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生命的意義作文

2021-01-24 生命

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。

生命的意義作文1

  我常常想:生命是什么?有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后,總覺(jué)得有些怪怪的。

  有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋(gè)生的瓜子,于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕!币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的,暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。

  迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來(lái)到了小區(qū)的樓下,來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見(jiàn)四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動(dòng),用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕,我急忙用手劃水,不一會(huì)兒,“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。

  這時(shí)我恍然大悟,生命、意味著勇氣。

生命的意義作文2

  生命是寶貴的,然而5.12四川汶川大地震又再一次無(wú)情地告訴我們:生命也是脆弱的。在我六歲那年,我看過(guò)一篇文章,那篇文章是寫(xiě)螞蟻逃生的經(jīng)過(guò):螞蟻在山上找食物遇到山火時(shí),它們會(huì)滾成一個(gè)大黑球,迅速逃離火海,大火把最外邊的一層螞蟻燒焦,但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們?nèi)悸浠亩,一定?huì)全軍覆沒(méi)?赐赀@篇文章后,我的心久久不能平靜,我想:螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)槲浵伓蒙崛バ〔糠,而收獲的卻是大部分。這使我記起張海迪,她從小高位癱瘓,這沒(méi)有讓她放棄自己的生命,而是閱讀大量的書(shū)籍。她長(zhǎng)大后,翻譯了多本外國(guó)小說(shuō),她的事跡被傳開(kāi)后,她成了很多人的偶象。如果張海迪那時(shí)候終日以淚洗臉,那又有什么用呢?哭是沒(méi)有用的,有用的是實(shí)際行動(dòng)。張海迪人殘志不殘,志氣是一個(gè)成功的人必須擁有的,也是生命從脆弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的主要原因。生命從脆弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),就應(yīng)該有一份必不可少的志氣。(指導(dǎo)老師:伍老師)

生命的意義作文3

  我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上,突然,我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去,看楓葉隨風(fēng)飄落。忽然,一只灰黑的小螞蟻映入眼簾,那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去,我則突然來(lái)了興致,在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出?

  過(guò)了一會(huì)兒,那只小螞蟻似乎力已用完,慢慢地,六條足陷下水,我以為它已經(jīng)放棄自我了,我便準(zhǔn)備離開(kāi),可它好像對(duì)我的評(píng)價(jià)不滿意,又開(kāi)始向希望而又遙遠(yuǎn)的彼岸前行。我又回頭繼續(xù)觀看,只見(jiàn)它用盡力氣向前劃,但那張大葉紋絲不動(dòng)。我覺(jué)得,它現(xiàn)在一定恨不得自己可以像魚(yú)兒般游戲水中,或來(lái)一陣風(fēng),把它和大葉吹到岸上,可這也是異想天開(kāi)。

  又過(guò)了一會(huì),那只小螞蟻和大葉動(dòng)了,原來(lái)是一陣風(fēng)。不過(guò)一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,我的頭發(fā)被吹的飄了起來(lái),而大葉和小螞蟻在河中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可這會(huì)兒,老天似乎同情小螞蟻,就讓風(fēng)減弱了。小螞蟻隨風(fēng)飄上了岸。

  只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣才可以勝利。小螞蟻?zhàn)龅搅耍炀攘俗约旱纳。可我們(nèi)祟惸?有多少人有這份勇氣呢?

生命的意義作文4

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來(lái)了。

  秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上!吧成成常成成场,穿著橘黃色衣服的身影正在遠(yuǎn)處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒(méi)有停下來(lái)。那是誰(shuí)?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒(méi)在家里享福,卻在馬路上干清潔?蔹S的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,沒(méi)有看到這熟悉度身影,也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。!哪位老人又來(lái)了。在他的掃把下,每一片樹(shù)葉都綻放了色彩。

  也許,幾年后,再不會(huì)有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會(huì)有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠(yuǎn)的傳下去。

生命的意義作文5

  生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中。直到有一天,我在書(shū)上看到了一篇文章才恍然大悟。

  上帝創(chuàng)造了三個(gè)人。他問(wèn)這三個(gè)人同樣的問(wèn)題:“到了人世間,你應(yīng)該怎樣度過(guò)你的一生?”

  第一個(gè)想了想,回答:“我要充分利用生命去創(chuàng)造!

  第二個(gè)想了想,回答:“我要充分利用生命去享受!

  第三個(gè)想了想,回答:“我既要利用生命去創(chuàng)造,又要利用生命去享受!

