生活中的一朵浪花作文

2023-09-18 生活

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活中的一朵浪花作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生活中的一朵浪花作文 1

　　記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天，萬(wàn)里碧空，連風(fēng)都?xì)g快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來(lái)到了美麗的公園。它和以前比起來(lái)更美啦!

　　這兒，可以欣賞柳兒的舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下，我來(lái)到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動(dòng)，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標(biāo)，稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什么也沒發(fā)生那樣，他可真是個(gè)老行家啊!

　　我把目光從老人轉(zhuǎn)移到釣魚上，從前，總聽見人說(shuō)釣魚好，可以修身養(yǎng)性，但我卻從未親身體驗(yàn)過(guò)。只見老人拿起竿子，一把抓住鉤子，捏了點(diǎn)飼料，成團(tuán)，粘在兩只魚鉤上，捏的時(shí)候還放點(diǎn)水，真好玩。接著，他把竿子用力有一甩，鉤子隨著線進(jìn)了水里。他并沒有拋太遠(yuǎn)，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊!飼料沒拉，怎么可能啊!浮標(biāo)還沒怎么樣呢!接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細(xì)看拉!等我定神細(xì)視，老人的竿子又起來(lái)了，同樣的結(jié)果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。只見，浮標(biāo)下去了，水中的波浪蕩啊蕩的，浮標(biāo)也請(qǐng)請(qǐng)的動(dòng)著。不一會(huì)兒，他又把竿子拉起來(lái)了。我的心里又想，釣魚不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回，我打破了沉默，問(wèn)了出來(lái)：“這，老伯，你為什么把餌放得那么近啊?為什么把……”老人笑了笑道：“餌近也能釣到魚啊，不會(huì)有什么影響的。你是外行，如果浮標(biāo)有很大下沉的現(xiàn)象，那魚一定很大，這里是釣不到大魚的.。現(xiàn)在的魚聰明著呢，他吃你東西的時(shí)候，你還不知道，等他們吃完了，你才能察覺得到。”老人擦了擦額上的汗，接著說(shuō)道：“有了這種方法，它們啊，才不會(huì)放著美餐不吃呢!不是說(shuō)現(xiàn)在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那么久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉!你要像蜘蛛那樣，網(wǎng)破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有一次你會(huì)成功的�！闭f(shuō)完，老人又轉(zhuǎn)過(guò)去，一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，不氣餒，有耐心。

　　夕陽(yáng)照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。

　　回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么?生活中，不也需要嗎?需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么?做一件事，不一定會(huì)做了就成功的，不一定不會(huì)失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會(huì)跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。

　　人的一生，正如滔滔江水，看，這件事，就是我生命河中的一朵浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 2

　　站在沙灘上，海風(fēng)輕拂我的臉龐，海水拍打我的腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤洶涌，眼前變成了白色的世界。哦，是浪花，晶瑩剔透，美哉，美哉……

　　浪花雖美，但它出現(xiàn)的時(shí)間很短暫，卻接大海增添了些許“生氣”，如果大海少了這些浪花，那也許大海就不再顯得如慈母般溫柔了，其實(shí)生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悅?cè)缋嘶ㄒ话�，點(diǎn)綴著生活的海洋，使生活五彩繽紛。

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”甜美的聲音，這首歌十分美，我從幼兒園一直哼到現(xiàn)在，因此我也喜歡上了茉莉花，真是芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。后來(lái)，我就開始種茉莉花了，去年的教師節(jié)，正尋思著如何使教師節(jié)這天過(guò)得更有意義，突然瞧見了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送給了音樂老師，沒想到音樂老師也送了我一個(gè)禮物，她說(shuō)：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取陽(yáng)光、雨露，才能快點(diǎn)開花，你有唱歌的天賦，我希望有一天你大膽地表現(xiàn)自己，從下周開始，到興趣小組來(lái)上課，文化藝術(shù)是個(gè)很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，一定要參加，既然你愛茉莉花，那就唱《茉莉花》吧!”

　　從那周起，我都去藝術(shù)樓練歌，為了能使歌聲中的茉莉花的美表現(xiàn)得完美，老師為我找來(lái)了兩個(gè)舞伴。原以為這首歌我?guī)妆榫湍艹茫墒情_始唱后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這首歌比任何一首民族歌曲都難，講究也特別多。老師對(duì)我的期望很高，因此要求也十分嚴(yán)格：唱歌時(shí)要面帶微笑，加進(jìn)部分動(dòng)作，感情隨著音樂、節(jié)奏而變化。鋼琴聲響起了，我唱了不久琴聲就停了，老師說(shuō)：“投入自己的感情，你不能只是純粹地唱一首歌，就如寫作文一樣，換一種形式，用歌聲來(lái)表達(dá)你對(duì)茉莉花的喜愛，加油，我相信你能行的.�！蔽矣蛛S著鋼琴聲唱了起來(lái)，唱到高音部分時(shí)，鋼琴聲又戛然而止了，老師又說(shuō)了“怎么回事，這邊的音調(diào)應(yīng)當(dāng)是F調(diào)，你怎么唱的這么低呀，再練，開始�！币淮斡忠淮危页囊粽{(diào)還是沒能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)老師就急了：“下周就是藝術(shù)節(jié)了，你唱成這樣怎么上臺(tái)呢?你是不是想打退堂鼓了，不然憑你的能力，應(yīng)該能把這首歌唱得很好聽，把感情抒發(fā)得淋漓盡才對(duì)呀，你好好反思一下，等一下再練。”我走到花壇邊，看到花兒笑得十分燦爛，但我卻沒心情去欣賞。

　　老師的話一直印在我的腦海里，我開始由充滿信心到害怕唱這首歌了，我被叫回去了，但是這次唱上去了，知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋煾嬖V我一個(gè)秘訣：把自己當(dāng)作一朵茉莉花，想像一下在風(fēng)中搖曳的情景，也許你再高興一點(diǎn)，就能唱得很好。如老師所說(shuō)，我把自己當(dāng)成了一朵茉莉花，陶醉于這首歌中，終于把它唱好了，到這時(shí)才明白原來(lái)茉莉花是那樣美……

　　這件事其實(shí)只是小小的波瀾，卻讓我明白了生活中的坎坎坷坷能使我們學(xué)會(huì)克服困難，發(fā)現(xiàn)隱藏在困難背后的美……

　　眼前又是一朵浪花，那樣晶瑩，那樣美……

　　生活中的一朵浪花作文 3

　　生活有如大海，每一次洶涌都會(huì)迸發(fā)出各式各樣的浪花。也許，你可能不是最美麗的那朵，但你可以做最堅(jiān)強(qiáng)、最快樂的那朵。

　　——題記

　　2009年3月2日，我和同學(xué)打算“學(xué)雷鋒，做好事”，去聾啞學(xué)�？赐切┟@啞孩子。

　　決定了好久，但一行人走到學(xué)校門口時(shí)還是遲疑了。真的要進(jìn)去嗎?我們?cè)撛趺磁c他們交流呢?他們會(huì)用異樣的眼光看我們嗎?我們會(huì)

　　我們?cè)陂T口踟躕不定，想了又想，最后還是決定進(jìn)去。

　　剛走進(jìn)校門，迎面就走來(lái)了一群聾啞孩子。大家相互推搡著，都不肯先邁出第一步。“算了，大不了就是被趕出去嘛�！蔽蚁胫钗豢跉�，懷著“英勇就義”的心情大步走向他們�！澳銈兒�，我和我的同學(xué)們正在征集簽名，請(qǐng)問(wèn)你們能將你們的名字寫在我的`本子上嗎?”我小心翼翼地將本子遞向他們。本以為他們會(huì)拒絕來(lái)自我這個(gè)耳聰目明的人的要求，沒想到他們立刻爽快地答應(yīng)了。等他們簽完后，我們分發(fā)給他們一些小零食，他們驚喜的收下后一溜煙地跑了。

　　好的開端是成功的一半，接下來(lái)進(jìn)行的越來(lái)越順利。不一會(huì)兒，我們的食品袋就只剩一半了。這時(shí)，之前的那幾個(gè)同學(xué)又來(lái)了，還帶了好些人一起簽名。他們熱情地邀請(qǐng)我們參觀整個(gè)學(xué)校。我們受寵若驚，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　他們首先帶我們來(lái)到了教學(xué)樓�？吹剿麄兊慕淌遥f(shuō)實(shí)話，我略微有點(diǎn)失望。明亮的教室、高高大大的講臺(tái)、干干凈凈的課桌、與我們的教室并沒有什么不同。他們的后墻上還貼著各式各樣的學(xué)生作品，其中那幅字跡娟秀的書法作品，連我這個(gè)自恃為書法通的書法愛好者都贊嘆不已。

　　接著我們又參觀了學(xué)校的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。一群身著白色T恤的男生奔跑在球場(chǎng)上，傳球、灌籃一個(gè)個(gè)動(dòng)作都瀟灑漂亮，帶著青春的活力與激情，讓人們?nèi)滩蛔∠霝樗麄兗佑秃炔省６賵?chǎng)上，同學(xué)們都盡情地玩耍著，打鬧著，除了沒有聲音，一切都是那么正常。

　　夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了學(xué)校之旅。走在回去的路上，突然有同學(xué)感嘆:“聾啞的孩子居然是這樣的!”另一人反問(wèn)道：“那你認(rèn)為聾啞的孩子應(yīng)該是怎么樣的呢?”

　　我突然呆住了�！澳阏J(rèn)為聾啞的孩子應(yīng)該是怎樣的呢?”是呀，在大多數(shù)人中，聾啞人先天或后天的喪失了聽力，無(wú)法說(shuō)話。他們，應(yīng)該是不幸的，他們，應(yīng)該是悲痛的。但，又有誰(shuí)規(guī)定過(guò)，他們不能快樂地過(guò)屬于他們自己的生活呢?

　　也許他們是被上帝咬過(guò)的蘋果，但他們依然有權(quán)利去主宰自己的命運(yùn)，像張海迪、像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去，博出一番精彩人生，做生活中那朵最堅(jiān)強(qiáng)、最快樂的浪花!!!

