在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的聲音作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”看著眼前古詩詞集，耳畔不自覺想起了結(jié)營儀式上的最后一首吟誦的詩。書上紅、黑、藍筆所標(biāo)記的平聲字、仄聲字及批注都無時無刻不在提醒我，在古詩詞這條道路上，我定要走得更遠。
那是我初次接觸到真正的吟誦。我們的老師是我國最后一位私塾老先生的學(xué)生。他將他畢生所學(xué)傳授給了我們，“你們主要學(xué)習(xí)的是平江調(diào)，當(dāng)然，其他的也會涉及到�，F(xiàn)在我先讀，你們可以試著聽出那種韻味的，比如，國破山河——在，城春——草木深——，這就是平江調(diào)�！蹦锹曇翮H鏘有力，停頓分明，時而短促，時而悠長。因平仄的不同音韻而被區(qū)別開來，那聲音帶著一股兒中國傳統(tǒng)的味道，別有一番韻味。吟誦的聲音有些像唱歌，又不是，每個字的調(diào)子都有各自不同的起伏變化，抑揚頓挫，好聽極了！
“子曰，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎——這是普通話調(diào)，有點像說話的那種感覺，但也要加上調(diào)子。”老師親身示范著講解道。他左手持一把扇子，右手拿了一卷書，來回踱著步，就像古代教書先生那般。
自那以后，那聲音就常在我耳畔，我因此與它結(jié)了緣。
如今，我在奮力備戰(zhàn)古詩詞競賽。每當(dāng)我讀起一首詩時，不由自主地便會用平江調(diào)輕輕吟出來，那樣的調(diào)子已深入我的大腦，揮之不去，甚至使我忘記了如何規(guī)規(guī)矩矩地用普通話朗誦，一不小心，朗誦出來的詩都帶了那么一點點調(diào)子。有次我與父母一同去吃晚餐，意外地發(fā)現(xiàn)餐館墻壁上寫著一首詩，其第一句便牢牢抓住了我的雙眼，“長江悲已滯，萬里念將歸�！蔽也唤⑽埓�，吟誦了起來，那是我在那所學(xué)校學(xué)過吟誦后第一次嘗試著自己吟誦，以那中國傳統(tǒng)的曲調(diào)，初次感受那調(diào)子從我口中吐出的感覺，那是我吟誦入門的第一首詩。此時，老師那時而短促有力，時而悠長婉轉(zhuǎn)，時而慷慨激昂的吟誦聲源源不斷地在我耳畔響起，像細長的溪流，像寬闊無垠的草原，像無邊無際的沙漠，又像連綿起伏的群山，那聲音仿佛取之不盡，用之不竭一般，如滔滔江水般要將我裹挾。我就這樣沉浸于古詩詞的意境中輕輕吟誦了起來。
那天的吟誦好像與往日有些不同，更帶來一種韻味，更為流暢，更是讓我將詩詞牢牢地刻在我的腦子里，猛地發(fā)覺，之前心不靜，一心只顧找回調(diào)子，卻忘了這平江調(diào)本身也是一種記誦詩詞的好方法。
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——”在我心煩意亂之時，那聲音又時常響起，仿佛是要撫平我那顆因急躁而亂跳的心，它自有一種安神的作用，不知為何，或許是因為我從中感受那種傳統(tǒng)的韻味，或許是因為我仿佛聽到了教書先生語重心長的文化引導(dǎo)，或許是因為我對中國傳統(tǒng)文化的深深折服，那聲音竟常在我耳畔回響。
我想，那中國特有的聲音，那傳統(tǒng)的韻味必將經(jīng)久不衰，留在每一個中國人心中，中國傳統(tǒng)文化一定能夠深入人心，那中國傳統(tǒng)曲調(diào)一定能夠“聲”入人心！
聲音作文 篇2
大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了，上周五中午休息時間，“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺上拉開了帷幕。
