在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的最美的聲音作文，歡迎大家分享。

　　最美的聲音莫過于朋友的鼓勵了。

　　——題記

　　陣陣春風(fēng)吹來大地歡唱的聲音，頓時使我心曠神怡。我明白了：美妙的聲音如同花香般，可以令人心曠神怡；美妙的.聲音如同潤滑劑般，可以化解人與人之間的矛盾；美妙的聲音如同推進器般，可以幫助我們走向成功……我也曾聽過最那最美的聲音。

　　那時，我才初步踏入六年級，雖然我的成績在班級中名列前茅，但我卻是一個靦腆的小男生，班級多次舉行活動，我都不愿意參加，直到那一次……

　　那次，班級又要舉辦“作文展覽”的活動，我仍舊像當(dāng)初一樣害羞，當(dāng)周圍的同學(xué)都踴躍報名時，我躲在座位上默默地看著這一切，忐忑不安羨慕著他們，可又不敢去報名。這時，小志瞧見了我，立刻跑了過來，關(guān)切地問道：“小華，你怎么在這兒？為什么不去報名呀？”一連串的問題似雨點般向我砸來，沒等我回答，小志就風(fēng)一般地跑到老師面前替我報了名，我頓時驚慌失措，不知該怎么辦？但小志鼓勵我說：“小華，我相信你能行的，你要相信你自己！”說完，他向我投來鼓勵的眼神，這眼神，似利劍般，刺破了我心中的靦腆之幕；似火焰般，融化了我心中的膽小之冰；似暴雨般，熄滅了我心中的害羞之火……我變得開朗起來。

　　展覽時，老師竟要求我親自讀作文，我那靦腆的老毛病又犯了。頓時，我坐在座位上，動也不敢動，同學(xué)們都向我投來了懷疑的目光，議論紛紛，“他能行嗎？”“不會搞砸了吧？”……我的臉立即紅了。這時，小志右手握拳，在胸前一揮，鼓勵道：“小華，加油！我相信你！”這話語似推進器，把我推向了講臺，我用生平最大的聲音朗讀起來。終于，我成功了，小志向我翹起的大拇指！

　　現(xiàn)在，我變成了一個活潑開朗的小男生，這完全要歸功于那時小志的鼓勵。在我看來，那是最美的聲音。我明白了：美妙的聲音可以使人心曠神怡，忘記不悅；美妙的聲音可以使人信心倍增，走向成功；美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開朗……我愛最美的聲音。