守護(hù)生命的作文

2022-04-16 生命

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的守護(hù)生命的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

守護(hù)生命的作文篇1

　　人的生命只有一次，生命的價(jià)值高于一切。

　　生命是脆弱的，它需要守護(hù)，用知識寶藏去守護(hù)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們隨時(shí)會面臨生活帶來的暴風(fēng)雨，而我們應(yīng)鎮(zhèn)定自若，用知識捍衛(wèi)自己的生命。誰都記得這樣一個(gè)特殊的日子——“5月12日”這是一個(gè)無法用時(shí)間抹去的陰影，災(zāi)難的摧毀，不公體現(xiàn)于房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個(gè)個(gè)可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠(yuǎn)無法愈合。倘若四川的人民能多學(xué)習(xí)一些自救措施，這些悲劇就不會發(fā)生，倘若能用知識去守護(hù)生命，世界將會多很多張笑臉。

　　當(dāng)然，在守護(hù)生命的同時(shí)，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關(guān)頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事，一個(gè)高齡的癱瘓老人，收養(yǎng)了4個(gè)女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災(zāi)難打破了這家老少五人的生活。一場暴風(fēng)雨引發(fā)了洪水，對于一個(gè)癱瘓的老人和四個(gè)不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關(guān)頭的他們，用智慧與堅(jiān)持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達(dá)5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。

　　為了更好地守護(hù)生命，抗擊自然災(zāi)害，我們應(yīng)多學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)措施，關(guān)注身邊隨時(shí)可能發(fā)生的災(zāi)難，重視它們。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí)，當(dāng)火災(zāi)綽發(fā)時(shí)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，當(dāng)泥石流逼進(jìn)時(shí)，當(dāng)雪暴降臨時(shí)，當(dāng)疾病蔓延時(shí)，當(dāng)龍卷風(fēng)席地而來時(shí)，當(dāng)海嘯掀起時(shí)……我們該怎么辦？如何用智慧、用知識來守護(hù)寶貴的生命？希望大家能多了解，知識是寶藏，它能給我們帶來數(shù)不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅(jiān)強(qiáng)。我們的生命在遇到意外的時(shí)候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！

　　有知識守護(hù)生命吧！

守護(hù)生命的作文篇2

　　由于身體的生理疾病原因，我有幸又找到了久違的母愛，盡管我已是進(jìn)入了不惑之年，但是，在母親面前，我依然表現(xiàn)的跟個(gè)孩子似的沒什么差別：高興的時(shí)候，看到母親哪都好，會不由自主的表揚(yáng)母親幾句，悲哀的`時(shí)候，心煩意亂，怎么看，都覺得母親才是讓我產(chǎn)生煩惱的導(dǎo)火索，于是，會不分青紅皂白的批評母親幾句，而母親對我的種種表現(xiàn)好像早已習(xí)以為常，既不惱，也不怒。但是這并沒有消除我的怨氣，反倒令我更加生氣，因?yàn)榫瓦B我自己有時(shí)都十分厭煩我自己，我又怎么能對母親露出笑臉呢？所以我會常常不知所措。

　　如果說我對母親不孝順，似乎又多少有點(diǎn)冤枉我，因?yàn)閷τ谀赣H的衣、食、住、行，我的關(guān)心都是比較到位的。在眾鄉(xiāng)鄰的眼中，人人都羨慕母親生了一個(gè)孝順、乖巧的好女兒。（因?yàn)樗麄儧]有看到我發(fā)病時(shí)的另一面）同時(shí)，在我的心里，我也還是非常敬佩母親的：我的母親盡管很平凡、很普通，又沒有多少文化，但是，母親卻給了我一顆善良而樸實(shí)的心，這一點(diǎn)在當(dāng)今社會是十分難能可貴的，我們家兄妹三人在為人處世上都不會為了達(dá)到什么目的而刻意去結(jié)交一些朋友，這也使得我們所結(jié)交的朋友真實(shí)而可靠，這一點(diǎn)，我覺得在現(xiàn)今這個(gè)物欲縱流的社會是十分難能可貴的。正所謂：“物以類聚，人以群居”。因此，我真心的想在這里對母親說聲謝謝。

　　現(xiàn)在，雖然有時(shí)母親不在我身邊，但是，我依然會控制不住的想念她，每天給母親打一個(gè)電話是我的必修課，因?yàn)橹灰苈牭侥赣H的聲音，我的心里便會踏實(shí)許多，這恐怕就是所說的“母愛”的力量吧！

　　回想當(dāng)初，若不是母親的堅(jiān)持，恐怕我如今已臥床不起，病入膏肓了，我能有今天，全然離不開母親默默的呵護(hù)，我感謝我的母親，她不但給了我生命，更教會了我學(xué)會了寬容、忍讓。普天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。母親給予我的母愛可能很簡單，很普通，但是，她帶給我的力量卻是無窮的，我會懷揣著這份沉甸甸的母愛，去譜寫屬于我自己的生命之歌，來作為我對母親的回報(bào)。希望母親能聽得到女兒的心聲，天天開心，這是我由衷的祝福。

