無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生活二三事作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活二三事作文 1
什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時代，是這美好的中學(xué)時代。中學(xué)時代，是我們的黃金時代。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的夢將我?guī)Щ亓顺踔袝r代。
上初中的時候，是足球給我?guī)砹丝鞓贰Ｃ慨?dāng)放學(xué)的時候，每當(dāng)上體育課的時候，我們足球小分隊的同學(xué)都會抱著足球飛奔到操場上去，盡情的踢球，就像是快樂的天使一樣，只有那時，我才會高興，那也是我最痛快的時候。
一次，我們班組織了一場足球賽，聽到這個消息，我感到十分高興。我們兩班實力水平幾乎相等。我是校隊守門員，守他們班的球那還不是輕而易舉。
比賽開始了，我們半的前鋒把球傳到后場，準(zhǔn)備實行遠(yuǎn)攻形勢，可是，他們班的前鋒速度極快，控球水平非常不錯，將球斷下，一下子連過我方四個人。這時，我方后衛(wèi)著急了，上去就是一腳飛鏟，他們的前鋒一下子摔倒了，犯規(guī)，裁判掏出了一張黃牌，我們心里也在責(zé)備他。直接任意球，哈哈！終于有我事干了，我死盯著那個球，絕不能讓它進(jìn)入我的大門。就在這時，他們班的前鋒一腳怒射，聽見了“爆炸”的聲音，聲音非常脆。只見那個球在空中滑過了一道詭異的弧線，那弧線繞過了人墻，我本想往右撲，一看不對勁，必須得往左撲，我左腳向上一彈，身體向左上方飛了出去，就像騰空的雄鷹。然后，我張開雙手，抱住了那個球，好險呀！大家這才松了一口氣。
時間似流水，比賽結(jié)束了，在整場比賽中，我們是從笑聲中度過的'。最后以１∶０的成績小勝他們班。從這場比賽中，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂觀，沒有競爭，也就沒有了希望。
足球伴隨了我四年的時間，我愛足球，是足球給了我成功、給了我希望。
談完了娛樂，也該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。在初中，我的學(xué)習(xí)成績極差，班里倒數(shù)第六，年級也是后五十名的。在二�？荚嚭螅腋緹o法接受自己的成績，總共是３０８分。我沒臉見老師同學(xué)，更沒臉見我的父母，我做在椅子上，看著一張張不及格的卷子，眼淚順著眼角流了下來，我對自己已經(jīng)沒有了希望。當(dāng)時，已經(jīng)是晚上五點了，教室里只有我一個人，陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時，班主任老師看見了我，把我叫到辦公室，我拭干了眼淚，準(zhǔn)備聽訓(xùn)。令我出乎意料的是，老師并沒有訓(xùn)我，而是給我講了許多人生道理，其中，她說了一句使我至今難忘的話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。相信自己，永不言棄�！边@句話我銘記在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它帶到了中考。終于，我以４４３分的成績考進(jìn)了北師大燕化附中，經(jīng)過不斷努力，現(xiàn)在，我以優(yōu)異的成績排到了班級前十名。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話，永遠(yuǎn)也不會忘記這位我最慈愛的班主任老師，是她給了我希望，給了我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。我愛我的母校，我更愛教過我的所有老師，沒有你們，哪有我今天這幸福的時光？更沒有我今天的成績？
今天，我邁進(jìn)了高中的校門，認(rèn)識了新的老師，新的同學(xué)。讓我們一起共同努力，為集體的榮譽(yù)，為祖國的明天。
這就是我的初中生活，我的中學(xué)時代……
初中生活二三事作文 2
每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時，我就會想起我那美好的童年。
那時的我，也是五六歲年紀(jì)，整天無憂無慮。嘿，小的時候，我的膽子可大了：爬樹，爬到兩米高的數(shù)上跳下來；還有晚上兩三點獨自在荔枝林里看荔枝呢！呵呵，這對我來說只不過是小事一樁罷了，不足一提。但可有一事，自今為止，我還為忘切。大家想聽嗎？我知道大家一定很想吧。那好，我就不耽誤大家的時間了，我一一來告訴大家。
在講這個故事前，我首先問大家一個問題：大家可成見過磷火？
那是我六歲時候的事了。那時是冬天，寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮，好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧，我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久，我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說明一點：我們睡的那個棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上，在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時候是幾點了，我尿急的厲害就醒了，我沒有去搖醒我身旁的外公，就自個朦朦朧朧，模模糊糊的鉆去被子，東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的，沒等我尿到一半，我就已打了幾個顫，牙齒寒得格格響。那時唯一的念頭就是快點把尿尿完，鉆回被窩。我當(dāng)時也不知怎的就抬頭來往甘蔗堆那里望，嘿，你們猜我看到了什么？呵呵，什么也沒有看到。不過呀，就在為我尿完時，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時，我看到了，我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火，那團(tuán)火不算大也不算小，大概就如成人的拳頭般大吧！