無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的水是生命作文，希望能夠幫助到大家。
水是生命作文1
在茫茫的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的星球，她!就是地球!千萬(wàn)人共同依賴的母親，一顆蘊(yùn)育著光彩生命的偉大星球。她，不愧是宇宙中萬(wàn)物生命的搖籃，清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊，映照出她的嫵媚動(dòng)人。
可是，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，地球媽媽潔白的衣服在日漸消失，烏黑的臭水取代了原先的凈水，地球上的江河湖泊都被墨汁染過(guò)似的，成了地地道道的“黑龍江”�？珊薜氖枪S還在把工業(yè)廢水從它的“臟嘴”里排出，污染著附近的小河，有些人為了圖方便，把生活廢水不加思索地推卸給小河，從不考慮排入那一步之遙的排水溝，我想，他的心離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙，可以毫不夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直是相隔十萬(wàn)八千里……
路過(guò)小河邊，人們聞到的是一股令人惡心的臭味，尤其是夏天，蒼蠅亂飛，臭氣熏天，讓人煩躁又厭惡。聽(tīng)小河憂憂地流淌，仿佛是在傷心地哭泣著，那潔凈的身姿，那音樂(lè)似的流水聲，如今都煙消云散，蕩然無(wú)存，它想起以前那令人心醉的景象，而今卻落得如此千瘡百孔，支離破碎，不由地發(fā)出了沉重的嘆息。
水被污染得面目全非，可水資源的犧牲并沒(méi)有喚起人們的環(huán)保意識(shí)。你們知道嗎，我們雖然生活在被水覆蓋的星球上，但這些水中，百分之九十七是海洋，我們知道，海水不能吃，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極，這樣一來(lái)，可供人們利用的淡水實(shí)在是寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在，有些人還是那么不自覺(jué)，毫不節(jié)制地用水，如果我們?cè)俨还?jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚。
一個(gè)人如果不進(jìn)食，光靠水就還能維持五到十天，你說(shuō)水難道不是生命的源泉嗎?更何況，我國(guó)是少數(shù)貧水國(guó)家之一。邊疆沙漠地區(qū)久旱不雨，面臨著嚴(yán)重的水荒，所以說(shuō)，保護(hù)水資源是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任，肩負(fù)這個(gè)重任，我們又是那樣責(zé)無(wú)旁貸。其實(shí)，節(jié)約水資源十分簡(jiǎn)單，只要從日常生活做起，比如，淘米水可以澆花，洗澡水可以沖廁所等等，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于勞動(dòng)，隨手關(guān)閉水龍頭，那么水就不會(huì)白白地流掉。
同學(xué)們，每一滴水都是圣水，每一滴水都是一個(gè)生命，每一滴水就是宇宙的縮影，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，保護(hù)每一條河!
水是生命作文2
“節(jié)約用水，為子孫后代著想，為地球的存在著想�！笨峙逻@句話，每個(gè)人都知道，可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢？
據(jù)了解，世上的水只有十分之三十淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極，北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源，這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也是人類的最后一滴眼淚。
過(guò)年時(shí)，我來(lái)到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下，水資源聽(tīng)豐富的。當(dāng)天，我去洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)盡心思去關(guān)水龍頭，始終還是沒(méi)有關(guān)掉。于是，我把我姑爹叫來(lái)，叫他不水龍頭修好。姑爹來(lái)了后，以為發(fā)生了什么大事。一看：“原來(lái)只是水龍頭壞了，不要緊的，就讓它流吧，它是流不完的�！蔽衣�(tīng)了很氣憤，反駁道：“姑爹，你知道嗎？現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水，每滴水都是生命之源，如果把剛才流出來(lái)的水都送到干旱地區(qū)，那不知要救活多少人�？墒牵悻F(xiàn)在卻說(shuō)出這樣沒(méi)良心的話。”