　　生活中的一朵浪花作文 4

　　生活如一次旅行，我們每一個(gè)人都有屬于自己的旅行路線，乘上一葉小小的孤舟在世界之海之中飄蕩。在陽(yáng)光下欣賞那跳躍的浪花，我想它是否是我不慎遺失的那一朵呢?

　　一

　　揚(yáng)起生活的船帆，開始一場(chǎng)未知的旅程。我們往往會(huì)在未知的世界里，得到些什么。

　　那一年秋天，我看見一個(gè)恬靜的女孩在樟樹下靜靜的笑著，她像秋天一般。她說(shuō)她叫淺淺，她的笑似乎有一種魔力，一種令人平靜下來(lái)的魔力。我喜歡和他在一起的感覺，在心底里，我認(rèn)同了這個(gè)有著淺淺的微笑的女生，她是我第一個(gè)朋友。

　　那一年秋天，我感染了一種名為友誼的病毒。

　　二

　　我們總享受著那些得到的東西給人帶來(lái)的新鮮感。

　　每一次，我都會(huì)在第一次見面的那棵老樟樹下等著她，她總是掛著淡淡的微笑向我走來(lái)，然后一起回家。我們之間沒有言語(yǔ)的交流，有的只是一片安靜。

　　開是的時(shí)候，我享受著這份沒有言語(yǔ)的默契，享受著這平靜的氣氛。打我不能長(zhǎng)時(shí)間忍受著無(wú)言的'寂寞，這讓我感到不安，好像她馬上會(huì)消失一樣。

　　三

　　我們總喜歡探究那些我們無(wú)法掌握的未知地域。

　　“淺淺”我叫著他的名字，打破了我們之間的平靜的氣氛。她依舊微笑著，淡淡的“有事么?”她是那樣溫和有禮。我鼓起勇氣：“我們做朋友吧!”我也不知道我哪來(lái)的勇氣會(huì)一口氣講完這句話。我的心怦怦直跳，嘴唇被咬地生疼。她收斂了笑容，目光堅(jiān)定“我們是朋友，一直都是!”我有些驚訝，但更多的是開心。

　　她變得開朗了，她對(duì)我說(shuō)我想夏天一樣熱情，我對(duì)她說(shuō)她像秋天一般，大家都說(shuō)我們會(huì)把冬天變成夏天。

　　四

　　在旅途中，美好的事物總會(huì)消失，幸�？偸悄敲吹囟虝海粝碌氖悄前中腋５幕貞�。

　　依舊是秋天，在落葉風(fēng)飛的季節(jié)，她走了，不知她去哪了。我再也沒有見過(guò)她，我又是一個(gè)人了。

　　五

　　我的友誼就是那跳躍的浪花，在陽(yáng)光下舞出最絢麗的身姿，就算最終的結(jié)果是沒入無(wú)際的海中，我也會(huì)記得曾經(jīng)在人生的旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾給我?guī)?lái)的驚艷……

　　生活中的一朵浪花作文 5

　　我愛看云，因?yàn)樵谱屛抑朗裁词羌儩?我愛看山，因?yàn)樯阶屛抑朗裁词菄?yán)肅;我愛看海，因?yàn)楹Ｗ屛抑朗裁词遣┐?我更愛生活，因?yàn)樯畈趴梢宰屛易x懂人。

　　孟子“人之初，性本善”的思想廣為流傳，可是現(xiàn)在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來(lái)晾曬，曬出本色。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橛幸患率冀K印在我的腦海里，揮之不去……

　　那是幾年前的`清明，按照慣例，工廠、學(xué)校都會(huì)放一天假，碰巧，這天也是我們那兒的集市。

　　母親是一個(gè)閑不住的人，于是她就在集市上擺了一個(gè)小攤賣飲料。附近設(shè)有一個(gè)抽獎(jiǎng)攤，攤前聚集了不少人。不一會(huì)兒傳來(lái)一陣喧鬧、歡叫，抬頭望去，原來(lái)是有人抽中了彩電。我很羨慕，于是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒有說(shuō)什么，只做了一個(gè)手勢(shì)，我明白了，她是讓我去跟蹤那個(gè)中大獎(jiǎng)的人。

　　那人很是狡猾，東拐西繞，險(xiǎn)些讓我跟丟了。那人不時(shí)的左右看看，似乎在找什么，也許我天生是個(gè)跟蹤別人的料，一直沒有被他發(fā)現(xiàn)。他來(lái)到了一個(gè)深藍(lán)色的帳篷跟前，掀起帳篷，將裝著電視的箱子推了進(jìn)去，隨后自己也鉆了進(jìn)去。我在外面等著，一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過(guò)去了，他仍沒有出來(lái)，我不耐煩了，于是回了家。

　　到了家，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑了笑，用手指了指，我順勢(shì)看去，那人竟然又在那兒抽獎(jiǎng)了。我氣壞了，“這人太可惡了!”我憤憤地說(shuō)道。這時(shí)一個(gè)人從我身邊走過(guò)，嘴里嘟嚷著：“唉，真倒霉，花了幾十塊，才中了幾支破筆!”隨后，將筆放進(jìn)口袋，離開了。

　　我正準(zhǔn)備去揭穿他們，可媽媽阻止了我，說(shuō)：“不要沖動(dòng)，先看準(zhǔn)賊窩，咱再報(bào)警。”我聽了，真佩服媽媽的老練。

　　不得不承認(rèn)這些設(shè)局騙錢的家伙腦子夠聰明，但是，這些騙子，他們的心靈已經(jīng)被金錢污蝕了，他們的心靈已經(jīng)失去了云一般的純潔，山一般的嚴(yán)肅，也不會(huì)得到海一般的博大。我真愿變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟，去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當(dāng)?shù)墓ぷ�、事業(yè)中去……

　　我希望生活中潔白的浪花多一點(diǎn)，我希望云可以更白，山可以更高，�？梢愿鼘�!

　　生活中的一朵浪花作文 6

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。

　　那是三年前的一件事了——

　　那天，我手里拿著老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在祝賀我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里甭提有多高興了。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去，原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車�！昂贸粞剑≌媸堑��！蔽也唤裨沟�。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開的折扇，頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀(jì)都這么大了，為什么還要拉板車呢？再說(shuō)這活又臟又累，誰(shuí)見了都惡心。也許是出于同情，我打算上前幫他一把�？勺叩桨遘囄�，看到垃圾車上又臟又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來(lái)“爺爺！”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車，老爺爺聽見喊聲忙調(diào)過(guò)頭來(lái)，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí)，由于車顛簸厲害，車廂內(nèi)的西瓜皮滑落下來(lái)，小男孩見了，忙彎下身去，用他那細(xì)小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車上……

　　我一直跟隨著這對(duì)祖孫倆，快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽見那位老爺爺說(shuō)：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會(huì)著急的……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎(jiǎng)狀，它似乎在說(shuō)：“真羞，你不配當(dāng)‘三好學(xué)生’�！蔽铱粗∧泻�，覺得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái)，這時(shí)一股無(wú)名的力量驅(qū)使著我向板車跑去，夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……

　　多么鮮紅的紅領(lǐng)巾��！他不怕臟，不怕累，助人為樂，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？愿生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！

　　生活中的一朵浪花作文 7

　　漫步海邊，靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音，清新寧?kù)o，伴著海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機(jī)……

　　待到家長(zhǎng)會(huì)開完，已是黃昏時(shí)分。路上行人往來(lái)匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，已覺微涼之意。而我們卻無(wú)暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過(guò)，繼而疾馳而去;路上的行人往來(lái)匆匆，都在本想家—那個(gè)唯一的�？奎c(diǎn);遠(yuǎn)處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠(yuǎn)方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……

　　焦急的等待過(guò)后，一切都未改變。車輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過(guò)我們的視線，媽媽的眼中似乎有了一線生機(jī)，大聲呼喚著那個(gè)鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后，像時(shí)光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著我們的`臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過(guò)馬路，來(lái)到另一側(cè)，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車。

　　上車之后，三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說(shuō)起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著，觀賞著兩側(cè)的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去，斑馬線也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒人影，偶路過(guò)幾戶人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對(duì)比，更顯屋內(nèi)的溫馨﹑和諧之感，路上的車輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說(shuō)對(duì)家的渴望，更覺才映入眼簾，一會(huì)兒便煙清云散……時(shí)間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來(lái)越近了。

　　到了鄰村，還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺媽媽的背著般溫暖，似能驅(qū)散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無(wú)一人，只有車輪轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的吱喲聲，我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲，有一點(diǎn)兒心酸，也無(wú)意增加了一些責(zé)任感。車輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)在小路上，吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵，也溢進(jìn)我的心田……

　　面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時(shí)需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場(chǎng)后長(zhǎng)大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長(zhǎng)的足跡吧!

　　生活中的一朵浪花作文 8

　　生活如同一片海，慣常風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì)在輕風(fēng)微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。

　　她，一個(gè)不受人待見的女孩，悄悄地走進(jìn)了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機(jī)，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。

　　因是轉(zhuǎn)學(xué)生，加之性格有些內(nèi)向孤僻，且不善與人交往，所以進(jìn)班好長(zhǎng)時(shí)間，她仍常獨(dú)處。不多久，關(guān)于她的流言四起，大多說(shuō)她是因?yàn)橥禆|西而被迫轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。漸漸地，同學(xué)們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)候放學(xué)時(shí)，看見她一個(gè)人推著車，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。

　　那時(shí)，受大家影響的緣故，我對(duì)她雖談不上厭惡，但也沒有多少好感，幾乎沒有任何接觸。我對(duì)她看法的改變是在成為她的同桌之后。

　　新學(xué)期伊始，班主任調(diào)整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學(xué)投來(lái)幸災(zāi)樂禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對(duì)她不理不睬的，對(duì)她的諸多“搭腔”視而不見，她也似乎很難過(guò)。但每次，我有困難時(shí)，她總是第一時(shí)間選擇默默地幫助我。再堅(jiān)硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發(fā)覺她并非大家眼中說(shuō)的那樣。其實(shí)，她的心地是非常善良的'，內(nèi)心也是非�？释c人交往的，只是大家對(duì)她偏見太深，久而久之，把她邊緣化了。

