在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)單生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單生活小學(xué)作文1
生活著，每天都對(duì)著鏡子，把自己整理得纖塵不染，然后把一副微微笑的面孔去從容的面對(duì)形形色色的人，不敢有絲毫的懈怠。
追求著，向著一些遙不可及的目標(biāo)，每天拔涉奮進(jìn)，為了給自己一個(gè)生存的理由。
愛(ài)和被愛(ài)著，不經(jīng)意間，傷害了別人的感情也被別人的感情傷害，不敢再輕言愛(ài)情。
就這樣活著。自己也不能懂得自己，自己也不能明白自己。有時(shí)，就覺(jué)得自己很難理解，就會(huì)有一種茫然的、厭倦的感覺(jué)。
就不快樂(lè)。
有天，上班的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)施工的工地，就在那暖洋洋的中午的陽(yáng)光下，一群打工的力工，穿著破爛爛的衣服，就那么隨隨便便的，面對(duì)蘭天躺在沙堆上，睡著的和沒(méi)有睡著的，單純的笑容是發(fā)自心靈深處的那種，明亮而璀璨。突然間就被那快樂(lè)所感染。
再看看那些人，他們活著，他們沒(méi)有時(shí)間去多愁善感，他們愛(ài)著，他們卻不懂怎么詮釋愛(ài)情，他們滿足著，因?yàn)樗麄儧](méi)有奢望生活過(guò)多的給予，他們簡(jiǎn)單著，他們不用在人前掩飾什么。
他們也許連幸福是什么都不知道，然而真正快樂(lè)的卻就是這么一群簡(jiǎn)單的人。
明白了：之所以不快樂(lè)，就是因?yàn)椴荒軌蚧畹脝渭�；其�?shí)，不要去放刻意追求什么，不要向生命去索取什么，不要為了什么去給自己塑造形象，其實(shí)，簡(jiǎn)單本身就是一種幸福。
簡(jiǎn)單生活小學(xué)作文2
越是平凡的生活，就越另人懷念。
六年級(jí)，是一個(gè)成長(zhǎng)的階段。在這里的我們調(diào)皮，搗蛋，不懂事。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)很陌生的環(huán)境，在那里會(huì)發(fā)生什么事情。六年總是那么的短暫，生活也是那么的平凡。漫漫的、悄悄的、不知不覺(jué)的，時(shí)間就這樣消逝在我們的眼前。也許就是這平凡的世界迷茫了我的雙眼。
上課老師在黑板上寫著字跡，我打了個(gè)哈欠漸漸的想睡覺(jué)，可是又沒(méi)有辦法，每次都要記兩份的科學(xué)的筆記，倒霉。下課鈴聲漸漸響起，我伸伸懶腰，終于又下課，吃飯了。中午，男生一個(gè)個(gè)都去休閑角下象棋去了；在看看我班女生，要么在看書、要么在寫小說(shuō)、要么就三三兩兩的聚在一起聊天。一切是那么的平靜，沒(méi)有快要分離的氣氛。有時(shí)候我會(huì)不舍，不舍離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)們、舍不得教我知識(shí)的老師、舍不得我整天依賴的同學(xué)。我想不到假如有一天，我在初中里沒(méi)有了可以依賴的朋友了，我不知道我自己該怎么辦才好。我很怕生，假如不是我的同學(xué)，我不會(huì)大吵大鬧的。
生活就是這樣的簡(jiǎn)單，有的時(shí)候我想永遠(yuǎn)的就這樣過(guò)著平靜的生活。聽(tīng)哥哥說(shuō)，初一的時(shí)候作業(yè)好多好多，有像山一樣的多。仿佛會(huì)把你瞬間就壓的喘不過(guò)氣來(lái)，所以我很懷念以前。那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我只希望我可以平平靜靜的生活在這世界上，過(guò)著幸福的生活。
簡(jiǎn)單生活小學(xué)作文3
我，是一個(gè)學(xué)生。上學(xué)，然后下學(xué)，是我每天必須上演的枯燥劇情。而有一天，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，不然。
那是一個(gè)星期天的`早晨，我因?yàn)橛袞|西忘了拿，所以便一大清早來(lái)到了學(xué)校。一踏進(jìn)校園，我呆了，一股莫名的喜悅涌上心頭，令我驚訝萬(wàn)分。整個(gè)學(xué)校靜悄悄的，沒(méi)有了往常的喧鬧，顯得十分恬靜；薄霧籠罩著，朦朦朧朧的，給這份恬靜增添了一絲安穩(wěn)和神秘。一切都好像睡著了，都沉在了夢(mèng)里，就像一個(gè)嬰兒，令人不舍，不舍得去破壞這一瞬間的美好。 霧，漸漸散了。太陽(yáng)公公慢慢的從被窩里生出了懶腰，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)那殘余的薄霧輕盈的灑在了地上、樹(shù)上、樓上；好像一個(gè)個(gè)精靈在這校園之上形成了一層層金黃色的保護(hù)罩，給整個(gè)校園注入了幾分生機(jī)與活力。鳥(niǎo)兒開(kāi)始唧唧喳喳的叫著，就好像在為這美好一天的開(kāi)始而歡呼、雀躍似的；在樹(shù)枝上，露珠綻放出七彩的耀眼光芒，顯得更加精神；我，沐浴在著陽(yáng)光的燦爛之下，享受著著難得的美好，生活的美好。一切都是那么的愜意。 人生苦短。
有人說(shuō)，要活得轟轟烈烈。
有人說(shuō)，要趁年輕玩?zhèn)�夠本。
有人說(shuō)，要去追求心中的理想，才不枉此生。
而我，卻突然明白：其實(shí)，不然。生活，也可以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。
生活，是一縷陽(yáng)光，是一杯咖啡，是一本書。
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