姑爹聽(tīng)得目瞪口呆，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)了節(jié)約用水，大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧，下面我來(lái)教大家?guī)讉�(gè)小妙招吧。1，我們可以將洗澡的水用來(lái)：洗衣，澆花，沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2，每天淘米剩下來(lái)的水，那作用可就大了，它可以用來(lái)洗臉，你們一定很吃驚吧，用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑，它可以用來(lái)洗碗，它的效果絕對(duì)不比洗潔精差噢，它還可以用來(lái)洗衣服，淘過(guò)米后，水里面會(huì)留下淀粉，效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡(jiǎn)單，不信的話，大家可以試試！
節(jié)約用水，從大家做起，只有大家注意節(jié)水了，水荒才能離我們遠(yuǎn)去，生活才會(huì)和諧安定，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
水是生命作文3
現(xiàn)在，總能聽(tīng)到一些大人或長(zhǎng)輩訴說(shuō)在當(dāng)年，家鄉(xiāng)的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時(shí)不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個(gè)生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來(lái)彌補(bǔ)工業(yè)與人造成的對(duì)水環(huán)境的破壞。可一些明知故犯的人卻還 在因?yàn)槔娑茐沫h(huán)境，他們是罪人。
好久以前，在我家不遠(yuǎn)處有一條河流。河流的不遠(yuǎn)處有一家工廠，這是一家圍巾印染廠。河流與工廠之間連著一條水渠，水渠長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有一二百米，和一條灌溉農(nóng)田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個(gè)水泵。水泵用磚頭圍起來(lái)了，坐落在桑樹(shù)地里，不怎么引人注目，這是用來(lái)把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置，又有一個(gè)洞，用來(lái)排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點(diǎn)棕色，也有點(diǎn)紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見(jiàn)工廠也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久，排放的污水也越來(lái)越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。
俗話說(shuō)得好——“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。這家工廠也躲不過(guò)社會(huì)的追查，最后因?yàn)榕欧盼鬯归]了。但是，這件事同時(shí)也帶給了我許多感受。
水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動(dòng)物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會(huì)有多少生物存活呢，這就像傳說(shuō)中的世界末日一樣，而人類就是禍根。有時(shí)，我真希望像父輩一樣，見(jiàn)過(guò)河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。
最后，我呼吁大家，保護(hù)生命之源——水吧！
水是生命作文4
說(shuō)不盡碧綠的水。清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水……
今天家里又有了一堆臟衣服，我使勁地搓啊搓，使了吃奶的勁才把衣服上的污垢洗干凈一點(diǎn)，我暗暗的不高興的說(shuō)：“半天都洗不好，真麻煩@”時(shí)間慢慢的消失而去，我才洗了一條褲子和兩件襯衫，這時(shí)爺爺開(kāi)始催我了，我便又使出吃奶得勁，費(fèi)了我九牛二虎之力才把那一堆臟衣服吸了出來(lái)，這是我的臉通紅，一顆顆辛勤的汗珠從頭頂順著臉頰流了下來(lái)，我擦了擦汗珠便開(kāi)始清衣服。那水如同明鏡一般透亮，如玻璃一般透明的留在了盆子里，那聲音由強(qiáng)烈變微弱，我時(shí)常在這個(gè)時(shí)候跑去看電視，那引人注目的節(jié)目總是會(huì)讓我忘記去關(guān)那水龍頭，盆子里的水像個(gè)頑皮的娃娃似的好奇的向外面的世界奔去，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，連忙跑去關(guān)水龍頭，然后就開(kāi)始清衣服，我把衣服錯(cuò)一兩下就倒水，然后又接水，又倒水……知道一個(gè)泡沫也沒(méi)有了才罷休。