一跳跳的往我那里飄跳過來，我當(dāng)時傻眼了，我定定的看著它，一動不動的看著它向我這邊“滾”過來，近了，近了，就差那么白來米了，我那時的反應(yīng)就是快跑，快跑，可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣，怎么也抬不起來，挪不動。我也記不得當(dāng)時我的身體是否在全身的`發(fā)抖，我只記得在見那團(tuán)火在離我六七十米時停了下來，火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時用盡了全身的力氣叫了一聲出來。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來見自己好好的躺在外公旁，那事好像就是我的一場夢，但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里，我那時就去問我的外公關(guān)于那事是否真實，當(dāng)時外公一直都否認(rèn)我說的事，他說我在做夢。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底，直到兩年后的一天，我外公才把那事從說給了我聽，說我當(dāng)時看到的是真的，當(dāng)時為了不嚇我才把事實盈滿起來的，且說那時他當(dāng)時聽到我的叫聲就醒了，出去見到一個被嚇暈倒地的我，他也看見……他跟我說那是鬼火。我聽后，后背還有點發(fā)毛，全身還有點發(fā)抖呢。鬼火，什么概念。呵呵……不過現(xiàn)在我不怕了，還走了個名詞給它安上：它叫“磷火”，而不是“鬼火”�，F(xiàn)在想想，還覺得自己挺幸運的，我既然有機(jī)會開到了磷火。
我的故事講完了，不算的上很大的事，不過我卻不會忘記，它已成為我童年的美好回憶……
嘿嘿，我就寫到這里了，大家有時間去查查“磷火”到底是什么。
初中生活二三事作文 3
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已過去兩個月�；貞浧饋�，可謂歡笑、痛苦，應(yīng)有盡有，至今有些記憶猶新。
一、爬山
一天，一向重視素質(zhì)教育的班主任賴?yán)蠋煛坝巍毙源蟀l(fā)，提出了帶大家去爬山的意見。意見一提出，“舉班歡騰”，同學(xué)們舉雙手贊成。于是，賴?yán)蠋熈ⅠR決定，在星期六這一天去爬離學(xué)校不遠(yuǎn)的縣城大觀山。
星期六那天，天公作美，陽光明媚，晴空萬里，真是爬山的好天氣！我非常高興，一大早就來到了聚合點：大觀山角。
下了車，我輕裝上陣，與一個要好的同學(xué)林澄率先攀登。我們先順著一條平坦的水泥路，來到了一棟房子前，一個“V”字形的分岔路擋在了我們的前面。我向左邊看看，又向右邊看看，不知是誰搞的'鬼，兩邊的墻壁上都有用油漆噴上的“上山請走這邊”的字眼，真是“開門黑”��！哎呀！怎么辦？只好請“大本營”支援�！按蟊緺I”同學(xué)回答道：“往左邊走�！庇谑�，我們繼續(xù)前進(jìn)。為了盡快到達(dá)山頂，我們像一只飛快的小兔子向山上沖去。跑到半山腰，我們回頭一望，“大本營”正在山腳向上緩緩移動，讓我想起了日本人當(dāng)年追殺“狼
牙山五壯士”的場景。抬頭一望，山頂就在我們頭頂40米處左右，已唾手可得，如果再加一把勁就可以登上山頂，但此時我已經(jīng)汗流浹背，上氣不接下氣了。我正準(zhǔn)備休息，林澄鼓勵我說：“加把勁，上！”聽了好同學(xué)鼓勵的話語，我全身似乎在一瞬間又充滿了力量，于是鼓起信心，向山頂沖去。終于，我們來到了頂峰，把靈溪鎮(zhèn)的美景盡收眼底，讓我的心靈有了安慰，因為爬了那么久，腳還有些酸痛呢！
二、運動會比賽
11月份我校舉行了運動會，在學(xué)校運動會期間，讓我覺得最激動人心的莫過于男子4×100比賽了。那天上午十點整，我、黃哲陽、溫興業(yè)和陳明恩作為參賽運動員來到比賽檢錄處檢錄。
十點五分，我們四人來到了比賽場地做熱身運動。十點二十分，比賽開始了。身為第一棒的我，手握接力棒，早早地單跪在跑道上等候，身后“林丁洋加油！”的聲音震耳欲聾，使我全身充滿了力量。
“砰”，發(fā)令槍聲響了。我反應(yīng)快，沖了出去，領(lǐng)先于其他選手，可惜對方派出一員猛將，以迅雷不及掩耳之勢從我身旁閃了過去，像一道閃電，無人能擋。我不甘失落，發(fā)瘋一般沖了過去，以第二的名次把棒交給了陳明恩。陳明恩不負(fù)眾望，如同龍卷風(fēng)一般向前奔去，只因腳傷，未能發(fā)揮出最好水平，落到最后，把棒交給了我們班的跑步高手——黃哲陽。黃哲陽充分發(fā)揮了他200米跑亞軍的優(yōu)勢，從最
后一名追到了第一名！我們班有望成為第一名了！正當(dāng)我們沉浸于喜悅之中時，意外發(fā)生了——最后一棒溫興業(yè)不知怎么回事，突然減速，然后重新跑去，這一動作使我們班再度落到最后的行列，盡管溫興業(yè)奮力追趕，可還是無能為力。
最后，我們班取得了小組最后一名，無緣決賽，但我們四人已經(jīng)盡力了，同學(xué)們都來安慰我們說雖敗猶榮！
初中生活二三事作文 4
從上學(xué)到現(xiàn)在，一直是孔老師教我們語文兼班主任。我對孔老師是再熟悉不過了，現(xiàn)在我就來說說孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了，她的朗讀可是出了名的好，每次在課上一朗讀，我們就會陶醉無比。她拿起書本，用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢》。她輕聲說道：“我的童年，是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來，做成馬車、燈籠；河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容，時而聲音激昂、時而低沉、時而聲音如流水滑過、時而如小鳥在鳴唱，把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時你再看，教室里靜極了，同學(xué)們都陶醉了，靜靜地聽著老師朗讀，追隨著老師的聲音，進(jìn)入一片綠色的天地。在那個世界，到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿�。就這樣，孔老師使出渾身解數(shù)，教我們朗讀，教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來的意境。你說，孔老師是不是一名朗讀大師�。�
