那幾天，我教了四年的學(xué)生已圓滿(mǎn)完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。這本應(yīng)是一件值得高興的事，但離別在即，心里難免酸酸的。因?yàn)闆](méi)什么心情，晚飯只是草草地吃了點(diǎn)。這時(shí)，急促的電話(huà)鈴聲響起來(lái)，我拿起電話(huà)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女孩的聲音：“老師，您出來(lái)一下好嗎？我媽媽在教室門(mén)口等您，有事想和您談�！甭�(tīng)聲音我知道是安樂(lè)。放下電話(huà)，我心里直犯嘀咕：有什么事，怎么不在電話(huà)里說(shuō)呢？
帶著幾分疑惑，我匆匆趕到教室門(mén)口，卻不見(jiàn)安樂(lè)家長(zhǎng)的蹤跡�！袄蠋熣�(qǐng)稍等，把眼睛閉上�！睕](méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的眼睛就被蒙上，前呼后擁之下進(jìn)了教室。睜開(kāi)眼睛的那一刻，我驚呆了：幾張桌子拼在一起的臨時(shí)餐桌中間，擺放著一個(gè)大蛋糕，上面插滿(mǎn)了五顏六色的蠟燭，一束鮮花周?chē)鷶[放著西瓜、桃子、香蕉及各式飲料，教室四周全都插上了紅蠟燭，新年慶祝會(huì)用的彩燈、拉花也都掛了起來(lái)。
此時(shí)正值黃昏，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗映在每一個(gè)人的臉上，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。孩子們的祝福將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界：“祝老師生日快樂(lè)，身體健康，工作順利!”頓時(shí)，熱淚奪眶而出。每天都滔滔不絕的我此時(shí)此刻卻哽咽著，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，半天才說(shuō)出：“謝謝!”
我戴著生日頭冠，和學(xué)生們喜氣洋洋地坐在臨時(shí)餐桌的四周。在燭光里，我們述說(shuō)著師生情誼。
踏著滿(mǎn)天的繁星，我們走在回家的路上，我悄悄地對(duì)安樂(lè)說(shuō)：“其實(shí)我的生日早已過(guò)了�！卑矘�(lè)說(shuō)：“我們知道，7月4日那天聽(tīng)您跟趙老師在校門(mén)口說(shuō)，‘昨天光忙復(fù)習(xí)考試了，又把生日給忘了，已經(jīng)連續(xù)好幾年了。’今天，我們是特地給您補(bǔ)過(guò)生日的。再說(shuō)，您在畢業(yè)班會(huì)上給我們每個(gè)人都送了禮物，今天，也算我們送您一份禮物吧�！�
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