我總認(rèn)為水是：“取之不盡，用之不竭”的，學(xué)了水這一單元的課文和我查的資料讓我充分領(lǐng)略到水的重要性，所以我從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。難怪爺爺要用洗菜的水澆花沖廁所呢！
當(dāng)今世上有80多的國(guó)家約20億人口面臨著缺水，有600座城市，其中就有300座城市缺水，還有108座城市嚴(yán)重缺水。世界上的水真是越來(lái)越少了！
如果我們不把水龍頭關(guān)緊，1分鐘就會(huì)浪費(fèi)12ml的水，1小時(shí)就會(huì)浪費(fèi)720ml的水，1天就會(huì)浪費(fèi)17280ml的水，那一個(gè)月呢？一年呢？“��！真是太恐怖了！“如果把這些浪費(fèi)了的水聚集起來(lái)，那可以拯救多少個(gè)城市，多少個(gè)國(guó)家��！
我希望大家從這微不足道的小事做起，讓我們的家園更加美好！��！水就像一位慈愛(ài)的母親，用它寬闊的胸懷，把愛(ài)默默奉獻(xiàn)給兒女們，他是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)，我們一定不能讓自己的眼淚成為最后一滴水！
水是生命作文5
“有時(shí)在池塘里睡覺(jué)，有時(shí)在小溪里散步，有時(shí)在江河里奔跑，有時(shí)在大海里跳躍。”快來(lái)猜猜是什么？對(duì)了，是水。
有人說(shuō)，水是取之不盡、用之不竭的，但事實(shí)并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn)，可見(jiàn)水資源不是無(wú)限的，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開(kāi)水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長(zhǎng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí)，水花四濺，他把盆子放在一旁，開(kāi)心地玩起水來(lái)，一會(huì)兒把水灑在地上，一會(huì)兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒(méi)有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，望見(jiàn)頭上有四個(gè)大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒(méi)看見(jiàn)？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個(gè)節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運(yùn)動(dòng)后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì)使用大量的水，那想一想，如果沒(méi)有了水，會(huì)不會(huì)使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個(gè)節(jié)水計(jì)劃。我會(huì)在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧！
水是生命作文6
水是生命之源，我們不能離開(kāi)它。然而，竟有人浪費(fèi)水資源。
首先，先講一個(gè)故事：有一只烏鴉來(lái)到樹(shù)叢，它飛了好一會(huì)兒，又累又渴，先找點(diǎn)水喝，但是到哪兒找呢?突然，烏鴉看到前方有一個(gè)水瓶，水瓶里裝有水，烏鴉趕忙跑過(guò)去喝，可瓶子太高喝不到，于是，烏鴉想到一個(gè)辦法，它找來(lái)許多石子，把石頭咬在嘴里，一個(gè)一個(gè)的扔向水瓶中，水慢慢上升，烏鴉終于喝道了水，喝好水后，終于又起飛了。
水是生命之源。就如同烏鴉一樣;如果人們?cè)诓还?jié)約用水，就會(huì)和烏鴉一個(gè)樣，拼命找水;當(dāng)水源枯竭時(shí)，方才知道節(jié)約。
現(xiàn)在，我國(guó)人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國(guó)為10000立方米�？梢�(jiàn)，我國(guó)的人均水資源陷入高荒狀態(tài)，西方的水資源非常少，人們洗臉洗手時(shí)，用一滴水一涂就算洗好了，而且那水還有一點(diǎn)兒臭味，一點(diǎn)兒渾濁，他們是非常珍惜水的。不僅水資源少，而且現(xiàn)在我國(guó)每年有360億立方米污水排入江河湖海，其中80%未加處理，因此全國(guó)有1。7億人飲用受到污染。許過(guò)國(guó)家的江河湖海已經(jīng)排滿了污水，當(dāng)口渴時(shí)，便要到別處買礦泉水喝才行。
為了不讓水資源流失，我們要做好以下幾條意見(jiàn)：珍惜水，可以把洗臉的水洗腳，再把洗腳的水沖馬桶或澆花，讓水可以循環(huán)使用;洗菜洗米，盡量少用點(diǎn)水;在學(xué)校，水喝完了，要去灌水，不需要一瓶灌滿，半瓶即夠，一瓶灌滿的話，那門你喝不了那么多就浪費(fèi)，因此少灌點(diǎn)。
珍惜水吧，水是生命之源!
