲音。看來入耳處減弱噪聲一點都不奏效。這次是徹底清醒了。
可以想像得出。燒水的壺下的火與從壺邊滑落的水珠碰擦，那一種交匯中伴隨著刺鼻的謀氣味，攪得我心中是何等煩躁。剛想扯開嗓子吼出心中的不平，又聞得菜刀與蔬菜、切菜板之間的嗒嗒聲。我咽了咽口水，我怨言都吞了回去。廚房中的人啊，不停地忙碌，還不是為這一家子?
“茲啦”，那是水滴還是滾燙的油滴在迸濺?聲響越來越大。直到變成了連續(xù)不斷的。那是熱辣的油滴。不知道那油滴濺得遠不遠，面對著油鍋的人可能正在向后退躲著油滴，卻又伸長了脖子望著鍋里的是否煎熟，是否需要翻滾。
我望著天花板，靜心地想像，屏氣聆聽。嘈雜的聲音中透露著忙碌的愛意。匆匆忙忙的關心滲透在全部的聲音。這是愛的協(xié)奏曲。
又是由遠而近的腳步。我迅速閉上雙眼佯作熟睡狀。隨著推門而入的是輕柔的話語：“該起床嘍!”我作伸懶腰狀，這才睜開眼。眼前是媽媽那張微笑著又略帶困意的臉。
這鍋碗瓢盆交響曲，融入我心。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇20
淡淡的朝陽剛把樹梢照亮，順了石柱攀援到老樓上來的老藤樹顯得比昔日茂盛多了，在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫著。愈來愈明亮的陽光昭示：要來臨的又是十分炎熱的一天。
這聲音一直陪伴著我走完童年。
清晨，常有挑擔的行人點綴其間，悠然地唱幾句：“賣豆腐來——賣豆腐來�！崩辖值膶庫o，瞬時被打破，人們也就隨著它重新走進一個鮮亮的日子。
那些老字號鋪面敞開了，叮叮當當?shù)拇蜩F聲也慢慢變得響亮，過往的行人也漸漸稠起來了，匆匆而來，匆匆而去，多了些熱鬧，多了些嘈雜。
日頭漸漸爬上云頭，高高地掛著。此時蟬兒們也歡快地叫著，人們剛從田地里回來，拍拍身上的土，拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過午飯，拿起扇子，慢慢地走向樹蔭，樹蔭底下便傳來了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。
太陽慢慢地走著。老街的歲月長了，兩旁陳年的鋪子一律罩著一層灰暗。斑駁的磚，斑駁的瓦也都浸透著滄桑風雨。聽，他似乎在說著什么，告訴我們小鎮(zhèn)的昨天和今天。
街面極窄，只有兩三米寬，青石鋪的小路，時而有一輛毛驢車轟然而過，清脆的蹄聲伴著悅耳的鈴聲，蕩出許多情韻來。
日頭斜斜地排在樹枝上，金燦燦的陽光潑水般的撒來，照映著老街，一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪子，擦去了塵土，整理好賬本，便一個個都靜了下來，行人慢慢少了下來，老街又變得寧靜。
夜來了，老街顯得更加寧靜，只是不時響過蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。
小鎮(zhèn)睡去了，但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道，這是一種獨特的聲音，因為他來自故鄉(xiāng)。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇21
有一種聲音，它溫柔而又嚴厲，常常給我教導；有一種聲音，它陌生而又熟悉，常常給我鼓勵；有一種聲音，它會陪伴你一生，讓你永不孤單。
那溫柔而又嚴厲的聲音，來自嬰兒最先學會的兩個詞，是少年心中最安全的避風港，也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時，他們第一個出來為我們排憂解難，當我們犯錯時，他們總是及時安慰我們，及時指出我們的錯誤，為的是怕我們以后會犯同樣的錯誤。當父母為我們做了這么多，卻只能換來這一個稱呼，而我們只需叫他們這個稱呼，他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒有當面直接教導我們要感恩，但從他們的行為中，我不知從何時起已學會了感恩。
那陌生而又熟悉的聲音，來自學校的課堂中、朗朗讀書聲中那個最動聽的、講臺上最認真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有一次，老師說我的手抄報做得不錯，拿去參賽，我本以為這張手抄報要拿去打打醬油的，沒想到竟然得了校三等獎，若不是老師的循循教導和推薦，若不是老師對我信任，若不是老師那溫柔動聽的話語，說不定我現(xiàn)在還未學會自信。
能陪伴我們一生的聲音，既不是父母也不是老師，而是我們的朋友。父母總不能時時刻刻在我們身邊保護我們，總有一天我們會長大，離開父母，我們有自己的學習、工作、生活。都說“朋友一生一起走”，自己人生上的腳印，哪一個里面不帶著朋友。有朋友是幸運的，人生走歪了有他們扶回來，迷路了有他們指引方向。這一種聲音，一生都與自己互扶互助，可謂千金不換。
成長中，有這么多聲音在幫助自己，支持自己，勉勵自己，我們的人生是何等精彩。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇22
有一種聲音，帶著檸檬的味道，酸溜溜的，讓人雄心壯膽；有一種聲音，帶著蘋果的味道，甜滋滋的，讓人回味無窮；有一種聲音，帶著葡萄的味道，圓潤潤的，讓人清涼爽口。
有這樣一聲呼喚，來自焦急的母親，呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼，母親未舍得嘗一口，擔心孩子那饑腸轆轆的眼神，臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚，溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷，一陣高過一陣，傳到直插云霄的高山，傳遍無邊無際的田野，傳到世界的各個角落。讓遠方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng)，思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。
有這樣一聲問候，來自體貼的老師，問候著明天的你是否比今天的你更加出色，更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫為你時時刻刻開啟，老師的笑容為你時時刻刻綻放，老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際，老師，時時刻刻為你付出。在你傷心時，老師發(fā)出溫柔的音符，細細地問候著你的憂傷；在你高興時，老師發(fā)出喜悅的音符，鼓勵著你繼續(xù)加油；在你困難時，老師發(fā)出抒情的音符，幫你打倒困難。老師的問候，讓你有了安穩(wěn)的依靠。
有一種聲音，常常在你耳邊響起，提醒著你。有時候，我因為一次小小的考試而感到驕傲，自以為了不起，覺得可以輕視別人時，同學們就提醒我，“勿驕傲�！庇袝r候，我因為一次小小的失敗而感到焦躁，有點兒莫名的氣憤，覺得自己總是笨手笨腳時，同學們就提醒我“勿焦躁。”朋友的溫馨提醒，給我指明了方向，讓我受益無窮。
