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生活的鏡頭作文

2021-09-30 生活

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生活的鏡頭作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的鏡頭作文1

  生活中有不少新鮮的事,我用照相機(jī)記錄下了這些精彩的小鏡頭,下面,就一起來(lái)看一看吧!

  咔擦,這個(gè)小鏡頭是在暑假時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩時(shí),看見(jiàn)草地上有好多的冷飲的外包裝,我和幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有理會(huì),徑直朝前走,而這時(shí)小云卻朝草地走去,把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,她正是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。】吹竭@,我們都慚愧地低下了頭。

  咔擦,又有一個(gè)鏡頭。這個(gè)小鏡頭是我在十字路口拍的。這時(shí)我的同學(xué)小曲,她在十字路口的車(chē)站等車(chē),一輛車(chē)子來(lái)了,一個(gè)叔叔急忙跑向公交車(chē),卻忘了他放在地上的包,小曲見(jiàn)狀,急忙把那個(gè)叔叔的包拎起來(lái),一邊跑一邊叫:“叔叔你的包掉了!”當(dāng)叔叔接過(guò)了包,她長(zhǎng)舒了一口氣,像完成了一件大事。真是一個(gè)拾金不昧的人呢!

  還有一個(gè)鏡頭,是我在表妹家拍的。那天,她可忙了,一會(huì)兒幫奶奶拖地;一會(huì)兒幫爺爺?shù)共;一?huì)兒給他們捶背。我問(wèn)妹妹為什么要這樣做,她很認(rèn)真地回答:“爺爺奶奶是我的長(zhǎng)輩,我應(yīng)該孝敬他們!蔽衣(tīng)了,想,她真是個(gè)孝敬老人的好孩子。

  說(shuō)著說(shuō)著,時(shí)間不早了,可是我要給你們看的小鏡頭實(shí)在太多了,講個(gè)一天一夜都講不完,那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧!

生活的鏡頭作文2

  生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一個(gè)個(gè)亮麗的小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說(shuō),一個(gè)個(gè)驚奇的情節(jié),便組成了曲折離奇的生活。

  記得那一次,我和我們小區(qū)里的一個(gè)好朋友——任軒輝在草地上玩游戲。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,我回過(guò)頭去,原來(lái)是清潔工的垃圾車(chē)倒了。我捂著鼻子,對(duì)任軒輝說(shuō):“走吧,去我家再玩吧。”可任軒輝卻搖了搖頭,說(shuō):“王敘涵,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,你不知道嗎?我現(xiàn)在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!”任軒輝說(shuō)完就跑了過(guò)去。我不愿過(guò)去受苦,便在一旁看任軒輝出丑。只見(jiàn)任軒輝一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿?商(yáng)卻絲毫不留情面,火辣辣的照著清潔工和任軒輝。不一會(huì)兒,他們便累的滿頭大汗。這時(shí),清潔工說(shuō):“小朋友,剩下的讓我來(lái)?yè)彀桑 薄拔也焕邸比诬庉x說(shuō)。這時(shí)候,我跑了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“剩下的還是讓我來(lái)?yè)彀!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然后拉著車(chē)走了。

  這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭,但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。

生活的鏡頭作文3

  生活是一幅美麗的畫(huà)卷,生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水,生活也因它們而更有光彩。

  那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩,那里山是綠的,水是清的,優(yōu)雅又恬靜。往前走,一片麥田出現(xiàn)在眼前,田上,一頭老牛正耕著地,它那堅(jiān)定的步伐,絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽(yáng)、田間鋒利的忙針,它是多么勤勞,多么辛苦!

  我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào),默默工作卻沒(méi)有一絲怨言,也許它不夠靈活,但它比大地更加敦厚。它不夠聰明,但它比蜜蜂還要勤勞,難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎?