　　真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習(xí)放學(xué)時(shí)。那天，天下著雨，恰巧我沒帶傘。正當(dāng)我焦急而又無(wú)奈時(shí)，聽到她對(duì)我說(shuō)：“你沒帶傘吧，我們一起走吧。”燈光下，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說(shuō)這句話醞釀了很久。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識(shí)的好友拉著手走進(jìn)雨里。

　　在之后的日子里，我開始主動(dòng)地走進(jìn)她的生活，慢慢地我們成了無(wú)話不談的好友。在我的影響下，越來(lái)越多的同學(xué)也開始真正去了解她，接納她。開心而滿足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調(diào)。

　　每當(dāng)我回想起我與她之間的故事，心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點(diǎn)綴了我平淡無(wú)趣的初中生活，留下了�？苫匚兜拿烂罨貞�。

　　生活中的一朵浪花作文 9

　　生活如陽(yáng)光一般燦爛，生活如小草一樣富有生機(jī)，生活是美好的，生活是精彩的，生活好似一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝滿美好的回憶，而姑姑就是生活中的那朵浪花。

　　門診室里，散發(fā)著一股淡淡的消毒水味，門外的患者排起長(zhǎng)隊(duì)。她身穿白大褂，坐在桌前，聽著患者的陳述，手中握著筆做記錄。

　　這時(shí)，門外響起了急促的敲門聲，她快步起身開門。門外是一個(gè)車禍傷者，血一滴一滴地落在地上。傷口很長(zhǎng)、很深，血紅的肉裸露著。她急忙領(lǐng)傷者坐下，迅速拉上隔簾，在藥品臺(tái)準(zhǔn)備著要用到的工具。簡(jiǎn)單詢問(wèn)藥物過(guò)敏情況后，她用鑷子夾起一顆酒精棉球，輕輕地擦拭病人傷口。她的神情嚴(yán)肅，雙眼緊盯著那片鮮紅。清理完傷口，她左手用鑷子提起皮膚，右手拿著持針鉗，準(zhǔn)確而輕巧地把針穿進(jìn)皮膚。一來(lái)一回地將針線前推、外拔。傷者的腿不住顫抖，她的動(dòng)作也越發(fā)輕柔。熟練地打過(guò)結(jié)，就完成了縫合……

　　門剛剛關(guān)上，下一個(gè)患者又推門而入。常常一整個(gè)上午，她連一口水都喝不上。她忙得像一個(gè)陀螺，只是為了讓更多需要生病、受傷的患者得到救治。即使是自己身體不適，也會(huì)堅(jiān)持守在工作崗位上。

　　姑姑是一個(gè)醫(yī)生，每天起早貪黑地工作。因?yàn)檎煞虿凰歼M(jìn)取，她在幾年前離了婚，獨(dú)自挑起家庭的擔(dān)子。為了給孩子更好的成長(zhǎng)條件，她拼了命地工作。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間的特殊性，她很難每天陪伴在孩子身邊，可是她還是盡量給孩子細(xì)致入微的照顧。白天奔波于工作，晚上拖著疲憊的身體回到家，看看熟睡的孩子，她又重新充滿力量。她悄悄掩上門，開始洗孩子的水杯、飯盒，并且準(zhǔn)備好第二天孩子上學(xué)要帶的雨傘、衣服，整齊地放在書包里，她做的每一件事都非常細(xì)致認(rèn)真�？粗鴮W(xué)校老師發(fā)來(lái)的.照片，孩子綻開燦爛的笑臉。她呆呆地笑了，所承擔(dān)的一切苦和累都值得。

　　每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到或大或小、接連不斷的波瀾，姑姑那樂觀勇敢的生活態(tài)度，就是在波瀾中盛開最美的一朵浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 10

　　曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進(jìn)，在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂趣。

　　我的作文一向是應(yīng)付了事，全無(wú)感情可言，也因此在那天的語(yǔ)文課上，遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評(píng)，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀！要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表?yè)P(yáng)的一定有我，所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次，語(yǔ)文老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面講評(píng)我的這篇不成功的作文，看著老師嚴(yán)肅的'面孔聽著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我的心都都難過(guò)的快要碎了，心中一直在盼望著老師的講評(píng)早點(diǎn)結(jié)束，至于老師如何講評(píng)的我一句都沒有聽進(jìn)去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長(zhǎng)城的架勢(shì)。

　　隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評(píng)并不是批評(píng)，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái)，要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習(xí)之火，重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，這句話一直激勵(lì)著我，我給自己定了好多密密麻麻的計(jì)劃。每天都迎著朝陽(yáng)奔向?qū)W校，在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴(yán)謹(jǐn)；歷史復(fù)習(xí)讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì)。這時(shí)我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同，它記錄了我被表?yè)P(yáng)時(shí)的甜美，交往中的困惑，成長(zhǎng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現(xiàn)在語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)已由原來(lái)的批評(píng)指責(zé)變成了贊賞和指導(dǎo)。看著老師的評(píng)語(yǔ)，想著老師的夸獎(jiǎng)，心里每天都灑滿陽(yáng)光。

　　生活中的一朵浪花作文 11

　　生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。

　　記得那一個(gè)冬日，當(dāng)晚，月亮躲藏了起來(lái)，周圍黑漆漆的。北風(fēng)凜冽地刮著，呼呼的風(fēng)聲讓人聽來(lái)毛骨悚然。

　　我在燈下寫著作業(yè)，寫著寫著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買筆了。趕快叫爸爸去買！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專心致志地看報(bào)紙，我便對(duì)他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒圓珠筆了，您幫我買兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報(bào)！”唉——真沒辦法！我只好自己去了。

　　“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。

　　“沙——沙——”樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買筆了。

　　我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門口。當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒買到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買的.。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。

　　終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來(lái)�？墒牵驮谶@時(shí)，我覺得身后似乎有個(gè)人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。

　　離路燈漸漸遠(yuǎn)了，我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(zhǎng)人不長(zhǎng)膽，自己嚇自己。

　　終于來(lái)到文具店了，我很快就買好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

　　生活就像大海，當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì)美麗綻放。

　　生活中的一朵浪花作文 12

　　浪花，對(duì)于一望無(wú)際的大海來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可是渺小的浪花也會(huì)時(shí)不時(shí)涌出，總讓人記憶猶新。

　　太陽(yáng)躲在白云后面，卻始終散發(fā)出熱量，雖是冬天，但是天氣卻悶熱得要命，一絲風(fēng)都沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了，我像往常一樣踏上了公交車，人擁擠的好像罐頭里的沙丁魚，找不到一點(diǎn)縫隙。我默默在心里抱怨，沉重的書包讓我更加難受，悶熱使我踹不上氣來(lái)。沒過(guò)兩站，書包的壓迫讓我的肩膀疼了起來(lái)，我已經(jīng)不渴望天氣變涼了，只想快點(diǎn)卸下書包，這怎么可能呢？車上早已坐滿了人，就算是站著都覺得擁擠，哪會(huì)有地方讓我放下書包呢？況且也有很多老人站著的'，就算有人讓座也不可能輪到我吧！

　　我正準(zhǔn)備抬頭望向窗外分散下注意力，一個(gè)阿姨站了起來(lái)，是要下車了嗎？我要去“搶”一下座位嗎？算了，還是站著好了。沒想到那位阿姨站起來(lái)后并沒有直接朝后面下車，而是面帶微笑說(shuō)了一句：“小朋友，你坐著吧！”我下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，愣了愣，不知所措的呆滯了幾秒，心想：還有那么多老人站著呢，我還是不坐了吧，于是我擺了擺手說(shuō)：“不了不了，我站著好了�！�

　　“沒事沒事，我馬上到了，”阿姨笑了笑，好像知道我的心思，“你們讀書也很累的”不知道為什么，總覺得一股暖意涌上來(lái)，消退了熱意，我又愣了愣，很驚訝，甚至忘記了道謝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，涼爽讓熱氣消去了一半，似乎所有事物都變得美好起來(lái)。

　　我四處望了望，看到了那個(gè)阿姨，她明明還有好幾站才下車啊……這讓我心情更加復(fù)雜，不知道如何是好。我的心情就像原本平靜如一面鏡子的湖泊，突然泛起一陣陣微波，久久不能平息。

　　后來(lái)，我早已記不得那件事是什么時(shí)候發(fā)生的，不記得那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子，不記得那天有多熱，但是這么一個(gè)平凡又渺小的事卻讓我總是回憶起，總是讓我心潮澎湃，對(duì)一切又重新有了動(dòng)力。

　　幾千朵幾萬(wàn)朵幾億朵浪花凝聚在一起也會(huì)形成大海，一件渺小的事情也會(huì)讓人感動(dòng)。生活中有很多細(xì)小的浪花，只不過(guò)需要我們的細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 13

　　曾祖父在年輕時(shí)開一家士多店，進(jìn)貨、搬貨、擺放、送貨都是他一手包辦。士多店的鋪面并不大，但貨品卻有很多，光顧的人自然也有很多。

　　店里偶爾會(huì)接到一些大訂單，這時(shí)曾祖父就要將貨物搬到他那輛破舊的三輪車上。他彎下身子，深吸一口氣，將兩個(gè)大箱子搬起，手上的青筋清晰可見，他把貨物往上提了提，一步一步地往前走著，他將貨物搬到三輪車上后，額頭上的汗順著臉頰滴落下來(lái)。可曾祖父沒有理會(huì)，呼了口氣，又轉(zhuǎn)身進(jìn)店里，繼續(xù)搬下一箱。

　　送到別人家之后又趕忙送下一趟。有人問(wèn)他為什么不雇個(gè)人拉呢？他總會(huì)笑著回答道：“親力親為嘛，既可以鍛煉身體，又能夠與街坊鄰居打交道，還能多賺一份工錢，何樂而不為呢？”

　　曾祖父忙活了一個(gè)早上，回到家扒拉了幾口稀飯又去士多店了，這個(gè)時(shí)候的客人并不多，曾祖父就用這個(gè)時(shí)間來(lái)清點(diǎn)貨物，他將貨物一件件擺整齊。曾祖父寫得一手好字，士多店門口的墻上貼了幾個(gè)大字“歡迎光臨”，這也是曾祖父自己寫的。