水是生命作文7
純凈的水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們這顆星球才成為宇宙中的奇跡；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……有了它，我們才有了一切！讓我們想象一下，沒(méi)有水，我們共同的家——地球，將會(huì)是怎么樣的一副死氣沉沉的景象呢？而現(xiàn)在，水源倉(cāng)庫(kù)——海也難逃殘酷的人類制造的厄運(yùn)。拍岸的驚濤那是大海在哭泣，波峰浪谷的翻騰是大海在哭訴任何生物需要水、生命離不開(kāi)水。水，是大自然的恩賜。水，與生物產(chǎn)生的關(guān)系，多么微妙。水的構(gòu)造，多么奇妙，以至于人類無(wú)法制造。這難道是自然界的某種幽默嗎？但，這可是殘酷的幽默。
現(xiàn)在的缺水，是大自然發(fā)出的警告嗎？是的，大自然是仁慈的，他在發(fā)生某種災(zāi)難時(shí)，會(huì)發(fā)出警告的。我相信，這是大自然發(fā)出的警告，提醒大家節(jié)約有水。我更相信，大自然，看見(jiàn)了我們節(jié)水的行動(dòng)，一定會(huì)深受感動(dòng)，把自己更多的乳汁——水，恩賜給我們。但，這僅僅是一個(gè)幻想，但我堅(jiān)信，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我的家鄉(xiāng)，中國(guó)江南一帶，雖然那里土地肥沃、水源豐富，是個(gè)山清水秀的好地方。但如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水，美麗的江南也遲早會(huì)干旱，地球也將會(huì)變成所有生物的大墳?zāi)箞?chǎng)。
為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)，對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)，來(lái)感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾，更應(yīng)以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才可能有幸福美好的家園。我的抗議書(shū)：
殘酷的人類，你們還沒(méi)有覺(jué)悟嗎？水，創(chuàng)造了你，也足夠有力量毀滅你。它不會(huì)顧及你的存在，而忍受了你們的搶奪的大自然，更不會(huì)！在宇宙中，你們不過(guò)是一粒塵埃，在宇宙中，你們的壽命也僅僅是一瞬間。如果你們?cè)俨还?jié)約水，水，大自然，就會(huì)輕易的把你們摧毀。不，與其說(shuō)是毀滅在水與大自然手里，更不如說(shuō)你們自己摧毀自己。覺(jué)悟吧，人類，醒醒吧，人類！與其把精力放在與同胞們的明爭(zhēng)暗斗中，不如徹底挽回自己的家園吧。
——一個(gè)小成員的抗議書(shū)
水是生命作文8
假期里，媽媽帶著我回老家，村子邊有一條小河，我看見(jiàn)河面上很多垃圾，還飄著幾條死了的小魚(yú)，河水黑乎乎的，一走近就聞到臭烘烘的氣味。
媽媽，您不是跟我說(shuō)以前小時(shí)候經(jīng)常在河邊玩水，還有些淘氣的男孩子跳進(jìn)河里游泳嗎？我皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō)，就是這條臭水溝嗎？多臟多臭��！
媽媽搖搖頭說(shuō)：是啊，以前這里的河水清澈見(jiàn)底，碧綠得發(fā)亮，還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)快活地在河里游來(lái)游去。這才過(guò)了多少年，這河就大變樣了。
我心里想：現(xiàn)在到處都在宣傳環(huán)保，電視里的公益廣告那么多，大家張口都能背好多條呢，而且路邊隔一段距離就有垃圾桶，為什么這河面上還有那么多垃圾呢？為什么這些人不把垃圾丟在垃圾桶里，而是順手就丟進(jìn)河里、馬路邊？
記得有一次我和媽媽看了一個(gè)電視節(jié)目，節(jié)目里講的我國(guó)某個(gè)地方常年干旱，沒(méi)有水喝。有一天突然下了一場(chǎng)大雨，雨停了，路上的泥坑里積滿了水。人們就拿著木桶去把泥坑里的水裝進(jìn)桶里，然后把臟臟的水提回家，放在那里等上半天才用上面干凈一點(diǎn)的水來(lái)煮飯，洗衣服�？匆�(jiàn)鏡頭中的他們這樣用水，我都不敢相信。
我腦子里面浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：校園里，有些同學(xué)洗手的時(shí)候邊玩邊洗，洗完了也不及時(shí)關(guān)緊水龍頭；馬路邊上有的水管破了，水嘩啦啦地流個(gè)不停；浴室里有的人洗澡洗得漫不經(jīng)心那要流掉多少水��？這么多人在浪費(fèi)水，這樣的現(xiàn)象真讓人心痛！
