在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的科學奧秘作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　稀奇稀奇真稀奇，鋼珠變成繪畫王。怎么回事呢？還要從我同桌說起。

　　上周我同桌說他看到這樣一個小視頻：一個鋼珠在不受任何外力的情況下竟然在一個放有沙子的電餅鐺上自由運動。大家議論紛紛都說他在吹牛，有人說：“哈哈，鋼珠自由運行，哈哈，鋼珠都需要人來彈或吹才會動彈。自由運行？嘻，依我看啊，是在下面放了一塊磁鐵，人手在下面控制，鋼珠才運行的哩！哎喲，笑死我了！”但是，還有許多人對它深信不疑。為了解開這個謎，我要親自去試一試。

　　放學回家第一件事就是搜這個視頻，果然像同桌說的那樣鋼珠自己在動。什么鬼？不親自試一試怎么才能明白。說干就干！我找來了一個電餅鐺，一堆細沙，一個鋼珠。按照視頻開始實驗了起來。先將細沙倒在電餅鐺上，攤平，讓兩邊均勻，再打開開關(guān)，讓電餅鐺來烘烤細沙。然后我小心翼翼地把鋼珠放在細沙上，神奇的一幕出現(xiàn)了，鋼珠在溫度越升越高的`電餅鐺上，開始由慢變快的移動。一開始在不規(guī)則，沒有規(guī)律的移動，后來變得十分有順序規(guī)律，并且在交叉處不但不會走錯，還會分清楚先走哪條，再走哪條。天哪！畫出來的竟是一個小海螺，若不是親眼所見，我完全不相信是一個鋼珠畫的！神奇，真是太神奇了！

　　為了看清楚“它”——那顆神奇的鋼珠到底是怎么運動的，我慢慢減小了火力，快速移動的鋼珠也降慢了速度。我將鋼珠夾了下來，迫不及待地看了一眼，它就是一顆普普通通的鋼珠，沒有什么特別。在徹底關(guān)掉電餅鐺后它也停止了運動。我明白了，它的運動和熱、電有關(guān)。但對于它是如何借助熱和電從而運動的這個謎，我就要向《百科全書》去查找了。

　　科學是那么的神奇，它以各種各樣的形式藏在我們身邊看似平常而又充滿趣味的生活里。探索科學無限的奧秘，你會給生活添許多的樂趣。

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