在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛生命故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛生命故事作文 1
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文,我就開始想:“生命是什么?”這個(gè)問題。
我和爸爸去公園,看見了許多美麗的鮮花,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,黃黃的菊花,但我最喜歡的`還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí),只是兩個(gè)小圓球,很可愛。一段時(shí)間后,兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球,翠翠的顏色,它們變得更加可愛了。我天天去觀賞,有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次,我給他們澆完水,就在那仙人球旁邊玩耍,一不小心,被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手,真痛啊!仙人球太可惡了,長(zhǎng)出刺來保護(hù)自己,碰都不給別人碰。從此,我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后,我來到陽(yáng)臺(tái),看見那兩個(gè)仙人球開了許多花,那時(shí)候,我又開始喜歡它們了。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了,它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了,就一把火給燒了。到了春天,春風(fēng)一吹,小草又長(zhǎng)出來了。
通過回想這兩件事,我明白了“生命是什么”這個(gè)問題。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。
熱愛生命故事作文 2
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮;生命是偉大的,因(yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場(chǎng)玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的.沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我感到非常震驚,在杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭思依锏拇芭_(tái),就要摔下來了,情況萬(wàn)分危急,小區(qū)的居民都在處于驚恐之中,不知如何才好。這時(shí),人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯(duì)別人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
熱愛生命故事作文 3
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。
一天,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會(huì)兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我?赡_疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的`草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,。」皇悄。哦,原來是小草!它放佛在說:”你不要踩我。∥乙彩怯猩。“晚上我靜靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力啊!“我聽了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒有被我踩壞。
第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯(cuò),動(dòng)植物都有生命。
我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長(zhǎng),更是勇氣和努力!
熱愛生命故事作文 4
大家都知道張海迪故事,今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著生命力量,正像她所說“像所有矢志不渝人一樣,我把艱苦探詢本身當(dāng)作真正幸福!彼钥朔陨碚系K精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量社會(huì)工作,她以自己演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
熱愛生命故事作文 5
人和動(dòng)物的生命都僅有一次,因此,我們要熱愛生命。人的生命說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,如果你不好好珍惜,你的生命就不值得一提,你也就活得毫無價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的體會(huì),我被雷大虎的.事跡震撼了。
雷大虎一生下來就患上了脆骨病,他不能動(dòng),因?yàn)樗粍?dòng),就有可能骨折,就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì)骨折。他一年有時(shí)候會(huì)骨折100多次,但他沒有放棄自己的生命,仍然頑強(qiáng)地活了下來,就這樣他一直活了30多年,盡管他在30年時(shí)間里,骨折達(dá)1000多次,發(fā)燒200多次,痛苦難忍,他也沒有放棄對(duì)生的追求。醫(yī)生說:“這是個(gè)奇跡。”
有一次,他感冒打了一個(gè)噴嚏,手也骨折了,腿也骨折了,沒有辦法,只能截肢。這這樣,他也沒有放棄自己的生命,同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著山區(qū)的孩子們。他到處唱歌,用唱歌掙來的錢,捐獻(xiàn)給山區(qū)的小孩子們。記者問他:“你都這樣了,不好好在家生活,為什么還要到處唱歌?”他說:“就因?yàn)檫@樣,我不能為國(guó)家做大的貢獻(xiàn),但我還能為山區(qū)的小孩子們做一點(diǎn)事,不能讓他們流浪!币痪湓,讓我感動(dòng)得流下了熱淚。
看到雷大虎的事跡后,我想:一個(gè)殘疾人就如此熱愛自己的生命,何況我們一個(gè)健全人呢?我們健全人更應(yīng)該干出點(diǎn)成績(jī),更應(yīng)該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。
熱愛生命故事作文 6
春天到了,我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了一些植物種子。準(zhǔn)備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽;ā⑼媾寄瞎系热鋈胪林,等著它開花。
在我的精心照料下,這些小花都開了,牽牛花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,像是在告訴我們:“你瞧,我很漂亮吧!”玩偶南瓜開出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象征?僧(dāng)我把眼神落到向日葵身上,卻怎么也高興不起來。向日葵十分的丑陋,橙黃色的'花兒真是令我作嘔,于是,我把向日葵放在許多大花的后面,每次澆花都給向日葵澆的最少,直到后來,我都不給它澆水了,讓它一直干渴著,干渴著。
