在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)頑強(qiáng)的生命作文1
草，是大家隨處可見的，大家看到的是弱小的。而在我眼中，它卻是頑強(qiáng)的！因?yàn)榫驮谌ツ�，我看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命！
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，整個(gè)世界就像鋪上了一床棉絮。雪停后，我?guī)е蝗旱艿苊妹脕淼健氨┦澜纭�。我們�(cè)谀抢锎蜓┱�，堆雪人，畫雪畫就在玩得癡迷的時(shí)候，我突然注意到腳下的一塊石頭，下面隱隱約約的“躲”著一株青草，上面還蓋著一曾積雪，我頓時(shí)目瞪口呆：天哪！周圍的草都已經(jīng)毫無蹤跡，這石頭下面竟還隱藏著一個(gè)生命！我簡(jiǎn)直不敢不相信自己的眼睛，在我眼中，草就是不堪一擊的，似乎一腳就能踩死。在這惡劣的環(huán)境下，這株青草卻頑強(qiáng)不屈，頂破了積雪，甚至撕碎了堅(jiān)硬的石頭，向世人展示了生命的強(qiáng)大。我被這個(gè)生命給迷住了，投以敬佩的目光緊盯著，陷入了沉思
差不多一個(gè)星期的時(shí)間，這個(gè)生命在大雪紛飛的日子里，堅(jiān)強(qiáng)地慢慢長(zhǎng)大，不但沒有一絲放棄的意思，反而愈加有精神，更挺拔了！
臨走前，我用相機(jī)把它拍了下來，帶回家留作紀(jì)念。每天我都在猜想，這個(gè)生命會(huì)不會(huì)枯死？還是會(huì)永生不死？又或者每天長(zhǎng)高一厘米？
從這一株草對(duì)生命的渴望當(dāng)中，我感悟到了：既然滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，那么青草就可以在厚厚的積雪中、狹小的石縫里成長(zhǎng)發(fā)芽。正所謂“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又深”。我相信，這個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命，一定能熬過凜冽的寒風(fēng)，迎接充滿活力的'春天！
一個(gè)頑強(qiáng)的生命作文2
早晨，雨“嘩嘩”地往下流。仿佛我的悲傷情感無聲跌落，因?yàn)槲易钜玫呐笥巡铧c(diǎn)因這場(chǎng)暴命喪黃泉。
等我聽到外面的雷聲，去看我的朋友——小雞時(shí)，已經(jīng)遲了，小雞已奄奄一息。我拼命地呼喚它：“你不要死，你是我最好的朋友，千萬(wàn)不要離我而去啊，你會(huì)沒事的，你會(huì)沒事的，對(duì)吧？小雞。”但是小雞只是微微抖動(dòng)，眼皮里原本黑溜溜的眼珠再也沒睜開。此時(shí)的它是多么虛弱啊，身上的毛已沒有了幾根，身上的皮肉顯露了出來，令人膽戰(zhàn)心驚。我急忙塞給它一個(gè)葡萄，對(duì)它說：“看，這是你最愛吃的葡萄，還有好多好多呢，你要堅(jiān)持�。 蔽以僖淮蔚睾魡�，也沒有反應(yīng)，但雞還是努力地緩緩睜開眼，向我這邊看來，只一下，卻又無力地閉上了眼。我習(xí)疼地看著它，頑強(qiáng)的它一直不肯垂下頭，好像在維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
它并沒有一絲屈服，盡管它已奄奄一息，可對(duì)生命的渴望仍讓它全力在抗?fàn)�。我一守候在它的身邊，直到我不得不去上馬承英語(yǔ)。在學(xué)校，我沒心情跟同學(xué)們玩�？沙鋈艘饬系氖�，當(dāng)我放學(xué)回家小雞竟然跑出來迎接我，著實(shí)讓我大吃一驚。后來我才知道，原來小雞沉入水中時(shí)，奶奶將它撈起來以為它死了，準(zhǔn)備扔掉時(shí)發(fā)現(xiàn)它還有一口氣，便把它放到了干凈的籠子里。
多么頑強(qiáng)的小雞呀，它們水里淹了20分鐘，還能奇跡般的活著，太不可思議了。它讓我明白了一個(gè)道理：世界人沒有任何一個(gè)災(zāi)難可以扼殺一個(gè)頑強(qiáng)的生命，動(dòng)物如此，人亦如此。
【一個(gè)頑強(qiáng)的生命作文】相關(guān)文章：