下課鈴一響，大家就像潮水般地涌向樓下，把跳臺圍的里三層外三層，甚至有的同學(xué)都爬到了跳臺上，興奮地上躥下跳，被老師趕下來了。因為空間不夠，更多的同學(xué)則擠在教學(xué)樓過道欄桿上往下看（我就是其中之一）。
“新城好聲音”的主持人是六（2）班的沈亦濛，她說了一段開場白。接著，比賽開始，隨著觀眾們的歡呼聲，一位位選手依次登臺表演。不過很快出現(xiàn)了問題——學(xué)校的麥克風(fēng)和音響實在不爭氣，效果很差，選手們本來唱的還不錯，可經(jīng)過那糟糕的麥克風(fēng)和音響，一下就變得非常難聽，特別是快歌，聲音都融在一起，簡直就是一團“嗡嗡”聲，再加上臺下觀眾如雷的喧鬧聲，什么也聽不清。例如，有一個選手唱的是周杰倫的《牛仔很忙》，這首歌節(jié)奏鮮明，速度非常的快，本來就很難唱，結(jié)果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音，我聽到最后幾個音才知道這原來是《牛仔很忙》。
我們班因為比較后，排在第二期，還沒有比賽。我希望學(xué)校能盡快改善一下比賽的壞境及設(shè)備，換上一套好點的音響，或者轉(zhuǎn)移到四樓報告廳進行比賽，同學(xué)們可以在教室里看轉(zhuǎn)播。既然是評選“好聲音”，就應(yīng)該創(chuàng)造條件讓選手充分發(fā)揮，讓大家好好欣賞。
聲音作文 篇3
見慣了光華滿月，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者傾聽人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者傾聽生命的奧秘。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者傾聽宇宙的深意。
而后，生命以其厚重而真實的內(nèi)涵，令心靈傾聽寧靜，于嘈雜中開辟智慧。
弦月：在空缺中傾聽聲音
很多人都喜歡十五的月亮，鮮明而完美。那種金屬似的的光澤，緊緊地裹住你的神經(jīng)，鎖住你的思想，不留一點空隙。心靈緩緩地被光澤纏繞，眼里密匝地充斥著月光。所以，喜歡圓月的人愛冒險，愛開拓和占有。
而弦月，如一個嬰兒一般躺在深藍的夜空里，只是灑下一點清輝，給夜增添一份寧靜，一分朦朧。夜半，一個人靠著窗欞，不急不躁，用思緒去將弦月的空白填滿，隱隱感覺月下的每一寸風(fēng)景都融如了自己的思緒，恬淡自如。所以，會賞新月的人都是睿智的孤獨者，追求著一份心境。
其實，當(dāng)我們在新月之下，流淌思緒時，已經(jīng)傾聽了人與自然相融的聲音。
細流：于無聲處傾聽聲音
一輪暖陽徐徐升起，光輝瀉入雪白的海潮，濃烈而沉重，那厚厚的藍色填滿了眼睛，也固定了思想，就像一個偏執(zhí)的小孩。大海，給人的印象只是無端無涯，沒有一點容納心靈的空間。
而細流，生于山澗的青綠，每逢天真地秀，日月精華，集靈氣于一身，絕無鉛華修飾。閑暇的時候，在山間與一涓細流作伴，看見它經(jīng)歷過游蕩山間的興奮，一躍而起的絢爛，最終又化為平靜。然后聯(lián)想到自己的人生似乎也該像細流這樣，找到真正的歸宿。能懂細流的生命的人都是智者，都是真正灑脫的人。
其實，當(dāng)我們在大山之間，閱讀生命時，已經(jīng)傾聽了生命歷程的聲音。
空山：聲音在心中
古諺又云：“小隱隱于山，大隱隱于市。”在深山里云游的不一定時隱者，居住在鬧市地不一定時凡人。
在紅塵的喧囂里，完滿依然可以讓心靈遨游于空山；在功名利祿的嘈雜中，完滿依然可以保持之間的一份心境。
其實，當(dāng)我們在紅塵之中，笑看人生時，已經(jīng)傾聽了心靈遨游空山的聲音。
我們每天都接收者各種各樣的聲音，只是，心靈真正渴望的聲音，常常在深處……
聲音作文 篇4
愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的聲音……
汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去就我爸爸…媽媽！”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了……怎么？這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！應(yīng)為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！
不要認為身邊沒有愛，當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當(dāng)朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當(dāng)你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔(dān)負擔(dān)，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落……
聲音作文 篇5
我曾經(jīng)無數(shù)次從酣眠中驚醒：哦，又是一夜風(fēng)雨。
每當(dāng)這時我總會蜷在溫暖床鋪上，抱著膝蓋想，這樣的雨聲，有很多人都跟我一起聽罷。 前天晚上，依然風(fēng)雨大作。我依然睜著眼看向窗外無邊的黑暗，心中有些許茫然。
猶記得《詩經(jīng)》中有一篇《風(fēng)雨》說：“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見君子，云胡不喜？”這才猛然想起，為何這風(fēng)雨聲牽動著我的心中深處。
那一日在路口等人，天陰陰的，飄了些雨。我并沒有在意，但沒過一會兒，傾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下，期盼著朋友快些來，越等越焦急。這時過來一個年輕女孩，我看著她的樣子，似乎也是等人的。
雨絲毫沒有停歇的趨勢，反而越下越來勁。我在檐下瑟瑟發(fā)抖，看著被染上一層朦朧色彩的世界，竟微微地生出些詩情。
我自幼酷好詩詞歌賦，總記得哪些寫風(fēng)雨的句子：“黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦”、“茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨“······似乎總與別離、守望、思念有關(guān)，這與我現(xiàn)在的境況，不謀而合。
悅耳的手機鈴聲將我走失的思緒拉回，噢，是那個與我一起避雨的女孩的。她聲調(diào)陡然提高半個八度，聲音略帶焦躁：“什么？雨太大你來不了？可我還在這里等你�。∧阍趺纯梢允Ъs呢？不是說風(fēng)雨無阻嗎？”似乎手機那頭的人很敷衍地應(yīng)了幾聲，掛了電話。女孩依舊保持著那個接聽電話的姿勢，良久，放下手臂，徑直走到雨里。大雨將那個單薄的背影打得愈加單薄。
我想阻止，但最終沒有開口。我知道，如果現(xiàn)在我是那個女孩，我絕不愿讓別人看到我的失態(tài)。那個女孩，一定哭了。
雨聲瀟瀟，似是隱約哭聲。
我看著她在雨中漸小的背影，不自覺地咀嚼起她剛才的話：“風(fēng)雨無阻。”我自嘲般地笑了笑，誰肯像尾生抱柱一般，堅守一個承諾呢？或許很快，我也會走進這片大雨。
“吱——”刺耳的剎車聲在面前響起，濺了我一身水，我剛想破口大罵，被水模糊的視野就陡然變得一片黑暗。
是朋友從車上沖了下來，抱緊了我。我突然有種抱緊了一盆火的感覺，安全、火熱。她終究還是來了。
朋友一邊替我擦掉剛才濺上的雨水，一邊道歉：“對不起啊，路上堵車，又下雨······”我止住她，直接拽起她一路狂奔：“淋雨很爽么？快點回家！”
我又想起那個友人失約的女孩，又想起她雨中漸小的背影，終是覺得自己夠幸運，于是我將朋友的手握緊了一些，雨聲依舊響在耳邊，雨點依然打濕衣服。甚好，風(fēng)雨路上，我們做伴。