直到有一天,我和爸爸在天臺(tái)收拾屋頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)那盆向日葵,它的泥土都干的發(fā)白了,耷拉著腦袋,已經(jīng)奄奄一息了。我連忙幫它松了松土,還倒了一碗水給它喝,它毫不客氣地,“咕咚咕咚”的喝了起來,過了一會(huì)兒,向日葵又抬起了腦袋,有了精神,花兒永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的地方,我可高興了。
生命是有限的,可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強(qiáng)的生命力令我震撼,我喜歡向日葵。
熱愛生命故事作文 7
有一個(gè)女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去了平衡,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲。可是,醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。
讀了這個(gè)故事之后,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因?yàn)樗挠職,才讓她活到了現(xiàn)在,F(xiàn)在,她還逍遙自在,開開心心地活著。我們中國(guó)也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒……可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。
新聞報(bào)道里也有講:一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^,就跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個(gè)世界,那么自己的父母就會(huì)為他們而傷心,為他們難過,甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆,也跟著他們自殺?上攵@些人是多么不珍惜生命。
我要送對(duì)遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒有人可以代替你的.生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!
熱愛生命故事作文 8
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強(qiáng)烈求生欲望的壁虎。
在學(xué)校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。
“下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼雀躍。突然,我們班的.男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個(gè)男生見壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對(duì)這只比我們小一萬(wàn)倍的壁虎來說,這把尺子猶如一塊重達(dá)千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著。那個(gè)男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著。從它的動(dòng)作看得出:它有一種強(qiáng)烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見壁虎又開始掙扎了,!它的尾巴斷了,當(dāng)然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒想到:在生命面前,它竟然這樣頑強(qiáng)!
從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!
熱愛生命故事作文 9
我們這一個(gè)星期學(xué)習(xí)的全都是有關(guān)于熱愛生命的故事。那些作者要不全都是用心去感受生命的存在,要不就是用實(shí)際行動(dòng)去熱愛生命,去珍惜生命。我們生活中就有很多像這樣的人物,就讓我向你們推薦一位輪椅上的勇士吧!
輪椅上的勇士是誰(shuí)?為什么他會(huì)成為輪椅上的勇士呢?輪椅上的不全都是殘疾人嗎,怎么是勇士呢?別著急,別著急呀!讓我慢慢講解給你們聽吧!輪椅上的 勇士,他名叫:霍金。他是一個(gè)大腦靈活,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……但是這樣的他卻是一個(gè)坐著輪椅上的.,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。他 為什么變成這樣呢?就請(qǐng)讓我接著將給你聽吧!
就是有一次,霍金回白林公寓的路上一不小心就被汽車撞倒在地,左臂骨折了,頭被劃破了,整整縫了13針呢!大約48小時(shí)以后,他卻又回到了辦公室中投入了本職工作。
雖然身體殘疾日益嚴(yán)重的他卻像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至活潑好動(dòng)的——這一點(diǎn)聽起來有點(diǎn)好笑。終于在1985年,一次手術(shù)使霍金終身不能說話了。就是因?yàn)樗谶@樣的情況下,極其艱難地寫出了著名作品的時(shí)間《時(shí)間簡(jiǎn)史》探索出了宇宙的起源。
我們一定要學(xué)習(xí)霍金對(duì)待生命的態(tài)度,做一個(gè)人愛生命的人。好好地使用,而不是白白地糟蹋!
熱愛生命故事作文 10
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的`卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請(qǐng)您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻,問我:“怎么停下來了?”我一臉傷心的說:“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們可以重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛恚⌒囊硪淼刈呦蚧ú莸闹行,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長(zhǎng)出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
熱愛生命故事作文 11
假期,媽媽和我來到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的`樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
看著看著,我的心被深深撼動(dòng)了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡,它需要多少勇氣。∷念B強(qiáng)向上、不屈不撓,讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。
我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中,我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者。
熱愛生命故事作文 12
四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強(qiáng)的'生長(zhǎng)。
海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請(qǐng)來了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習(xí)。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫出了她的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,這位失明的人都沒有放棄自己的生命,而且她還成了美國(guó)著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?
