在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的享受生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
享受生活作文 篇1
世人都說(shuō)人生苦短,卻又不知痛苦與辛酸背后的快樂(lè)與美好,更不知一場(chǎng)人生,除了努力和奮斗,亦然需要一些享受。
有人認(rèn)為,活著,決不能享受,只能去努力、去拼搏。卻又不知,他們一直都在享受著勝利與成功帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。
而另一種享受,則是在繁忙的生活中,留出一點(diǎn)時(shí)間,在陽(yáng)光的午后,品一杯咖啡,讀一本好書(shū),或是在花開(kāi)的季節(jié),與朋友一起嬉戲,一起玩鬧,甚至陪著他們一起哭一起笑的時(shí)光,都是在享受。
有人奇怪,生活中哪有那么多時(shí)間和精力,讓你去為了一個(gè)目標(biāo)努力,讓你抽出一點(diǎn)空閑去尋找歡樂(lè)與笑聲?畢竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人對(duì)待相同工作的態(tài)度卻是不一樣的。比如說(shuō)裁縫這一職業(yè),同樣都是裁縫,同樣都在做衣服,但甲會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”這種人永遠(yuǎn)視工作為苦力,他們嘴里經(jīng)常吐出的一個(gè)字就是“累”。乙可能會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,雖然很辛苦,但酬勞很高,畢竟我的夫人和三個(gè)孩子需要溫飽!”這種人只將工作當(dāng)成一道經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“養(yǎng)家糊口”。而丙則會(huì)放下剪刀,驕傲的指著桌上的衣服說(shuō):“你看,我正在做一件美麗的披肩!边@種人永遠(yuǎn)以工作為榮,他們一直覺(jué)得,“這個(gè)工作很有意義”,也懂得在工作中享受生活。
朋友,生活中,只要你用心去感受,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的每時(shí)每刻,幾乎都可以享受。學(xué)生在努力讀書(shū)時(shí),是否會(huì)感受到知識(shí)帶給自己的喜悅?一個(gè)身心接受雙重煎熬的“悲劇者”,是否能在不斷的歷練和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是這般,這世上,又有誰(shuí)敢說(shuō)人生無(wú)味?
享受生活作文 篇2
閱讀,享受智慧的生活。
閱讀,讓人進(jìn)入一個(gè)智慧的生活里。當(dāng)粉塵揚(yáng)灑的人間已很難看到幾抹春天的時(shí)候;當(dāng)至死不渝的心情已很難發(fā)現(xiàn)絲絲狹隘的時(shí)候;當(dāng)所謂無(wú)畏的人生已很少收到溫情安慰的時(shí)候;那么,書(shū)是最恬靜的弱水、書(shū)是最溫柔的彩虹、書(shū)是最甜蜜的呼喚。
脫落在墻角的歲月,悠悠。逝去的芳華如魚(yú)兒在清泉瀟灑退卻,世人稍不留神,無(wú)數(shù)瞬間就隨著這種愉歡奔走了,只留下幾道漣漪……而書(shū)則將這些給人心情的漣漪在蠟卷上定格,幻化成一種暗香,沁人心脾。讓人不顧周遭瑕疵,去觀瞻或柔美,或鏗鏘;讓人不顧凡塵揚(yáng)俗,去擦拭或艷麗,或丑弊。閱讀,亦讓我們得來(lái)全不費(fèi)功夫地?cái)X取在書(shū)中綻放的艷天下的奇葩!