忘記了那天又發(fā)生了什么事，只記得雨水很涼，雙手互握的地方卻很暖。看見朋友那一瞬間的驚喜一遍遍敲擊我的心臟，像打在玻璃窗上的雨聲。
聽到這風(fēng)雨聲，我依舊想到那一天。這風(fēng)聲雨聲，始終撥動我的心弦，牽動我的內(nèi)心。因為這風(fēng)雨中，有有人微笑的臉，溫暖的手。
聲音作文 篇6
每當(dāng)我看見床前的那張照片，我就會想起她對我說的那一句話：不要一遇到挫折就垂頭喪氣，要勇敢面對，只有這樣的人生，才是完美、精彩的人生”。海霞說這句話的聲音總是飄蕩在我的耳際。
從抽屜中拿出已經(jīng)有些微微泛黃的日記本，一頁一頁地翻看著。這一張張紙中記載著我和海霞之間的點點滴滴以及我們的美好回憶，這日記本是我們友誼的縮影。
20xx年10月15日
星期六 晴
秋高氣爽，晴空萬里的日子最適合去釣魚了。
早上，我們騎著單車，興高采烈地向著目的地行進。到了目的地，我們拿出各自的魚竿，在線上綁上魚餌。因為我缺乏釣魚的經(jīng)驗，所以海霞教給我一些要領(lǐng)和訣竅。
學(xué)習(xí)完畢，按照海霞說的，先把線甩到水里，然后安靜地坐在湖邊，等待魚兒上鉤�？墒堑攘嗽S久，魚兒還未上鉤，看見海霞也是和我一樣，我干脆就休息一會兒，閉目養(yǎng)神。我想此時若是冬天，下了一場雪，現(xiàn)在還真有點“獨釣寒江雪”的韻味。許久，我已經(jīng)不耐煩了，丟下手中的魚竿，向海霞喊到：“這么久都沒有魚上鉤，我不想釣了。”
海霞放下魚竿，笑著對我說：“心靜自然涼。你靜下心，耐心地等待，你一定會釣到的。難道你沒有面隊困難的勇氣和耐心嗎？記住，心急吃不了熱豆腐�！笔前�，我應(yīng)該有耐心，釣魚本身就是一件比耐心的事情。
之后，我靜下心來，收獲竟然比海霞還要多。這次的釣魚，海霞的話都讓我受益匪淺。
20xx年11月9日 星期三 下雨
幾天前的數(shù)學(xué)測試卷已經(jīng)發(fā)下來了。望著桌子上的'考卷，我呆了。這考卷好象剛剛淋了一場“叉叉雨”，剛才還被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓。老天爺也似同情我的遭遇，一大早下起了雨。
海霞看見我愁云慘淡的樣子，把我拉倒一個僻靜的角落，對我說：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。你這一次的數(shù)學(xué)失利有什么大不了的，日后還有更多更難的挫折等著你�！�
是啊，我還只是走了我人生的一小部分，以后肯定還有許多挫折在等待著我。我遇到了一點挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？更何況“塞翁失馬，焉知非�！�，這次的失利不正是告訴我：我還有許多的不足之處，還需要努力嗎？從那之后，我一直提醒自己要努力，不能夠掉以輕心。
雖然我和海霞已經(jīng)分開了，但是她的聲音一直飄蕩在我的耳際，鼓勵我發(fā)奮努力，勇往直前。
聲音作文 篇7
蟋蟀在黃昏第一次歌唱時，開始遲疑不定，聲音低沉而生澀。但是它不斷摸索著改變調(diào)子，逐漸上升，探尋一個最和諧的發(fā)音方式。忽然，星星在透明的綠色天空出現(xiàn)了，這時歌聲已變得銀鈴般流暢、柔和，十分悅耳。
清新的夜風(fēng)陣陣吹拂，夜晚的花朵盡情開放。田野上漂浮著一種純凈而又神圣的氣息，來自暗藍色的模糊的草地，像在天上，又像在地下。蟋蟀激動的歌聲像是影子發(fā)出的音響，流暢而堅定地在田野各處鳴響。它們發(fā)出的像孿生兄弟般酷似的音調(diào)，飛翔相聚于明凈的黑暗之中。
時光寧靜地流逝。世界上沒有戰(zhàn)爭，勞動者睡得正香，他在夢中高深之處看見了天空。也許是愛情，在一垛墻的藤蘿后面，眼睛對著眼睛，正在神魂顛倒。田野向村舍送去柔和芬芳的氣息，仿佛坦率而精妙的自由青春。麥子在月光下泛著青綠的波浪，向風(fēng)嘆息流逝的鐘點：兩點、三點、四點……蟋蟀的歌聲那么響亮，卻已消失……