1936年,海倫·凱勒的家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀(jì)念她的家庭教師將這份愛傳遞下去,她跑遍了整個(gè)美國(guó)把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習(xí),點(diǎn)燃她們生活的一線希望。
1968年海倫·凱勒去世了,我們也應(yīng)該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機(jī)。巴金說過生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取?此苾蓚(gè)短短的條件,但并不容易做到,請(qǐng)問你做到了嗎?
熱愛生命故事作文 13
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的.這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛生命故事作文 14
生命是什么?生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是美好的,是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長(zhǎng)的綠芽,是努力求生的.飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著我們珍惜生命,但你做到了嗎?
有一天,老師給我們聽了一首交響樂,我一聽,這肯定是一位有才華,身體健康的人所作,但看到作者時(shí),我沉默了。這首歌的作者是貝多芬,才華橫溢,但身體健康卻并沒有擁有。
貝多分,想必不用我多說,大家都知道吧,他可是個(gè)著名的音樂家呢,但他在22歲時(shí),耳朵的聽力就開始逐漸下降,50歲時(shí)雙耳已失聰,失去了聆聽聲音的機(jī)會(huì)。一個(gè)音樂家失去了耳朵,就等于一個(gè)畫家失去了雙手,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員失去了雙腳
如果是我,我肯定會(huì)自暴自棄。世界已經(jīng)沒有歡樂的聲音,已經(jīng)沒有存在的意義,為什么還要活著?活著多么痛苦多么累。
但他并沒有這樣,他雖然聽不見外面的聲音,但依然快樂堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作了一首又一首的曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
生活不可能處處有鮮花和掌聲,人生路上也總會(huì)遇到挫折,但只要你永不放棄,就會(huì)越挫越勇。
生命是有限的,但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓每一天都活得有意義。
熱愛生命故事作文 15
生命是什么呢?即使再小的生物也會(huì)熱愛生命。我與大家一起分享張海迪熱愛生命的故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的秋天出生。五歲時(shí),患上了脊髓病,胸以下全部失去了知覺。即使是這樣,她也沒有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o法上學(xué),所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),跟隨父母來到聊城農(nóng)村,給孩子們教書。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn),有時(shí)會(huì)扎出血來,當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒,就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)親們無償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年,她開始從事文學(xué)創(chuàng)作,翻譯了許多文學(xué)著作,出版不到半年就以經(jīng)重印了三次!一九八三年開始,她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過了100萬(wàn)字!
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn),自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專著。鄧小平還為他親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的`社會(huì)主義新人!”
是啊!張海迪得了重病還做到了健全人做不到的事情!她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!她是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)!
熱愛生命故事作文 16
汶川大地震向我們展示一曲曲生命的贊歌。大家還記得2008年北京奧運(yùn)開幕式上,中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng)得那一幕嗎?在姚明高大的身影旁邊,一位小男孩特別引人注目,他揮舞著國(guó)旗與奧運(yùn)五環(huán)旗。他就是來自四川省的“抗日救災(zāi)英雄少年”林浩,他的勇氣感動(dòng)了世界。
在汶川“5.12”大地震發(fā)生時(shí),9歲的林浩和其他同學(xué)一起被壓在了廢墟下。此時(shí),身為班長(zhǎng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時(shí)9歲的小林浩沒有驚慌地逃竄,而是將壓在他身旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長(zhǎng)。在救援過程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼,他熱愛生命的'事跡震撼人心。
他們的故事讓我明白了生命的真正含義是;生命是什么,是在有限的時(shí)間里多為人民服務(wù),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓他白白流失。
我們要熱愛生命,珍惜生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫成一曲曲生命的贊歌。
熱愛生命故事作文 17
我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛生命、熱愛生命。
小時(shí)候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著玩著,王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因?yàn)樗さ锰珖?yán)重,造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說:”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會(huì)回來!斑^了幾天,我們?cè)偃ニ彝鏁r(shí),看見他的'雙腿綁滿繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復(fù),能像你們一樣快樂的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽了他的這番話,我和哥哥都深深地感動(dòng)了,因?yàn)樗绕鹞覀,比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對(duì)生活充滿了熱愛,積極向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我們。
人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好的創(chuàng)造,生活一定會(huì)美好的。
熱愛生命故事作文 18
要說到熱愛生命,我一定會(huì)想到一個(gè)偉大的巨人,那就是霍金,她可是一個(gè)非常熱愛生命的人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的.,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說過:“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
這就是霍金,熱愛生命的他獲得了偉大的成就,而作為身體健康的我們,有什么理由比熱愛生命呢?相信只要我們每個(gè)人都有這種熱愛生命的態(tài)度,一定會(huì)達(dá)成自己想要的目標(biāo)的。
熱愛生命故事作文 19
杰克·倫敦所寫的《熱愛生命》,講述了一個(gè)美國(guó)西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著雪花襲來。他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章,我十分佩服里面的`主人公,他那在困境面前的勇敢、無畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”,但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴(yán)的活著比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!