　　夜晚，曾祖父騎著自行車回家，路上只有被風(fēng)吹得沙沙作響的樹葉，周圍也是一片漆黑，只有曾祖父自行車上的那把手電筒發(fā)出微弱的`燈光。

　　回到家后曾祖父依舊沒有休息，因?yàn)榧依镄『⒍�，為了補(bǔ)貼家用，曾祖父兼職裁縫，晚上會(huì)幫別人裁剪衣服。曾祖父一手捏著針，一手拿著線，瞇著眼，緊皺著眉頭，對(duì)準(zhǔn)了針孔，一穿，一拉，解決了穿線這個(gè)問(wèn)題�？p補(bǔ)好衣服后，他還要將衣服提起來(lái)?yè)P(yáng)一揚(yáng)，上上下下看了好幾遍，這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。

　　曾祖父結(jié)束了他一天的勞作，他走到房間里看了看孩子，將孩子們的被子都掖好，坐下看了許久，又摸了摸孩子們的臉，這才起身離開去休息了。

　　就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，幾個(gè)孩子在磕磕絆絆中長(zhǎng)大了，生活也漸漸寬裕�？墒峭庾娓高€是一如既往地忙碌著，從未停歇。他的勤勞是生活中的一朵浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 14

　　如果世上最美好的東西都只有一份，我愿與你一人一半。

　　——題記

　　我真的很討厭你，討厭你成天臟兮兮的臉蛋，整天蓬松的頭發(fā)，不出一天就皺巴巴的衣服。我甚至看不起你。

　　于是我冷落你，躲離你，嘲笑你。而你似乎注定要做我的“跟班”，我走到哪里，你就跟到哪里，每分每秒“姐姐，姐姐”喚個(gè)不停。我喚你為“拖油瓶”，視你為我的負(fù)擔(dān)，我想我是煩透了你。

　　那時(shí)候，我的零花錢十分的.少。好不容易聚集到了一定的數(shù)量，換回了蛋糕房里那塊我垂涎已久的蛋糕。這蛋糕做得真精致，香氣四溢，我小心翼翼地藏著、掩著，不料還是被你發(fā)現(xiàn)。你興高采烈地跑到我面前，“姐姐、姐姐，這是你買的嗎？多漂亮！”我突然有種自豪，“那是，不過(guò)花了我不少錢呢！”看你臟兮兮的小手迫不及待地伸向我心愛的蛋糕，我氣急敗壞地吼道：“干什么、拖油瓶，不許你碰它！”我將蛋糕捧在懷里。你的手就這么懸在空中�？諝鈨鼋Y(jié)了。我突然有些尷尬。你就像只小貓似的可憐巴巴地望著我，嗚嗚咽咽地說(shuō)：可不可以……”“休想！”不等你說(shuō)完我便打斷你�！爸灰话�，一半可以嗎？”看你淚光閃閃，我確實(shí)有些不忍，只是無(wú)奈地嘟囔著說(shuō)：“只許一半哦�！庇谑俏仪辛艘粔K我最不喜歡的部分給你，而你卻像得到了天賜的寶貝，高興地捧著我的臉親了一下。我有些疑惑，不過(guò)是半塊蛋糕，至于嗎？

　　終于，姨媽將要帶你回去。恰好那天我在上學(xué)。回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走了，媽媽說(shuō)你在我的桌上留了東西，我回到房間里，發(fā)現(xiàn)桌子上有半塊芝麻糖，盡管我知道這是你最愛吃的，但作為臨別的禮物又只有半塊，真讓我感到哭笑不得，我想將它扔進(jìn)垃圾桶里，突然我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一張紙片，紙上彎彎扭扭的寫著一行字：“如果世上最美好的東西都只有一份，我愿你一人一半�！蔽彝蝗灰徽�，心頭說(shuō)不出有什么東西在碰撞，我拿起那半塊糖放在嘴里。��！真甜。

　　這就是我生活中最難忘的一朵浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 15

　　生活中有許多的洶涌的浪花，它可能是你交到了一個(gè)知心朋友，讓你充滿希望，也可能是某些負(fù)面的事物讓你絕望。接下來(lái)我想說(shuō)的是我生活中的一朵巨大的浪花。

　　剛上初中那會(huì)，一次周末，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)。母親不在家，所以根本沒有任何人能攔得住我們。父親的眼睛瞪得如銅鈴一般大，眉頭緊皺著，他甚至用盡力氣拍了一下桌子，響徹云霄，震耳欲聾，想以此給我震懾力。但我沒有退縮，我知道這并不會(huì)帶給我任何恐懼。“每次一回家就在房間里不知道搞什么，你還有什么用?”“我學(xué)習(xí)不忙?我沒有自己的事做?”我們父子倆都聲嘶力竭地大喊。

　　我不想把事情鬧大，便沒有繼續(xù)與父親爭(zhēng)執(zhí)�？山酉聛�(lái)的幾天我都在和他冷戰(zhàn)，直到那天傍晚他下了班回家。

　　在吃晚飯的時(shí)候，他和母親在商量工事，我注意到他手上有大面積的灼傷，似乎是在工作中被燙傷了。父親回來(lái)之后就一直繃著臉，并沒有說(shuō)發(fā)生了什么。他的工作是負(fù)責(zé)處理化學(xué)藥物，那些藥物危險(xiǎn)性極高，一不小心就可能會(huì)弄傷皮膚。

　　想到這，我感到有些揪心。父親每天工作都是為了這個(gè)家，在工作的時(shí)候一不小心還會(huì)傷到身體，甚至有可能會(huì)中毒，一連好幾天下不了床。他要照顧我，照顧母親，還要掛念著遠(yuǎn)在四川的'爺爺。他憑借自己的力量扛下了家里幾乎所有的壓力，我不但不分擔(dān)、安慰，還頂撞父親，這讓我無(wú)比內(nèi)疚……

　　當(dāng)天晚上，我向他道歉，是我不好。我太沖動(dòng)了，一時(shí)沒壓制住自己的憤怒。他知道自己也有些沖動(dòng)了，也向我說(shuō)了一聲抱歉。我見他的傷口情況不太樂觀，面色也有些蒼白。我趕緊去廚房打了一碗媽媽熬的雞湯遞給他，他喝了一口之后也對(duì)我露出了笑，像是已經(jīng)不在意那件事了。

　　親子沖突雖然會(huì)有，但是懂得正確處理，理解父母對(duì)自己的愛和他們的苦衷，學(xué)會(huì)多關(guān)心他們。這個(gè)過(guò)程，不也是一朵生活中的浪花么?

　　生活中的一朵浪花作文 16

　　天陰沉沉的，下著細(xì)雨。

　　車棚里擠滿了人，默默地等待著公共汽車的到來(lái)。大概沒想到天會(huì)忽然下雨，他們身上都微微地濕了。

　　汽車還沒有來(lái)，人群里有了埋怨聲：

　　“這鬼天氣，出門還好好的，咋半途就會(huì)下雨呢？”

　　“真晦氣！這雨淅淅瀝瀝的，不知什么時(shí)候才是個(gè)盡頭�！�

　　“該死，8路車怎就這么慢呢，老是慢騰騰的，急死人了！”

　　車棚里亂哄哄的，埋怨聲“嘀嘀咕咕”地進(jìn)行著。

　　汽車可聽不到這些埋怨，不知道在哪個(gè)地方仍舊慢騰騰地走著。

　　人群漸漸變得安靜了，雨好像下得大了些。

　　“聽，什么聲音？”

　　一下子，大家好像從夢(mèng)中睡醒般，不約而同地支起了耳朵，眼睛里射出幾分熱切地希望來(lái)。

　　雨聲中，仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái)“咕嚕咕�！钡膸茁暋�

　　失望再次籠罩了大家：“那可不是汽車令人快活的聲音�！�

　　仿若泄了氣的皮球，美麗的肥皂泡紛紛在人們頭頂破裂。車棚里又有些騷亂起來(lái)。雨也有些不安靜了，忽東忽西地飄舞著，令人心頭煩悶。

　　“咕嚕咕�！�，讓人失望的聲音執(zhí)著地響著。遠(yuǎn)處的拐彎處冒出一個(gè)推著小車的老大娘，車上綁著兩個(gè)筐子，不知裝著什么。

　　人們漠然地看著。

　　“哐當(dāng)”，仿佛晴天霹靂，小車好像也痛叫了一聲，翻倒在地。

　　頓時(shí)，滿筐的蘋果逃了出來(lái)，蹦著，跳著，歡呼雀躍著，滿地都是。

　　“快！”不知是誰(shuí)大吼一聲。

　　人群頓時(shí)炸開了鍋�！昂衾病�，仿佛烏云，急速涌向那些蘋果。

　　拾的拾，撿的撿，搶的搶。有袋子的用袋子裝，連小孩手里都拿著兩個(gè)可愛的大蘋果。

　　老大娘木然地呆立著，嘴唇分明有些哆嗦。

　　“快，這邊！”不知是誰(shuí)又大吼一聲。

　　人群仿佛得到了命令似的，聚攏過(guò)來(lái)，紛紛把蘋果放進(jìn)了筐子里�！昂衾病�，“烏云”散去，車棚里又重新聚滿了那群人。

　　那些蘋果好像調(diào)皮的孩子在馬路上打鬧了一番，重新回到了筐子里，滿臉的.紅潤(rùn)，滿臉的興奮。

　　老大娘瞧瞧這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，嘴唇哆嗦了幾下，可終于沒說(shuō)什么，推著車緩緩地離去了。

　　人群安靜了下來(lái)，默默地注視著老大娘離去。

　　雨也變得安靜了許多。

　　“嘟嘟”，盼望許久的8路車終于慢騰騰地“騰”來(lái)了。

　　人群靜悄悄地上了車。車開動(dòng)起來(lái)，分明發(fā)出幾分“咕嚕咕�！钡穆曧憗�(lái)。

　　候車的車棚空了，雨仍舊淅淅瀝瀝的。

　　生活就是大海，有風(fēng)高浪急的波瀾壯闊，然也有微波細(xì)浪的動(dòng)人美麗。

　　生活中的一朵浪花作文 17

　　海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂章，而我的生活中也會(huì)鼓起那一朵朵美麗的浪花，點(diǎn)綴著我的生命。

　　總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂的，而是倔強(qiáng)的，堅(jiān)持的，跑著，跳著……

