在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夏天的聲音優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的聲音優(yōu)秀作文1
春天的聲音，是萬物復(fù)蘇的；夏天的聲音，是熱血沸騰的；秋天的聲音，是農(nóng)民豐收的；冬天的聲音，是寒風(fēng)刺骨的。
而我，最喜歡的是夏天的聲音。
你聽——“喔喔喔！”是誰叫得那么響亮呢？當(dāng)然，是大公雞啦！它每天早早起來，用全身的力氣發(fā)出明亮的叫聲，仿佛在說：“太陽公公，起床啦！再不起床，你換班要遲到啦！當(dāng)心你的小星星被扣光光喲！”
你聽——“知了知了知了！”原來是夏日里的歌唱家——知了哥哥，在一展歌喉呢！他穿著一件黑色的燕尾服，手拿小話筒，放聲高歌起來。就連大樹先生和小草弟弟都聞聲動了起來，搖起他們綠色的“小樂器”進行伴奏呢！頓時，這場音樂會變得更加動聽了！
你聽——“砰砰砰！”奶奶又和她的麻將好朋友聚在了一起。她們你一場我一場，打得可開心了，各個都笑出了皺紋�！皣W啦啦”地一聲，一局又結(jié)束了！
你聽——“嘩嘩嘩！”咦，哪里漏水啦？才不是呢，那是小河正飛快地奔向大海媽媽呢！這時，“呼啦啦”地游來了一群小魚，為這動聽的聲音，又增添了一份美妙！
你聽——“嗡嗡嗡！”哪里傳來的呢？嘿，是小蟋蟀呀，他正彈著自己的吉他，引來了不少的小昆蟲呢！原來呀，小蟋蟀開了一個“音樂補習(xí)班”，小動物們都來學(xué)習(xí)音樂了。你瞧，小青蛙獲得了一等獎，正“呱呱呱”地歡呼呢！
哇！夏天的聲音，真是動聽呀！
夏天的'聲音優(yōu)秀作文2
聲音是一種獨特的語言，它可以讓心變得純潔，讓世界變得更美好，也可以讓盲人重見“光明”……
大街上
走在大街上，聆聽大街上的聲音：一個小男孩“哧溜”的吸著鼻涕，大口大口地吃著冰棍，嘴里還嘟囔著：“一個還不夠呢!”又聽見一個面包店開張的聲音：聽那個大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進去，買了一個熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。
在河邊
站在河邊，聽著魚兒游動的聲音，魚兒在河水中歡樂的蹦跳�！班弁ā币宦暎粔K鵝蛋大的石頭從一個“熊孩子”的手里“跳”進了河里。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。
河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水，游了起來。
頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我才想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的影子。伴隨著晚風(fēng)呼嘯的聲音，我邁著“踏踏”的腳步，向家的方向走去。
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