  再向前走,農(nóng)民伯伯正在種地,手里的鋤頭不停地?fù)]握,頭上背上都是汗水,手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒;渴了,就喝點(diǎn)水,無(wú)論什么困難都無(wú)法讓他們停下來(lái),他們正努力為國(guó)家建設(shè)奮斗,給國(guó)家?guī)?lái)美味可口的糧食,他們不是名人,但他們比名人更加勤勞;他們不是富翁,但比富翁有更多的智慧。

  我心里有著無(wú)比激動(dòng)的心情,人生,就應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng),在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工,你知道幾個(gè),也許一個(gè)名字也說(shuō)不出來(lái),但他們?yōu)閲?guó)家做的事還少嗎?他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù),就算外表再怎么美麗,心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù),那你連牛都不如,心靈比動(dòng)物還要黑暗!

  這幾個(gè)小鏡頭,讓我真真切切地體會(huì)到:人活著就是為了造福百姓的!

生活的鏡頭作文4

  我們的生活也是一部部的系列電影,電影劇情非常的飽滿,人物主角就是我們生活里出現(xiàn)的每一個(gè)人,一件件的事情組成了電影里一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛(ài)公園里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  那是普通的一天,天空一碧如洗,微風(fēng)輕拂。我在公園里悠閑地走著,看著郁郁蔥蔥的灌木叢,碧綠的小草,在花叢中辛勤勞作的昆蟲(chóng)和五彩繽紛的鮮花,心情格外地舒暢?諝馇逍聵O了,帶著淡淡的花香和泥土的芬芳。不遠(yuǎn)處,孩子的嬉笑聲和大人們的`閑聊聲傳了過(guò)來(lái)……

  只見(jiàn)不遠(yuǎn)處那些美好的鏡頭呈現(xiàn)在我眼前:幾個(gè)小朋友在踢著足球,一旁幾個(gè)老奶奶用慈祥的目光微笑著注視著他們;幾位老爺爺和老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,他們開(kāi)心的表情仿佛返老還童;孩子們?cè)诓萜荷戏胖L(fēng)箏,家長(zhǎng)們坐在椅子上聊著天;環(huán)衛(wèi)工人在撿著游人們隨意丟棄的紙巾、礦泉水瓶和零食包裝,一個(gè)好心人幫她撿起,她感激地看了那人一眼,向他道謝;一個(gè)小男孩在媽媽的懷里撒嬌要買(mǎi)糖葫蘆,媽媽答應(yīng)了,并微笑著買(mǎi)了一個(gè)遞給他,母子倆都很開(kāi)心;幾個(gè)剛放學(xué)的小學(xué)生們?cè)谕娲蹬菖,?yáng)光下晶瑩透亮的肥皂泡飛舞著,漂亮極了……

  我開(kāi)心地走出了公園,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了,它似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

生活的鏡頭作文5

  只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘.

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著.小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美。∥依鴭寢尩氖,向小河邊走去.我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì)摔跤的.我正想著,一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他一定是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯(cuò)的——,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車(chē)?yán),我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切.

  在草地上玩了一會(huì)兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來(lái).忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影.

  這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛(ài)這些小鏡頭,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……

生活的鏡頭作文6

  我們的生活也像是一場(chǎng)場(chǎng)的電影,我們就是這場(chǎng)電影里面絕對(duì)的主角,生活中的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),發(fā)生的小事情都是一些關(guān)于生活的鏡頭。

  今天,中午突然出現(xiàn)了一道前所未有的菜——雞柳?烧且?yàn)檫@道菜我捕捉到了許多的小鏡頭。

  鏡頭一:周逸夫“大開(kāi)吃界”

  當(dāng)周逸夫知道有雞柳時(shí)歡呼雀躍,是他們組第一個(gè)打飯的人?捎嘤碀蓞s只打了一點(diǎn)點(diǎn)給周逸夫!霸趺粗挥羞@么點(diǎn)!你給她那么多!”周逸夫指著身旁的吳子?jì)勾蠼械。“每個(gè)人都只打一勺!”余映澤解釋道:“別人都只有這么多!”飯打完了,還剩了一些雞柳,“還有雞柳!敝芤莘蚵(tīng)到這消息后,嘴里一邊說(shuō)著:“我要!我要!”一邊三步并著兩步走向講臺(tái),眼里流露出無(wú)限喜悅又夾雜著一絲絲期待,猶如見(jiàn)到了冬日的一道暖陽(yáng),好像在說(shuō):“太好了!太好了!”