　　那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因?yàn)榭荚嚦煽?jī)?cè)愀舛魫灥奈夷�！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著的，鳥兒也懶懶地棲在樹梢，只有知了不停地叫著“知了，知了”，讓人更心煩氣躁�？墒峭蝗坏淖x書聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質(zhì)，幸福得沒有煩惱，使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個(gè)怎樣快樂的人在這煩悶的午后竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個(gè)聲音。不遠(yuǎn)處高大的槐樹下一個(gè)女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書聲便是從她嘴里發(fā)出的。我走近她，坐在她身邊，細(xì)細(xì)地打量她：細(xì)致的美，圓圓的臉蛋，唇邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)她腿上平鋪著的那本厚重的書，每一個(gè)字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓�！鞍�！”我驚訝地叫出聲來(lái)。她顯然是嚇著了，顫了一下問(wèn)：“誰(shuí)？”我忍不住問(wèn)她：“你是盲人？”語(yǔ)一出口才發(fā)現(xiàn)唐突了，她卻笑了，朗聲說(shuō)：“我不是盲人，只是造物主沒有為我的眼睛里描繪出斑斕的'色彩，但是我自己可以。”

　　“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著這句話，她只不過(guò)是個(gè)比我略大一點(diǎn)的女孩子，卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對(duì)生活，那我呢？我什么也不缺，卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣，我怎么就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動(dòng)聽。就在這聲音中，我好像看到了什么。

　　不知過(guò)了多久，她收起書，站起身來(lái)，像對(duì)我說(shuō)：“我走了。”然后拿起涼椅旁的拄杖。我回過(guò)神來(lái)，趕緊對(duì)她說(shuō)：“我攙你吧。”她又笑了，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說(shuō)著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅(jiān)定不移。我突然覺得，她就像海里潔白絢麗而又無(wú)比倔強(qiáng)的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來(lái)是無(wú)法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。

　　生活里最美的浪花是她，那個(gè)天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　浪花一朵朵翻涌，最倔強(qiáng)，最?yuàn)Z目的是她。

　　生活中的一朵浪花作文 18

　　“滴滴答答……”我伏在窗頭，打開窗戶，感受著絲絲清涼的風(fēng)親吻著我的發(fā)絲，撫摸著我的臉龐。我在朦朧的雨幕中放眼放去，依稀能看見遠(yuǎn)處的一個(gè)小車站，霎時(shí)，我的思緒又回到了幾年前……那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的春天的周末，父母不在家。雨滴輕快而又有節(jié)奏地拍打在窗上，我被雨聲吵醒，緩慢地從床上爬起，刷牙，洗臉，吃早餐。完畢，看了一眼表上的時(shí)間，“已經(jīng)近八點(diǎn)了，補(bǔ)課快開始了！”我自言自語(yǔ)道。

　　我如夢(mèng)初醒，快速背上書包，帶上雨傘，急匆匆地出門了。我的心提到了嗓子眼上，一路小跑到了一個(gè)車站。由于是周末，車站并不擁擠，小雨依舊在下著。不遠(yuǎn)處，我看見我要乘坐的公交車就在那兒�；蛟S只有二十米的距離，可是此時(shí)的我，已經(jīng)氣喘吁吁了，像一個(gè)泄了氣的皮球，軟綿綿的。我放慢腳步，心里做著艱難的抉擇�！胺凑e(cuò)過(guò)這一班，還有下一班，時(shí)間還足夠，不會(huì)遲到的！”一個(gè)聲音在我耳旁響起。我無(wú)奈地想：好吧，下一班也是一樣的。

　　這時(shí)，我的身后有一個(gè)聲音響起：“小姑娘，趕上去，你一定可以的！”我余光瞥見這是一個(gè)滿頭銀發(fā)，滿面和藹的老人，正用慈祥的目光注視著我。我的心驟然一驚，隨即像有一縷陽(yáng)光照進(jìn)心里，暖洋洋的。“嗯！”我十分堅(jiān)定。當(dāng)時(shí)天空還下著點(diǎn)點(diǎn)小雨，斜斜地拍打在我身上，我卻絲毫感受不到；周圍馬路上的喧囂聲，我卻一點(diǎn)都聽不見。我的`心里仿佛受到了極大的鼓舞，心想：快追上去，我一定可以！

　　我咬著牙，邁著特別堅(jiān)定的步伐向前跑著。二十米的距離在我看來(lái)似乎近在咫尺，但又遙不可及。終于，我趕上了！車門還開著，我興奮地登上車。窗外那如牛毛，如花針，如細(xì)絲的春雨淅淅瀝瀝地下著，我看清了路兩旁的夾竹桃在雨水的洗滌下，更加耀眼，綠得鮮艷。從前竟從沒發(fā)現(xiàn)過(guò)如此美麗的景色。不知何時(shí)，雨停了，露出了笑臉，那是勝利者的笑容……記憶中總有一些讓人難忘的事。就像生活的一朵朵浪花，忘不了，在以后的日子里，我會(huì)時(shí)常想起這朵對(duì)我意義非凡的“浪花”，它不斷激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)，給我以無(wú)限的動(dòng)力。“趕上去，你一定可以！”這句話已成為我的座右銘，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，要做生命的強(qiáng)者！

　　那一朵浪花，讓我難忘！

　　生活中的一朵浪花作文 19

　　一直以來(lái)，我總感覺自己是一個(gè)不被關(guān)心的人。自從那天之后，我的想法徹底改變了，我的人生又掀起了一場(chǎng)浪。

　　那天下午，天色漸漸暗了下來(lái)，我的輔導(dǎo)也結(jié)束了。剛走出教室，雨滴就大顆大顆地打在我的身上。我抬頭望著天，忽然，一滴雨落在我的眼中，我眨了一下眼，這時(shí)才想到自己沒有帶傘，心里一陣驚慌，于是加快了腳步。

　　走出校門，我四處張望，可并沒有看見爸爸的車，只好隨手?jǐn)r了一輛三輪車。這輛車雖然不是以前乘的那種，在我看來(lái)都一樣，只是多了四扇門、兩扇窗，整輛車都可以封閉起來(lái)而已。一上車，車夫就把車門給關(guān)上了。一路上，我望著車窗外，路旁的樹木已經(jīng)被黑夜掩埋了，看不清草木，只聽得見雨打在車窗上、風(fēng)掠過(guò)樹木的聲音。你每天都這么遲回家嗎？車夫突然問(wèn)道。我隨口回答：不一定。那要花多少錢��？他再次問(wèn)道。我沒有回答。你爸爸沒來(lái)接你嗎？他來(lái)不來(lái)接我與你有什么關(guān)系，你只管開你的車管那么多干什么呢？我心里對(duì)有些不滿，硬生生地回答：嗯。我看看手表，時(shí)間已不早了，又望著窗外的雨，不免有點(diǎn)感傷。

　　你每次回來(lái)走這條路嗎？這時(shí)，我才發(fā)覺他沒有走近路，而是兜了個(gè)小圈。難道他想走遠(yuǎn)路多要錢嗎？現(xiàn)在天都黑了，那條近路不好走，很危險(xiǎn)。這條路雖然遠(yuǎn)，但安全��！原來(lái)是為了我的安全，我竟那樣猜測(cè)他。我的心一陣顫動(dòng)，感到一絲溫暖與不安，可我不知道怎么回答，只好連聲諾諾。

　　到家了，心里有些舍不得下車，車內(nèi)溫暖的氣息圍繞著我，一絲絲進(jìn)入我的體內(nèi)。下車付車費(fèi)時(shí)，借著路旁的燈光看了他一眼。他也看了我一眼：是你呀，我送過(guò)你幾次吧！我笑了一下，心中的.傷感竟消失了。我攥著錢，邊走邊跳，即使踩到水坑里，也不在乎。雖然，車夫的臉我沒記住，但他的話已經(jīng)刻入我的腦海，在我的心中蕩起一朵浪花。

　　這位車夫讓我知道了，我并不是缺少別人的關(guān)心，只是沒有用心去體會(huì)罷了。我非常感激車夫，感激他把關(guān)愛帶給陌生的我，讓我改變了原先幼稚的想法，在我平淡的生活中激起了一朵美麗的小浪花。

　　生活中的一朵浪花作文 20

　　預(yù)備，跑！這一天，因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因，體育課難得的被排在了第一節(jié)，同學(xué)們看上去都很興奮，因?yàn)楸绕饚缀危阈g(shù)，在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。

　　但是，當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí)，不少同學(xué)的心情就沉了不少，因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái)，大家想了想本該上的數(shù)學(xué)課，也都硬著頭皮上了。

　　男生測(cè)完之后，就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處，一聲令下，全都一起跑了出去。跑到最后三百米，就沒有太多力氣了，但是如果成績(jī)不合格還要重測(cè)，所以我也不敢放慢腳步去走，只好咬牙堅(jiān)持，終于跑完了全程。

　　我倒在校服堆里，和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī)，3分14秒，還不錯(cuò)。我們就聊起天來(lái)。

　　全部人測(cè)完后，便集合去聽體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺有點(diǎn)頭暈，眼前一黑，不過(guò)很快就沒事了。老師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)，我們因?yàn)榕芰税税倜�，都很累，就躺在操�?chǎng)的跑道上聊天，突然，邊上的同學(xué)告訴我：你的'嘴唇發(fā)白了，而且臉也很蒼白。我沒怎么在意，揮手說(shuō)：沒事的。到快下課的時(shí)候，我們站起身來(lái)，打算走回去，但我全身的力氣好像被抽空了一樣，搖晃著倒了下去，我睜著眼睛，卻什么也看不見，我感覺全身好像只剩耳朵還在工作，我聽到她們害怕的喊叫著和擔(dān)憂的慰問(wèn)，還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去，但是我連走路的力氣都沒有了。

　　走了幾步，我又摔倒在地上。我聽到她們一邊找著老師，一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙，但同時(shí)，也將我背了起來(lái)，聽聲音我能知道，那是和我同寢室的，比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師，她們走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室后來(lái)我停了半天的課，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱�，中午回到教室她們都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景，她們看是瘦小，但她們的心很強(qiáng)大，能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年，我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事，這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景，也將讓我銘記一生。