有一種聲音，觸動心靈，來自各個地方，傳到你的耳邊。它似一徐春風，輕輕拂過，悄無聲息，但留給了你最溫馨的足跡。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇23
聲音，深埋記憶，溫暖人心。
溫暖，獨屬那呼吸聲。
外公家的房子是復式結(jié)構(gòu)的，小時候，他總牽著我的手教我爬樓梯，與我玩鬧，和我比賽誰爬得快，說好讓我三步，卻每次耍賴，獨自一人開足馬力火速向前。若我輸了總不免嘲弄我一番：“哈哈，你看你，連一個老頭都不如！”直到那一天……
直到那一天，我去外公家吃飯。飯后，外公撐著桌子慢慢站起，緩緩走到樓梯口。外公吃力地抬起左腳邁上臺階，爬了還不到數(shù)十階，便覺得費勁。他靠在一側(cè)的墻壁上，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，胸口伴隨著喘息一起一伏。休息片刻之后，一只手扶著邊上的墻壁，伴著笨重的呼吸聲，慢慢地，一步一步地挪動。
直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，那個兒時陪我追逐嬉戲的外公已遠去，那個曾經(jīng)和我比賽跑步的外公不見了，取而代之的是這個現(xiàn)在獨自一人上樓的外公，是這個僅僅爬了數(shù)十層臺階便要休息的外公。時光如梭，也許直到那一刻，我才體會到它的快，它的無情。
每每想到那“呼哧”聲便會感嘆，那“呼哧”聲讓我格外心酸。
去年，外公得了血栓，被送往南通治療。我去看他的時候，他身上插著管子，凌亂的頭發(fā)就這樣散落在額前，聽見開門聲時，也只是象征性地抬動一下眼皮，嘴角輕微上揚，露出一種無力與疲憊�？粗踩蝗胨臉幼樱犞瞧椒�(wěn)的呼吸聲起起伏伏，有時還夾雜著些許呼嚕聲，凝視著他那蒼白的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)，原本高大的外公，在一瞬間竟變得如此渺小、脆弱、不堪一擊。
人生亦老，情難去。
惟愿，這種聲音，伴永久，訴盡心中無限情。
此時有聲勝無聲。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇24
重要的聲音，短暫而溫暖，卻能扣動你的心弦。
父母、同學、老師、朋友總會有無窮無盡地話要對你說，一句囑托、一聲叮嚀、一個問候總會讓你感動，讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處，有著泛黃的聲音，而那些聲音，正式大自然給我的感觸和安慰。
冬天，風雪交加，寒風刺骨，那是一個悲傷的季節(jié)，然而冬天來了春天還會遠嗎?那還是一個希望的季節(jié)。
春天雖說生機勃勃。但也是一個多雨的季節(jié)。雨天，那朗朗的雨聲，澆碎了各種無用的聲響，然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音。
我愛那種聲音。我愛那種劇烈的聲音，那聲音充滿激情，充滿生氣，在那雨過天晴之后，草更綠了，花也更紅了，大樹更加高大了，天更藍了，水也更清了。
在我學習受挫的生活，我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色，會讓我學習時更加充滿激情。它讓我明白，不經(jīng)歷風雨，怎么能間彩虹。我會更加努力地去讀書學習。
當我失去朋友的時候，我總會想起這種聲音。它讓我知道，犯了錯誤，及時去澆灌，他們會感謝而不是怨恨你。只要你誠懇地去更他道歉，他就一定會原諒你。
當我和父母吵架的時候，我更會想起這種聲音。它讓我明白，植物的生命源于雨水，植物的母親是雨聲，雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母，我應該感謝父母，愛我的父母，而不是吵架。
雨聲孕育了雨水，雨水才能孕育生命。我愛那雨聲，它像是一味生物的母親，愛著我們養(yǎng)育著我們。
我愛雨聲，它時刻藏在我的記憶深處。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇25
有一種聲音，像小孩子的一般悅耳動聽。它有時甜得發(fā)膩，有時卻又澀得發(fā)苦。這個聲音，伴我一路走來，微笑著我的微笑，悲傷著我的悲傷。
淅淅瀝瀝的秋雨打在路面上，不時有一兩個亮晶晶的小水洼映出天空灰蒙蒙的倒影。好奇還帶些稚氣的我就這樣走進了初中的校門。新的生活就要開始，我直到走進教室還在不安地東張西望，眼底也夾雜著一絲疑惑。這時，一個像孩子一樣甜美又好聽的聲音在身后響起，“你叫什么？”轉(zhuǎn)過身，一個忽閃著一雙明亮的大眼睛的女孩在微笑著向我招手。
也許是天意注定，我叫小晴，她叫小雨。在相識的那一刻起，她甜美的娃娃音就會伴在我身邊，永不分離。
一起笑著鬧著走過的時光里，總會有她的聲音貫穿始終。或許是某件搞笑的事之后的哈哈大笑，或許是給我哼歌時的優(yōu)雅甜美，或許是遭遇挫折后的輕聲啜泣，或許是討論問題時的認真嚴肅。她的聲音是獨特的娃娃音，以至于我們在這可愛的聲音和我平凡的聲音中總能感受到一絲小甜蜜，并用這甜蜜譜出了一曲動人的樂章。
我們當然不可能一帆風順，也許，只有經(jīng)歷過磨礪的友情才更可貴吧。一個寒冷的夜晚，我和她因一件小事爭吵起來，她原本甜美的娃娃音中摻雜了一點點憤怒，透出了一些些失望，但更多的，是悲傷。染上了哀傷情調(diào)的聲音聽起來是那么令人難過，但因了心底的那一點倔強，我沒有拉住跑開的她。那個夜晚，我們都哭了。第二天，我們在走廊相遇，低下的頭稍稍抬起，同時道出一聲“對不起�！本瓦@樣，我們又回到了從前。
如今，這個聲音，依然伴在我身邊不離我左右。它時而嬉笑，時而輕責，也時刻提醒著我，珍惜現(xiàn)在，珍惜你所擁有的。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇26
讓樹木接觸星辰，是大地的渴望。
——題記
在滿天星斗之下，一個衣著并不十分華貴的男士坐在一片金黃的麥田中，抬頭望天空，星星還亮著幾顆。那個男士在星空下時而沉思，時而提筆，畫已畢，他把畫放到世人面前展示，有人問道：“先生，您的畫并不合理，樹木是不可能接觸到星辰的。”男士答道：“讓樹木接觸星辰，是大地的渴望，你不懂，沒關系，大地會懂，你聽，那是樹枝抽芽的聲音，那是大地甜甜的笑聲�！蹦莻�人就是藝術(shù)界的泰斗，威廉·文森特·梵高先生，而那幅畫，就是震驚中外的《星空》。
還有一個人，他叫做雷杜德。他開創(chuàng)了一種新的畫派。一個只畫玫瑰的畫派。雷杜德一生只畫玫瑰，他走過了無數(shù)花田，無數(shù)花棚。他也看過了無數(shù)玫瑰，賞過了無數(shù)芳菲，但依然也被每朵玫瑰上的刺扎貨，但他依然固執(zhí)著，堅持著，玫瑰花開的樣子，玫瑰花開的聲音，不是種植的人都清楚，而絕對是那個走過千山萬水，跨過萬畝花田的雷杜德最清楚，花開的聲音是清芳的，是最美麗的，同時也是大多數(shù)人一輩子也聽不到的，只有那些在生活中十分細微的、不急躁的人才可能聽到，才能真正的聽到。
他是一個科技的泰斗，他曾用難以令人相信的速度讀完了天體物理學，讀完了天文學。這兩門很少有人能夠讀完的學科，他因漸凍癥而被限制了手腳，但是他的耳朵依舊是靈敏的，眼睛依舊是明亮的。他的身體雖然被禁錮，但他的精神卻早已超越億萬光年，去傾聽恒星的聲音，黑洞的聲音，星系的聲音，宇宙的聲音。這無數(shù)種聲音纏繞著，扭打著，最終匯成一幅壯麗的宇宙藍圖。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇27