它又唱了!黎明時蟋蟀唱的歌啊!這時候，我打著寒戰(zhàn)，順著露珠發(fā)白的小路，走回家去睡覺。月亮落下去了，微微發(fā)紅而睡意朦朧。蟋蟀的歌聲沉醉在月光和星光里，多么浪漫、神秘、豐富!就在這時，幾片憂傷的巨大的云彩，鑲著沉悶的藍紫色的邊，徐徐地把白日從海上引來。
聲音作文 篇8
聽，琴聲響了。
我偷偷地靠近窗邊，將大半個身子伏在窗臺上，側(cè)耳傾聽著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚的琴聲。
這是我兒時最愛做的事。
天氣剛剛好，陽光懶懶地打在我的身上，暖暖地有些透過稀疏的樹葉，斑斑點點地落在地上，折射出的影子可愛極了。
我穿過小巷，來到一個年代已久遠的小洋房前，拎起白紗裙，輕輕地走進去，便聽到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾�。那琴聲如一縷清風(fēng)，吹走了小徑上的灰塵，吹走了我心上的灰塵。走到窗前，看到屋子里擺著一架三角鋼琴，琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士。或許是我走路的聲音過大，她向我這邊望過來，一臉慈愛。她向我招招手，喚我過去，我繞到門口，拖鞋，帶著一點興奮地小跑過去，她看著我紅紅的臉，問我是不是喜歡鋼琴，我有些羞澀地點點了點頭。她忽然拉起我的手，放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上，她對我說，如果我愿意，友誼有空就去她那里。我歡喜得點了點頭。
那天，我在她那里玩到夕陽西下時，才不舍地跟她道了別。
記得幾年后，她要搬走了，她為我彈了最后一首曲子。夕陽投進窗內(nèi)，把她的影子拉得很長，很長。最后一個音符落地，她拉著我的手，對我說要我堅持下去，我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終，她還是在一個夕陽西下的時候走了，再也沒有回來。
今年暑假，我和家里人一起去了鼓浪嶼，在島上，意外的找到了一所鋼琴博物館。
午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著這些鋼琴，古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋，那種感覺，讓我想起那位女士，仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前，彈著那悠揚的月光曲。
那一整個下午，腦海中都回蕩著那首無法忘懷的曲子，那教會我成長的琴聲……
聽，琴聲還在繼續(xù)。
聲音作文 篇9
這幾天，我總在等待邂逅那“嗯嗯”聲。想要摁大門密碼，手卻又不由自主地松開，期待一個聲音。
這聲音出自一個老頭之口。剛搬到七村時，那老頭兒就住在我們樓下。他很窮，甚至不如撿垃圾的人。他把所有的衣服都套在身上，破破爛爛，層層疊疊。憑誰見了都嫌他臟，看見他都遠遠地躲開了。聽爺爺說他特別可憐，沒有妻子兒女，父母死時只留下一間老房子。
第一次聽見“嗯嗯”聲，是在剛搬來的第二天下午。那天，我?guī)蛬寢屬I菜回來的時候，正準(zhǔn)備按大門密碼，門卻自己開了。然后我看到了這個面帶笑容的老人，聽到了他“嗯嗯”的聲音。我愣了愣，一臉嫌棄地躲開了他。我當(dāng)時只覺得他臟，并沒有留意這布滿皺紋的臉上有了失望的神情。
有一天放學(xué)回家，在路口遇到了鄰居。我跟在她后面走到大門前。鄰居沒有按密碼，似乎是在等什么。“嗯嗯”聲傳來，門準(zhǔn)時開了。鄰居給他了一些錢，老人也許收下了，又或許沒收下。因為我早已上樓。