熱愛生命故事作文 20
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的':我的父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說:“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛生命故事作文 21
生命的價(jià)值是什么?
蘋果說:“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實(shí)!
黃牛說:“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地!
蜜蜂說:“我要讓人們吃到甜甜的蜜。”
環(huán)衛(wèi)工人說:“我要勤掃地,讓城市沒有垃圾!
警察叔叔說:“我要多巡察,讓人們出行平安!
雷鋒說:“我活著,就是為了幫助更多的人!崩卒h他只活了22歲,可他在這22年中,幫助許許多多的`人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運(yùn)磚,冒雨送大嫂回家,幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫了生命的價(jià)值。
在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個(gè)啞巴,他每天給人擦鞋,養(yǎng)活自己的家人,減少了國(guó)家的負(fù)擔(dān)。他也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,讓生命綻放了光彩。
那么,我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?
現(xiàn)在,我們要學(xué)好本領(lǐng),要為父母分擔(dān)家務(wù)活,比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等,不讓父母為這些事操心。
長(zhǎng)大后,假如我是警察。我會(huì)讓小偷認(rèn)識(shí)自己犯的過錯(cuò)并改正。假如我是老師,我一定不像有些老師那樣天天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時(shí)候,對(duì)同學(xué)要關(guān)懷倍至,同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。
生命是寶貴的,我一定愛護(hù)生命,讓生命綻放光彩。
熱愛生命故事作文 22
我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的`情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時(shí)候,社會(huì)各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營(yíng)養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命故事作文 23
每個(gè)人的生命都是有限的,所以我們要熱愛自己寶貴的生命。
我看過《愛的教育》這本書,這本書中的一個(gè)小男孩,他是一個(gè)孩子的朋友,他們倆個(gè)非常友好,但是他生了一場(chǎng)病,他總把生病前天的獎(jiǎng)牌收好,掛在床頭上,因?yàn)樗陋?jiǎng)牌弄丟了,結(jié)果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎(jiǎng)牌,他珍惜生命前的獎(jiǎng)牌,說明他熱愛生命,所以我覺得小男孩熱愛生命。
有一次,我家的`仙人掌幾天沒澆,他軟軟的身體,好像一次就能把它踩到似的,他卻沒有放松,而是堅(jiān)持下去,他快倒下的時(shí)候,他卻起來了,說明他熱愛自己的生命,不能倒下,因?yàn)檫@是他的生命。
愛迪生的媽媽生了大病,愛迪生爸爸去找醫(yī)生,愛迪生再想辦法,愛迪生爸爸回來了,醫(yī)生說:“要做手術(shù),但是這里太黑,沒法做手術(shù),”愛迪生終于想到了辦法,他就去小伙伴們?nèi)ツ苗R子,讓這里明亮,可愛迪生的爸爸說:“你們?cè)趽v亂,影響醫(yī)生!”愛迪生說:“我沒在搗亂,不信你看,”明亮的鏡子反射燈火的明亮,把這個(gè)屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個(gè)小故事讓我明白了,愛迪生熱愛媽媽的生命。
只要我們熱愛我們的生命,就不會(huì)白白的糟蹋自己的生命。
熱愛生命故事作文 24
我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時(shí)候,一場(chǎng)突如其來疾病奪走了她聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)兒子。一個(gè)公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望時(shí)候,社會(huì)各界關(guān)愛不斷涌來:有送來安慰金,有送來營(yíng)養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命故事作文 25
看,我就像隨時(shí)會(huì)斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰(shuí)也無法預(yù)料,我會(huì)蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰(shuí)都不是先知,誰(shuí)也沒把握定位為我的?奎c(diǎn)。
想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測(cè)的種子。在懷疑我是否會(huì)在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會(huì)。因?yàn)槲矣行娜ト蚀饶切┠銈儺?dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自?shī)首詷罚不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的.美麗結(jié)束我的行程。
也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。
或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷痛苦。
亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯(cuò)綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。
總之,我能讓你們?cè)诓煌奈枧_(tái)不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的,休止符。
熱愛生命故事作文 26
當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)水要把螞蟻淹沒時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒有陽(yáng)光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長(zhǎng)?因?yàn)樗释芑钕聛磉B它們都要愛護(hù)自己的生命,那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?