地球人都知道：水是生命之源，地球上沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命�？墒乾F(xiàn)在世界上的水很貧乏，很多地區(qū)嚴(yán)重缺乏水資源。新聞里說(shuō)我們國(guó)家有16個(gè)省重度缺水，6個(gè)省極度缺水。
那我應(yīng)該怎么做呢？
其實(shí)我們家因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，大家早已養(yǎng)成了良好的用水習(xí)慣：媽媽每次把洗了衣服的水裝進(jìn)舊木桶，用它拖地板、沖廁所；爸爸用洗菜的水澆花；一到了下雨天，我就把花盆端出去淋雨我不但在家里這么做，在學(xué)校的班會(huì)課上我還把我們家的這種做法向同學(xué)們推廣，得到了大家的認(rèn)可。老師說(shuō)我們家是環(huán)保好家庭，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
同學(xué)們，請(qǐng)記住：生命源泉，滴滴珍貴！假如世界上只有最后一滴水，那只會(huì)是我們的汗水和眼淚。只要人人都珍惜每一滴水，世界將變成美好的人間！
水是生命作文9
水，可以使柔弱的花朵變得堅(jiān)強(qiáng)；水，可以使嬌嫩的新苗長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)；水，可以使迷途的小魚(yú)找到家的方向……水，乃是千萬(wàn)生靈的母親！是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長(zhǎng)；是雨水一次又一次的滋潤(rùn)才能使花朵綻放微笑。
流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；小橋流水，寧?kù)o安詳。縷縷柔和的陽(yáng)光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地，水面上泛起了陣陣漣漪，吆喝聲由遠(yuǎn)及近，猶如一曲婉轉(zhuǎn)的歌。一葉扁舟映入眼簾，船夫立在船頭，手里握著竹竿，輕松地一撐又一撐，小舟也很聽(tīng)話地一邊往前，一邊很有節(jié)奏地左右搖晃著。船夫微笑著，眼角細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋如湖波般蕩漾開(kāi)來(lái)。這只小舟經(jīng)過(guò)的地方，使原本就純凈無(wú)瑕的河水變得更加耀眼，更加奪目。這是江南水鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景。
然而，有些地方卻有著缺水的悲慘場(chǎng)面。
烈日炎炎，河水干涸，金黃的太陽(yáng)如火球般烘烤著大地。在裂成一塊一塊的土地上，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑，小小年紀(jì)已沒(méi)有了孩子們本該有的活力，默默地躺在大人懷里，只能用清澈的眼睛訴說(shuō)著他們的渴望和追求；那些老人們則躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛還能艱難地眨動(dòng)著……沒(méi)有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼，沒(méi)人敢哭，也沒(méi)人有哭的力氣。走近他們身邊，可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽(tīng)到一聲氣若游絲的呻吟：“水……”
花朵沒(méi)有了水，將會(huì)枯萎；魚(yú)兒沒(méi)有了水，將會(huì)死去。水，是每個(gè)人的生命之源。
水是生命作文10
水，是人類的'生命之泉，是地球的生命之源，是宇宙中所有生物不可缺少的一種物質(zhì)。
一個(gè)不懂得關(guān)于水的知識(shí)的人，也太趕不上文化了。珍貴的水知識(shí)應(yīng)該地球上的每一個(gè)人都要知道，不知道水知識(shí)也就等于不要了命。因?yàn)楹攘瞬恍l(wèi)生的水或受污染的水就會(huì)危及生命，所以我們應(yīng)該在第一時(shí)間了解水知識(shí)。假如你的肉眼看不出飲用水是好是壞，我建議你使用pH值測(cè)試色卡。首先，把其中的一片試紙放入水中，浸兩分鐘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的顏色在發(fā)生變化，那是試紙起作用了，按水的顏色再對(duì)照pH值色卡，就能知道水是酸性，是堿性，還是弱堿性了。對(duì)了，通常來(lái)講好的水pH值大于7.0呈弱堿性，一般及不好的水pH值小于7.0呈酸性。
還有我們還要更好的節(jié)約用水，但是不要太過(guò)于節(jié)約，千萬(wàn)不要把剛洗完米的水拿來(lái)洗臉，剛洗完腳的水拿來(lái)澆菜。應(yīng)該健康合理用水，合理地使用每一滴水才是真正的節(jié)約用水。
