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生命六年級(jí)作文

2021-04-03 生命

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生命六年級(jí)作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  生命六年級(jí)作文1

  世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西能像它那樣,第一眼就印在了我的靈魂深處;也沒(méi)有一樣?xùn)|西能像它那樣,擁有無(wú)窮的力量!

  擠!擠!擠出屬于自己的一片天地!

  經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的肅殺,萬(wàn)物正養(yǎng)精蓄銳時(shí),它出來(lái)了,它以自己的力量擠出來(lái)了!一株,兩株,三株……棕褐色的大地變成了嫩黃色,立刻活躍了,不再死氣沉沉。好像一夜之間大地上就布滿了它們的足跡。它們吹著喇叭,奏起音樂(lè),唱著歌兒,跳起舞蹈,歡快地告訴人們:“我們有自己的一片天地了!”

  長(zhǎng)!長(zhǎng)!長(zhǎng)出一個(gè)屬于自己的春天!

  當(dāng)嬌嫩的花朵正受人們精心栽培時(shí),它生長(zhǎng)了,它以自己的力量生長(zhǎng)起來(lái)了!嫩黃的大地瞬間 變成翠綠的了。漸漸地,翠綠、深綠、墨綠……成熟了,不再是那么幼稚了。生長(zhǎng)之速愈來(lái)愈快,把所有的生命酣暢淋漓地表現(xiàn)出來(lái)了!愈長(zhǎng)愈盛,地球充滿了生機(jī)!

  只有野草,才是譜寫生命之歌的神圣者!

  是什么教你鍥而不舍?是野草!是什么教你頑強(qiáng)勇敢?是野草!是什么教你無(wú)私奉獻(xiàn)?是野草!但有人說(shuō),他的存在是為了襯托花的嬌美;有人說(shuō),它的存在,是為了顯出樹的雄健;也有人說(shuō),它的存在是多余的……

  我們簇?fù)硪安莘叛凼澜纾赫渭野阎鞠蚣耐性邙欩]鯤鵬上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,戀人們把愛(ài)情寄托在蝴蝶玫瑰里,飄泊異鄉(xiāng)的游子把一縷鄉(xiāng)愁寄托在秋水月亮上。誰(shuí)會(huì)注意腳底的它?但

  是,他不理會(huì)世俗的眼光,用短暫的生命譜寫輝煌!

  讓我們?yōu)檫@平凡而又偉大的野草高聲贊嘆一番吧:野草!生命!

  生命六年級(jí)作文2

  世人贊揚(yáng)荷花出淤泥而不染;欣賞梅花高潔傲骨;喜歡玫瑰嬌艷芬芳;贊嘆松柏高大挺拔,而我獨(dú)愛(ài)野草默默無(wú)聞,平平凡凡。

  它沒(méi)有魁梧的身軀,沒(méi)有花枝招展的姿態(tài),更沒(méi)有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,然而它卻是那么的不平凡。

  野草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,在墻角、在石縫,無(wú)論多么貧瘠的土地,只要一捧黃土,一縷陽(yáng)光,它就可以茁壯成長(zhǎng)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!笔茄剑笃牟莸乇粺龤,可春風(fēng)一拂,草地上又出現(xiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的身影。

  野草是默默無(wú)聞的,當(dāng)人們欣賞花兒的美麗、撫摸花兒的花瓣時(shí),有誰(shuí)想到了野草?有誰(shuí)贊美過(guò)野草?可是野草不爭(zhēng)寵,它們只是默默襯托著花兒,讓花兒更美麗!它用自己的柔弱的身軀保護(hù)著大地,凈化著空氣,為這個(gè)世界增添了一抹綠色。

  野草是平凡的,它沒(méi)有大樹強(qiáng)壯,能為人們遮風(fēng)擋雨,沒(méi)有花兒芬芳,令人喜愛(ài)。雖然容易被人們忽略、隨便踩踏,但它并沒(méi)有垂頭喪氣,反而讓四處都布滿自己的腳印,讓世界多一份美麗、多一份綠色、多一份生機(jī)。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的樹被連根拔起,鮮艷美麗的花已殘枝葉敗,而野草呢,卻以一種頑強(qiáng)的力量同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。暴風(fēng)雨過(guò)后,花、樹都失去了原來(lái)的模樣,只有野草依然昂首挺胸地站在那兒,沐浴著雨后的陽(yáng)光。

  野草的生命,何等的頑強(qiáng)!