　　它像茫茫大海里的一朵浪花，細(xì)小，但也使看到的人，印象深刻。

　　生活中的一朵浪花作文 21

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我總覺得自己是一個(gè)不被人關(guān)心的人。從那天起，我的想法徹底改變了，我的人生又掀起了另一波浪潮。

　　那天下午，天漸漸暗了下來(lái)，我的輔導(dǎo)結(jié)束了。剛走出教室，雨點(diǎn)就大片的打在我身上。我抬頭看著天空。突然，一滴雨落在了我的眼中。我眨了眨眼。直到那時(shí)我才意識(shí)到我沒有帶傘。我嚇壞了，于是加快了腳步。

　　走出校門，我四處張望，卻沒有看到爸爸的車，只好攔了一輛三輪車。雖然這輛車不是以前用過(guò)的，但在我看來(lái)是一樣的，但多了四個(gè)門和兩個(gè)窗戶，整輛車都可以關(guān)上。他一上車，車夫就關(guān)上了車門。一路上，我看著車窗外。路邊的樹木已經(jīng)在夜里被掩埋了。我看不到植被。我只能聽到雨打在窗戶上和風(fēng)吹過(guò)樹木的聲音。你每天都這么晚回家嗎？車夫突然問(wèn)道。我隨口回答：不一定。它要多少錢？他又問(wèn)。我沒有回答。你爸沒來(lái)接你嗎？如果他來(lái)接我，跟你有什么關(guān)系？如果你開這么多車，你會(huì)怎么做？我心里有些不甘，急忙回答：是的。看了看表，時(shí)間不早了，又看了看窗外的雨，有些傷感。

　　你每次都這樣回來(lái)嗎？這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他不是走捷徑，而是繞了一個(gè)小圈。他是不是想走的很遠(yuǎn)，要更多的錢？現(xiàn)在天快黑了，那條捷徑并不容易，也很危險(xiǎn)。這條路雖然很遠(yuǎn)，但是很安全！原來(lái)是為了我的`安全，我猜他是這樣的。我的心一顫，心中涌起一絲溫暖和不安，卻又不知道該如何回答，只好做出一個(gè)承諾。

　　回到家，我有點(diǎn)舍不得下車。車?yán)锱目諝獍鼑�，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了我的身體。下車付車費(fèi)時(shí)，我靠著路邊的燈看了他一眼。他也看了我一眼：是你，我給你發(fā)過(guò)幾次了！我笑了笑，心里的悲傷卻消失了。我拿著錢，走來(lái)走去，就算踩到水坑里，我也不在乎。車夫的臉我雖然不記得了，但他的話已經(jīng)刻在了我的腦海里，心頭涌動(dòng)著一絲波瀾。

　　車夫讓我知道，我并不缺乏別人的關(guān)心，但我并沒有真正理解。我非常感謝這輛車?yán)瞎兄x他對(duì)我這個(gè)陌生的人的關(guān)心，讓我改變了原本天真的想法，在平凡的生活中掀起了一波美好的小波瀾。

　　生活中的一朵浪花作文 22

　　放假在家，閑的無(wú)事可做，不由得想起了那條老街——曾是周圍最為繁華的一條街道。在幼時(shí)，母親總愛帶我去街上逛逛。一天下來(lái)，所有的吃喝玩樂都在這條街上。這條街，也占據(jù)了我幼時(shí)的大部分回憶。

　　帶著童真回憶的我，再一次踏入這條老街。時(shí)隔多年，曾經(jīng)的繁華已不復(fù)往。如今，這條老街比過(guò)去多了抹陳舊的味道，少了道喧鬧的氣息，其他的一切卻都如過(guò)去那般，從未改變。

　　看著老街上那一個(gè)個(gè)熟悉的店名，腦海里便涌起一波又一波記憶的浪花。

　　繼續(xù)向老街的深處走去，直到在一處拐角看到了一個(gè)陌生而又熟悉的背影。那個(gè)背影在我的記憶中本就有些馱背，隔了近十年，如今那微馱的背彎得更厲害了。我走向那個(gè)背影，說(shuō)起了曾說(shuō)得熟的不能再熟的話：“奶奶，來(lái)碗糖粥�！崩先嘶仡^看了我一眼，但并沒有認(rèn)出我。她緩緩地拿起一個(gè)小海碗，為我裝了一碗粥，然后坐在木板凳上，眼神有些呆愣。

　　老人已經(jīng)八十多歲了，子女常年不在身邊。在她退休后，就來(lái)到這條街開始賣起了紅糖粥，如今算算，已經(jīng)有三十多年了。聽我母親說(shuō)過(guò)，在她小的時(shí)候，外婆就常常帶她來(lái)吃上一碗，與老人一同聊天。可以說(shuō)，母親和我一樣，是吃著老人的粥長(zhǎng)大的。

　　如今母親雖然已經(jīng)奔四，但她依舊想念著老人的糖粥。有時(shí)候，母親不僅自己常來(lái)吃，還總是推薦別人也過(guò)來(lái)吃。還記得有一次，一個(gè)過(guò)路人問(wèn)道：“老奶奶，這賣的是什么？”老人翕動(dòng)這嘴唇聲音有點(diǎn)小。此時(shí)，母親正與我在旁邊吃粥。母親看到搶著夸道：“紅糖粥！可好吃了，而且又不貴。是大米和紅糖熬得�！薄笆桥疵装镜谩！币痪湓挘曇舨淮蟛恍〉貍鱽�(lái)。母親一愣，問(wèn)：“糯米熬得？”老人緩緩地說(shuō)：“是糯米熬得，大米熬得不好吃。”老人木然的眼神里竟流露出一絲認(rèn)真。母親看自己夸錯(cuò)了話，不好意思地?fù)蠐项^，眨了眨眼，像極了一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。

　　記得老人曾說(shuō)過(guò)：“在這里做了近半輩子的糖粥，也就不想離開做其他的了。簡(jiǎn)單，平淡，也許這就是我現(xiàn)在想要的生活。”

　　老人在那條街呆了近四十年，她手里的`糖粥，也成為了三代人心中的一道回憶的浪花。每當(dāng)我們想起她時(shí)，心底的平靜就會(huì)泛起陣陣?yán)嘶�。雖然最終依舊會(huì)歸于平靜，但難以忘懷的，卻是它澎湃時(shí)的壯麗。

　　生活中的一朵浪花作文 23

　　美國(guó)的海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)，“假如生活欺騙了你。不要悲傷，不要難過(guò)。因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。”說(shuō)這句話的，她是一個(gè)盲人。但她文壇上閃耀過(guò)。

　　我們生活應(yīng)該拒絕陰霾，生活有時(shí)令我們不如意。但卻正因?yàn)榇瞬鸥幸饬x。文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相后依然熱愛生活�！敝挥兄郎畋澈蟮臍埧幔e極地面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。生活因?yàn)樗鷦?dòng)。靜謐的水面終歸不如驚蟄而起的浪花迷人。

　　現(xiàn)如今，我們面臨最大的挑戰(zhàn)就是高考，高三的生活雖然艱苦，很累，但卻有人比我們更苦更累。替我們負(fù)重前行，并為我們做好后勤保障的父母。天剛蒙蒙亮，就得起床，就得為我們準(zhǔn)備美味且營(yíng)養(yǎng)的早餐，晚上煮好桂圓蓮子八寶粥為我們驅(qū)寒。哪有什么靜謐安好，只是有人替你負(fù)重前行而已。

　　在前進(jìn)的道路上，少不了陪伴我們，并比我們更辛苦，更累的老師，這都是我們身邊的美麗浪花。我們知道生活的真相后，依然熱愛生活，努力生活。因?yàn)槲覀兩磉叺娜�，我們才不甘，也不敢平凡�?/p>

　　為何許多人那么向往大海？因?yàn)榇蠛２憠验煟辉敢庀褚粸┧浪�，它生�?dòng)有活力，不甘于平凡。這是因?yàn)檫@一簇簇的.浪花，才使他一次次地發(fā)出不甘的怒吼，發(fā)起對(duì)命運(yùn)的沖擊。就算知道高考那殘酷的規(guī)則，我們依舊勇往直前。至少將來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的我，生活不會(huì)對(duì)我們沒有絲毫的憐憫，也不會(huì)因?yàn)槲覀兌Ｖ�，如果人的生命僅有一天，那為什么不開開心心的度過(guò)呢？

　　人的一生可能取不到什么巨大的成就，但卻要保持一顆不懼困難的心。許多成功的人在面對(duì)挫折與困難并沒有自怨自艾，還是樂觀的面對(duì)他們，熱愛生活。這是他們成功的秘訣。他們比我們更清楚生活的苦難。你對(duì)自己所堅(jiān)信的道路也更加明確。如華為公司在5G領(lǐng)域中遭受美國(guó)人的打壓，任正非卻從未妥協(xié)。他依然熱愛生活，即使愛女被加拿大扣留。卻仍不被所面前的困難所擊倒。

　　如民國(guó)梟雄張作霖所言：“山不向我走來(lái)，我便向他走去。”熱愛生活，生活就會(huì)熱愛你。其實(shí)生活中的浪花處處都是向你綻放的。

　　生活中的一朵浪花作文 24

　　浪花翻滾，拍擊岸石，重則發(fā)出雷鳴之響，震耳欲聾；輕則發(fā)出蚊蠅之聲，微不足道。人生亦如此，事有所為者名聞天下，事無(wú)所為者寄人籬下，我們應(yīng)如何面對(duì)人生？

　　傍晚，站在江邊，欣賞水天融一體的美景，看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊，江面泛起一絲絲紅暈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，從江面躍出幾點(diǎn)水滴，灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上，卻又反彈回去，回到江中，匆匆而來(lái)，又匆匆而去，無(wú)心之人，何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物？夕陽(yáng)落山，到了夜晚，江邊的天早已熏黑，趁著月光，寂靜地欣賞星月之影，忽然，狂風(fēng)來(lái)襲，浪花肆虐地向頑石撲去，對(duì)天咆哮一聲，引起人們的關(guān)注，而頑石被擊出數(shù)十米，整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷，頗有“卷起千堆雪”的霸氣。

　　回眸生活，有的人事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，有的人無(wú)所事事，依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異？

　　前者可能家境貧寒，但其人窮志不窮，刻苦努力學(xué)習(xí)，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，飽讀詩(shī)書，羅貫中西，學(xué)富五車，憑其能力，找尋到一份高薪工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo)，職業(yè)高升，步入青云，成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng)，聲名遠(yuǎn)播，再以其實(shí)力，為民造福，人民將其記入心中，其名字也載入了汗青，受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪，能將自己拍入人們心中，名聞天下。

　　后者可能家庭富裕，父母為官，倚仗自己的'家庭背景而無(wú)所事事，不求上進(jìn)，最終其父母撒手駕鶴西去，空留一份遺產(chǎn)，而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，最后靠變賣家當(dāng)為生，可是，家當(dāng)畢竟有限，總有一天要失去，他該如何選擇？他只能呆在街道的一隅，邊痛斥其父母，邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪，撅江而起，悄然離開，他呢，則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。

　　面對(duì)大浪小浪的生活你該如何選擇？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你憑什么選擇它？你只有用你的奮斗，你的不畏艱苦，你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活，否則，你選擇它，但他不選擇你，照樣為空談。

　　看透浪花，望清生活，將浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。

　　伙計(jì)，努力吧!