有一種聲音，助力成功。
——題記
日常生活中，每天我們都會聽到各種各樣的聲音，當然，影響也各不相同。
有一種聲音，東山再起。
在經(jīng)歷了一個學期不進前五十，只進一次前一百的墮落后，這學期，東山再起，正所謂獅子向后退是為向前撲得更猛。然而你可知道，在這背后除了我的努力，有一個人的一種聲音至關重要。
她，也曾和我平起平坐，我還多次勝她，在我頹廢的那一學期，她穩(wěn)坐班級第一。一天在和她的電話無意中聊到了從前，我也就隨口說了句：“我就是不服你能坐穩(wěn)第一！”她不屑地回了一句：“”就你現(xiàn)在那樣去一位數(shù)能超我也算！”這可能是無意間的嘲諷，但卻激起了我那不甘墮落的心，所以我再次發(fā)憤圖強成功回歸！
有一種聲音，振奮人心。
雖然我承認我長跑不快，但由于經(jīng)常踢球培養(yǎng)的耐力，千米四分半那鐵定是沒問題的，可是體測時600米就因為抽筋超了三分，最后一圈我?guī)缀跻呀?jīng)想過放棄，但是這一種聲音激勵了我。
“加油啊！最后一圈啦！挺住！”“這不像你呀，太慢了！”“你踢球時的耐力和速度去哪兒了？”“快點兒吧，一會兒就不及格了！”是啊，這些話語刺激到了，我那不忍心墊底的心，奔向終點，最后還是稍稍超過五分。
有一種聲音，苦中作樂。
可以說中考體育三項，我唯一敢說滿分的就是實心球了，班級對抗賽，我自然也會為班出戰(zhàn)，無奈兩次失誤，讓成績保持在了0，這時又一種聲音出現(xiàn)了。
“你知道不，我小學時扔實心球兩次打中兩老師，不但我0，還扣了點兒分兒�！薄皼]事兒的，咱班有倆十米的，一均還是很高的�！薄@些聲音此起彼伏的安慰著我，我也最終重新喜笑顏開。
有一種聲音，成時共勉，敗時同起。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇28
有一種聲音，和那百靈鳥的歌聲一樣清脆；有一種聲音，和那銀鈴的響聲一樣悠揚；而這種聲音對我來說，是讓我終身難忘的。
在我進入小學的這幾年里，我曾遇見過的好老師有很多。有我喜歡的音樂老師，有我喜歡的體育老師，也有我喜歡的語文老師。我最喜歡的是二年級的語文老師，她姓紀。紀老師是一位善解人意的老師。她是引領我寫作的啟蒙老師。記得有一次，紀老師帶領我們到學校圖書館里看書，大家排著隊來到了學校圖書館。打開門，一陣書香撲鼻而來。同學們紛紛找到自己情有獨鐘的書，找個位置坐下來靜靜地看書。我呢，在書架前四處找書，總覺得找不到我喜歡看的書。找了老半天，我只好在書架上隨手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上隨意地看了起來�？粗粗冶恍⌒鼙勘康淖晕医榻B吸引住了，我的好奇心大大地被激發(fā)了。小熊笨笨有什么樣的經(jīng)歷呢？故事的情節(jié)深深地吸引著我。我一字一句地讀了下去，全神貫注地讀著、讀著。正當我津津有味地讀到第五章時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“銘藝同學，你真是一個愛看書的好孩子呀！”我抬頭一看，只見紀老師的臉上露出親切的笑容，向我投來了贊許的目光。那聲音如一股春風吹拂著我的臉龐，我幼小的心靈默默地種下一顆愛學習的種子。我在心里暗暗下了決心，我絕對不會辜負老師對我的期望。從此以后，我便喜歡上了看課外書。
課外書便成了我生活中的精神食糧，書海拾貝便成了我的家常便飯。正是這一種聲音，給我力量，給我希望。在這里我要感謝紀老師對我的鼓勵，你是我學習成長路上的引領者。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇29
陽光不情愿地斜切在上方，形成兩種截然不同的顏色。大部分還沉浸在昏暗的光線里。一半隨著溫暖的黃色夕陽蒸發(fā)。陽光下，捧著金光閃閃的書。
指尖依舊是書頁的粗糙質(zhì)感，不翻一頁就發(fā)出“咕咚”的聲音，內(nèi)心洶涌。
它向我展示的是對孩子內(nèi)心的信念和一種內(nèi)心的聲音。
根鳥是個孩子。當他在森林里打獵時，他總是獵殺白鷹。鷹爪上有布條。是女生的求救信。然而，這塊布給根鳥帶來了完全不同的生活。他開始從西方尋找這個女孩。一路上都很艱難，風雨交加……只是為了一個不知道自己是否存在的女孩。
我可以想象，在無數(shù)個夜晚，女孩的聲音一次又一次地飄入他的夢里。怎么形容這個聲音？它充滿了像夜晚一樣的寧靜，有一點潮濕，似乎有什么也沒有。我見過他偷錢包的痛苦和無奈；我見過他被騙上礦時的焦慮和辛酸：我見過他父親去世后的無奈和悲傷；當他看到自己是否應該放棄的時候，他很不情愿，很糾結(jié)。我想：根鳥的內(nèi)心已經(jīng)把這個女孩當成了一個夢想，一個需要追求和實現(xiàn)的夢想。他付出了一切去實現(xiàn)，痛苦早已麻木。心底的碎片總是刺痛他的胸膛，但他沒有放棄。他心中的信念永遠像陽光一樣流動，永不熄滅。女孩的聲音總是沖進他的腦海，像一個幻想一樣向他招手，把他想放棄的心一次又一次拉回到起點，然后一次又一次在他耳邊盤旋。
其實我們都經(jīng)歷過同樣的感受。
多少次我迷失在失望中，沒有方向，痛苦不斷襲來。自信就像一張紙，被無情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遙遠的夢想一個個來了，讓我們神清氣爽。而那些夢，其實就像是根鳥心中少女的聲音，帶來了永恒的希望。
也許你忘記了什么，但也許你愿意記住它。
也許那些聲音還沒有從你的夢里出來。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇30
清晨，但月亮還在天面凝望著熟睡的大地時，一陣窸窸窣窣的腳步聲響起。那聲音，很小，悄悄地，就像樂曲中的引子。
接著，水流淌出水管，滴滴答答，敲打著瓷具，鍋碗瓢盆閑不住了，伸著懶腰，蘇醒了，迫不及待加入這聲音的盛會。
瓷具們的活動喚醒了食物。一個兩個伸著懶腰，打著哈欠。這時一個手把鮮白的包子抓了起來，放進鍋中。煤氣灶也開始工作了，用自身的熱量去煮熟鍋中冰涼而蒼白的包子。
豆?jié){機也不甘做觀眾�！皣W嘩”，已被水泡開的黃豆被倒入機內(nèi)，澆上水。鋒利的刀片開始運作。豆子說：“刀片啊，磨碎我們吧!我要將自身最具營養(yǎng)價值的精華完全融入水中!”
鍋內(nèi)的包子響應著，說：“我也要填飽小主人的肚子�！边@是一場樂曲的高潮……
漸漸地，月亮吻著西山悄悄滑落，太陽用萬丈光芒喚醒大地。廚房中，水沸騰很久了，豆?jié){的濃香填滿廚房，樂曲結(jié)束了。
我已被鬧鐘那死不罷休的響聲喚醒了，懶懶地賴在床上。
飯桌上，豐富的早餐已整裝待發(fā)，迫不及待地想我把它們送入胃中。
“起床啊!快吃早餐啊，然后去上學啦!”是母親天天如一日的呼喚聲。
“別忘了帶傘，今天會下雨�！蹦赣H又開始一天的嘮叨……
從清晨開始，鍋碗瓢盤大戰(zhàn)、黃豆包子進行曲的指揮家也是母親。
是母親，起早貪黑，準備晚餐;
是母親，日復一日，不計付出;
是母親，不辭勞苦，譜出晨起動人的樂章。
有這樣一種聲音，無時不刻不伴隨著你，這種聲音源于母親那深深的愛!
