無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的墻角中的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生命是所有人的，生命是所有樹木的，生命是所有花朵的……最近我發(fā)現(xiàn)了一個生命的奇跡。

　　在我們小區(qū)里，有一株與眾不同的小花，在其他植物都沐浴著春姐姐帶來的陽光時，而這株小花卻一直默默地開在墻角，因為這株小花的不同，我天天都想去看看她。

　　我發(fā)現(xiàn)，這朵小花的生長條件很惡劣：沒有足夠的泥土，沒有充足的水分和陽光，也沒有可供她成長的養(yǎng)料，唯一有的就是那小小的“縫中之泥”�？墒�，她似乎并不放棄自己的生命，毫無怨言，靠著那墻角的一縫之地頑強地生長著，一天又一天。雖然園丁叔叔每天都來澆花，但他似乎并沒有注意到這株墻角的小花，偶爾澆到幾滴水，她也會輕輕地點點頭，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你給我一點點水分供我生長！”日復一日，每天都如此，她總是樂觀地面對一切，從不低頭，大概她明白了：這就是生命！

　　雨后天晴，天上出現(xiàn)了一道隱隱約約的彩虹，和彩虹一起出來的，還有陽光。太遠公公微笑著慢慢地朝小花的這個方向照射過來，小花見太陽公公走來了，高興極了，挺直了腰板，努力讓自己吸收到更多一些的陽光，哪怕光照只有其他花兒的三分之一，她也很滿足。太陽公公走了，小花朝向太陽公公的`背影彎彎腰，似乎對太陽公公說：“謝謝你，太陽公公，謝謝你給我一絲絲溫暖。”小花把吸收到的陽光化為養(yǎng)料，呀！小花長高了一點點。小花搖動著，似乎特別高興，每天都長高一點點，總有一天會長跟其他花兒一樣高的。她大概明白了：這就是生命。

　　有一天，一只蚯蚓從土里露出頭來，向小花爬來，小花連忙彎下腰，對蚯蚓說：“小蚯蚓，你好，你能幫我這”堅硬如鐵“般的泥土松松土嗎？“蚯蚓爽快地答應了。小花見泥土變松了，激動地對蚯蚓說：”謝謝你，蚯蚓，讓我的家變得更加松軟。這下我更容易呼吸更容易吸收養(yǎng)料了�！盎▋盒睦锍錆M的欣喜，充滿了感動。她大概明白了：這就是生命！

　　現(xiàn)在，小花結(jié)果了，子子孫孫們雖然不再住在墻角，但他們都似乎已經(jīng)繼承了祖先這種堅強樂觀的精神。正像一句名言說的：生命就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。就像這朵花兒一樣，唯有堅強，成功才更有希望。