向往的生活作文

2022-06-16 生活

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的向往的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

向往的生活作文篇1

　　也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ辛�，又中了最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

　　大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流三千尺，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂切「黄怕?

　　吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

　　看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的嘭啪聲和五彩斑斕的流星雨仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。

　　今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

　　一陣陣歌聲傳入我的腦海：你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!這就是我向往的寒假生活。

向往的生活作文篇2

　　海子曾經(jīng)寫(xiě)道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！背醮巫x到便被海子的理想所震撼，這是一個(gè)多么平凡的理想啊。沒(méi)有要萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有要高職……

　　我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無(wú)耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽(tīng)大海的狂想曲。讓自己的心也融于其中，感覺(jué)自己正置身于大海的懷抱。

　　或許，有人會(huì)奇怪，這海邊的房子真有這么好嗎？我會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)頭，但這并不是為大家點(diǎn)頭。因?yàn)橛泻�，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學(xué)會(huì)謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學(xué)會(huì)包融；海讓我們收到它的饋贈(zèng)，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

　　我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)時(shí)與我和妹妹分開(kāi)，沒(méi)有時(shí)間讓我們之間相互體會(huì)親情，從而使交流變得貧乏無(wú)味，只是機(jī)械的話語(yǔ)，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子里，讓我們那曾經(jīng)遠(yuǎn)離的心彼此貼近，感受那親情帶來(lái)的溫暖。讓那滿足的笑容時(shí)刻掛在臉上。

　　我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時(shí)，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個(gè)大的展示臺(tái)上，會(huì)留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續(xù)維持。然后父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫(huà)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的圖案，留下那一串串快樂(lè)的腳印。和諧而美好的生活。

　　這就是我向往的生活，有大海見(jiàn)證成長(zhǎng)。沒(méi)有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒(méi)有障礙。在親人之間，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的分離，沒(méi)有隔閡。沒(méi)有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好，不貪婪的'心。

　　一所面朝大海的房子，房子里其樂(lè)融融的一家，體會(huì)美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。

向往的生活作文篇3

　　向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而，一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。

　　向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒(méi)有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它會(huì)充滿熱帶雨林的味道，陽(yáng)光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池，我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚(yú)兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。

　　向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫(huà)；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會(huì)，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì)，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無(wú)常下人性的溫暖，讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。

　　向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會(huì)懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí)，放聲朗讀英語(yǔ)；會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神；會(huì)在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個(gè)令我滿意的我……

　　大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時(shí)，你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠(chéng)的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往。

向往的生活作文篇4

　　我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn).

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往.

　　開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī).因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意.這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié).軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的.

　　許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的.現(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

　　正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過(guò)去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣.語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的"美女".語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的.

　　高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌.

　　從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

向往的生活作文篇5

　　春風(fēng)輕輕地呼喚著，如輕音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。清澈見(jiàn)底的溪水，蔚藍(lán)的天空，舒舒服服的氣息，心馳向往，也帶回了兒時(shí)深刻的記憶。

　　小時(shí)候會(huì)和奶奶經(jīng)常來(lái)到這條小路，在早晨或是傍晚，一畦畦的菜地，栽種，澆水，施肥養(yǎng)護(hù)，除雜草，驅(qū)害蟲(chóng)。一年四季有著不一樣的色彩和景象�？倳�(huì)在童年給我?guī)?lái)很多不一樣的感受。

　　每到天氣漸漸溫暖的早春，爺爺總會(huì)到墟的市場(chǎng)上買來(lái)一叢一叢，綠綠的嫩嫩的，還帶著泥土的蔬菜種子。在傍晚時(shí)分，叫上我，帶上鋤耙和自制的噴壺，爺爺會(huì)用鋤耙把菜地深深地翻上個(gè)一遍，把泥土敲得蓬蓬松松的，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，泥土這樣是翻好了，然后就好像畫(huà)格子一樣，將菜地分成一小塊一小塊，將種子一棵棵分門別類地栽進(jìn)土里。再讓我提著噴壺到小溪邊舀水，提到菜園，慢慢的給剛剛栽下的菜苗種子澆水。

　　接下來(lái)的時(shí)間里便是不間斷地澆水，施肥，勤快細(xì)心地呵護(hù)著，菜苗種子也漸漸的長(zhǎng)大，從剛種下的那小小的一點(diǎn)到越長(zhǎng)越好，從鵝黃嫩綠到綠意漸有，這時(shí)站在菜園里深深地吸上一口氣，泥土的夾雜著各種菜的味道真心好聞舒暢。有時(shí)清晨去，還能看到菜葉上頂著晶瑩的露珠，就象撒了一地珍珠，特別地耀眼，特別地好看。

　　如果天公作美，雨水充沛，一個(gè)多月的時(shí)間，菜園便已是一片綠意盎然。綠油油的生菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的韭菜。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包菜，被鄰居老叔夸了再夸的春菜。蜜蜂在豌豆花中采蜜，蝴蝶在園子里上下飛舞，自己地呼吸，每去菜園一趟，都總能拎回滿滿一竹籃的應(yīng)季蔬菜。有時(shí)候會(huì)擔(dān)著去市集上賣，也會(huì)經(jīng)常送些給鄰居和親戚。讓大伙共享收獲的喜悅。

　　只要耕耘，就會(huì)有收獲，也是質(zhì)樸的農(nóng)民心中的希冀和不斷汗水的付出，勤勞和收獲。也是向往的生活!

向往的生活作文篇6

　　人人都會(huì)有向往的生活，或自由、或繁華、而我的向往則是當(dāng)一個(gè)山中隱士，一個(gè)人獨(dú)自生存。

　　話說(shuō)這可能是不能實(shí)現(xiàn)的事，所以長(zhǎng)輩問(wèn)我相當(dāng)什么時(shí)，我就回答：醫(yī)生、宇航員。我真正的向往可能在常人眼中顯得很突兀，一個(gè)人經(jīng)常在家的時(shí)候，我就會(huì)想象一個(gè)人生活在大山里的日子：在散步的途中，悠閑地飲水，去花叢中觀賞花朵，到樹(shù)下眺望草木，花朵的開(kāi)與放，都暗示著一個(gè)生命的誕生與結(jié)束。

　　想一想，在家門口種上幾棵果樹(shù)，用心血來(lái)養(yǎng)大，到了結(jié)果的時(shí)候，自己和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒分享，應(yīng)該會(huì)體會(huì)到陶淵明的樂(lè)趣了吧。

　　傍晚，感受著風(fēng)從自己的臉頰兩邊掠過(guò)，涼爽和舒適遍布了全身，讓人忍不住大吸一口空氣，坐在椅子上，手握水杯，數(shù)著星星，望著月亮，開(kāi)心的和天上的神仙聊天到半夜，直到困意籠罩全身，這種感覺(jué)是多么的愜意。

　　早晨，無(wú)人打擾，自然是睡到自然醒，起床的時(shí)候打一個(gè)哈欠，伸一個(gè)懶腰。在外面很熱的時(shí)候，山里依然很涼快，洗一把臉，吃一個(gè)純天然的果子，吶喊一聲，代表新的一天就這樣開(kāi)始了。

　　也許你喜歡泰山的雄偉，或是竹林的靜寂，也許你想當(dāng)老師、當(dāng)作家、但我還是想做山中隱士。