  于是這三個(gè)人都來(lái)到了人間。

  三個(gè)人的回答決定了三個(gè)人的命運(yùn)。

  第一個(gè)人表現(xiàn)出不平常的奉獻(xiàn)感和拯救感。他默默的為別人奉獻(xiàn),甚至屢遭誤解也無(wú)怨無(wú)悔。他去世前還把眼角膜捐獻(xiàn)給一個(gè)雙目失明的小女孩。當(dāng)他離開(kāi)人間的時(shí)候,所有的人都依依不舍。人們從四面八方趕來(lái)為他送行。直至若干年后,他還被人們深深地懷念著。

生命的意義作文6

  我常常想,生命的意義是什么呢?直到一只小動(dòng)物的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

  一年夏天,我家來(lái)了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽(yáng)臺(tái)的屋角,織了一張大網(wǎng)。一天,我在陽(yáng)臺(tái)上四處張望,不經(jīng)意間掃到了這只黑色、令人,惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情,隨手拿起了一支鉛筆,把它辛苦一夜織的網(wǎng)給挑了個(gè)稀巴爛,蜘蛛眼看著自己的網(wǎng)已被挑爛,只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時(shí)松了一口氣:可算把它趕走了,真是惡心!那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到那只蜘蛛又回來(lái)了。第二天早上,我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái),竟和夢(mèng)里夢(mèng)到的一模一樣-那只蜘蛛又回來(lái)了!我被震住了,它不但又回來(lái)了,還織了一張比上次更大的網(wǎng)!愣了一會(huì)兒,我又像上次一樣,把網(wǎng)“搗毀”了。不過(guò),上一次是出于對(duì)它的那種厭惡,這一次完全是想做一個(gè)試驗(yàn):小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎?那天下午,我又跑去了陽(yáng)臺(tái),。∧侵恢┲胗衷谀抢锟椫粡埜,更大的網(wǎng)……

  看著這只蜘蛛,我的心頭怦然一震,這不就是生命的意味--堅(jiān)持嗎?這種精神不就是我們?nèi)祟愃枰膯?以后,我們要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神,相信以后的人生一定充滿了快樂(lè)!

生命的意義作文7

  這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?

  有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅(jiān)強(qiáng)的佇立在一個(gè)石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個(gè)勁的砸在它身上,在蒼茫的大雨中,它顯得那么渺小,那么無(wú)助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強(qiáng)和神氣,不屈不撓。

  幾天過(guò)去了,我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來(lái)還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過(guò)來(lái)的石頭壓住了。看,它伸著頭彎著腰,頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長(zhǎng),瘦瘦的綠綠的,充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥(niǎo)兒帶到這里,離開(kāi)了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽(yáng)光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來(lái)了。

  一顆小草竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸,我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無(wú)限的.價(jià)值。

生命的意義作文8

  夜幕降臨到這個(gè)繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒(méi)有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建筑放出無(wú)比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨(dú)與丑陋。

  唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發(fā)著自己獨(dú)有的美麗氣質(zhì)。

  春已來(lái),花已開(kāi),那一株墨綠的植物上,戴著一大簇淡藍(lán)淡藍(lán)的小花,她不在乎自己有沒(méi)有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒(méi)有努力的去綻放,有沒(méi)有辜負(fù)自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍(lán)得像天空,藍(lán)得像大海的小草,在無(wú)人知曉的時(shí)刻,默默地開(kāi)放。

  幾株高挑的植物步入我的眼簾,我頓時(shí)驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個(gè)心形,都是一朵花孕育出來(lái)的,而每一朵花,都經(jīng)歷了許多汗水。然而這些汗水的付出都是值得的,如果不是的話,它就是白白在春天里活這么久了。

  仿佛就是一聲?shū)B(niǎo)鳴送來(lái)了春天的第一縷色彩,然后春天就迅速四散開(kāi)來(lái),送進(jìn)了每一株植物的體內(nèi)和心中,在他們自己努力的時(shí)候,心中的春天也在悄悄的生長(zhǎng),不停地提醒著他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天!

生命的意義作文9

  伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律希羁痰捏w會(huì)到了這句話的意義。

  有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái),在我頭頂上不停地盤(pán)旋著,騷擾著我。趁它停下來(lái)的時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒(méi)有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開(kāi)這個(gè)噴頭,它就沒(méi)有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過(guò)了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

生命的意義作文10

  生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時(shí)間,它才會(huì)延長(zhǎng)。

  生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開(kāi)花。

  我們身邊就有這樣故事,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一次我坐公交車(chē)的時(shí)候,等車(chē)的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭(zhēng)先恐后的向車(chē)門(mén)擠去。我剛進(jìn)車(chē)門(mén),又被擠了出來(lái),我站在車(chē)門(mén)外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,車(chē)內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì)兒,一位殘疾人擠上車(chē),那位年輕的沒(méi)有讓座,他無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車(chē),原來(lái)窗戶的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無(wú)地自容,自責(zé)不已。

  這就是奉獻(xiàn)!

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