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇31
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。那就是母親的聲音。
小時候，會厭你。
小時候，我最喜歡商場上那琳瑯滿目的玩具，當我拿著愛不釋手的玩具時，你那并不好聽的聲音就會響起，說實話，我討厭那聲音，因為它代表著我將和那一個個漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。一次次被你強拽著回家，我只能在家里哇哇大哭，可是你從來不會心軟，我以為你不愛我，但時光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋，一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡，而你還在無悔的默默付出著。
長大了，會怨你。
長大了，最愛的就是睡懶覺，雖然媽媽不允許，而那一個個美夢卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起，我不情愿的起床，一邊吃著早餐，一邊罵著媽媽。但卻因如此，我從來沒遲到過，每當看著那一個個遲到的人，被老師狠狠教訓后，撅著嘴回到座位，我總在心里說他們活該，但又從來沒有想過如果媽媽不喊我，我的下場又是怎樣的。
現(xiàn)在，總喜歡一個人靜靜地站在窗前，看著那黑得深邃的夜空，但總有一種惆悵占滿了我的心，那里像沒有出口的路，死氣沉沉�！皨寢�，為什么天會黑啊？死氣沉沉的，好可怕哦�！蔽铱傁矚g這樣問。媽媽這時會笑著說：“因為這樣，你就可以專注的聽我的聲音了，媽媽的聲音會帶你找到光明�！蔽颐曰蟮狞c了點頭。
在我的人生里，總有那樣一種聲音在我迷茫的時候為我指引方向，陪我度過漫長的夜。讓我再聽一次你的聲音，這次，我不會怨你了……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇32
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”小時候，奶奶總會抱著我，唱著歌謠，哄我睡覺。那么慈愛，那么溫柔地摸著我的頭。上學后，奶奶依舊照顧我，早起晚睡，輔導我學習�？晌倚r候總是不聽話，不懂事，總?cè)悄棠躺鷼狻，F(xiàn)在每次想到這兒，我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。
下雨時，奶奶會備好傘，提醒我寶寶啊，天涼要多穿件衣服，要不會著涼的�！疤鞜釙r，奶奶會備好水，告訴我”天氣熱，多喝水�！懊刻鞂W習到很晚，奶奶總會陪著我，直到我睡下，幫我蓋好被子才睡，輕聲在我耳邊說”好好睡覺，不要把手拿出來，晚上涼！“
現(xiàn)在自己獨立生活了，每當天涼的時候，生病的時候，就會想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關懷。每當我遇到困難，徘徊的時候，總能想起奶奶在我耳邊說的點點滴滴，心中總是無比的溫暖，語言雖然簡單，但卻是最親切的關懷，對孫女的愛！
人都是這樣的，擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才知道珍惜。假如能夠回到從前，我一定會好好聽奶奶的話�？上�，時光不能倒流。
奶奶是我的啟蒙老師，是她教會了我人生第一課一一關懷。關懷自己，關懷別人。關懷是一種聲音，是無聲的聲音，在我們每個人的心里。
每個人的身邊都有一種聲音，穿過愛，到達心中，在你疲憊，需要人幫助的時候。雖然它輕柔，不經(jīng)意，但會使你心中盛滿感動，每每想起，仿佛關懷一直在身邊，從未離開過。就像奶奶的聲音一樣，伴我成長，伴我走過每一天。
記住身邊關懷你的人，記住耳邊關懷你的聲音……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇33
那手指穿梭在我發(fā)間的聲音，一下一下，編織成一片溫暖的虹色，越過耳膜，滲入我的心房，空靈如遲暮潮汐 。
有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的.，媽媽揉著我的頭發(fā)說：“你呀總是沒耐心，洗頭時要……”
我一邊聽著媽媽說話，忽然就回想起了小時候——那時我才五六歲，極力伸長了胳膊也夠不到瓷臺中的水，只乖乖踩在矮凳上低下頭，享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道，伸出食指戳一戳雪白的泡沫，有時還說上幾句笑話，逗得媽媽也笑，入目的潔白的瓷臺柔和得像脈脈清風。
我突然有種時光倒轉(zhuǎn)的錯覺，撒嬌著要媽媽幫我洗頭。
媽媽只愣了愣，隨即一邊帶著三分無奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺上。
我彎下腰時才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已不需要矮凳，反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。
我愜意地感受著水洇過我的頭發(fā)，聽著水流在我耳邊潺潺，媽媽細膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲 。滴嗒，水順著發(fā)梢滑落，發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來。
一時間那些聲音占據(jù)了我所有的聽覺，在我心中沸騰奔涌，終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂，而是在心中筑墻修籬的平靜。
有一種聲音，像刻錄機一般留下無法消磨的印記，似細雪無痕，又似千溝萬壑。在整片天空上都潑灑出靚色。
有一種聲音，像一首最長最短的歌，每一個音符都只有我能讀懂——像是在訴說：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。趁時光還未如水散去，牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。
有一種聲音，愛藏在它背后，不能觸摸，無法描述。那聲音，牽動我的心靈。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇34
翻開泛黃的書頁，指尖觸摸跳動的文字，我乘一葉輕舟，在時間的河流里追尋往圣的足跡，傾聽圣賢的聲音，感知一段段芳芳的人生。
孔子，千百年前的一代大儒，無疑擁有一段美麗的人生。是他，開啟了教育的先河，無私的“傳道、授業(yè)、解惑。他將自己的知識灌輸給學生，耐心的指導，默默的耕耘。他用知識充實自己，用德行感染他人，影響一代代學子。一本《詩經(jīng)》讓人感知昔日文化的魅力，一部《論語》給了我們多少啟迪！他所開設的私塾在中國延續(xù)了幾千年，著作等身，敬業(yè)奉獻，傳承文明的圣火，孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎？
五丈原的戰(zhàn)鼓聲還未逝去，千百年來一直為孔明唱著凄婉的歌。諸葛亮，智慧的化身，他永遠是華夏文明史上絢麗的一筆。為報劉備的知遇之恩，他毅然出山，協(xié)助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此，他的才智更有了用武之地，自劉備托孤后，他又竭盡全力輔助后主，為平定南方，他七擒孟獲；為了統(tǒng)一大業(yè)，他六出祁山。然而“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”他在五丈原永遠的逝去了�；仡櫵囊簧�，忠心耿耿的輔助劉氏父子�？芍^“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的一生不也芳香四溢。
是誰吟唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”？文天祥，面對敵人的威逼利誘，他舍生取義，凜然無畏。他用生的權(quán)利，換取大義，忠誠之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆，他的大義凜然又曾鼓勵多少志士仁人！他將人生演繹得夏花般燦爛，他的人生何其芳芳！
