無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的向往的生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向往的生活作文 篇1
小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的比起來(lái),三五個(gè)也沒(méi)有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書(shū)桌上的書(shū)更加不同,書(shū)桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書(shū),這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開(kāi)始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的。總而言之,剛來(lái)初中的感受只有一個(gè),就是開(kāi)心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。
先說(shuō)在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問(wèn)題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,和初中的比起來(lái),不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過(guò)后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂(lè)的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
向往的生活作文 篇2
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說(shuō)下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。
太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說(shuō):是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒(méi)辦法,老師說(shuō)出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說(shuō),沒(méi)什么,為的是交流,下次再來(lái)。既然老師都這樣說(shuō)了,我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了,只能看書(shū)了。
向往的生活作文 篇3
我不向往蘇軾那種“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概,也不向往易安那種“才下眉頭,卻上心頭”的婉約凄涼,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷,這是我向往的生活。我所向往的生活,就是快樂(lè)幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲,秦桑低綠枝!痹陲L(fēng)和日麗的春天,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,攜著飄香的鮮花,和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下,嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草,輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風(fēng),抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥(niǎo)鳴,喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹诹胰昭籽椎南奶,最快不過(guò)于伙伴們像魚(yú)兒一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我趕你,時(shí)兒水花四濺,時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體,使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺,使我們?nèi)匀怀錆M生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里,拿本書(shū),音樂(lè)在耳中穿梭,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),坐在窗臺(tái)邊享受閑適的午后,忘了生活的煩惱,忘了學(xué)習(xí)的壓力,忘了時(shí)間的流逝,就這樣安靜的看著書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),好好體驗(yàn)一番“少年不識(shí)愁滋味”。這是多么愜意的生活啊,我向往!
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蔽覜](méi)有雪一般的潔白,也不會(huì)有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節(jié),我沒(méi)有梅與雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般,蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里,做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng),隱約聽(tīng)到媽媽不停的叫喚時(shí),睜開(kāi)朦朧的雙眼,迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展!八X(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧,這是我渴望的生活!!
讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動(dòng)吧,讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!我向往這樣的生活!
向往的生活作文 篇4
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時(shí)間到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么樣的生活。
我向往這樣的生活:這是沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí),主動(dòng)探究生活的奧秘。這里,老師與學(xué)生就像朋友一樣無(wú)所不談,老師也并非照本宣科,而是傳授對(duì)學(xué)生有用的、學(xué)生樂(lè)于接受的知識(shí)。這里沒(méi)有優(yōu)等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí),都有自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),多討論一些問(wèn)題,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我向往這樣的生活:人們不再勾心斗角,不再為名利你爭(zhēng)我?jiàn)Z因而付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)金錢(qián)的誘惑力超出了我們的想象,而這里,人們和諧相處,一家有難,大家?guī)兔。富人的`錢(qián)不再用于享樂(lè),而是用來(lái)幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束,因?yàn)槿巳诵闹卸加械赖麓嬖,這讓他們時(shí)時(shí)記住,自己活著不能只是行尸走肉,更要讓自己的精神長(zhǎng)存,幫助了別人,靈魂也得以超脫。
我向往這樣的生活:家長(zhǎng)們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽(tīng)話之類(lèi)的話語(yǔ),而是每天放學(xué)到家迎接我們的是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長(zhǎng)和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無(wú)休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風(fēng)細(xì)雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會(huì)在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥(niǎo)兒的叫聲似乎也是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。這里也沒(méi)有讓人作嘔的汽車(chē)尾氣,有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影,人們的生活不再單調(diào)乏味,每一天的生活總讓人覺(jué)得充實(shí)、有意義。
或許我向往的生活有點(diǎn)不切實(shí)際,但這真的就是我真實(shí)的想法。無(wú)數(shù)次的考試讓我們提到分?jǐn)?shù)就色變,好像活著就是為了應(yīng)付這些考試,而我向往的生活,我會(huì)把它深埋在心底,待我疲憊時(shí),再拿出來(lái)體驗(yàn)一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱,因?yàn)槲蚁蛲木驮谖倚闹小?/p>
向往的生活作文 篇5
暑假是快樂(lè)的,我一直都這么認(rèn)為,可這盼望已久的暑假,迎來(lái)的卻是大堆大堆的暑假作業(yè)。我本來(lái)想慢一點(diǎn)完成這些暑假作業(yè),沒(méi)想到作業(yè)到了暑假的第12天就完成了。唉!誰(shuí)叫我這么倒霉?
果然,不出3天,媽媽提前就幫我報(bào)了暑假班,這下,又要過(guò)漫長(zhǎng)的一天了。雖然負(fù)擔(dān)很重,但我也知道媽媽的一片苦心,所以我只好熬了。
記得有一次,暑假班剛開(kāi)學(xué),那天下起了傾盆大雨,頓時(shí)外面汪洋一片。我正考慮著要不要去暑假班,去的話,我將會(huì)承受不住這負(fù)擔(dān),我可是個(gè)典型的“五分鐘熱度”。不去錢(qián)又白交了,到時(shí)候又拿不到書(shū)。最后我還是一咬牙:豁出去了!
