無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦顣悦鞯纳绽m(xù)寫三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
李曉明來到學校，他看到一群同學正圍著丁丁還有璐璐聊著什么。他湊過去聽丁丁說：“我上個星期剛過了九歲的生日，媽媽給我買了一個超級大的生日蛋糕，可好吃呢�！�
璐璐說：“我也剛過了九歲的生日，生日那天是全家人一起陪我去的游樂場，可開心了�！�
李曉明聽了同學們的話傷心的回到了自己的座位上，他心里想明天就是我的生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰來陪我過生日呢，此刻他覺得自己的頭上好像有一片烏云一樣難過。
細心的丁丁看出了李曉明失落的神情，便和雷雷召集其他同學給李曉明過生日。雷雷說：“明天就是李曉明的生日了，但是他的爸爸媽媽都在外地沒法給他過生日，咱們?yōu)樗麥蕚湟粋�不一樣的生日好不好？”同學們都非常贊同的點頭示意。
丁丁說：“咱們?yōu)槔顣悦髻I一個生日蛋糕吧，生日哪能沒有漂亮的蛋糕呢�！�
小紅說：“但是咱們沒有錢啊。”
璐璐想了想說：“我覺得咱們可以給李曉明一個驚喜，讓他永遠的記住這個生日，最關鍵的是這個驚喜還不用花錢�！辫磋春按蠹揖鄣蕉呅÷暤陌堰@個主意告訴了大家，同學們聽了后都連連點頭贊成。
轉(zhuǎn)天，李曉明發(fā)現(xiàn)教室里同學們圍成一團，他被人群擋在外面看不到里面到底發(fā)生了什么事，焦急的李曉明在人群外打轉(zhuǎn)。突然人群散開了一個口子，只見丁丁把用千紙鶴做成的項鏈帶到了李曉明的脖子上。李曉明傻傻的愣在了原地。丁丁笑瞇瞇的`說：“這個千紙鶴項鏈是全班同學一起為了疊的，代表了我們所有人對你的祝福，希望你一定好好珍惜這個與眾不同的項鏈，祝你生日快樂�！边@時旁邊的同學們一起為李曉明唱起了生日歌。李曉明低頭看著脖子上的項鏈，開心的和同學們抱在了一起，留下了激動的淚水。
“這……這都是你們親手為我準備的嗎？”李曉明激動地問。
同學們齊聲回答：“是的�！�
李曉明對同學們說：“謝謝你們，這是我最難忘的一個生日。”
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