傾聽往圣的心聲，深記偉大的人格，感知逝去的仙風，品味芳芳的人生。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇35
一曲《蕭湘風云》，如彌漫在風中的云霧；一曲《寒山僧蹤》，可悠揚飄至千里；一曲《高山流水》，能望到岱宗的巍峨，能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散，觸動民族的心靈深處。
《廣陵散》，可想當年嵇康撫琴，時撫時提，琴聲時沉時揚，悠遠，每每撫動琴弦之時，琴聲便傾著他生懷傲骨但懷才不遇的人生。長袖飄飄、仙風道骨的他似乎只看見一葉葦桿在琴聲中游弋，他用這溫潤之音傾訴著對世間紅塵的依戀。傾訴著世間的情與愛。而殊不知幾年后，他被奸人所害，赴刑場，垂死之際，一曲《廣陵散》后從容赴死。
雨飛落了，粉碎了；桃花凋謝了，化成泥；唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。
“紅綻櫻桃含白雪，斷腸聲音唱陽關”�！蛾栮P三疊》，詩佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽關三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句：“旨酒旨酒，未飲心先醇，載馳骃……能酌幾回？”又配上音律深遠的曲調(diào)，平添了幾分宛轉(zhuǎn)凄涼。待走近，王維撥動著的樂弦輕彈動，王維緊閉眸子，恰似未開吟詞，心已經(jīng)醉了。就在醉心琴樂、作詞畫梅、飲酒作樂中度過了他“詩中有畫、畫中有詩”的傳奇一生。
鐘子期言：“善哉！，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河�！本鸵磺呱搅魉�；仿佛是涔涔細雨之聲；仿佛是白浪滔天之聲；仿佛是云籠華山之景；更仿佛是置身與高山深澗、萬千自然的快感。華夏萬物之聲，時有靜默，時有轟鳴，時有綿綿，可在一曲高山流水中體現(xiàn)的淋漓盡致，如天籟一般的潔凈。
時低時高，時抑時揚，悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上，記憶中回蕩。余音繞梁，依舊寧靜……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇36
每天清晨，小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲；馬路上，車水馬龍的鳴笛聲；學校里，朗朗讀書聲……這些聲音都會裝進我們的耳朵里，成為我們記憶中的一部分。
如今有的聲音已經(jīng)難以聽見，曾經(jīng)聲音的奏響者也消失不見�？擅棵縼淼交貞浿械牡胤剑浅良旁谛拈g的韻律就會隨之奏響。
記得上小學時，曾經(jīng)我路過校門的兩棵桃樹下，時時會聽到春的聲音。我和同學在桃樹下的草地上休息。春風迎面吹拂，我在風中聆聽著早春的聲音。再仔細聽還有弦聲在耳旁回響，不知道是誰在演奏，悅耳動聽，我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學校，一樣的季節(jié)，一樣的春風，一樣的桃樹，一樣的草地，卻再也聽不到那時的琴聲，那聲音只能在耳畔回響。
聲音的優(yōu)美不在于聲線，在于演奏者在你心中的位置。曾經(jīng)我的同桌是一位“優(yōu)秀的”演奏者。
曾幾何時，我很榮幸可以與他一同表演。那是個夏天的早晨正值陽光明媚。初夏的陽光照在身上是無比的舒服。他拉琴，我唱歌，在草地上奏響那優(yōu)美的樂章。聲音是悠揚的，柔和的，時而急促時而緩慢，琴聲在風中飄揚，歌聲在陽光下跳躍。樹上花瓣飄落，心中繁花盛開。曲終了，可乃有余音。如今重回故地，仍然可以聽見那個聲音在風中飄揚，在耳畔回響。那段記憶，在此刻卻顯得無比珍貴。
有那么一種聲音，雖然曾經(jīng)短暫地出現(xiàn)在你的生命中，但是它卻在你的記憶中生根發(fā)芽。念念不忘，必有回響，我想我和他之間那段友誼，也一定能因為這個聲音，變得更加珍貴而美好！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇37
桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？——題記
日歷一頁一頁翻過，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復返。時光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時候，第一次去上學。我背上小書包，不安地走出家門，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因為我知道，這不會有用的。門外，好冷，寒風吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲：“孩子，聽話！路上小心！”回過頭，她倚在門上癡癡地看著我。
小學五年級時，窗外刮著大風，下著雨，天邊還時不時閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風吹來，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發(fā)也是濕的。你，原來一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學校，你笑著對我說：“孩子，聽話！萬事小心！”說完，便轉(zhuǎn)身離去，在雨中的背影越來越朦朧。
升入中學，我還以為你不再對我說而傷心，因為，我早已習慣了。真的！真的！不再說了，她在忙著自己的事，不再說了！我失望地走出門，獨自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對我說一聲“小心啊、聽話、好好上學……”，可是，遲遲沒有，便不再停步，不再回頭。
我還只是個孩子，無論我長多大，在您眼里，我永遠是一個長不大的孩子啊！
在那個轉(zhuǎn)角處，我的遺光閃現(xiàn)一個纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個纖弱、無力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽話！路上小心�。 甭曇粢廊粶嘏�、依然深情！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇38
有一種聲音一直在呼喚我，縈繞在心頭，所以我要去尋找。
隨著春天的到來，可愛的雨點來到了人間，在大街小巷上隨意逗留、玩耍，穿梭在田野草叢間，信手涂抹著新綠，行人寥寥無幾，整個世界仿佛困在了由雨點編織的網(wǎng)，洋溢著生氣。
踏著雨點，來到了公園，尋找那種聲音。微風拂面，如母親般的呵護，母親般的溫柔，花香四溢，有種“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”之感，微微潤濕的空氣中，夾雜著泥土的氣息。
河邊的野花經(jīng)過春雨的洗禮，也有了一種攝人心魄的魅力，與那花中之王——牡丹相比毫不遜色。
水中的魚兒，也似乎被這一切所吸引，探出頭來一探究竟，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
微風吹過，小螞蟻騎著樹葉飄落，告別了曾經(jīng)歡唱過的枝頭，落到水中，調(diào)皮的雨點拍打在小螞蟻身上，在和它嬉戲。
我繼續(xù)尋找，那聲音仿佛已經(jīng)離我越來越近。
抬頭，天上的流云，林間的小泉，枝頭的鳥兒，空中的雄鷹，此時此刻，我仿佛化身為天地間的精靈，天地間的一切都屬于我，仔細觀望著一片自然，心中豁然開朗，自己一直尋找的聲音，不正是來自那大自然心靈深處的呼喚嗎？正是這份呼喚，讓我去尋找，收獲了一次又一次的美麗，一次又一次的感動。
大自然是一幅油畫，我是這幅畫中的點綴。
繁忙的生活，緊張的節(jié)奏，何不在燈紅酒綠的生活之余，循著大自然的聲音，去感受那無窮無盡的天籟之音，去享受大自然的美麗所帶給你心靈上的那份愉悅？
大自然的聲音始終在耳邊縈繞，我抬起頭，任憑雨點兒拍打，那聲音輕輕的，甜甜的……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇39
“世上只有媽媽好?”媽媽的媽媽也是，“多穿點，多吃點，注意安全”這些簡單樸實的話語在我的記憶深處久久回蕩。