  生命六年級(jí)作文3

  萬(wàn)物都有他獨(dú)特的一面,且萬(wàn)物都十分珍愛(ài)屬于他的一切。正如廣闊無(wú)邊的大海,他珍愛(ài)他的那片藍(lán),珍愛(ài)依靠他生存的動(dòng)物、植物。也正如浩瀚無(wú)垠的天空,白天的她,珍愛(ài)擁抱著她的白云,在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意;黑夜中的她,展現(xiàn)出自己質(zhì)樸、平淡的一面,讓幽靜的明月和眨著眼睛的小星星做她無(wú)暇的陪襯。而們,為何不去珍愛(ài)屬于自己的一切呢?

  每個(gè)人都有獨(dú)特的一面,當(dāng)然,擁有的一切太多了;親情、友情、愛(ài)情等等,以至于你所擁有的物質(zhì)上的東西,當(dāng)然,也包括時(shí)時(shí)刁難你的挫折。

  親情,常在你遭遇挫折時(shí),為你打氣加油,也是伴你一生的溫暖。你要珍愛(ài)它。友情,泥濘中的芳香,使得風(fēng)霜雨雪讓位給和煦的陽(yáng)光。值得你珍愛(ài)它。

  時(shí)光,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜,可們總是不懂得珍惜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光失望的飛過(guò)后,們才知道后悔。后悔自己的碌碌無(wú)為,后悔自己的虛度光陰。但是,不要為過(guò)去而灰心喪氣,不要忘了,們還有現(xiàn)在,還有未來(lái)!在以后的人生中,仍然不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折還會(huì)時(shí)時(shí)找機(jī)會(huì)刁難們,但們要珍愛(ài)挫折,珍愛(ài)時(shí)光,畢竟挫折讓們懂得拼搏,正如芳香的春天,種子需要沖破泥土的束縛,去珍惜和迎接絢麗的陽(yáng)光。

  生命六年級(jí)作文4

  有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊;有些人喜歡那鮮美的雞冠花;有些人喜歡那貌不驚人的小草,它是那樣的富有生機(jī)和活力。

  我家門前有一壇草,綠茵茵的,給人一種清新的感覺(jué),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那小草就像魔術(shù)師,把自己變得更加美麗。

  秋天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊了小草。暴雨過(guò)后,我趕緊去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭,它含著晶瑩的淚珠站了起來(lái),仿佛在說(shuō):“我們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!”是啊,小草雖然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是小草具有頑強(qiáng)的生命力。

  樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……

  在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如;辛勤培養(yǎng)我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是,張海迪并沒(méi)有沮喪和沉淪,他以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心,他雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,但他卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程。自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)知識(shí)和碩士研究生的課程。我應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。

  生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是偉大的,像一顆璀璨的明珠,生命時(shí)而是脆弱的,不堪一擊,我們要珍惜生命,讓自己的人生更加光彩照人。

  生命六年級(jí)作文5

  我常常想:野草的生命是軟弱的,還是頑強(qiáng)的呢?

  我經(jīng)常看見(jiàn)路邊有一片野草,它們長(zhǎng)得很多,很高,很密。這些野草,我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí),我都會(huì)看到它們,從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  有一天,我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走,后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?那個(gè)叔叔回答說(shuō):“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉!甭(tīng)了這話我心里難過(guò)極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們!笨伤麄兏静宦(tīng)我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?要是可以長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)在什么時(shí)候呢?——————這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了野草在向我告別,我和野草都不愿意分開。我哭著說(shuō):“你真的就這樣死了嗎?”野草對(duì)我說(shuō):“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)!鄙蠈W(xué)時(shí),我看見(jiàn)了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來(lái)想到了昨晚野草的話,我的淚水就止住了。

  終于,我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊,看見(jiàn)野草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫的《草》:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  通過(guò)這件事,我知道了:草的生命可真頑強(qiáng)呀。

  生命六年級(jí)作文6

  野草無(wú)處不在,無(wú)論是塵土飛揚(yáng)的路邊,還是荒涼貧瘠的山岡,甚至窄小陰暗的石縫,你都能看到它的身影。野草,是春天的使者,也是新春的開始,更是力量的化身。

  我贊美野草,贊美它頑強(qiáng)的生命力。在人們的眼里,野草是那么弱小,連小水珠都可以把它壓得很低。與大樹相比,野草沒(méi)有偉岸的身軀;跟小花相比,野草沒(méi)有繽紛的色彩。但在炎炎夏日,大樹被烤得低下了頭,鮮花被曬得無(wú)精打采,只有野草依然如故,面不改色。

  我佩服野草,面對(duì)命運(yùn)的挫折,它從不氣餒。每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹木枯萎,野草也失去了綠意,滿身枯黃,一把火就能把它燒得干干凈凈。野草從此失去生命了?不,這并不是它生命的結(jié)束,而是生命的開始。等到來(lái)年春天,它就會(huì)睜開惺忪的雙眼,探出尖尖的小腦袋,和成千上萬(wàn)棵野草連成一片,迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。