在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過一年的.努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次,劉濤在借書是售票員讓他買票,他不好意思地對(duì)售票員說:“我沒手”售票員以為他在逃票,就對(duì)他破口大罵,劉濤低聲地說:“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已,向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了,但劉濤卻說:“我沒有雙手,但我有健康的心靈,我要買票”
生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值
熱愛生命故事作文 27
生命,是最為重要的。如果沒有了生命,就更不用談生活了。所以,我們要珍惜生命,熱愛、熱愛生命,絕對(duì)不能白白地糟蹋掉它。
《假如給我三天光明》里講到一個(gè)小女孩——海倫·凱勒。在十九個(gè)月就變成了盲、聾、啞的兒童。但是,海倫呃住了命運(yùn)的喉嚨。然而,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了書面語(yǔ)言、說話乃至演講,進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。她甚至考上了哈弗大學(xué),還為世界的殘疾人公益事業(yè)做出了不可取代的貢獻(xiàn)。海倫·凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人成功的信仰。如果沒了希望,便一事無成!笔前!我們要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),不向困難低頭,要讓我們的生活充滿希望;要關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn),做出對(duì)人們有意義的事情;要勇敢地面對(duì)著人生道路上的困難和挫折,要時(shí)刻牢記:有勇氣才會(huì)有希望。
但是有些社會(huì)上的人,會(huì)白白的.糟蹋自己的生命,比如:吸毒、偷竊、搶錢、賭博,使自己沒法好好的生活,這些都是糟蹋生命的現(xiàn)象。所以我們要珍惜生活、熱愛生命,讓我們一起行動(dòng)起來,不讓人們?cè)儆性闾I男袨,要使明天的生活變得更加光彩有力?/p>
熱愛生命故事作文 28
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話是用來形容小草的,小草它不會(huì)因?yàn)槿狈︴r花的芬芳而感到自卑。小草不管身處的環(huán)境有多惡劣,它都沒有放棄的,它頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在,我很敬佩它。
小草生長(zhǎng)在地縫中,生長(zhǎng)在垃圾桶旁,生長(zhǎng)在欄桿邊的。無論環(huán)境多么惡劣,它都不屈向上,茁壯生長(zhǎng),它都沒有放棄自己的生命。春天它妝點(diǎn)著大地。一到秋天,它便枯萎了,春天,它又重新長(zhǎng)了起來。它可以在沒有陽(yáng)光沒有泥土的.磚縫中茁壯生長(zhǎng)。
有一次,我在樓下看見一株小草在地縫中長(zhǎng)出來。它那樣綠,那樣生氣勃勃。。∫豢妙B強(qiáng)的小草不怕冷風(fēng)冷雨,不放棄生命是那么頑強(qiáng)像一個(gè)永不屈服的武士一樣,像一個(gè)美麗動(dòng)人的天使保護(hù)著大地。
風(fēng)一吹,小草就向我們招手,太陽(yáng)一出來我們就吹著空調(diào),吃起冰淇淋很開心,可小草正頂著烈日的太陽(yáng)挺直腰。你們看小草的生命如此強(qiáng)大,為什么我們不能這樣呢?只要我們每人都愛生命就能像小草一樣經(jīng)受住任何考驗(yàn)了。
我以后一定要勇于面對(duì)困難不怕困難。
熱愛生命故事作文 29
生命只有一次,是多少錢都買不回來,只有熱愛生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我外公就是個(gè)非常熱愛生命人。
星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:
“外公在晚上時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷!蓖夤珦崦夷X袋,對(duì)我說:“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人口吻說,“魚也是有生命,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪問外公:“外公,既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻腳印。
煞那間,我明白了生命意義是生命——是珍惜!