外婆生活在一個依山傍水的小鄉(xiāng)村里，她愛哼小曲兒，愛臭美，但有著一顆樸實年輕的心。她喜歡在夕陽西下時，邊在自家小院里勞作邊唱著鄧麗君的《我只在乎你》“任時光匆匆流去，我只在乎你……”，落日的余暉在她的身上鍍上了一層薄金，看著她的背影，總是那么親切溫暖……
當我與鄰居家的小孩子追逐打鬧，玩得不亦樂乎時，她總會跟在我的身后，追著我邊喊：慢點兒跑，小心摔了跟頭!每當臨近冬天時，她總會為我織上一件新的毛衣。她瞇著眼睛，左手拿著還沒織完的毛衣，右手握著織毛衣的針。她的右手時而往前挑，時而往后撥，還時不時地把毛線纏在織毛衣的針上。隨著她的一挑一撥，毛線球在地上歡快地跳起舞來。就這樣，一針一針、一日一日……在天氣變冷前，外婆一定會把毛衣織好。并且囑咐道“換季了，得多穿點，這時候最容易感冒，還要多喝水……”
每到夜晚，伴我入眠的不僅僅有窗外的蛙叫蟲鳴，還有外婆的“每日故事”，“有一天，大灰狼……”在外婆的懷里，聽著外婆親切熟悉的聲音，在她的臂彎里安然入睡，一切都是那么的踏實安詳……
我在外婆眼里永遠是一個長不大的孩子，每當放假時我就會回到外婆家，外婆慢悠悠地從屋里出來迎接我，臉上滿是遮不住的歡喜與笑容“來來來，快讓外婆好好看看，胖了還是瘦了?”她總是帶著慈祥的笑容為我加菜，生怕我吃不飽，“多吃點，學習這么緊張，營養(yǎng)可別再跟不上�！�
外婆對我的愛，流淌在我的心中，她慈祥的聲音，在我的記憶深處。就像外婆常唱的那首歌一樣“任時光匆匆流去，我只在乎你�！�
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇40
古往今來，花開花謝，雁去雁歸，多少人都只是生命中的匆匆過客，音容笑貌轉(zhuǎn)瞬即逝。這似是人世無常的必然。
但有總一種聲音，在記憶深處，經(jīng)歷時光的磨洗歷久彌新。
當初，年輕的俞伯牙夜游山水，可曾想到，從此，他便與一位素不相識的樵夫結(jié)為情同手足的知音？而偶然路過的鐘子期，又怎會料到，自己尋到了志同道合的好友？
流水潺潺，月如鉤。巍巍高山，依舊矗立。
湖上，泛一葉扁舟。清風徐來，水波不興。白露橫于大江之上，水光接連天際之間。伯牙見這景如詩如畫，用心去感受大自然的妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；揮袖，彈指。
月色如水，從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感，都化作或高昂，或低沉的音符，從那個古琴上表達出來。靜謐的湖面上，琴聲悠揚，其聲清冽又厚重，高山，流水，好一幅寧靜的畫卷！
伯牙志在流水，聽那音律緩緩流淌，泠泠淙淙，似水花迸濺，又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖轉(zhuǎn)音志在高山，聽那音律岌岌巍峨，似俯馮夷幽宮，又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人總能聽出他的心聲。至此，伯牙覓得他一生所求。
人生得一知己，死而無憾！兩個人，似乎天注定，冥冥中結(jié)成了為后人傳頌的知音。彈琴，聽琴，他們的友誼，如高山流水般亙古不變。子期死后，伯牙折琴，終身不復鼓也。
有一種聲音，在記憶深處，那是高山流水的聲音，是知音的聲音，是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的絕妙�？v然深知知音難尋，這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個人的耳邊，指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找，去追求終將歸入的港灣，心靈渴望如血肉相融的一份契合。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇41
紀曉嵐曾說過“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，但在我們的心靈深處,記憶深處，也許只有一種刻骨銘心的聲音叩動你的心靈……
三年前的六月，狂風在怒喊著，雨水打完了路旁的小樹苗，我頂著風冒著雨向著我的目標—學校緩慢的移動著，依稀看見前面有一個黑影。上前湊個伴吧，一個人挺孤獨的。我三步并作兩步向那個黑影的方向跨去�！鞍�！……”我剛出口一個字,便覺得這個背影似乎有些熟悉。王明！對，就是他，平時唯唯諾諾，經(jīng)常遭到別人的欺負，我和他一起走，同學一定會瞧不起我的，算了還是一個人走吧！
我從左側(cè)來一個反超，就在我剛超過他的一霎那，仿佛聽到什么摔倒的聲音，我回過頭看，王明正在泥坑里掙扎，瘦瘦的胳膊似乎根本沒有辦法幫他掙脫。
我要不要幫他呢?幫?不幫？正在我猶豫時,只見一只瘦弱的手扶著已被吹彎的小樹苗，一下，兩下，三下！！終于經(jīng)過幾次的嘗試站起。
我望的出神，一腳踩空，"啪"?的一聲也躺進了泥坑中，我的腦子一片空白，竟忘了要起來，突然，一只沾滿泥漬的瘦弱的小手向我伸來，“拉住我!”我拉住他的手，仿佛找到了一根救命的稻草，我們嘗試了幾次才起來，我低著頭拍打著身上的泥巴，“謝……”我正想抬頭致謝時，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，王明！
我怔住了，望著他遠去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑著什么，我只覺得有一種聲音叩動著我的心靈，叩動著我們的心靈的不平等意識，也許，它能喚醒人們最初的平等與善良，擊碎人們心靈的隔膜……
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇42
我揉著蒙眬的雙眼，伸了一個懶腰極不情愿地從床上爬起來。我很生氣，外面的雨下得太大了，噼里啪啦地敲打著窗戶，像設的鬧鐘一樣，把我從夢中驚醒。
我看了一下表，居然才六點。我想睡個回籠覺，但雨聲實在太大了。我皺著眉頭，無奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫作業(yè)，一聲叫賣像從擴音器中突然放出來：“豆腐腦——，豆腐腦來了——”我被嚇得一驚，連忙跑到窗前，噢，原來是個賣豆腐腦的。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣，又重新寫作業(yè)�？赡墙匈u聲，夾雜在雨聲中，讓我更加心神難寧。我放下筆，跑到廚房想：等我吃完飯，雨也該停了，那個賣豆腐腦的老頭也該走了。我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了，我不會炒菜，更何況媽媽說過沒有大人在家時，不能開火。我急得在廚房徘徊�！岸垢X——，豆腐腦來了——”對呀，我可以下樓去買豆腐腦�？赏饷娴挠昴敲创�，像水簾一樣，我萬一感冒了怎么辦？不管了，先填飽肚子再說。
我打定了主意，決定下樓去買豆腐腦。我到了樓下喊：“爺爺，我要買豆腐腦——”“好嘞！”說著爺爺?shù)胖嗆嚲瓦^來了，我仔細一看，原來是一個銀絲滿頭老爺爺，他穿的是藍色的工服，但洗得很干凈，就是渾身被雨澆透了，他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風雨�！皝斫o你豆腐腦�！蔽医舆^了，卻發(fā)現(xiàn)那是一雙粗糙的，有許多口子的手。我打著傘站在雨中，凝望著老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
“豆腐腦——，豆腐腦來了——”這聲音夾在雨中，是那么洪亮，那么令人辛酸，又倍感溫暖，這聲音飄蕩自我的記憶中。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇43
一直以來，他都不是一個多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。
我能想起的關于他的，只有兩句“沒事。別怕”
孩提時學騎車，他總不放心，用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過，我聽見他的聲音，踏實而寧靜“沒事，別怕�！�
也許是那聲音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任陽光灑滿臉頰，看風景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也無懼無阻，縱使我看不見他人在哪里，但我知道，他在我身后，從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后，陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影，留在彌漫花香的空氣中，留在我深深的腦海中，還有那句話：“沒事，別怕�！�
小學時，有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時，我發(fā)叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫，他沖過去把我一把抱起。
趕到醫(yī)院縫針，他陪我在一旁。因為沒有麻藥，他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道，裹挾著幾縷溫暖，沖散周圍消毒藥水的刺鼻，沖散我些許的驚懼和無措，我聽到他的聲音：“沒事，別怕。”
也許是因為疼痛已經(jīng)麻木，或者聽到他安靜的話語，我似乎不感覺有多疼，一共四針。當我從床上下來的時候，當我站在他面前，我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么，只是緊握我的手。
退去懵懂無知，我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右，也許他的臂膀終有一天變得無力，但那句話總是回響在我記憶深處，回響在我耳邊。
沒事，別怕。
它教我沉淀幾分急躁與畏懼，增添些許勇氣與恬淡，學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視，沉默著微笑，給予我永不褪色的溫暖與支撐。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇44
我喜歡過去的事物。一首老歌，一種聲音，總能讓我從慌忙中跳出。哪些忽然涌現(xiàn)的聲光、畫面，斷斷續(xù)續(xù)地刺激著我的瞳孔，似新亦陳、似真亦假，不禁憶起回望，甜了心房，紅了眼眶。
記得那天天陰沉沉的，烏云密布，我手緊握著69分的數(shù)學試卷，臉上一片愁云慘淡，站在家門外，提不起勁伸手開門進去。這時，父親開門欲要出門倒垃圾，我一下驚頓，下意識地把試卷網(wǎng)褲袋里塞，可偏偏它塞不進去，反而還掉落在地上。這時，天下起了傾盆大雨，正在慢慢地沖刷著我心里的驕傲，我呆呆地望著地上那印著69分字眼的試卷，不敢抬頭看父親。父親也明顯地呆了一下，但隨即就緩過來，輕聲低我說：“喲，寶貝兒子回來啦，怎么不進屋內(nèi)呢？快進去吧，我打了垃圾就回來，然后就可以開飯了�！�
我木訥地點了點頭，還是不敢抬頭，等父親出門后，我才默默地拾起地上的試卷，往書包里塞，然后進門，徑直地走向房間。
已不記得在房間呆了多久，直到母親喊我吃飯了我才走出房間，放佛期間過來許多年似的。
大概父親已經(jīng)告訴了母親，飯間他們一直在活躍飯桌的氣氛，但我一直有一搭沒一搭地回應他們。這時，母親忍不住了，柔聲地對我說：“你還是不是我兒子啦？這點小挫折就把你打敗了？人的一生哪有一帆風順，不嘗嘗失敗的滋味怎么行？換句話說，你就算考0分，也是我們最寶貝的兒子！”我噗嗤一聲笑了出來，噙住了眼里的淚水，學著惡聲惡氣地對母親說：“哪有你這樣的詛咒兒子的！再這樣我就不理你了�！闭f完，我與父母頓時哈哈大笑起來。
在我們的記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們的耳畔深情地響起，濕潤我們的眼眸，溫暖我們的人生。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇45
在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時間，努力學習。
這是在我小學時，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對我說的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時候取得好成績。只不過，后來，我失信了，并且在那次考試里還考得一塌糊涂。
那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒有朝著我之前定下的目標與夸下的海口做出相應的努力。在那一整段備考的時間里，我都處于被動的狀態(tài)，被動的去學習。我這般隨意的態(tài)度，最主要的還是來源于上一次的考試，因為那次考試我取得了不錯的成績，這讓我產(chǎn)生了一種錯覺，就好像，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學生，不需要努力了一樣。
當時，媽媽拿過我手中的考卷，然后還仔仔細細的看了一下。全程我都低著腦袋不說話，媽媽看著這樣的我，不自覺的嘆了一口氣。之后媽媽就對我說：“要認識自己的不足，任何時候都不要忘了珍惜時間，努力學習�！�
媽媽說這話的時候，語氣很鄭重，聽在我的心里，也讓我感到顫動。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當我想在學習上懈怠的時候，媽媽的聲音就會在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會想起我小時候失敗的教訓。
越是長大，我也就越來越發(fā)現(xiàn)，當年媽媽的這一句話有多么的正確。學習是伴隨著我們一生的，任何時候，我們都不應該忘了要好好的珍惜時間，努力的去學習。
有一種聲音在記憶深處，會在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇46
從小到大，總有一種聲音在記憶深處，那是我們家最平常的愿望，也是我們家掛在嘴邊的口頭禪：“注意安全”。
從我能夠一個人出門去上學開始，“注意安全”這個聲音就成為了我記憶中最深處的一個聲音，它時時想起，也時時提醒著我，要注意安全。在我還未開始自己上學之前，這個聲音是媽媽對爸爸說和爸爸對媽媽說的聲音，當我開始自己上學之后，這個聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音，不管是誰，只要出門，我們都會說上一句“注意安全”。
印象最深的一句“注意安全”，是我有一次和同學老師參加春游之前，爸爸媽媽對我說的“注意安全”，因為在那一次的春游中，我因為調(diào)皮，差一點兒真正出了交通事故，那一輛在我面前緊急剎車的大卡車，讓我明白了我們家的“注意安全”這個四個字，不是隨便說說的四個字，而是我們出門保平安的一道平安符，時刻警惕著，才可以將安全工作做到位。
那一次的春游還是和往常的春游一樣，我們所有的同學都背著小書包跟在老師的后面走去我們春游的目的地。在這個路途中，我們會要穿過馬路，也會要經(jīng)過許多十字路口，而我就是在穿過馬路時，因為和同學調(diào)皮搗蛋，差一點被大卡車撞了。幸好那輛大卡車在離我不到一米的距離里剎住了車，而我卻因為一輛如此大的卡車在我的面前發(fā)出的剎車聲，自己給嚇哭了。老師沒有因為我的調(diào)皮而罵我，我卻因為自己的調(diào)皮而感到了害怕，也第一次意識到爸爸媽媽常說的“注意安全”四個字意義重大，如果我不能牢記在心的話，極有可能就遇到危險。
“注意安全”直到現(xiàn)在，依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音，是我們家最平常的愿望，亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇47
時光依舊靜靜流淌，悄無聲息，翻過的書頁已經(jīng)泛黃，記憶也在慢慢變成回憶�；ㄩ_花落，日夜交替，物是人遷，時常會睹物思人，尋聲念人，是什么回響，在記憶深處綻放，震動了心湖，泛起思量……
春來秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過往，仿若時間倒流，耳畔傳來悠悠箏聲，悲涼宛轉(zhuǎn)，在清晨的林中回響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠遠的望著她，心里泛起漣漪，另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起，仿佛跨越時空而來。你還記得么，曾經(jīng)在那棟教學樓后，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉(zhuǎn)。那時，我們約好，永遠不會分開�？珊髞恚瑓s各奔東西……思緒飄回，眼睛有些濕潤，有種溫熱的液體劃過臉頰，可是，淚么？我轉(zhuǎn)身，靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。