  鏡頭二:肖鈺潔“廚師的新漢堡”。

  我吃完飯后,還剩了一些從家里帶來(lái)的蘋(píng)果塊,我實(shí)在吃不下,只好給了肖鈺潔。肖“大廚師”卻用蘋(píng)果塊、雞柳和酸奶做出了一個(gè)“漢堡包!毙も暆嵪劝岩粔K蘋(píng)果塊放在桌上,再放上一根雞柳,再在雞柳上擠了點(diǎn)酸奶后,把另一塊蘋(píng)果塊蓋在上面。我都不敢吃,肖鈺潔吃了一口后“嗯嗯”了幾聲,還豎起大拇指點(diǎn)頭稱(chēng)贊。“小吃貨”桂正熹也湊了上來(lái),張開(kāi)小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖鈺潔一樣的動(dòng)作?蛇@個(gè)黑暗料理我還是不敢嘗試。

  今天的雞柳真好吃,不知道下次學(xué)校還有什么新菜呢?敬請(qǐng)期待吧!

生活的鏡頭作文7

  窗外,寒風(fēng)猛烈地刮著,地上的紙屑伴著雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路,對(duì)面的站臺(tái)上,此刻人真不少。

  站臺(tái)旁是一個(gè)路口。轉(zhuǎn)角處,一位穿著舊棉軍大衣,頭發(fā)花白的老人正揮動(dòng)著手中的掃把和鏟子,清掃著路上的垃圾和積雪,脖子上的舊白毛巾隨之不停地?cái)[動(dòng)。

  不遠(yuǎn)處,一對(duì)青年男女正向路口走來(lái)。他們身著艷麗時(shí)髦的毛皮大衣,腳蹬烏黑锃亮的皮靴,小心翼翼地前行,生怕弄臟了腳上的皮靴。

  “呀!我的鞋!”“哎,死老頭’你長(zhǎng)眼睛沒(méi)?”突然'一陣怒罵從路口傳來(lái),讓候車(chē)的人群為之 一驚。原來(lái),老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的皮靴上!皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍銈儾敛。”老人忙放下手中的工具,邊說(shuō)邊解下脖子上的舊白毛巾,準(zhǔn)備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上,說(shuō):“擦什么擦,就你這破毛巾,別擦壞了我朋友的鞋,兩千多,你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙,俯下身子為女孩擦鞋,然后隨手一扔,扶著女孩罵罵咧咧地走了,只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車(chē)的人們。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”一群紅領(lǐng)巾伴著歡快的歌聲過(guò)來(lái)了,他們小心地扶起地上的老人,撿起男孩扔下的餐巾紙,拾起老人的勞動(dòng)工具,掃把輕揮,鏟兒輕揚(yáng)……老人露出了會(huì)心的笑容,站臺(tái)上候車(chē)的人們也露出了贊嘆的微笑!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。

  我眼前一亮,一道陽(yáng)光照來(lái),讓人倍感溫暖。

生活的鏡頭作文8

  在生活中,我就像一個(gè)小小攝影師,捕捉著生活中的小鏡頭,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。在這些鏡頭中,有一個(gè)小鏡頭最讓我記憶猶新。

  那一天,我獨(dú)自坐公共汽車(chē)回學(xué)校。當(dāng)天正好要英語(yǔ)考試,我認(rèn)為我昨晚復(fù)習(xí)了很久,考個(gè)一百分是soeasy的。可也在這時(shí),一個(gè)鼻子上架著一副藍(lán)眼鏡,看上去就像一位知識(shí)淵博的小學(xué)生。他手里拿著一本英語(yǔ)書(shū),口里還不停的念著英語(yǔ)單詞。我見(jiàn)了他刻苦讀書(shū)的樣子,心里倒挺羞愧的,心想:這個(gè)小男孩不是挺聰明的嗎?怎么在車(chē)上背單詞呢?回學(xué)校再被也不遲嘛!就在此時(shí),我的腦袋突然打下了一道閃電,仿佛摘提醒我趕緊復(fù)習(xí),否則一百分是沒(méi)折了。于是,我趕緊拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始讀尅問(wèn)背單詞了。