守護(hù)生命的作文篇3

　　想起某部劇里男主角對女主角的一句話，“我的愿望是，路的盡頭始終有你�！�

　　對愛人，對至親，或許每個(gè)人都有一個(gè)值得用生命去守護(hù)的人吧！真慶幸呀，那么在這場注定孤獨(dú)的人生的馬拉松上，不管終點(diǎn)的是你所渴盼的名譽(yù)，權(quán)力，愛情還是金錢，亦或是父母為你安排的所有；不管你是能氣定神閑地欣賞沿途的風(fēng)景，還是不得不迫于人口膨脹，資源短缺給社會帶來的巨大壓力而付出更大的努力。

　　始終有一個(gè)人，在你受挫悲傷時(shí)，在你迷茫無措時(shí)，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，能勾起你最溫暖的記憶，給予你心靈的慰籍。當(dāng)生命像即將用盡了油的車快無法啟動時(shí)，它卻能送來源源不斷的動力。這--就是守護(hù)的力量！

　　總之，無論如何，請揮起你手中用信念與勇氣鑄就的利劍斬?cái)嗲靶新飞系那G棘；請邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙；請用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣，體味成功的甜蜜與失敗的苦澀。

　　不過，哪怕有再大的風(fēng)，再大的雨，再猛的浪，再多的困難，作為一名有夢想有勇氣有擔(dān)當(dāng)正是青春年少，如初春新綠，似盛夏驕陽的我們來說，又有什么可畏懼的呢？

　　正所謂初生牛犢不怕虎，現(xiàn)在的我正懷揣夢想，行走在路上。啥？你說照我這種不急不慢的性子難以適應(yīng)“地獄”般的高中生活（恐怕我這脆弱而幼小的心靈無法承受低到無下限的分?jǐn)?shù)倒是真的）�。�！

　　老娘會豪氣沖天地說一句：“管他呢，船到橋頭自然直嘛！”是啊，只要行走在路上，夢想就在前方。

守護(hù)生命的作文篇4

　　“自古英雄多磨難，從來紈少偉男�！比说囊簧锌嚯y并不可怕，可怕的是不能在苦難中守護(hù)生命的尊嚴(yán)，可怕的是在噩運(yùn)來臨是無奈地向命運(yùn)低頭。所以我們要做英雄，做一個(gè)能夠守護(hù)生命尊嚴(yán)的英雄。

　　命運(yùn)總是那么無情，但生命不是那么脆弱。當(dāng)殘酷的命運(yùn)降臨到人們的頭上時(shí)，強(qiáng)者就會毫無畏色，并且給噩運(yùn)一個(gè)有力的還擊。

　　用微笑，守護(hù)生命的尊嚴(yán)。

　　他，就是一個(gè)中國的強(qiáng)者。面對自己雙腿癱瘓，面對自己患嚴(yán)重的腎病，他沒有向命運(yùn)低頭，而是用自己的勇氣捍衛(wèi)他自己生命的尊嚴(yán)，他用雙手寫了一個(gè)中國人不向命運(yùn)低頭的故事，他在《我與地壇》中寫到：上帝交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。他雖不能用身軀去戰(zhàn)勝噩運(yùn)，但他卻敢用自己有力的筆尖戰(zhàn)勝不幸，他就是那位偉大的中國人——史鐵生。

　　史鐵生面對這坎坷的生活，沒有選擇放棄，而是不懈的努力，為自己折了一只船，一只叫“寫作”的船，把自己渡到了成功的彼岸，守護(hù)了生命的尊嚴(yán)。

　　用樂觀，守護(hù)生命的尊嚴(yán)。

　　看！又是一段糟糕的命運(yùn)。一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢，肌肉嚴(yán)重衰退，失去了行動能力，手不能寫字，話也講不清楚，終年要靠輪椅生活的青年，竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，獲得了**天文學(xué)的重大成就，他就是史蒂芬？霍金。他曾說過：“我的手指還能活動，我的大腦還在思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”

　　短短幾句，我們不難發(fā)現(xiàn)：他對于命運(yùn)的不公不是就此認(rèn)輸，而是用一顆樂觀向上的心去笑面人生，在困難中尋找前進(jìn)的機(jī)會，他則是用樂觀的心態(tài)守護(hù)了生命的尊嚴(yán)，“他”讓我們懂得：樂觀讓人生更有意義。

　　守護(hù)生命的尊嚴(yán)，要知道：即使是殘疾，生命之花一樣能綻放的鮮艷，讓不幸的命運(yùn)揚(yáng)起樂觀的風(fēng)帆，讓平凡的命運(yùn)揚(yáng)起高昂的頭額，一起守護(hù)生命的尊嚴(yán)。用意志譜寫生命交響曲；用樂觀歌唱生命交響曲；用心靈守護(hù)生命交響曲。

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