  野草的品格讓我想到許多和它一樣的人,海倫·凱勒、貝多芬、張海迪等,面對(duì)苦難的命運(yùn),他們從不低頭,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),默默地為社?huì)作貢獻(xiàn)。

  野草,用它生命的歷程給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)生命的奧秘。野草的精神是一首不屈不撓的歌,鼓舞著我們堅(jiān)強(qiáng)地生活。

  生命六年級(jí)作文7

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,野草,纖細(xì)的身材,套著一身翠綠外衣的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠。外表上看起來(lái)弱不禁風(fēng),可是骨子里透著的卻是比其他植物都堅(jiān)強(qiáng)有毅力的韻味。

  雖沒(méi)有花那么芬芳,沒(méi)有樹那么高大,但我相信,它比任何植物都有頑強(qiáng)生命力。它只是一顆裝飾大自然的裝飾品,但千棵萬(wàn)棵野草卻能鋪滿全世界!沒(méi)有人關(guān)注它,他只依靠天氣的不確定來(lái)給自己增添營(yíng)養(yǎng),但它活得比任何植物都新鮮,有朝氣!它的根牢牢扎進(jìn)土地,雖小,卻敢于迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,野草們剛剛接受過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,棵棵活力四射,光彩照人。我和幾個(gè)同學(xué)就在這草坪上等著爸爸媽媽來(lái)接。閑著無(wú)聊,我們便在草坪上玩游戲。我們先比誰(shuí)能把草踩得不能直起來(lái)了就算贏了?墒遣还芪覀?cè)趺从昧Φ夭,野草總是?huì)再一次站起來(lái)。這下,誰(shuí)都沒(méi)有贏。而被我們踩過(guò)的野草根本沒(méi)有沾上鞋印或因?yàn)椴冗^(guò)而病懨懨的樣子。相反,野草們卻愈加生機(jī)勃勃。我們又進(jìn)行了第二個(gè)游戲,誰(shuí)能躺在草坪上誰(shuí)就贏了?纯吹故呛(jiǎn)單,可野草堅(jiān)強(qiáng)毅力比我們想象的還要堅(jiān)強(qiáng)。躺在草坪上,就像把針扎在身上一樣疼,而且野草竟沒(méi)有被我們的體重壓倒。

  生活中,到處都有困難或挫折,我覺(jué)得生活中我們就應(yīng)該像野草一樣堅(jiān)貞不屈。面對(duì)挫折,我們不能向挫折低頭,應(yīng)該昂首挺胸,經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。即使失敗了,也不能氣餒,只要再站起了,繼續(xù)挑戰(zhàn)挫折,我相信一定會(huì)克服的。

  曾經(jīng)有首歌,就叫《野草》:

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的野草……”

  生命六年級(jí)作文8

  它們成群成片,結(jié)隊(duì)生長(zhǎng),它們不畏困難,頑強(qiáng)的生存,它們的生存要求并不高,只要泥土和水,便能一下子長(zhǎng)高許多。它們雖然不像仙人掌一樣只需泥土就可在風(fēng)沙中頑強(qiáng)的生存。但它也不像各種稍縱即逝的奇花一樣,擁有美麗但生命時(shí)間卻只有短短的十幾天光陰。它就是——平平凡凡普普通通的草。

  它是那么普通,普通到讓人看都不愿意多看一眼。人們?cè)谒砩喜戎哌^(guò),似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在,但是人們對(duì)那些艷麗的花朵卻贊口不絕自然的天工巧奪,但一看野草怎么都忘了自然的神奇。

  白居易說(shuō)得好:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼘懥艘安莸纳κ嵌嗝吹念B強(qiáng)。野草無(wú)論在何處,它都能生長(zhǎng),在馬路邊,在花盆里,在沙灘上,在高原上,甚至是在懸崖峭壁上,都會(huì)有它那綠色的身姿,長(zhǎng)在巖縫里,它們緊緊用根貼住巖石,一個(gè)勁的往上挺伸出了腦袋它們不斷吸收雨水陽(yáng)光的滋潤(rùn)把自己養(yǎng)得“胖胖”的。只要有泥土和水能足夠養(yǎng)活野草的土地,它就能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。人們走過(guò)踩在一株剛剛伸出芽?jī)旱囊安萆,第二天,野草像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,照樣長(zhǎng)得挺直,不但沒(méi)有枯萎反而長(zhǎng)得更高了。它們以頑強(qiáng)的生命力生存著,與生存環(huán)境抗?fàn)幹K鼈冾B強(qiáng)的生命力深深感染著我們,也激勵(lì)著我們 。