熱愛生命故事作文 30
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我非常不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草!班!”草燒著了,霎時(shí)金色草地變成了焦黑一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過草地,一看,更綠了!草這種再生能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
熱愛生命故事作文 31
上天賜予每個(gè)生命不同的色彩,有的人能夠?qū)⒆约旱纳`放出更豐富絢麗的色彩,而有的人卻將生命原有的色彩給消耗殆盡。只有熱愛生命,才能讓生命綻放出絢麗的色彩。做一個(gè)熱愛自己生命的人才能讓生命創(chuàng)造無限的`價(jià)值,熱愛所有的生命才能讓世界充滿愛與感動(dòng),才能讓我們所處之地彌漫著美好與希望。
當(dāng)我們正在乘坐航天火箭一覽宇宙的神奇時(shí),霍金正坐在輪椅上探索宇宙的奧秘;當(dāng)我們正在愜意地欣賞那令人陶醉的鋼琴曲時(shí),貝多芬正在彈奏著那自己聽不見的華麗樂章;當(dāng)我們百無聊賴地望著遠(yuǎn)方發(fā)呆的時(shí)候,海倫·凱勒正在渴望著那令人賞心悅目的視覺;當(dāng)我們享受著可以活動(dòng)的自主權(quán)時(shí),行動(dòng)困難的杏林子正靠著自己的毅力堅(jiān)持寫作……
是的,當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,他們這些名人可以激勵(lì)我們勇往直前,但我們身邊也有同樣的人:清潔員叔叔阿姨們?cè)谛量嗟膾唏R路上的積雪,不怕寒冷,不怕勞累;身邊的警察叔叔像盔甲一樣地保護(hù)我們,不分晝夜;醫(yī)院里的醫(yī)生用自己的技術(shù)換來了千百萬(wàn)病人的康復(fù);在鄉(xiāng)間田地里,農(nóng)民伯伯頂著陽(yáng)光在田里除草、捉蟲……
生命,你是多么可貴!讓我們熱愛自己與他人的生命,享受四季的美好吧!
熱愛生命故事作文 32
生命猶如一團(tuán)火焰,不時(shí)會(huì)遇到風(fēng)的洗禮,但我們依舊在大放光明;生命猶如一條小船,不時(shí)會(huì)遇到暗礁與巖石,但我們依舊在奮勇前進(jìn);生命猶如一朵嬌嫩的小花,不時(shí)會(huì)遇到他人的踩踏,但我們依舊傲然挺立。那個(gè)早晨,一條毛毛蟲讓我真正感受到生命的力量。
那天我來到花園散步,一條白白胖胖的毛毛蟲映入我眼簾。它慢慢悠悠的爬著,好像在尋找食物似的,這時(shí),它抬起頭來,看見了一株剛長(zhǎng)出來不久,大概一米多高的小樹苗,毛毛蟲連忙爬上了那株小樹苗,這時(shí),突然刮過來一陣大風(fēng),把樹苗吹的東倒西歪,把爬到一半的毛毛蟲,仿佛吹紙屑似的,“啪”的一聲,把毛毛蟲吹了下來,我本以為毛毛蟲會(huì)另尋食物,驚奇的是,它并沒有向風(fēng)屈服,依舊站了起來,繼續(xù)向上爬去,風(fēng)孩子見沒有得逞,便使勁的向毛毛蟲吹去,一次,兩次,三次,毛毛蟲一次又一次的'被吹倒下來,卻一次又一次的向上爬去,在不知不覺中,一條不屈向上的毛毛蟲讓我明白了生命意味著堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、毅力和勇氣。
堅(jiān)強(qiáng),是磚縫中的小瓜苗茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),是遭人踐踏的花兒傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng),使遇到挫折和困難的我們奮勇拼搏。
熱愛生命故事作文 33