你的面前有一瓶飲用水，假如你十分想喝水，你就得上前看一看有沒(méi)有QS標(biāo)志，有沒(méi)有豐富均衡的天然礦物質(zhì)，貼在瓶身的pH值是多少，還有水來(lái)自哪里。以上這些都檢查過(guò)了，你就可以痛飲一番了。
我們?yōu)槭裁匆热鯄A性水呢，那是因?yàn)槲覀內(nèi)梭w的血液需要它，如果喝了酸性的水就會(huì)造成酸化，酸化是萬(wàn)病之源，酸化后，疾病就會(huì)向你走來(lái)!所以我們一定要多喝弱堿性水，那樣我們就會(huì)健康長(zhǎng)壽了。
我們現(xiàn)在通常喝的水都是純凈水，是一般的水，并且水呈酸性，我們應(yīng)該多飲用一些飲用天然水和礦泉水，那些都是富含各種天然礦物質(zhì)的水，適合我們長(zhǎng)期飲用。
好了，寫(xiě)了這么久，我也累了，伸個(gè)懶腰去了，就寫(xiě)到這里了。最后我期望大家能更好的了解水，從而更健康、快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。
水是生命作文11
水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，似乎再普通不過(guò)了，可就是這么普通的水，制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水，我們的生活將變得一團(tuán)糟，不可想象。
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開(kāi)花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天，我放學(xué)回家，無(wú)意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來(lái)了，無(wú)精打采，像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細(xì)觀察，��！它的根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了，這是怎么回事？原來(lái)，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息的，我的心里閃過(guò)一絲愧疚：對(duì)不起呀，雙色茉莉花……我放下書(shū)包，拿起灑水壺，裝滿水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著它，希望雙色茉莉花能盡快恢復(fù)生機(jī)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著雙色茉莉花，就又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，仔細(xì)一看，呀！奇跡出現(xiàn)了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來(lái)，正努力地向上生長(zhǎng)，變得蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天，它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗(yàn)證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜：葉綠體，像機(jī)器，陽(yáng)光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水，植物的光合作用，就成了“無(wú)米之炊”了。
水是生命之源，聽(tīng)說(shuō)人類在別的星球上沒(méi)有找到任何生命，主要是因?yàn)槟抢餂](méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(zhǎng)都需要水，如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有地球上的一切生物，我們要節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源！
水是生命作文12
水，真的是來(lái)之不易嗎？一開(kāi)水龍頭，嘩嘩嘩地清水源源不斷地流出來(lái)了。而且隨開(kāi)隨有，算不上寶貴。
以前，我總是想，中國(guó)的河流所的是，世界的海洋又比陸地所，用不著愁沒(méi)水喝。就像黃河，人們都說(shuō)它是母親河，就是這條母親河養(yǎng)育我們的，那么，大可以從這里抽出水來(lái)喝�。〉娨曅侣劺鲜窃谡f(shuō)缺水，還有山區(qū)的人民喝水困難。
這個(gè)星期，到了水廠參觀過(guò)以后，我才真正明白到水的珍貴。
