【讓生命充滿愛敘事作文第1篇】
今天下午4點在這個霧蒙蒙的下午,老師把我們帶到了學校少年宮會議廳,去那里和家長們聽一場演講,是著名演講家鄒越老師講的。
今天的演講主要講了愛祖國、愛老師、愛父母和自強自立這幾個內(nèi)容。講到愛祖國時,老師講了一個非洲黑人運動員,他身負祖國的期望參加奧運會長跑比賽,在那摔倒之后仍堅持爬到終點我覺得這個很人令我非常感動,黑人也是人,血照樣也是紅的,我們不比別人差。在講到愛老師的主題時,講了李老師,在山區(qū)為孩子們講課,不怕艱苦、困難一直堅持下來。后來得了癌癥仍堅持上完最后一節(jié)課,我太感動了,老是真是為我們付出了一切。
鄒老師講的每個故事都很感人,催人淚下,我長大以后一定要愛父母愛學習自強自立做一個對國家有用的人。
為中華崛起而讀書。
【讓生命充滿愛敘事作文第2篇】
上周五,在我們學校由鄒越老師給我們上了一堂別開生面的課,參加上課的不止有我們同學,還有我們的爸爸和媽媽。鄒老師通過生動的演講,讓我們學到了什么是“敬”,什么是“尊”,什么是“孝”。
對我感觸最深的還是鄒老師說的“孝”一節(jié)。孝就是孝順,孝順父母,孝順長輩,正所謂“百善孝為先”, 孝為根本,所有美德中,孝是排第一位的。鄒老師告訴我們,中國是禮儀之邦,但可惜的是,現(xiàn)在有許多的'傳統(tǒng)美德都缺失了,北京的柴玉吉老人,養(yǎng)有五個兒女,但最后被活活餓死在家中,半個月后才被人發(fā)現(xiàn)。江蘇的林蘭珠老人,待在大兒子的門口六天六夜,而大兒子卻一直不開門,直到第七天風雨交加的日子,老人被餓死在大兒子家門口。為什么中華民族的美德被這些人所丟棄?同學們聽到感人的地方,都已經(jīng)泣不成聲了。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,現(xiàn)在,我們都還是剛剛步入學校的小學生,并不能為父母做驚天動地的大事,讓我們盡自己最大的努力,從日常小事做起,從生活中點滴小事開始,為父母做一些力所能及的事情吧!
【讓生命充滿愛敘事作文第3篇】
這是一個陽光明媚的下午,我們要聽一場主題演講。在演講開始之前,我一直很想知道,這是一場怎樣的演講。是激動人心的,還是終生難忘的……
在演講開始之前,我一直認為:老師的辛苦只是沒有了自己的空閑時間,可是當鄒越叔叔為我們?nèi)熒议L演講完之后,我的觀點就完全變了---是因為一個故事:在初中,有一位老師因為看到一名學生抽煙而上去阻止和教育,結(jié)果學生自己不小心摔倒地上,故意喊頭痛又故意叫腳痛,老師急忙送到醫(yī)院去檢查,什么事也沒,可那個學生說什么都不肯回家,硬是在醫(yī)院待了二十天出院之后,學生的家人整天圍在校園外又吵又鬧,一刻不停。搞到大家不能正常上班上課,并提出要求說:如果那個老師不走,就一直鬧下去。百般無奈之下,那位熱愛教學,熱愛講臺的老師就這么走了。那一刻,我明白了老師為我們付出的不僅僅是時間,甚至付出了一切的一切。每天晚上,當我們進入夢鄉(xiāng)時,或許那盞還亮著的燈,就是某位正在改作業(yè)的老師開的。而他們卻從來沒有半點怨言。
小草因為對一滴春雨的感恩,所以擁有了自己的絢爛花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實;一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個人都有愛,父母的撫育,老師的教誨等等,對于這些,我們要懂得感謝別人,感謝幫助我們的人。
這場演講讓我明白了許多道理,還讓我流下了感動的淚水,真正懂了什么是感恩,什么是愛與堅持。
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