  在英語(yǔ)考試的題目里,果真有幾題是在公共汽車(chē)上復(fù)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的,我心想:辛虧當(dāng)時(shí)我有所復(fù)習(xí),否則這次的考試成績(jī)還不知道多少分呢!考完試后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我果真考到了個(gè)一百分,心里就像吃了蜜一樣甜。

  回到家后,我的腦袋里還不停的回想起那個(gè)在公共汽車(chē)上那個(gè)小那還的陰影。這我的次英語(yǔ)考試之所以能考上一百分還要托那個(gè)小男孩的福,是他影響了我,倘若如果下次坐公共汽車(chē)時(shí)還能遇到他,我一定要對(duì)他說(shuō)聲謝謝。

  這些小鏡頭在生活中是十分平凡的,只要我們留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞,無(wú)處不在。

  六年級(jí):高焰

生活的鏡頭作文9

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美,而我覺(jué)得最美的是放學(xué)時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭,它捫雖然是最樸實(shí)的,卻最令我難以忘懷。

  黃昏時(shí)分,學(xué)校大門(mén)這道 ”關(guān)卡“打開(kāi)了,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進(jìn)校門(mén)。那天是下雨天,那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,動(dòng)物圖象的,惟獨(dú)不變的是那雨傘上細(xì)微的雨珠、家長(zhǎng)們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。

  操場(chǎng)邊、樓梯口都擠滿了家長(zhǎng),有的伸長(zhǎng)了脖子,像只翹首期盼的長(zhǎng)頸鹿;有的望著教學(xué)樓,瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子,和定位器不相上下;有的因?yàn)樾宰蛹保纱嗬,直接撥開(kāi)人群,撒腿就來(lái)到孩子的班級(jí)門(mén)口;還有的家長(zhǎng)也不著急,只撐著傘,悠哉悠哉在樓下踱著步,等待著孩子的到來(lái);班級(jí)門(mén)口也是家長(zhǎng)們聚集的”風(fēng)水寶地“,有的家長(zhǎng)敲著窗子,嘴里還嘀咕著,讓人無(wú)可奈何。

  一個(gè)戴眼睛的胖中年人,腆著將軍肚,一步一挪,神情倨傲,嘴里念念有詞;一個(gè)留著披肩發(fā)的阿姨,不停地?fù)]著手,喊著:”在這兒在這兒“;一個(gè)頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的,還一直問(wèn)著:”今天在學(xué)校吃得飽不飽,開(kāi)不開(kāi)心?“;也有的家長(zhǎng)接好孩子表情卻那么嚴(yán)肅,讓人不禁擔(dān)心是不是孩子又闖禍了……

  這一個(gè)個(gè)小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭,不知道為什么,我一想到這些小鏡頭,就感到很溫馨,它好象在告訴著我什么,這是什么呢?

生活的鏡頭作文10

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全------在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、深思。在我印象中,有一件事記憶特別深刻------

  還記得那一次,我在新華書(shū)店里買(mǎi)好書(shū),走到門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,右手拄著根木棒,左手拿著個(gè)小鐵碗,一瘸一拐地走在人群中!鞍ρ,這位極人臣好心的人啊,給一點(diǎn)錢(qián)吧!”看見(jiàn)他可憐的樣子,邊上的人就給了他一塊錢(qián),乞丐又顫抖著走向另一個(gè)青年男子。這次他運(yùn)氣沒(méi)那么好,男子沒(méi)有理睬他,繼續(xù)向前走。乞丐不甘心,可憐巴巴地問(wèn)了一句:“好心的人啊,可憐可憐我吧------”話聲未落,就被男子打斷了:“你煩不煩啊?再煩信不信我揍你?”說(shuō)完生氣地瞪了乞丐一眼,快步向前走去?善蜇げ恢涝趺戳,非要跟在他后面,又說(shuō):“這位好心的人啊,行行好,給一點(diǎn)錢(qián)吧!薄澳闱纷岚!”那名男子怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),狠狠推了乞丐一下,就轉(zhuǎn)身離去了。乞丐看上去很虛弱,被男子這么一推,一下就摔倒了。“嗚嗚------”他流下了渾濁的淚水。邊上的路人實(shí)在年不下去了,都上前扶起他,又給了他一些錢(qián)。