NO.2 愛的天使
在二年級的`時候，我們班正在上語文課，有一名學(xué)生突然腹痛，臉上發(fā)熱，流出了許多汗，活一個“汗人”。細(xì)心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切，連忙讓大家先預(yù)習(xí)，把那位學(xué)生背到了辦公室，給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話，讓他的父母來接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他，直到他的父母來把他接走才來到教室。在這一刻，我們都感受到了孔老師對我們的愛。你說，孔老師難道不像愛的天使嗎？
NO.3 新版“朱堅強(qiáng)”
四年級的一天，我們敬愛的孔老師生病了，有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說：“這次孔老師肯定會請病假，不來上課了�！睕]想到，上課的鈴聲剛響起，孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白，聲音嘶啞。我們一起站起來大聲說：“老師好！”孔老師虛弱地說：“同學(xué)們好。”大家都被孔老師感動了，這節(jié)課大家都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，就連平時搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了，眼睛一刻也不離開老師，思想可是一點都沒有開小差呢。大家都有一個心思，老師是新版的“朱堅強(qiáng)”，我們可不能辜負(fù)老師啊！
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛
如果你認(rèn)為孔老師一直對我們很溫柔，那就錯了！孔老師在我們犯錯的時候可是非常嚴(yán)厲的。三年級下學(xué)期的時候，一個星期三的下午課間，我們班的幾個男同學(xué)在外面玩石頭，打的不亦樂乎。沒想到，“天有不測風(fēng)云”，他們被孔老師抓住了，在課堂上專門提了出來。一個個被狠狠地批評了一頓，告訴他們玩石頭有多危險，一不注意就有可能傷到人。一個個玩石頭的男同學(xué)聽了這話，看樣子都變成了焉了的茄子，沒了下課時的“威武”。不過打心里可是心服口服呢。以后這樣危險的游戲再也沒人玩了。你說，這樣的嚴(yán)厲師愛是不是同意精彩？
這就是我們的孔老師，她有時是朗讀大師，有時變成了愛的天使，有時是一個“朱堅強(qiáng)”……我們愛我們的孔老師！
初中生活二三事作文 5
“時光似流水，帶走我的回憶。”轉(zhuǎn)眼間，兩年的初中生活已離我遠(yuǎn)去，留下的只有一段段朦朧的回憶。細(xì)思兩年的時光，留在我心中最多的，莫過于“友情”兩字了。
隊長的腳步
我沉靜白若，風(fēng)度優(yōu)雅，腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手，“唰”地一聲進(jìn)入籃筐。但同時隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊長似乎看出了不對。他邁著沉重的腳步走了過來，抿緊嘴唇，盯了我一眼，右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上；西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上，僅能聽見那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲，一起，一落，每一步中所夾雜的咬牙切齒的強(qiáng)硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路，誰也沒說話。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上，向我微微點頭之的轉(zhuǎn)過身左右搖動地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚，早已感覺不到絲毫疼痛，心中滿是感激。
二爺?shù)墓膭?/strong>
說來有趣，你們可能不會想到我會去競選學(xué)生會主席，但這世界上有何不可能的呢？可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時，卻迎來了“噩運”。抽簽結(jié)果，第一個上臺！壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來，挑起眉頭，我看向了那個最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長，同時也是一個正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時，收起了往日的紅臉，抿緊嘴唇，皺緊眉頭向我點頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚(yáng)的'嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚(yáng)的嘴角溫和而又充滿銳氣，令我心間不再那么畏懼。他走了過來，瞇起眼睛靠向我耳邊，小聲說：“加油�！眱H僅兩字的鼓勵，似乎里面含有一種魔力，果斷而又堅定。我也輕微點頭，我調(diào)整呼吸舒展開來緊皺的眉頭，跨上了演講臺。當(dāng)然結(jié)果令人很滿意，有驚無險的成功競選上了主席一位。
詩人的遠(yuǎn)去
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟，其最大的愛好莫過于創(chuàng)作詩，文學(xué)歷史他無一不曉，每日朋友圈的創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常，于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時。一則消息似一把利劍刺穿我的心�！八麑㈦x開我們?nèi)チ硪粋�地方學(xué)習(xí)”，我甚至沒有與他告別！他離我遠(yuǎn)去了�；蚴且粫r，或是一世。當(dāng)時我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖，上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸，淚，滴了下來。落葉歸根，或許，詩人總會有自己的歸處吧！杜甫有他的草屋；孔明有他的茅廬，而他，也前往了自己的歸處。不過對于我來說，他的歸處，是我的心。