孩子,如果你還活著,媽媽永遠(yuǎn)愛你!斑@是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。
在地震中一位母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒被埋在廢墟里,母親手扶地跪在地上,把嬰兒放在自己的身體下保護(hù)起來。因?yàn)檫@位母親時(shí)時(shí)都要面對(duì)接下來的余震,所以這位母親要一動(dòng)不動(dòng)地保持那個(gè)姿勢(shì),時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,可是救援人員還沒來,這位母親在手機(jī)上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續(xù)下去,讓她在人生的道路上更加光彩,讓她過好每一天,讓她把生命延續(xù)下去,明白這用愛換回來的生命,愛惜生命,在人生的'道路上無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨,都要笑著面對(duì)。珍惜用愛傳承下來的生命。
這是我想到現(xiàn)在有些孩子不珍惜生命的,輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對(duì)生命是這樣看的:當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)定的信念是我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。只要我始終充滿希望,就能創(chuàng)造奇跡,每個(gè)生命的過程都不是一番風(fēng)險(xiǎn)順的,只要我們堅(jiān)持不拋棄,不放棄,就能創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。
雖然生命很短暫,但是在有限的生命里活出無限的精彩。
熱愛生命故事作文 34
我見過一只頑強(qiáng)的螞蟻,真令我佩服。
那天,我嘴里正吃著水果糖,不只是怎么回事,糖忽然從嘴里掉了出來,砸到了螞蟻群的中間,可惡的臭螞蟻,干嘛吃我的糖啊,我就拿了一根小棍,不長(zhǎng)不短,把螞蟻都弄走,一群螞蟻都跑到了洞里,就在糖的下面,有兩只螞蟻在底下壓著了,我把糖翻開,那兩只螞蟻很快的就爬了起來,正著急的向洞里跑去,我用土把螞蟻洞埋住了,它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去,我就用小棍擋著,不讓過,有其中的一只螞蟻,我不小心壓到了它,它躺倒那里,就不動(dòng)了,另一只螞蟻看到了,心里很著急,跑得比剛才還要快,它左竄竄,右竄竄,我嫌它煩,就把它壓到底下了,它拼命的掙扎著,呀,納了悶了,它自己爬了出來,不過,看起來受傷了,但是,它用了最后的生命,最后的時(shí)間,努力的爬了起來,我壓,我壓壓壓,我把它弄倒了,它不動(dòng)了,可是,它很頑強(qiáng),費(fèi)著全身的力氣,努力的'爬著,爬著,它爬到了洞口的旁邊,努力地把洞口挖開,可能是想借這短短的時(shí)間里,見到自己的親人,可是,還沒有定洞口開的時(shí)候,它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強(qiáng)的螞蟻,好一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。
熱愛生命故事作文 35
生命是什么?生命是活著,是不浪費(fèi)自我的人生。
我相信大家都明白交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來為我們指揮交通。這種敬業(yè)的精神難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?