  回去的路上,我一直在想著剛才那一幕。那個(gè)男子實(shí)在太可惡了,乞丐已經(jīng)那么可憐,又失去勞動(dòng)能力,就算不給錢(qián),也不能出手打人啊,真是太壞了!好在這社會(huì)上好心人還是不少的,如果大家都能付出點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)越來(lái)越好。

生活的鏡頭作文11

  人在生活中總會(huì)遇到一些難忘的事,比如幫助同學(xué),玩耍,是遇到小偷偷東西,或許是去哪里玩比較高興。

  今天,我就告訴大家我碰見(jiàn)小偷的三個(gè)小鏡頭,我相信,我要是說(shuō)完這些話,你們一定會(huì)罵他們真貪財(cái)。

  第一個(gè)小鏡頭:有一天,天氣非常好,奶奶說(shuō)帶我去上街,我連說(shuō)好。我們走著走著,走到了國(guó)貿(mào),我看見(jiàn)兩個(gè)人,那兩個(gè)人就是上次在我們學(xué)校門(mén)口偷東西的兩個(gè)小偷,我連忙告訴奶奶,奶奶說(shuō):“我們跟著他們,看他們偷東西,他們只要一偷東西,咱們就大喊又小偷偷東西,”我說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)他們開(kāi)始行動(dòng)了,錢(qián)包剛一偷出來(lái),我和奶奶就大喊有小偷偷東西,不知從哪里跳出一個(gè)警察,摔倒了一個(gè)小偷,那個(gè)小偷痛得直喊媽。哎,真可惜,有一個(gè)小偷跑了。

  第二個(gè)小鏡頭:有一天,哥哥說(shuō)帶我去修筆記本電腦。我們修好了電腦,正要往回走,哥哥說(shuō)去買(mǎi)點(diǎn)菜,我說(shuō)好。我們一到超市,剛一買(mǎi)完菜要結(jié)賬,看見(jiàn)一個(gè)小偷在偷東西,哥哥就喊有小偷偷東西,那個(gè)小偷一跑到門(mén)口,就被保安抓住了,拽著他的頭發(fā)就往辦公室拉,痛得他直喊。

  第三個(gè)小鏡頭:那一天,是我們送哥哥去上海的那天,爸爸說(shuō)帶哥哥去吃點(diǎn)飯,我們走到路上,媽媽看到有個(gè)人在盯著她,媽媽就拿出她的手機(jī),那個(gè)小偷見(jiàn)媽媽的手機(jī)是一個(gè)爛手機(jī),就走了。

  哎,現(xiàn)在的小偷可真多啊!我們要時(shí)刻保護(hù)好自己的東西,還要敢于和小偷作斗爭(zhēng)。

生活的鏡頭作文12

  生活如同一場(chǎng)情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)小鏡頭,就組成了我們豐富多彩的活。這些小鏡頭能使我們受到啟迪,學(xué)到道理。

  有一天下午,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著我去上課外班,在東三街的十字路口等紅綠燈時(shí),前面有兩個(gè)騎車(chē)的人不小心撞到了一起,車(chē)和人都沒(méi)事,但那兩個(gè)人卻吵了起來(lái),而且越吵越兇,后來(lái)他們竟然下車(chē)打了起來(lái),兩個(gè)人嘴里互相罵著臟話,滿臉通紅,像極了兩只斗架急紅了眼的公雞。一個(gè)大概三十多歲的男子趕緊走上前勸架:“兩位消消氣,您看,這才多大一點(diǎn)事兒呀…”就在這時(shí),綠燈亮了,媽媽立刻帶我離開(kāi)了這里,所以我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們后面說(shuō)的話。