閱讀,讓人進(jìn)入一個(gè)最美的生活里。盡枯黃的草兒們?cè)谀忝媲熬咕`放最微笑的美麗?它的笑聲彌漫在這本不該有微笑的凄涼里,本應(yīng)沉沉醉醉的等著冬天流放的心情卻也不顧命運(yùn)安排,悄悄上演一派不羈的歡樂(lè)秀。是什么讓這里也變得醉人美麗?是什么讓這里也變的勃勃生氣?是什么讓這里也變得歡樂(lè)洋溢?繁蕪的人生征途,原來(lái)是因?yàn)殚喿x邂逅了幼稚的美麗;糟蹋的心情日記,原來(lái)是因?yàn)殚喿x懂得了浪漫的氣息;競(jìng)技場(chǎng)似的生活,原來(lái)是因?yàn)殚喿x尋得了那一方桃源的安靜。
何以萬(wàn)籟俱寂?何以憑耳聆聽(tīng)?只是因?yàn)槭篱g獨(dú)有一種風(fēng)騷名為閱讀的恬靜。
何以挽竹成曲?何以醉似神離?只是因?yàn)殪`魂偷存幾抹氣息喚為閱讀的魅力。
閱讀融入了生活,就可拼湊智慧生活里種種呼之無(wú)名的開(kāi)心。學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)培養(yǎng)享受智慧生活的信心,伴隨著這種信心邁向已經(jīng)愈近的高峰,慢慢了解,這只是征途的甚低;學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了拼讀享受智慧生活的語(yǔ)氣,伴隨著這種語(yǔ)氣進(jìn)軍已經(jīng)不遠(yuǎn)的戰(zhàn)區(qū),漸漸發(fā)現(xiàn),這才是挑戰(zhàn)的開(kāi)局;學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)捕捉享受智慧生活的氣息,伴隨著這種氣息尋覓已經(jīng)撲鼻的香氣,緩緩想起,這僅是甜蜜的一席。
閱讀,在人的心根里灑下了一滴滴弱水,她是最具情感的精靈,感化她只有用最真的自己,只有如此方能讓她在自己心里融化的最徹底,才能讓她把自己的生活裝點(diǎn)的更美麗!也許有人會(huì)問(wèn),閱讀在生活里,能否會(huì)有點(diǎn)無(wú)趣?生活已把這個(gè)問(wèn)題詮釋的徹徹底底,如無(wú)趣,十幾載春秋已悄然虛度;如無(wú)趣,十幾載閱歷已白白過(guò)去……
享受智慧生活的真諦,在于閱讀時(shí)所付出的真心和收益。只有把閱讀和生活能夠真正的融入在一起,才能把生活的智慧演繹的隨心所欲,才能把生活的智慧享受的盡善盡美!如果學(xué)會(huì)了閱讀,那么你的生活才會(huì)把精彩洋溢!一只雛鷹在狼牙之巔聚精會(huì)神地閱讀著母鷹在與天公試比高,終于他閱讀成功,他也不禁撲打翅膀,開(kāi)始在天空中完美愜意的享受生活的智慧,他所謂生活的智慧就是驕傲的飛翔。我們?nèi)祟?lèi)智慧的生活當(dāng)然不是飛翔,但學(xué)會(huì)閱讀,意境就能超越雛鷹九重天……
閱讀,享受生活的智慧。
閱讀,享受智慧的生活。
讓我們收拾心情,揀煉理想,讓閱讀打開(kāi)我們無(wú)限精彩的現(xiàn)實(shí)吧!
享受生活作文 篇3
美團(tuán)、淘寶、等一系列新時(shí)代產(chǎn)物早已在我們的生活中占據(jù)一片大好河山。似乎在當(dāng)下,生活便利,看病、購(gòu)物、娛樂(lè)等服務(wù)早已乘上互聯(lián)網(wǎng)的便車(chē)重新包裝自己。而一直窩在自己的世界里的老人們卻漸漸與“時(shí)代”脫節(jié)。
這雖然可以理解,但卻未必被人們認(rèn)可。于是,有少年手繪示意圖,教會(huì)自家爸媽使用APP。在我看來(lái),這件事值得我們一干年輕人效仿。
當(dāng)今世界,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之快,信息交流之便利已被人們接受。因而有“機(jī)”生活已然到來(lái)?梢哉f(shuō),在這樣的大趨勢(shì)下,互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)莫大好處的同時(shí),也令那些傳統(tǒng)的.信息交流方式顯得有些落伍。那么,不會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)的老人們會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而失去很多生活上的樂(lè)趣和更方便的辦事途徑。
因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,越來(lái)越多新奇的應(yīng)用和交往方式出現(xiàn)。網(wǎng)上交友已成為新的社交途徑。老人如果能很好的利用網(wǎng)絡(luò),就能借助這一平臺(tái)充實(shí)自己的生活。而他們的兒女們?cè)俨挥眠^(guò)多擔(dān)心老人一個(gè)人在家無(wú)聊的問(wèn)題。與此同時(shí),掌握使用APP的方法可以幫助我們更省時(shí)省事的關(guān)注老人的健康。讓老人們可以更方便的看病、購(gòu)物或者干些別的事件。與互聯(lián)網(wǎng)同行的老人會(huì)感受到科技帶來(lái)的便利,會(huì)擁有更加健康、年輕的生態(tài)。
為了幫自己的父母更方便地看病,一北漂女孩在探親時(shí)手繪身教,被網(wǎng)友大力點(diǎn)贊。這的確是個(gè)不錯(cuò)的做法,老人畢竟是老人,他們接受吸納新事物的速度、能力都比我們慢。因而,我們更要耐心具體地教授使用方法,就像我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母不厭其煩的教授我們一樣。老一輩的人可能依舊沉浸在自己那個(gè)時(shí)代里無(wú)法自拔,我們則需要認(rèn)真分析當(dāng)下背景與往日的不同之處,一步步幫助老人們打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的大門(mén)。
為了讓老人們更好的享受生活,作為小輩的我們有義務(wù)與責(zé)任教給他們新的技能。為了讓老一輩的人與時(shí)代重新接軌,為了讓老一輩的人享受有“機(jī)”生活,行動(dòng)起來(lái)吧。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,這也是我們回報(bào)他們關(guān)愛(ài)他們的一種方式。讓我們一同努力,讓老人們過(guò)上更好的生活。
享受生活作文 篇4
人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。
人活著,就是為了更好地生活。每一個(gè)人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以?xún)數(shù)摹?/p>