有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來。過了一會(huì)兒,它好象已經(jīng)奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動(dòng)了,肯定是路一條了。
可是,奇跡發(fā)生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來,可是,它用盡了全部力量用了好長(zhǎng)時(shí)間,最終爬了出來,再看看它,背上的皮雖然已經(jīng)破了,可是,它靠自我的努力,存活了下來。
我也很熱愛生命。
每一天晚上放學(xué)回到家,我都會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè)。寫完作業(yè),我也不會(huì)去看電視,而是抓緊時(shí)間看書、做卷子,直到都做完了才洗臉?biāo)X。
我記得教師給我們講過這樣一個(gè)人,他全身不能動(dòng),醫(yī)生說他只能活一個(gè)星期了,但他不相信,之后他靠自我的'意志活了下來。
所以,我決定:我能夠讓自我有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我要好好活著,使自我活得更加光彩有力。
熱愛生命故事作文 36
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時(shí)的往事。
夏天的午后,我獨(dú)自一人去玩。廣場(chǎng)上,槐樹郁郁蔥蔥,“知――了”的蟬聲此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵很矮的樹抱住樹干,手腳并用地爬上去。爬到細(xì)細(xì)的樹叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾,它居然不知道危險(xiǎn)就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中,奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng),但是我沒有松手,我拿著知了慢慢的`滑下了樹,回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里,用針在上面刺幾個(gè)小洞,讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣?guó)Q叫聲,好像要想從“牢籠”里逃出來一樣。
過了一會(huì)兒,我聽見一聲巨響,看見盒子上多了一個(gè)大洞,洞里面還有一根很細(xì)的黑色觸角。
我想:是什么樣的生命力量,讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢?我心頭怦然一震,連知了都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力。
熱愛生命故事作文 37
清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛一切生命,我熱愛生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的'芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹們?nèi)缤に粕w;秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福欢炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫,一首詩(shī),童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛生命!我熱愛生活!
熱愛生命故事作文 38
三國(guó)時(shí)期的曹植說過“天地?zé)o終極,人命若朝霞。”生命是多么短暫,生命又是多么無常,如同朝霞隨時(shí)消失,那我們要怎么樣才能讓有限的生命綻放出無限的光彩呢?
在四川的汶川大地震中,一個(gè)養(yǎng)豬戶養(yǎng)了幾十只豬幾乎無一幸免,統(tǒng)統(tǒng)被埋在了廢墟下。唯有一只豬,一只三百多斤的豬特別堅(jiān)強(qiáng),在那被埋在廢墟的三天多時(shí)間,那只豬竟依靠著木炭和渾濁的水頑強(qiáng)地活了下來。因此人們叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。在極其惡劣的.環(huán)境下,豬堅(jiān)強(qiáng)依然堅(jiān)強(qiáng)地存活下來,那是多么神奇的生命力!
在寸草不生的戈壁灘上,干旱的土地分裂出一道道的縫。細(xì)看才驚奇地發(fā)現(xiàn),一條條縫隙中竟長(zhǎng)出了一簇簇鮮艷的紫色小花。生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。在戈壁灘上,也能綻放出生命之花!
動(dòng)物、植物尚且能如此,熱愛生命,積極生長(zhǎng)。想想自己,難道我們不該學(xué)習(xí)“豬堅(jiān)強(qiáng)”的精神嗎?戈壁灘上的紫色小花,也讓我陷入深思,久久不能平靜。我們正年少,老師說我們的生命如同春天的小樹、如同朝陽(yáng),應(yīng)該珍惜時(shí)間,積蓄力量。我想我會(huì)盡自己的全力讓生命變得更有意義,用有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
熱愛生命故事作文 39
生命是什么?3年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和只是知識(shí)的增多,漸漸地我懂了,生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
有一次,我在為君子蘭澆水,一不小心花盆被我打碎了,我假裝什么事都沒有發(fā)生。過了幾天,我來到陽(yáng)臺(tái)上看,新的.花枝長(zhǎng)出來了。啊!在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,在沒有誰(shuí)的情況下,沒有想到君子蘭會(huì)這樣茁壯的成長(zhǎng)。這恐怕就是生命的意義了吧!
有一個(gè)法國(guó)著名的作家雨果,他在29 歲的時(shí)候?qū)懗隽艘徊哭Z動(dòng)世界的作品——《巴黎圣母院》。到40歲的時(shí)候,他在醫(yī)院不幸被查出自己得了不治之癥,但是他不悲觀,不放棄,在醫(yī)生的指導(dǎo)下努力鍛煉,跑步、打球、登山等,病情才慢慢地好轉(zhuǎn)。頑強(qiáng)不屈的他創(chuàng)作不懈,在60歲的時(shí)候創(chuàng)作出了《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作出了一部戲劇《篤克尼馬》。他向世人放射出自己生命的燦爛光芒,他就是這么一個(gè)敢于面對(duì)挫折的人。
我終于明白了,生命的意義不僅僅是成長(zhǎng),更是昂揚(yáng)向上的勇氣和努力!
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