我想那個老人也許就是這樣來“賺錢”的吧。我決定走到大門口先不去按密碼，果然不到五秒，里邊就傳來他“嗯嗯”的聲音。門開了，我沖他笑笑，以示感謝。然后我把準(zhǔn)備好的錢拿出來給他�？吹藉X他的笑容立刻消失了，嫌錢少？我一邊小聲抱怨著一邊找出書包里所有的錢，我把錢遞給他。老人似乎有點生氣了，他“嗯嗯”著把錢塞進了我的口袋。怪了，向來愛干凈的我居然絲毫沒有介意。但是，他為什么不要錢？不是賺錢，又為什么要每天幫人開門呢？我?guī)е淮蠖训囊苫笊蠘橇恕?/p>
后來聽爺爺說，這老人好像從不接受別人的施舍，哪怕連饅頭也要吃人剩下的。居委會曾經(jīng)多次想給他一筆資金幫助他，可是老人卻三番五次地拒絕。
以后的日子里，老人每天都給我開門，我的腳步聲和老人的“嗯嗯”聲總是不約而同地交織在一起。門開了，我仍舊報以微笑。老人那開門的樣子，在我心里竟也成了一道美麗的風(fēng)景。
終于，我開口問老人：“您為什么每天給我們開門？”“嗯嗯”他笑容滿面�！八贻p的時候得了一種病，不能說話�！编従咏忉屨f。我只好去問爺爺。“這是他能為社會做的唯一貢獻�！睜敔斘艘豢跓�，意味深長地說。再后來，我對他報以笑容的同時，還會說聲：“謝謝！”或“太感謝了！”我從他的臉上看出了快活的神情。
直到有一天，那“嗯嗯”消失了。一連好幾個星期我都沒有聽到那“嗯嗯”聲。我問張叔，他不知道。我問趙奶奶，她說也許搬家了。我問爺爺，爺爺說他病了�！澳撬欢ㄊ亲≡毫耍谀膫�醫(yī)院？病得嚴(yán)重嗎？是什么�。俊蔽覇柫艘贿B串的問題。爺爺楞了一下，說他也不知道。這句話像夏天里的一陣雪，好冷……好冷……
他就這樣淡出了我們的視線？沒有人談?wù)撍�，就像從來沒有人關(guān)心過他一樣。沒有他，誰都會開門。他的存在其實無關(guān)緊要。但是這聲音早已成為我生活中的一部分，我在心里默默地為他祈福，愿他早日康復(fù)！
我相信這道風(fēng)景會回來，我會再次邂逅這“嗯嗯”聲，嗯，會的。
聲音作文 篇10
聲音，無處不在。愛的聲音，真誠的聲音，快樂的聲音。要用耳朵傾聽，用心去體會含義，用眼睛去觀察。
——題記
抓緊手中的幸福
“心如，起床吃早餐了�！笔菋寢寽厝狍w貼的聲音�！班��！蔽宜坌殊斓幕卮鸬�。我起床洗漱。不一會兒，早餐的香味便傳入我的鼻子里，不，這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際，媽媽笑著說：“慢點吃，別噎著�！薄皨寢專愕男腋Ｔ绮吞贸粤�!”我美美地說。這時，一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上，笑容更燦爛了……
你聽聽那……
總想有一支筆，一張椅，一張桌，一書相伴，在靜靜的夜里，傾聽紙頁滑過指尖，緩緩彈出的一個個美妙音符。
聽，那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊，對著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰，在岸邊醒來，天邊掛著彎殘月，曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來。你，聽見了嗎?
冬日的歌聲
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動，地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱，掛在房檐下，像一串珍珠。她給朝陽紅潤，給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個盲姑娘，可是那個冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長條椅上，放聲歌唱，似乎把春天喚來了，大家都跟著唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，聽見了嗎?
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