在我們眼中,暑假應(yīng)該是快樂(lè)的,不是嗎?
向往的生活作文 篇6
我是一個(gè)自在的人,每天在城里,過(guò)著安樂(lè)的生活。鄉(xiāng)村!我是多么向往!
在鄉(xiāng)村那一刻起,我就給自己下了個(gè)決心,從明天起!做一個(gè)幸福的人!
于是乎,第二天的太陽(yáng)已升起。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!前一天的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)!我先坐下來(lái),給自己煮了杯咖啡,又烤了個(gè)蘋(píng)果餅。隨后,我翻開(kāi)我的工作手冊(cè)第一章。當(dāng)我讀到喂馬,劈柴,關(guān)心糧食這一句,我立刻明白要咋做了。
為了后天的騎椅,我開(kāi)始喂馬。我開(kāi)始到很遠(yuǎn)的地方找來(lái)最嫩的鮮草,大老遠(yuǎn)從加州跑到它的邊境去抱了一大大捆嫩草。馬兒吃得好歡樂(lè)!
為了找到更好的柴,好認(rèn)以后的冬天不再那么寒冷,我特意砍倒了一棵蒼天大樹(shù)!
這時(shí),正當(dāng)中午,我給自己煎了塊牛排,倒了杯果汁,之后繼續(xù)干活。
嗯這一項(xiàng)有點(diǎn)兒難度,F(xiàn)在正值秋天,可以豐收啦!把核桃樹(shù)上的核桃打下來(lái),好賣(mài)個(gè)價(jià)錢(qián)。把水果都摘下吧,好做沙拉和派。把谷類(lèi)收了吧,好以后有面包吃。把牲口奶擠了吧,好做營(yíng)養(yǎng)食品。把蛋取了吧,好有用時(shí)用到。
做了一天的工了。晚上,喝點(diǎn)兒檸檬茶,吃個(gè)三明治,。『檬嫣
離別都市喧鬧,告別交談爭(zhēng)吵。鄉(xiāng)下的一切都是多么讓人心曠神怡。
向往的生活作文 篇7
人人都會(huì)有向往的生活,或自由、或繁華、而我的向往則是當(dāng)一個(gè)山中隱士,一個(gè)人獨(dú)自生存。
話說(shuō)這可能是不能實(shí)現(xiàn)的事,所以長(zhǎng)輩問(wèn)我相當(dāng)什么時(shí),我就回答:醫(yī)生、宇航員。我真正的向往可能在常人眼中顯得很突兀,一個(gè)人經(jīng)常在家的時(shí)候,我就會(huì)想象一個(gè)人生活在大山里的日子:在散步的途中,悠閑地飲水,去花叢中觀賞花朵,到樹(shù)下眺望草木,花朵的開(kāi)與放,都暗示著一個(gè)生命的誕生與結(jié)束。
想一想,在家門(mén)口種上幾棵果樹(shù),用心血來(lái)養(yǎng)大,到了結(jié)果的時(shí)候,自己和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒分享,應(yīng)該會(huì)體會(huì)到陶淵明的樂(lè)趣了吧。
傍晚,感受著風(fēng)從自己的臉頰兩邊掠過(guò),涼爽和舒適遍布了全身,讓人忍不住大吸一口空氣,坐在椅子上,手握水杯,數(shù)著星星,望著月亮,開(kāi)心的和天上的神仙聊天到半夜,直到困意籠罩全身,這種感覺(jué)是多么的愜意。
早晨,無(wú)人打擾,自然是睡到自然醒,起床的時(shí)候打一個(gè)哈欠,伸一個(gè)懶腰。在外面很熱的時(shí)候,山里依然很涼快,洗一把臉,吃一個(gè)純天然的果子,吶喊一聲,代表新的一天就這樣開(kāi)始了。
也許你喜歡泰山的雄偉,或是竹林的靜寂,也許你想當(dāng)老師、當(dāng)作家、但我還是想做山中隱士。
向往的生活作文 篇8
鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!
與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)有那么多的車(chē)水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)覺(jué)得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得更加寧?kù)o。
春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加?jì)趁。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門(mén)勞作,孩子們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無(wú)數(shù)的人們對(duì)新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來(lái)到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!
幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因?yàn)樗麄冎烂篮玫淖匀伙L(fēng)光從來(lái)不是被人類(lèi)獨(dú)自享有的。
你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲(chóng),看看他們究竟有多頑皮可愛(ài)嗎?真希望越來(lái)越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨(dú)具特色的人間天堂。
向往的生活作文 篇9
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热眨屛疫@個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見(jiàn)證成長(zhǎng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無(wú)比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步?傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空?傁胫煌5淖x書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好?傁M恳惶於际顷(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
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