  而我也遇到了跟這相反的例子,有一天我去游泳。一個(gè)男生在水里玩球,結(jié)果正好打在一位婦女的頭上,另一個(gè)男生趕快道歉:“阿姨,對(duì)不起!眿D女搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事!蓖瑯邮遣恍⌒模瑡D女能夠包容男生,兩個(gè)大男人卻打了起來(lái),看來(lái)溫柔誠(chéng)懇的話語(yǔ)可以避免許多將要發(fā)生的糾紛。

  生活中的小鏡頭或苦或甜,誰(shuí)也不知道下一個(gè)鏡頭是什么樣,也許我們會(huì)看見(jiàn)令人發(fā)指的一幕,但我們更應(yīng)該用友好的態(tài)度去面對(duì)世界,這樣世界才會(huì)友好的對(duì)待你。

生活的鏡頭作文13

  生活就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,就組成了它。我熱愛(ài)生活,喜愛(ài)一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而,我最喜歡的,還是書(shū)店這么一個(gè)小鏡頭。

  清晨,人們已經(jīng)排好了隊(duì),時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)書(shū)的樂(lè)園。正所謂,人可以三天不吃飯、三天不睡覺(jué),但不可以三天不讀書(shū)。

  書(shū)店開(kāi)門(mén)了,人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入了書(shū)店。撲面而來(lái)的書(shū)香味,讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書(shū)的面前,就像多年未見(jiàn)的朋友一般,個(gè)個(gè)露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學(xué)書(shū),有的小朋友們?cè)诳垂适聲?shū)。真是一片和睦的景象。

  不一會(huì),書(shū)店里鴉雀無(wú)聲,人們都在認(rèn)認(rèn)真真地看著自己喜愛(ài)的書(shū)籍?!那個(gè)奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》,她一邊看,一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥,正在捧起一本《小王子》,全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書(shū),咿咿呀呀地讀著,還不時(shí)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)字怎么讀?”我也拿起一本書(shū),有滋有味的看了起來(lái)。我們?cè)跁?shū)的海洋里暢游,好不痛快!

  就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。

生活的鏡頭作文14

  生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒(méi)有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨(dú)特的韻味,細(xì)細(xì)品味,亦令你有無(wú)窮的回味。

  冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

  街上,車(chē)水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車(chē)與不同的聲音,在開(kāi)著一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)。而天空中的飛鳥(niǎo)也在唱著似乎在評(píng)論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì)又增添了一絲韻味。

  田間,農(nóng)民伯伯們?cè)跒椴逑碌难砻缡┓蕽菜,看著他們臉上那斗大的汗珠,立刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄?倳(huì)讓人們對(duì)飯菜的浪費(fèi)而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠,就覺(jué)得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂(lè),這也算自己干的快感!

  天邊斜滑過(guò)一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無(wú)愁色小鳥(niǎo)。它從天邊飛過(guò)了我的視線,不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了那籠中的八哥!把剑 币宦暻宕喽懥恋穆曇魪奶於,似乎是在呼喚,又像在言語(yǔ),但我們沒(méi)有多想,只是覺(jué)得它的聲音是那么的美麗,人們沒(méi)有在意他們的外貌與名稱(chēng)。

  這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復(fù),單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥(niǎo)兒以滑而過(guò)。

  生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。

生活的鏡頭作文15

  只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘。

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著。小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美啊!我拉著媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì)摔跤的.我正想著,一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他一定是這個(gè)公園的guǎn lǐ員吧,可是,這個(gè)想法是錯(cuò)的——,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車(chē)?yán),我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝。然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切。

  在草地上玩了一會(huì)兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來(lái).忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影。

  這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛(ài)這些小鏡頭,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……

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