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會(huì)覺(jué)得自己貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧著喝的才痛快地說(shuō):“好解渴啊!”其實(shí),盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)音帶來(lái)的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)!安粸槲宥访渍垩敝员粋鳛榧言(huà),是因?yàn)樘諠撓矚g享受精神樂(lè)趣,是他愛(ài)丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗(yàn)本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧?kù)o。或許只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧,但過(guò)得自在、輕松,雖然會(huì)為了生活而愁?lèi)灐?/p>
生活,不論高貴與低賤,它同樣會(huì)容納每一個(gè)人。生活,就像喝的水,不同的人則會(huì)有不同的體會(huì)或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過(guò),否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
享受生活作文 篇5
紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想;燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的蒲公英鋪墊著著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的樹(shù),追求是會(huì)閃爍的星星,堅(jiān)守是翱翔的鷹。
在生意盎然的草地上,人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里,當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期的時(shí)候,蒲公英便不再顯得耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí),蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。它輕盈與柔膩,如同泡沫一般,點(diǎn)綴著天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎?蒲公英的向往是一片寧?kù)o而清揚(yáng)高遠(yuǎn)的世界,只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。
蒲公英是世界上最執(zhí)著的事物,它們朝著自己的理想,追遂著自己向往的目標(biāo)。它們從不向大地母親低頭,屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立,宣告自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方,就在心里向往的那個(gè)地方,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,只是自由自在的飛翔。也許,蒲公英才是真正蘊(yùn)含著生命的意義。
人生如同蒲公英,這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)!只要造物主樂(lè)干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉,那么生命就得以延續(xù)。大千世界,蕓蕓眾生,但又能有什么是能一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想的呢?對(duì)于人生細(xì)碎得太多找不到最真實(shí)的我們,無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求,卻始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,不忘初心。
當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí),蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續(xù)它們不朽的夢(mèng)想,訴說(shuō)著新生的希望。再次掀起清風(fēng),蒲公英隨風(fēng)而動(dòng),縈繞著我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè)趣是蒲公英生命中的最大主義。
風(fēng)在吹,蒲公英在飄,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。
享受生活作文 篇6
我喜歡花,但這些年來(lái),我沒(méi)有養(yǎng)成種花種草的習(xí)慣。主要是因?yàn)槲业拇中暮蛻卸,有時(shí)我連幾天都不澆花,另一個(gè)原因是緊張的學(xué)習(xí)和生活讓我忽略了閑暇。但是,我的性格之中還有一種對(duì)花兒的愛(ài)。當(dāng)我看到別人家里鮮花盛開(kāi)時(shí),我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此,如果我的朋友或同學(xué)家里的花開(kāi)了,我總是想要好好欣賞并拍照。
我是北方人,我們這里的冬天被雪覆蓋了半年,凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天,我們才能看到鮮花盛開(kāi)。所以我抓住機(jī)會(huì),有時(shí)就像蜜蜂吮吸花蜜那樣,一遍又一遍地拍照,不知道花兒們會(huì)不會(huì)感激不盡,只知道自己的興趣依然濃烈。 這些花一年年是相近,但人們一年比一年有所不同。不能保留的過(guò)去,抓不住的花香,轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月只能永遠(yuǎn)定格在記憶里。
回首凝視,身旁的花瓣一路起舞聆聽(tīng)花語(yǔ),聞到花香,這就足夠了。心花,奔放絢爛,拼命開(kāi)放,卻終于到了秋霜,花戰(zhàn)殘缺是一種迷人瑰麗;ㄊ且环N生命,一種輪回,一個(gè)世界。像花一樣綻放,享受生活,享受迷人,享受自然;像花一樣凋謝,感受安靜,感受權(quán)利安穩(wěn),感受淡泊;像花一樣思考,傲然獨(dú)立國(guó)家,包容天地,體驗(yàn)滄桑。 那些曾經(jīng)絢爛,曾經(jīng)絢爛,曾經(jīng)耀眼的生命瞬間斷斷續(xù)續(xù)綻放,四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風(fēng)起,花飛,與過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)地融合在一起。
讓我被風(fēng)吹走,不要問(wèn)目的在哪里,就讓它去吧。我舉起我的手,讓我手中的花隨風(fēng)飄。我覺(jué)得這是一種曖昧的快樂(lè)。即將再次綻放的花兒已經(jīng)不是當(dāng)年的花朵。大自然的花果盛開(kāi),莊稼成熟,人也是如此在輪回中成長(zhǎng)?吹胶朴级觯▋涸匍_(kāi),我會(huì)有全新的感覺(jué),全新的生活境界。人生就像一次旅行,欣賞一季的風(fēng)景。
甜美的花,是一個(gè)迷人的世界,一種美麗的情感和一種幸福的生活。愿我們的生活像花那樣迷人,我們的生活像花那樣快樂(lè)!