水，真的不像我想象中那樣隨叫隨到。而是要經(jīng)過(guò)一次一次，一道一道地加工處理程序才我們家的。
水從大海里抽來(lái)以后，就輸進(jìn)了水廠。水剛進(jìn)水廠的時(shí)候，是很混濁的，首先要進(jìn)行加藥，產(chǎn)生混合反應(yīng)，再輸送到澄清池沉淀臟物，使水慢慢地變清。下一步，水就到了過(guò)濾池，進(jìn)行過(guò)濾，然后還要進(jìn)行消毒。最后，已經(jīng)變清的水還要到加氯車間進(jìn)行二次加氯，才能進(jìn)到我們家，成為我們的飲用水。
水廠的工作人員在澄清池，給我們做了一次水的澄清演示�？粗饾u變清的水，腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)看的一部山區(qū)的紀(jì)錄片。在一個(gè)貧窮落后的小山區(qū)中，一所破爛的山村小學(xué)的小廚房里，放著一缸清水，這就是全校師生一個(gè)月的用水。水，就是這個(gè)學(xué)校里最寶貴的東西。師生們水都不敢多用一點(diǎn)，連喝也不敢多喝，因?yàn)樗缓韧�，師生們就得走幾天的山路，到�?zhèn)上去買水。來(lái)回差不多一星期，而且每一桶水都價(jià)格昂貴的�？粗麄兡请p磨破了的腳和把水桶緊抱負(fù)在懷中聲怕倒掉一點(diǎn)的神情，就叫人心酸。
水不是隨叫隨到的，水資源是無(wú)比珍貴的，恐怕我們連一天不碰水都受不了。小時(shí)候，我總是想，可不可以一天不吃不用有水的東西呢？但那畢竟是個(gè)幼稚的幻想。每當(dāng)想起用水困難的山區(qū)人民，眼前那一滴滴不顯眼的水仿佛就成了閃閃發(fā)光的寶石。
從水廠里出來(lái)，我覺(jué)得那瓶礦泉水比以前甘甜了許多。不再是清淡無(wú)味、不足掛齒的東西了。我頓時(shí)覺(jué)得水就是生命的源泉。
水是生命作文13
說(shuō)到水，我想起我家旁邊的那條河。
在我的記憶里，我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底、明如鏡的河。那時(shí)，天還很藍(lán)，我家附近也有六棵香樟樹(shù)和一棵柿子樹(shù)，還有小草、小花……
還記得那個(gè)夏天嗎？那個(gè)夏天，天很熱。爸爸說(shuō)，我們到河里去游泳吧，正好涼快涼快，我答應(yīng)了。那時(shí)的我，也就七八歲吧，還不會(huì)游泳，爸爸就買了個(gè)游泳圈和我下河去游泳。那時(shí)，不止我們這一戶人家下河去游泳……
思想又讓我回到了七八歲那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的場(chǎng)景，我好懷念那個(gè)時(shí)候，真美好！如今那條河怎么樣了？
當(dāng)我再次回到拆遷以前的家，我被震驚了！這，這里怎，怎么變成，這，這番模樣了！呆呆的站著……回過(guò)神來(lái)，是誰(shuí)？把小河變成了這番模樣！我們只有一個(gè)地球啊，現(xiàn)在他們只是破壞一條小河，那以后，以后破壞的是一條江，破壞的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹(shù)葉、小魚(yú)的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見(jiàn)底了，一眼望下去再也看不到小魚(yú)小蝦們歡快游玩的身影了……
我跑去問(wèn)爸媽，是誰(shuí)干的？為什么會(huì)變成這樣子��？爸媽的回答令我愣住，而久久不能釋?xiě)�。我�?tīng)到這個(gè)答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語(yǔ)，為，為什么，會(huì)，會(huì)成這個(gè)，個(gè)樣子……
人類們，請(qǐng)你們醒醒好嗎？你們看看，這天，這山，這水，這地，這樹(shù)，這花，這草，這鳥(niǎo)……都因?yàn)槟銈�，變成了這番模樣，難道你們就沒(méi)有羞恥嗎？就沒(méi)有懊惱嗎？就沒(méi)有慚愧嗎？這個(gè)世界因?yàn)槟銈冏兂闪诉@個(gè)樣子，你們就不改過(guò)嗎？！
滴水即生命，如今因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們開(kāi)發(fā)過(guò)度，導(dǎo)致水資源短缺，為了我們的能更好的生存，為了青少年，為了未來(lái)……，所以請(qǐng)你們要珍惜水資源，改善水資源。
當(dāng)?shù)厍蛏铣祟惖钠渌锶繙缤觯祟惖乃榔谝膊贿h(yuǎn)了。同樣的，當(dāng)水資源全被人類“揮霍”光了，人類的死期也就快了。
水是生命作文14
水是隨處可見(jiàn)的，生活中，處處都需要水。但是我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有了水，那會(huì)是多么可怕的事情��！不能解渴，不能刷牙，不能洗臉，不能沖馬桶，不能……沒(méi)水的日子真恐怖，這個(gè)世界如果沒(méi)有水，簡(jiǎn)直不敢想象。
