在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的.小學六年級作文600字：悲慘的停課生活，希望能夠幫助到大家。
以前，我總是說不上學該有多好，自由自在。但經(jīng)歷了這次停課后，我的想法有了大轉(zhuǎn)變。由于最近甲流猖狂，不少班級停課了，我們班也不幸成為“甲流班級”，停課從上星期五一直停到這周四。
于是，長達一周的悲慘停課生活開始了。星期五中午，正在看報紙的我感到頭有點痛，喉嚨里非常干燥，好像有咳不完的痰。我馬上把狀況告訴了媽媽。她連忙給我量了體溫——37.4度，還好不算高。但為了確定是不是甲流，她又上網(wǎng)查了查甲流資料，其中有幾點剛好對的上，就這樣我變成了“疑似甲流”病人。連著幾天天天喝中藥，每次一見到中藥，我就一陣反胃，先是顏色，看著就惡心，還有那味道，苦極了。可為了病早點好，只能忍著喝了。不過得了“疑似甲流”也有一點好處，在我生病的期間里，我總是能隨心所欲。
可身體恢復(fù)正常后，真正的“悲慘”也隨之而來，老媽立即對我嚴加管理：每天游戲時間又恢復(fù)了一小時，聊QQ不能超過二十分鐘，當然，還有許多的作業(yè)等著我。根據(jù)老媽的理論，既然學校停課了，那在家就要多做作業(yè)，以此來彌補停課的損失。所以，我除了完成學校的作業(yè)，還要完成額外的家庭作業(yè)，悲慘！
不過還好，還有幾本我愛看的偵探小說陪我，不然，我一定會崩潰。
可是在最后兩天，連偵探小說也看完了。我請求老媽帶我到超市買點東西，可老媽一口拒絕，說最近人多的地方少去，我再三懇求，但老媽再三拒絕，無奈，只好垂頭喪氣地埋頭寫作業(yè)去了。寫著寫著，我突然思緒飄飛到了學�！绻麤]有停課，我現(xiàn)在可能還在操場上打籃球；午休時，還能跟同學談天說地；課間休息當然和同學打打鬧鬧……不知不覺中，老媽早已站在了我身后，一場“暴風雨”無聲無息的來臨了。
還好，昨天我們已經(jīng)恢復(fù)了上課。啊——悲慘的停課生活終于結(jié)束了。
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