享受生活作文 篇7
夏天悄悄的來(lái)臨,不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天,蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓,在樹(shù)上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽。火辣辣的陽(yáng)光照向每一個(gè)角落,空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話(huà)就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著,無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字:長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣,實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣,步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后,步伐還是不變。我便想跑快些,提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出,我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué),占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜,我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們,卻不想他們的步伐明顯混亂,緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完,雙腿像是灌了鉛一般的累,索性就跑慢一些,享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。
步伐變緩,心也放松起來(lái),甩了甩胳膊,輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼,仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我,一頭短發(fā),隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng),蟬坐在樹(shù)上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,葉與葉之間相互碰撞,發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明,似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束,雖然也很累,但心中有美景,便也不覺(jué)得那么累了。
享受過(guò)程,可以忘記現(xiàn)在的苦惱,放松心情。要在奔跑中享受,在享受中感受自然的美。
享受生活作文 篇8
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂(lè)無(wú)處不在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要學(xué)會(huì)享受,那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個(gè)表姐,她非常得開(kāi)朗,身上有著與眾不同的姿態(tài),她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,時(shí)不時(shí)還會(huì)扣上一個(gè)不怎么搭的十分可愛(ài)的胸針。她看起來(lái)就像一個(gè)小太陽(yáng)。
她對(duì)生活充滿(mǎn)著信心,她會(huì)去享受它。
每一次出門(mén)吃飯,小小的單肩包里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我好奇地打開(kāi),里面全是各種款型的護(hù)膚品。我問(wèn)她吃飯有必要這樣么?她理直氣壯地丟給我一句話(huà):這才叫生活,要會(huì)享受它懂么?邊說(shuō)邊拿起一支唇膏涂了起來(lái),又露出她白白的牙齒,開(kāi)心地笑起來(lái)。
那句話(huà)讓我想了許久。
又一次去她家,她臥室里琳瑯滿(mǎn)目,就像一個(gè)小商店,架子上放滿(mǎn)了多肉植物,掃視一遍后,發(fā)現(xiàn)墻上有一塊不尋常的貼紙,它是一只小兔子,我尋問(wèn)了表姐,她說(shuō),方便放東西在那不把墻弄臟,說(shuō)完又開(kāi)心地笑起來(lái)。她就是如此,可能會(huì)因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)輸了,發(fā)個(gè)微信表達(dá)內(nèi)心的不滿(mǎn);因?yàn)樵谡眍^下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久;因?yàn)橘I(mǎi)了件衣服喜歡不得了而穿幾個(gè)星期不換……
生活亦是如此,對(duì)一個(gè)事物產(chǎn)生一點(diǎn)反應(yīng),那么它給你的將是比你置之不理好無(wú)數(shù)倍的享受。被仙人球扎了一下,你本是應(yīng)該“愴然涕下”,如果是下意識(shí)去找紙巾,不做任何情緒反應(yīng),那么,我想,你的世界都是無(wú)聊的,孤僻的,沒(méi)有樂(lè)趣的。
春風(fēng)和煦,要學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開(kāi)的微妙。
夏日炎炎,蟬聲聒噪,要學(xué)會(huì)小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風(fēng)瑟瑟,要學(xué)會(huì)踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪,霜濃雪厚,要學(xué)會(huì)忘記朽爛如斯的大地,等待陽(yáng)春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸,學(xué)會(huì)去享受桎梏般的生活,學(xué)會(huì)細(xì)微處去享受生活,你一定會(huì)很快樂(lè)。
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