最初的生命是在水中誕生的。億萬(wàn)年前，在極其偶然的情況下，一些物質(zhì)在水中以一種特定的形式碰巧結(jié)合在一起，于是，地球上第一個(gè)單細(xì)胞生命誕生了。它也許就是今天我們地球上所有生命的祖先。所以說(shuō)水是一切生命的基礎(chǔ)，是生命之源。
雖然現(xiàn)在地球三分之二都是水，但那些都是海水，是咸的，海水不能喝，而能喝的淡水只有很少很少�，F(xiàn)在，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，水資源十分不足，許多地方喝不上水，有些地方的水源都被污染了，被污染的水喝了就會(huì)中毒，這些都是大量排放污水造成的，所以，我們要珍惜水資源，保護(hù)好我們的生命之源。
我很小的時(shí)候就看見(jiàn)媽媽每次把洗臉?biāo)嫉惯M(jìn)一個(gè)大水桶里，就問(wèn)媽媽：“這是干什么用的？”媽媽說(shuō)：“把洗手洗臉的水或洗衣服的水用來(lái)涮拖把或沖廁所用，這樣多節(jié)約啊。”我覺(jué)得珍惜水資源不僅是大人們的事情，我們小學(xué)生也要出一份力，比如不玩兒水，擰緊水龍頭，杜絕“常流水”，洗菜或洗衣服的水收集起來(lái)還可以沖廁所……
珍愛(ài)生命之水。我們以前都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后
水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
水是生命作文15
說(shuō)起水來(lái)，我們生活中到處都離不開(kāi)水，他是生命之源。我們這些地球上的生命，都是離不開(kāi)水共“存亡”的。
水的功能也有很多，人類是離不開(kāi)水的，第一，水有溶解消化的功能。幫助食物離子分解，有效促進(jìn)消化。第二，水有新陳代謝的功能。人類中所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換和化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行。第三，水有載體運(yùn)輸?shù)墓δ�。由于水的溶解性�?qiáng)，流動(dòng)性好，又包含于體內(nèi)各個(gè)組織器官，水充當(dāng)了體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的載體。第四，水有調(diào)節(jié)功能。水對(duì)機(jī)體有調(diào)節(jié)體溫的作用，還能改善體內(nèi)血液組織的循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉張力。第五，誰(shuí)有潤(rùn)滑功能和滋潤(rùn)功能。人在缺水的情況下，做運(yùn)動(dòng)是有風(fēng)險(xiǎn)脫水的，因?yàn)榻M織器官缺少了水的潤(rùn)滑，很容易造成磨損。第六，水還有排毒的功能。腎臟在人體內(nèi)排泄水的同時(shí)可將代謝廢物和毒物及食入的多余藥物一起排出，減少腸道對(duì)毒素的吸收，防止有害物質(zhì)在人體內(nèi)慢性沉積而引發(fā)中毒。這么一說(shuō)，水對(duì)人體一共有六大功能呢！
水也是生命之源，人體有70%都是水。地球也到處都是水，從太空看，是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球的儲(chǔ)水量是十分豐富的，共有14。5億立方千米之多，可以填滿800萬(wàn)個(gè)奧運(yùn)會(huì)游泳池！但地球表面72%的水域中，有97。5%的水是咸水。咸水又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，也很難在工業(yè)里應(yīng)用。能直接被飲用的淡水資源卻少得可憐，只有2。5%之多。而且還有許多淡水被凍在南極冰蓋或是地下水，并且在人類地球上的活動(dòng)區(qū)域分布的極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、中國(guó)、美國(guó)、印度、俄羅斯、加拿大、哥倫比亞、印度尼西亞和剛果9個(gè)國(guó)家的淡水總量占全球60%。剩下很多國(guó)家淡水不足，其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上缺水人口將增長(zhǎng)一倍不止，40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)將面臨淡水匱乏的現(xiàn)象。
所以，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)珍貴的生命之源——水吧！
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