  由此,我想到了人類自身,我們和野草一樣,都是大地中的'一粟,我們的力量只能為大地做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),但是我們只要團(tuán)結(jié),像野草一樣不斷進(jìn)取向上,我們就能為大地做出自己更大的貢獻(xiàn)。

  野草滿山遍野長(zhǎng)著,它們憑借自己的力量綻放著生命的綠色。

  生命六年級(jí)作文9

  我們是野草,扎根在大地上。

  我們是野草,也許我們?cè)谌藗冄劾锸值貌黄鹧郏覀兊呢暙I(xiàn),人們視如沙子,視如細(xì)菌。我們站在這土地上,我們是多么想到山上,那里空氣十分清新,大樹為我們遮擋一切,雨露解了我們的干渴,它們可以向大樹撒嬌,也可以向大樹學(xué)習(xí)那只幫助,而不求回報(bào)的精神,學(xué)習(xí)把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。我們呢?我們是不起眼的裝飾,正如你所見(jiàn),垃圾全推在我們身上。我們也有人來(lái)管,他們會(huì)給我們澆水,把垃圾從我們身上拿走。但是人們也會(huì)傷害我們,他們把我們割得我們一干二凈,雖然我們有很大的生命力,冬天死去,春天復(fù)活,我們?yōu)榱四銈兌鵂奚约。也毫無(wú)所有,因?yàn)槿藗円曃覀兊呢暙I(xiàn)如沙,沒(méi)有一點(diǎn)珍貴。但是我們也堅(jiān)持為人們做貢獻(xiàn),那怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是值得。這有可能是命運(yùn)的安排,我們的存在只是一種點(diǎn)綴,點(diǎn)綴著那個(gè)人們所說(shuō)的文明,我們只是文明的掩飾。正因?yàn)樯袷サ氖聵I(yè)總是痛苦的,但是也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。

  有時(shí),有個(gè)小伙在上體育課累了時(shí),躺在這里,我們用尖尖的草尖給他們撓癢癢,讓他們能快樂(lè)舒適。這是我們最自豪的時(shí)刻,因?yàn)槿藗兏杏X(jué)到我們的存在,我們是有生命的,我們不是點(diǎn)綴,不是文明的掩飾,我們是多么希望他們能知道我們的存在和意義。雖然我們的貢獻(xiàn)是十分的少,不如大樹,也許他們已習(xí)慣污濁的空氣中。但是我沒(méi)有人要為他們做貢獻(xiàn),慢慢地凈化地球,讓地球更加美麗空氣更加清新。

  站在大地上,我們所快樂(lè)的野草。

  生命六年級(jí)作文10

  唐代詩(shī)人白居易曾在詩(shī)中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍潭虄删湓,讓我不禁為野草那頑強(qiáng)的生命力所震撼!在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑?

  那天,中午下著瓢潑大雨,我放學(xué)回到家里,花壇那一片嫩綠的春色令我動(dòng)容。野草,它雖沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色;野草,它雖沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G;野草,它雖沒(méi)有青松那樣挺拔。但,它那頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格讓我敬佩。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,野草,它奄奄一息的側(cè)倒著身子,耷拉著葉子,看到它那不堪一催卻又堅(jiān)強(qiáng)的模樣,我的心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼,期盼野草,堅(jiān)信野草,春雨過(guò)后,待到明天,你將又會(huì)是一副堅(jiān)強(qiáng)、勝利的樣子,帶著勇者歸來(lái)的氣勢(shì),重新向我宣告你的在此歸來(lái)。是啊!野草,你聽(tīng)到了嗎??我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣!

  一大早我便起來(lái),待一切打理完畢,我又來(lái)到花壇邊,欣賞著野草它那可愛(ài)的模樣。今天的野草,在我的期待下,在暴風(fēng)雨的摧殘下,今天的它,顯得更加翠綠,它那頑強(qiáng)的生命力讓我倍受“打擊”,我明白,在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下,我都要和野草一樣堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!勝利!

  野草,你雖不曾得到大家的憐愛(ài),但我堅(jiān)信,你這不如牡丹國(guó)色,不如玫瑰嬌艷,不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個(gè)角落,堅(jiān)強(qiáng)的你的頑強(qiáng)事跡將會(huì)刻在每個(gè)人的心中。所以,野草你雖渺小,但切莫妄自菲薄,至少你還有我!

  野草,它雖渺小,但不可缺少,它曾為的生活添綠色,這樣的它可得過(guò)你感激的一笑?溫柔的憐憫?

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