　　生活中的一朵浪花作文 25

　　人生的航程激起朵朵浪花兒。感受著吹拂的海風(fēng)，打開記憶的行囊，往事如花兒綻放，散發(fā)著歲月的'幽香。

　　那年，我十二歲，剛剛踏入中學(xué)的校門；那年，奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，那首《我和你》闖入每個(gè)人的心田；那年，面對(duì)叢叢困難中國(guó)人手挽手，肩并肩……那年，那一天。

　　天似乎要下雨了，黑色的烏云占據(jù)了藍(lán)天的空間。想起小升初后的生活，不覺壓力變大，如天堂降至凡間，想起升入初四后又要掉入地獄時(shí)，不禁長(zhǎng)嘆一口氣。作業(yè)像烏云一樣黑壓壓一片。在家中甚是無(wú)聊，何不出去走走，淋淋雨，更加爽快一些。

　　走至一建筑工地旁，只見眾民工正忙著搬運(yùn)水泥。其中一位令我驚奇，并不是因?yàn)樗俣戎�，而是因其只有一臂，這可真是需要助閣下于一臂之力。我也曾搬運(yùn)過(guò)砂石，因此對(duì)其深有體會(huì)。那次由于家中裝潢，我便去幫忙。我家在四樓，幾趟下來(lái)，已是齜牙咧嘴，由于我身懷兩臂背累了還可以抱一會(huì)。而這位仁兄只有一臂，卻似有力拔千鈞之力，來(lái)去自如，這使我心中暗嘆：真厲害。這若是身懷雙臂，豈不可挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄。這使我不禁想起莎翁曾有言：“逆境和厄運(yùn)自有妙處。”我雖未看見什么妙處，但還是止步觀看。

　　只見他先揪住袋子的一頭，用腳向上一撩，向后一甩就上了肩膀。由于只有一只臂膀，不免打一趔趄，但很快調(diào)整好了平衡。我感覺甚是不易，想上前幫忙，只見他已健步如飛，走至水泥垛前規(guī)矩地放好了。就這樣幾個(gè)來(lái)回，其中也只短暫的停歇。我見狀主動(dòng)向前搭訕，經(jīng)過(guò)一番交談我才了解了他所經(jīng)過(guò)的艱辛，只是最后咬牙堅(jiān)持下來(lái)，才有了今天這般。聽君一席話，勝讀十年書，不禁想起莎士比亞的名言：“真愛無(wú)坦途”。用在此君身上應(yīng)該是：“成功無(wú)坦途！”。

　　想想自己，遇到困難，就一蹶不振。而人家卻可以堅(jiān)持下去，我又有何不可？想到此不禁感覺到陽(yáng)光刺破了烏云，射向大地�！吨傧囊怪畨�(mèng)》有一句話：“愛不是用眼，而是用心�！焙Ｋ挥袌�(jiān)持不懈，不斷沖打礁石，才會(huì)激起更高的浪花。

　　風(fēng)兒吹拂大海，生活中的浪花上面，印記著獨(dú)臂工人搬磚時(shí)！

　　生活中的一朵浪花作文 26

　　生活是一片海洋，一片比田寬比天廣的海洋。在這片蔚藍(lán)的海洋上，飄著朵朵浪花，有大有小，有苦有樂，它們各具形態(tài)，鱗次櫛比。來(lái)吧！捧起幾點(diǎn)生活的浪花，回憶那如水的人生。

　　親情

　　浪花里最大的那朵，就是親情。我們乘著親情的小船，在生活之海里乘風(fēng)破浪。在溫馨的港灣里，父母用愛呵護(hù)著幼苗�！坝H情化作水，滴滴潤(rùn)幼雛。風(fēng)雨伴兒行，只為早成才�！鄙×�，有父母在身邊的陪伴；快樂時(shí)，有父母一起分享；失敗時(shí)，有父母的輕聲安慰。在家的港灣里，時(shí)時(shí)充滿著快樂，處處鋪滿著親情，生活之海里有親情伴隨左右，那時(shí)一種美事。親情的浪花是最鮮艷，最明亮的。它統(tǒng)領(lǐng)著生活的制海權(quán)，生活沒有親情，就像花兒沒有芳香，親情，浪花之首。

　　友情

　　朋友，如打開的窗戶；友誼，如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。從親情的羽翼下走出來(lái)，我們尋覓朋友，尋覓友誼的浪花。賽場(chǎng)上，有朋友加油吶喊的熱情；考場(chǎng)上，有朋友相互競(jìng)爭(zhēng)的原則；課下，有朋友玩樂的'忠誠(chéng)�！蔼�(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！迸笥讶缈勺屇阋揽靠奁募绨颍笥阉瓢涯銖慕^望中拉出來(lái)的手，朋友像讓你放心傾訴的井。友情的力量是無(wú)限的，友情的浪花是一條綿延碗里的花廊，永遠(yuǎn)伴你在生活之海遨游。

　　學(xué)習(xí)

　　“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)之浪花是廣大的，廣大無(wú)垠的，生活之海有多大，浪花就有多大。知識(shí)的高峰是聳立在生活之海最高的山峰，從牙牙學(xué)語(yǔ)到青春世界，從弱冠之年到而立之年，從不惑之年到古稀老人，學(xué)習(xí)像一枝花芯，將所有的浪花串聯(lián)成珍珠串串。沒有知識(shí)生活就沒有陽(yáng)光，不學(xué)習(xí)生活就失去了頂天立地的支桿，讓學(xué)習(xí)的浪花永遠(yuǎn)洶涌在你的身旁。生活之海，浪花朵朵。生活不斷流淌，浪花不斷落下；生活不斷逝去，浪花不斷凋零，每一朵浪花的謝下標(biāo)志著生活之海有一滴水珠成為記憶。昨天的浪花和今天的不同，和明天的也不同。親情，友情還會(huì)時(shí)時(shí)伴隨著左右，但每一朵都不會(huì)重復(fù)。所有的青少年朋友，讓我們站在浪花之巔，瞭望生活之海，用親情做船，用友情做帆，用學(xué)習(xí)做風(fēng)，載著你在生活的海洋里乘風(fēng)破浪。生活的幾朵浪花，是海的縮影。浪花豈能容下海之寬廣，讓我們坐著浪花勇往直前吧。

　　生活中的一朵浪花作文 27

　　“預(yù)備，跑！”這一天，因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因，體育課難得的被排在了第一節(jié)，同學(xué)們看上去都很興奮，因?yàn)楸绕饚缀危阈g(shù)，在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。

　　但是，當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí)，不少同學(xué)的心情就沉了不少，因?yàn)檫@對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái)，大家想了想本該上的.數(shù)學(xué)課，也都硬著頭皮上了。

　　我倒在校服堆里，和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī)，3分14秒，還不錯(cuò)。大家就聊起天來(lái)。

　　全部人測(cè)完后，便集合去聽體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺有點(diǎn)頭暈，眼前一黑，不過(guò)很快就沒事了。老師讓大家去自由活動(dòng)，大家因?yàn)榕芰税税倜�，都很累，就躺在操�?chǎng)的跑道上聊天，突然，邊上的同學(xué)告訴我：“你的嘴唇發(fā)白了，而且臉也很蒼白�！蔽覜]怎么在意，揮手說(shuō)：“沒事的。”到快下課的時(shí)候，大家站起身來(lái)，打算走回去，但我全身的力氣好像被抽空了一樣，搖晃著倒了下去，我睜著眼睛，卻什么也看不見，我感覺全身好像只剩耳朵還在工作，我聽到大家害怕的喊叫著和擔(dān)憂的慰問(wèn)，還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去，但是我連走路的力氣都沒有了。

　　走了幾步，我又摔倒在地上。我聽到大家一邊找著老師，一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙，但同時(shí)，也將我背了起來(lái)，聽聲音我能知道，那是和我同寢室的，比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師，大家走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室……后來(lái)我停了半天的課，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱�，中午回到教室大家都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景，大家看是瘦小，但大家的心很強(qiáng)大，能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年，我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事，這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景，也將讓我銘記一生。

　　它像茫茫大海里的一朵浪花，細(xì)小，但也使看到的人，印象深刻。

　　生活中的一朵浪花作文 28

　　站在海灘上，海風(fēng)拂著臉龐，海水拍著腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤胸涌。眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。哦！是浪花，美哉，美哉。

　　我的大海中有一朵浪花，他千姿百態(tài)，無(wú)疑是最耀眼的一朵。逾越往事，它代表了我在那一晚風(fēng)雪交加中內(nèi)心所受到的觸動(dòng)。

　　“嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來(lái)。

　　一天晚上，父母沒有在家，我便獨(dú)自一人對(duì)著窗戶，雪花從天上無(wú)聲無(wú)息的飄了下來(lái)，蓋在大地上，房屋上，樹木上。我暗暗的想：不如，我下樓去玩玩吧！我蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度來(lái)到了樓下。

　　�。⊙┫碌恼娲�，輕盈似鴻毛，白色宛如玉，仿佛真存在有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的.景象。我憋足了勁，“啪啪啪”在雪地上蹦來(lái)蹦去，雪地上留有我的足跡，一排排，一行行，我背起雙手，吟道：“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處�！卑瘏⒌乃陀阎�。