細雨綿綿，砸在心湖上，激起回響。那年，也是如此吧。細雨，撐一把傘，走在街上，望著來來往往匆忙的腳步，每個人都馬不停蹄的趕往下一個目標。你說，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過客，會有一種如夢如幻的感覺，也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場景，那是記憶深處的雨聲。又逢細雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細想記憶深處的雨聲。
有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關乎著某個人，某段回不去卻眷戀的時光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場景，憶起曾經(jīng)，會被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇48
不記得從何時起，愛上了音樂。愛它能在我失意時撫平我心中的傷痛，愛它能在我迷茫時開拓我前進的道路，愛它能告訴我，這一輩子，要為自己而活。
煙雨蒙蒙的一天，我坐在地上，無力地垂著雙手，靜靜的思考著屬于自己的人生。雨，細細密密，落在大地的每一個角落，滲入土壤，正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。
耳邊忽然想起了音樂聲，軟綿綿的情歌，我苦笑著，不知道我煩著嗎？竟連老天也不放過我。"此生到盡頭，你是誰，曾怎么活？他們說，就讓他們?nèi)フf……"剎那間，這首歌襲上了我的心頭，被深深感動�；仨�，我試圖尋找音樂的來源。卻，只有冰冷的夜。
是啊，別人說的話又何必那么在意？那聲音，一直扣擊著我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨的世界里，也許，正是給了討厭我的人機會。
人需坦然，不必那么在意別人的指指點點。別人如果說討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實，我該感謝那些妒忌我的人，因為在他們眼里，我還有值得他們嫉妒的地方。
我不保證以后的日子一帆風順，但我會保證自己堅強下去。
“我不去管未來是否充滿艱難險阻，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡�！�
那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇49
清晨的雨珠嵌在樹葉上，搖搖欲墜，陽光穿過它，變成一道小小的彩虹，美麗總是一瞬間。那內(nèi)心被鎖住的匣子里面的東西卻是永久的，丟不掉的。
“賣糖葫蘆喲！”
“烤地瓜，又香又甜的烤地瓜！”
“粘糕，熱乎的粘糕！”
樸實的叫賣聲，勾起了已被埋藏的回憶。
在很小的時候，叫賣聲是真實的，可信的。還記得，那時候，一塊巴掌大的粘糕可以津津有味的瞇著眼睛吃上好長一段時間，直到把手指頭上的糯米粒都舔干凈，才解饞，那么美味，現(xiàn)在卻體會不到那種感受了······
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的叫賣聲，在內(nèi)心深處里，家鄉(xiāng)樸實好聽的叫賣聲是最美的聲音。它讓人們忙碌煩悶的內(nèi)心有個落腳的一席之地，讓每個家鄉(xiāng)人臉上露出久違的笑容。
“媽媽，我要吃糖葫蘆！也給姐姐買一串！”年幼的弟弟拽拽旁邊媽媽的衣袖，可憐巴巴的瞪著大眼睛說。
聽罷，我似乎又找的了那已被人們淡忘的鄉(xiāng)情。靜靜地，就這樣好了，讓人們奔波忙碌的腳步去停下一瞬間，去感受那濃重的鄉(xiāng)情。
各種各樣的叫賣聲，嬉鬧聲，在集會上透出一種神圣的，不可玷污的濃厚鄉(xiāng)情。那是猶如母親的關懷一般，暖暖的。
“大姐，這菜剛摘的，價格就很合算啦······”
“這布料是純棉的，不是化纖的，可便宜了！”
“來把花生仁吧！”
陽光透過指尖，灑落到地上，美麗的讓人窒息，襯托著樸實的叫賣聲，就一直這樣靜止好了，舌尖流出的美妙旋律，猶如清涼的泉水流過心田，濕潤那已干涸的記憶。又如炙熱的火焰，燃燒那顆家鄉(xiāng)的心。
我一直很愛你！
美妙的家鄉(xiāng)！
美妙的旋律！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇50
有這樣一種聲音，每天都會在我的耳邊響起，那便是媽媽的嘮叨。
上初中后，沒有小學那樣悠閑快樂，少不了的，自然就是媽媽的嘮叨了，早上睜開眼睛，便意味著緊張的一天開始了，匆匆洗完臉，吃完早飯，背著書包準備上學，這時媽媽就會站在家門口，望著我大聲喊到：“好好學��！”這句話自我上學開始，每天早上都會聽到，雖然只有短短的四個字，卻包含著許多許多，有期望，也有鼓勵。
上初中后，考試也由一學期兩次變成了四次，媽媽的嘮叨就更頻繁了。每次考試前，早上上學時，那句“好好學�。 弊兂闪恕皠e分心，好好考，考出真實水平就好！”這句話包含著媽媽對我的期望。每次考完試回到家，有時會是高興，有時會是傷心，高興時，媽媽會說：“一次考試代表不了什么，別驕傲，沉下心來，再接再勵�！眰臅r，媽媽又會說：“一次考試代表不了什么，不要有壓力，總結(jié)經(jīng)驗，爭取以后考出好成績。”這兩句話會讓我浮躁的心沉下來，也會使我低沉的心活躍起來。
媽媽的嘮叨，時時有，當我抱怨作業(yè)多時，媽媽便會說：“無論作業(yè)多少，都要認真完成�！边@會讓我煩躁的心變的平靜，認真完成作業(yè)；當我與朋友吵架時，媽媽便會說：“無論誰對誰錯，都要學會放下，退一步海闊天空�！边@會讓我心胸變的寬廣，交到更多的朋友，當我……
媽媽的嘮叨時時刻刻鼓勵著我，為我指明人生的道路，告訴我怎樣做才是正確的，這不僅僅是嘮叨，更多的是告訴我人生的真諦，這一句句樸實的話語，教會我做人的道理。在我驕傲時，給予我警醒；在我氣餒時，給予我鼓勵，這些話語包含了很多很多……
正是這種聲音，時時常伴，常伴常新，催我奮進！
總有一種聲音為話題的寫事作文 篇51
走著走著，就散了；回頭發(fā)現(xiàn)你不在了，忽然我亂了。
那一夜，他走了，就再也沒回來過。
徘徊在菜花地里，回想他與我同捕蝴蝶，金黃的世界里，他笑著：“慢點，孩子！”徜徉在秋天的麥浪里，伴隨著稻香，耳邊隱約傳來他與我收獲莊稼時的開心笑聲：“看，孩子，這是我們的成果！”在山頂上眺望遠方，感受太陽的溫暖，睡夢里，他陪我觀賞著那飽飲玫瑰酒的日落，他撫拭我的臉，說道：“孩子，日落了……”
小鎮(zhèn)還是與往日一樣寧靜，但少了個他，少了些歡聲笑語。在我的記憶中，他很幽默，別人干不成的事情，他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過的躺椅上，感受到他的氣息，我回想起那年……
那年，我5年，好動，調(diào)皮且愛搗亂。他經(jīng)常把我?guī)У剿ぷ鞯霓r(nóng)地，我就坐在那邊，看著他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周，偶然發(fā)現(xiàn)池中的蓮花開得正旺，便偷偷溜走，蹲在池邊。那蓮花可愛極了。我抑制不住心中的興奮，雙手去夠蓮花——“撲通！”
我掉進河里了！
我高聲呼喊，但被河水淹沒，被水濕潤的眼眶隱隱約約看到了他，他說著一些話，有些模糊，聽不清：“孩……孩子，把……把手給我！”我的意識漸漸模糊，最后，他跳進河里，激起一道浪花。
我醒來之后，已躺在床上，他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情，他嘆了口氣，心中的石頭落了下來。
“你醒了？”
“嗯，對不起！”
“孩子，下次不要這么調(diào)皮了！”他微微一仰頭，轉(zhuǎn)過身去，可我卻看到從他眼角流下的金珠……
那一聲聲“孩子”，在記憶中充滿著色彩，給予我童年的爛漫回憶，一次次回響在我的心房。
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