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生命之歌作文400字

2021-04-01 生命

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生命之歌作文400字(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  生命之歌作文400字1

  “書讀百遍,其義自見”。誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,珍惜生命,我要為生命而歌唱!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,歌頌了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延續(xù)!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”表達(dá)了生命對戰(zhàn)亂的厭棄和對和平安寧的向往。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”揭示了生命中時光的寶貴!皠窬Ы鹂|衣,勸君應(yīng)惜少年時”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,諄諄教導(dǎo)我們在生命的歷程上,從少年起就要走好每一步,要惜時,要勤奮,要立志。

  “墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”,讓我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也會獨自綻放,用生命的清香去浸潤人們的心田!捌缴桓逸p言語,一叫千門萬戶開”,告誡了我們每時每刻都要謹(jǐn)言慎行,生命才會有真正的價值。“魚戲蓮葉間……”,魚樂我也樂,歡樂為生命譜寫著每一個幸福的音符。

  “詩言志”,誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,

  珍惜生命,我要為生命而歌唱!

  生命之歌作文400字2

  生命之歌,是一首不平凡的歌,他是憑著毅力與勇氣唱出來的。

  上個星期六,我和姥姥打羽毛球,手很快臟了,我便去衛(wèi)生間洗手,卻發(fā)現(xiàn)墻角長出了一棵小苗,我從花盆中抓一把土,本想把它放進(jìn)盆里,可它選擇這里,我便把土放了回去。

  有一次我在樓下玩兒的時候,捉住了一只小鳥,我綁住了它的翅膀,可是它一直掙扎著,似乎要用堅硬的嘴啄斷繩子。我觀察著它,它不斷鳴叫,似乎在向我求饒,但聽語氣并不軟弱,是一種不愿放棄的語氣,那小小的身軀中有一股無法形容的異常強大的生命力。看著它,我驚呆了。這時,小鳥的翅膀已經(jīng)有點出血,我忙割斷了繩子,放飛了它。

  還有一次,我正在學(xué)校操場上玩耍,看見一只七星瓢蟲往草上爬,它爬了掉下來,又爬了掉下來,一直重復(fù)著,我想:它為什么不用翅膀飛上去呢?難道它沒有翅膀嗎?我捉住它,輕輕挑起它的后背,原來它有翅膀,是一對透明的翅膀。可它要憑自己的毅力爬上去。

  生命是有限的,可是生命的價值是永遠(yuǎn)沒有盡頭的。

  生命之歌作文400字3

  “人不可貌相,海水不可斗量!币粋人的好與壞,不可以只看表面,而忽視內(nèi)在。

  今天,我們學(xué)了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻,在火神之下,不怕犧牲,舍己為人的精神,使它們克服了重重困難逃出火海的事,從而引起讀者作者反思的故事。

  是啊,小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼,把它們當(dāng)成一個弱者,可誰又曾想,區(qū)區(qū)弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它們用團(tuán)結(jié)信任,舍己為人,不怕困難的精神,從而使它們從火海中逃生這些精神,是把螞蟻看為“弱者”的人類不可比的。

  在生活中,我們真像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作過嗎?有像螞蟻那樣勇敢,舍己為人過嗎?即使有,也是偶爾,我們?nèi)祟愓f它們?nèi)跣,有沒有想過自己嗎?生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”,把地位低的人看的矮小,將地位高的人看的高大,可是你曾想過那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎?在生活中,內(nèi)在美往往被人忽視,清潔工人等人往往會被人忽視內(nèi)在美麗,可是他們卻不被重視。你們說,這樣對嗎?如果沒有他們城市會怎么樣呢?

  因此,我們要敬重卑微,不能用“有色眼鏡”來看人,要尊重平凡的勞動者!

  生命之歌作文400字4

  我常想:生命是什么呢?生命,是一首音韻動聽的歌曲;生命,是一朵綻放出美麗的花朵。生命是能為人貢獻(xiàn)出生命的偉大精神。

  汶川八級大地震中,一位叫譚千秋的老師,用他的.生命換來了四位學(xué)生的生命。學(xué)生們認(rèn)真聽譚老師講課時,突然,大地開始震動,大家震驚:地震來了。所有學(xué)生都紛紛跑出教室,奔向操場。但還有四個學(xué)生沒來得及逃不出去了,因為塌下來的板子把安全的路堵住了。譚老師見狀,立刻奔到學(xué)生們身邊,要保護(hù)學(xué)生。為了讓四個學(xué)生不受到一點兒傷,他就用身體掩護(hù)他們,背上還被砸了幾塊板子,堅強地和學(xué)生們一起等待救援。大地震帶來了很多傷害,有的人餓的餓,傷的傷,死的死,很多人都需要救護(hù)。當(dāng)救援隊伍趕到現(xiàn)場時,譚千秋老師已經(jīng)被這場大地震奪走了生命。死的時候,他掩護(hù)四位學(xué)生的動作真讓人佩服,壓在他下面的學(xué)生還活著。

  看了這個故事,我感受到了譚千秋老師那偉大的生命,用生命打敗了“地震惡魔”。我想:譚千秋老師雖然生命短暫,但他讓生命體現(xiàn)出最高的價值。

  今后,無論我的生命長短,都要好好珍惜,好好利用。我要熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),盡自己所能去幫助那些需要幫助的人……多為別人著想,讓生命更加有價值。

  生命之歌作文400字5

  生命是什么?是勇氣?是懦弱?不,這都不是。生命是無私的奉獻(xiàn),是堅強的品質(zhì)……是的,生命可能是漫長的百年,也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大,當(dāng)然,也可能如同螞蟻一樣渺小。

  你們都知道海倫凱勒吧?她聾而啞,啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生,堅強的靠觸覺學(xué)會了說話。而我們,自身條件是那么的好,卻還不如一個殘疾人。劉偉,一個因觸碰高壓線而失去雙臂的人,卻能彈出如此美妙的琴聲,并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達(dá)人秀的總冠軍。再想想我們,我們是如此的的厭倦學(xué)習(xí)。

  我的夢想是當(dāng)一名軍人,我覺得生命就是為國家付出,把自己寶貴的生命光榮地獻(xiàn)給祖國,我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子,因為那樣對我來說,是生命的光榮。!

  對于你們來說生命是什么呢?我不知道,但我猜測你們也是想為國家效力吧!如果是,那就和我一起加油吧!讓我們共同為自己譜寫出一首無限價值的生命之歌吧!

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