　　突然，“哈哈哈哈……”我怔了一下，仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下，我豎起耳朵來(lái)，卻又什么聲音也沒有了。我聽到另一座樓前好像有什么聲音，我便踮起腳步，雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態(tài)輕盈，但那邊若有人也是絕對(duì)聽不到了。

　　我聽見那邊有人窸窣作語(yǔ)：“好了，要不，我們回去吧！”“嗯�！蹦莻€(gè)人應(yīng)了一聲。我急忙躲藏起來(lái)，想看清那兩個(gè)人的容貌，可是雪下得越來(lái)越大了，我依稀看清了那兩個(gè)人的輪廓，而且聽他們說(shuō)話像是一男一女，待他們走時(shí)，我已經(jīng)快凍僵了，我從雪中“啪”的一下跳出來(lái)，抖抖身上的雪，想走進(jìn)去好奇的看個(gè)究竟。

　　結(jié)果，在那片雪地中，有三個(gè)雪人，一個(gè)體態(tài)稍胖的雪人，有個(gè)中等的雪人，還有一個(gè)最小的雪人。我不難看出，這是一家三口，可我好奇：這是誰(shuí)的杰作呢？

　　我突然發(fā)現(xiàn)，小雪人的帽子上，有幾句話：“孩子，我們永遠(yuǎn)愛你�！碧崦俏业陌职謰寢尩拿�，這時(shí)，我竟然不覺得自己熱淚盈眶了，一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里，那樣咸，有那樣甜；滴在雪人上，它便在漸漸融化了……

　　抬頭仰望天空，片片雪花在舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，漂浮著。�。『妹�，好美……

　　這朵浪花會(huì)永久存在我的大海中，永不消失。

　　生活中的一朵浪花作文 29

　　我站在青島金色的沙灘上，海風(fēng)輕拂著我的臉龐，海水敲擊著我的雙腳。抬起頭，美麗的白墻，那是浪花。

　　遠(yuǎn)方的浪花很快到了腳邊，但它已失去了那磅礴的氣勢(shì)，輕輕地拂過(guò)水面，消失了，出現(xiàn)的時(shí)間很短暫。

　　如果，大海失去了浪花，那便是失去了活力，生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎？生命亦是如此，成功、失敗、喜、怒、哀、樂，如浪花一般，裝點(diǎn)著生命的海洋，使生命五彩繽紛。

　　剛放寒假，迎來(lái)的`便是十級(jí)的鋼琴譜，想到老師萬(wàn)般叮囑：“十級(jí)就是金字塔的頂端，我相信你，今年一定要考出�！蔽覈@了口氣，看來(lái)這個(gè)寒假加上之后的暑假有得好忙了！

　　這個(gè)星期，我第一次被老師罵了，因?yàn)楹芏嗖辉搹楀e(cuò)的地方都彈錯(cuò)，跳音都沒彈出來(lái)。老師走后，我沒有像往常一樣繼續(xù)彈幾遍，而是癱坐在沙發(fā)上。

　　無(wú)意中，看到桌子上的報(bào)紙上有一篇作文“感謝你，鋼琴”。我真有點(diǎn)羨慕他，是感謝鋼琴，而我，有時(shí)會(huì)恨鋼琴，它剝奪了我好多自由，快樂的時(shí)光。

　　媽媽看到我在發(fā)呆，便什么都知道了。她微笑著走過(guò)來(lái)坐在我身旁，不緊不慢地說(shuō)：“很累的話就休息幾天，別有太大壓力，媽媽知道你行的！”“恩。”我心情一下子好了很多。

　　調(diào)整后，我又坐在了鋼琴凳上。誒，好好彈吧，考完了就結(jié)束了，不然明年再考還要辛苦一年，不合算的。想著想著，我撲哧一下笑了，還是老老實(shí)實(shí)彈我的鋼琴吧！

　　“嘿！小心�！泵妹冒晌覐幕貞浝亓爽F(xiàn)實(shí)，只見一朵大浪花朝我撲來(lái)，下一秒，我已投入了大海的擁抱�！肮　睖喩頋裢傅奈乙齺�(lái)了大家的笑聲�！肮！蔽乙残α�。

　　也許，這朵大浪花就像我那天一樣，長(zhǎng)久以來(lái)積聚在內(nèi)心的不滿、憤怒在那一刻爆發(fā)，但是，等到?jīng)_到灘上，也就平靜了。

　　浪花依舊一朵接著一朵，生活中的浪花也是如此……

　　生活中的一朵浪花作文 30

　　人自生來(lái)就在跋涉，也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口，每個(gè)選擇之后難免有所失去，有所獲得。我想，人生的價(jià)值卻不僅在于獲得。

　　這是我北京之行的最大收獲。

　　七月底，天氣格外的悶熱。我們一行人站在恭王府門前等待參觀。售票處的大理石磚反射著明晃晃的日光，刺得人眼睛生疼。

　　真正進(jìn)了恭王府，卻如同進(jìn)了另一個(gè)世界。幾人合抱的榆樹枝繁葉茂，偶爾從枝葉的`縫隙間透下的陽(yáng)光也仿佛被染上了清透的碧色。腳下踩著青灰的方磚，棱角早已磨去，此刻正被旁邊的“蝠池”映上了一層水氣，顯得細(xì)膩潤(rùn)澤。朱紅的門窗，碧藍(lán)的紋飾，二樓上曲折的回廊掩在層層鮮綠的枝葉后面，隱去了盡頭。周圍極靜，瓦藍(lán)的天空上面飄蕩著幾縷白云，盛大的蟬聲在金子般的陽(yáng)光中流淌著，卻讓這幾進(jìn)幾出的大院顯得更加幽深。

　　留下這個(gè)院子，和珅最后合眼時(shí)也該滿足了。

　　院子布局極其精致，保護(hù)的也完整，以致于你靜立著的時(shí)候，眼前面幾乎能現(xiàn)顯出百年的那些人們：有人長(zhǎng)袍馬褂，瀟灑而歌；有人窄袖小衣，匆匆而行……一轉(zhuǎn)眼卻又是空曠寂寞，只余陣陣蟬聲了。

　　我忽地便受了些觸動(dòng)；昨日青絲，今時(shí)已作冢間紅骨，無(wú)論是敵國(guó)的財(cái)富還是傾世的容顏，幾十年后也不過(guò)是一塊石碑一抔黃土。真正能留下來(lái)的又有什么呢？

　　一座王府便能永世流傳嗎？不能，自然不能。即將損壞的福字碑恰好印證了這一點(diǎn)。什么都逃不過(guò)時(shí)間的刻刀！

　　一路走過(guò)去，思緒千回百轉(zhuǎn)，卻總也尋不到我想要的答案。直到參觀毛主席紀(jì)念堂，我走過(guò)一代偉人身旁，豁然福至心田。

　　時(shí)間的力量太過(guò)偉大，而渺小的我們唯有兩種東西能與其抗衡，那就是愛與信仰。

　　沒有信仰的人生是混沌的，而沒有愛的人生是可悲的。同樣，沒有思考的人生無(wú)疑是失敗的。

　　我在思考中成長(zhǎng)，而那收獲就像是一朵美麗的浪花，在人生之河中翻涌不息……

　　生活中的一朵浪花作文 31

　　生活從來(lái)都沒有彩排，每一天都在現(xiàn)場(chǎng)直播著，就讓作為主角的你和我，盈一抹生活中的那些領(lǐng)悟給那些沒有預(yù)約的精彩吧！

　　攜手沖刺

　　她跑的可真快，我側(cè)眼看了她一眼，終點(diǎn)就在那，自己也不由地也加快了腳步，卻一個(gè)踉蹌跌倒了……還來(lái)不感覺疼痛，突然伸過(guò)來(lái)一只手猛地拽起了我：快起來(lái)快跑！我看見她揮動(dòng)著的雙臂和飄著發(fā)絲的耳際亮亮的汗珠，感動(dòng)立即催化成足力的馬達(dá)給了我力量，并肩和她跑到了終點(diǎn)。那一刻沸騰的掌聲都只為這沒有預(yù)約的精彩。

　　推車的青年

　　雨著了魔似的`狂瀉不止，恨不得在地上打出無(wú)數(shù)個(gè)窟窿，車夫不得不在拱形橋頭剎住了黃包車來(lái)不及脫下那雙粗布鞋就跳下了車，身體成前傾狀，奮力的想把車?yán)^(guò)這拱橋，他象頭卯足了勁的老牛，吃力卻又堅(jiān)持著，可總還是差那么一點(diǎn)力……他不得不直起腰來(lái)想稍作停頓卻力不從心的使車往后滑去……這時(shí)車上的青年立馬也跳了下來(lái)，俯身推起車來(lái)，他顯然不夠利索但青年畢竟力氣大些，一用力車就上去了。車夫憨厚的笑了，盡管滿嘴煙熏牙卻是那么的讓人溫暖，能頓悟生活艱辛的青年也定是這個(gè)雨天沒有預(yù)約的精彩吧！

　　夕顏情侶

　　每次晚飯后散步，總會(huì)遇見那對(duì)手挽手的老年夫妻，盡管男的右手拄著助力拐，但他們總是祥和的帶著微笑慢悠悠的在小道上走著，每當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)，白發(fā)像個(gè)鬧脾氣的孩子跳躍不安，吹亂了的發(fā)絲總見男的柔柔的伸出左手將她理好，之后手會(huì)在劉海前的那個(gè)灰花發(fā)夾上稍作停頓。夕陽(yáng)下這一幕那么的溫馨，縱使歲月的年輪無(wú)情的碾過(guò)，將他們的黑絲渲染成霜發(fā)，光潔紅潤(rùn)的臉龐爬滿皺紋，他們依然四目相對(duì)十指相扣！是啊，哪怕白發(fā)蒼蒼容顏暮遲，我也依舊如此，牽你雙手，傾世溫柔！

　　愛，始于心動(dòng)，終于白首，他或者她一定是彼此人生中沒有預(yù)約的精彩吧！

　　讓我們尋一片云輕盈生活，找一抹陽(yáng)光存儲(chǔ)精彩吧！