彈指一揮間，兩年時光逝去。而在這兩年里，我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故，或喜或悲，都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活，獨一無二而又一去不復(fù)返。
初中生活二三事作文 6
初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它，它將又會是另一種滋味……鈴未響，心已遠(yuǎn)。
冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周，一切都是那么的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話�！苯處熢谥v臺上說到，而我卻在看窗外的風(fēng)景，在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個認(rèn)真聽的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”，剛想說時，下課鈴聲響了。
“叮，�！扁徛曇豁懫�，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大，可是她還是無奈的說了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了�！闭f完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。
冬日的陽光，溫暖著大地。在初三的一路上，我們笑過，苦過；我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的夢想，我的諾言會實現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。
那封信，一段情
昨日，我在找東西時，無意看到一封信。我拿起它，上頭有著一段字：友誼是永遠(yuǎn)不會改變的.。頓時，我想起了一段往事……那是在初一時，班級里流行寫信。于是我也找了個筆友，其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫，足足寫了三個星期。之后因為一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔，但我沒想到還有一封信在。
頓時感覺自己好幼稚，以前的自己好意氣用事。如今，我會好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點。
小插曲，趣生活
剛進(jìn)入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時，同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時小胖不細(xì)心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑，教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實，這個初中三年里，我學(xué)會了很多，收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼，我們也要畢業(yè)了，一下子有了許多感觸。有不舍，有期待，還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……
初中生活二三事作文 7
初中生活不僅僅僅有樂，也存在著苦。下頭由來講述的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把帶進(jìn)了一個嶄新的天地，見到了新的同學(xué)。在這個新天地里，又能夠體驗到學(xué)習(xí)中的樂趣。
一次語文考試，教師就給了們一節(jié)課時間考試，結(jié)果兩首故事沒寫完，的強(qiáng)項語文竟然考得出乎意料。應(yīng)對的考試成績，不知所措，靜靜地想為什么的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么就不能比那些人速度快一點難道不如他們嗎這不可能！語文可是的.強(qiáng)項，必須要超過他們的。必須能行的，相信自！于是，從試卷認(rèn)真地分析，找出了自所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中，必須要取得了優(yōu)異的成績。
在值日的時候，雖然每一天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。可是卻是十分的樂意。因為這使體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。
還有一次，在筆“窮盡”的時候，不明白該這樣上課做筆記。被的同桌明白了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了。當(dāng)時十分的感動，正當(dāng)不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了。雖然那只是一支普普通通的筆，可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自所代表的含義。這些事情，記錄著們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使們的初中生活更豐富，更精彩，還使們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？它們分配在初中的生活里，讓們記住了它們給們所留下的記憶，那會是一頁完美的回憶！
初中生活二三事作文 8
在十七班里，有位同學(xué)身高165多，戴著個藍(lán)黑色的小眼鏡，他性格大方，遇事沉穩(wěn)，但有時又會有點“皮”。但我最看重的是他的誠實，從來不耍小聰明，而且和他聊天玩樂的時候可以很自在，沒有什么別扭的地方，他就是我的好朋友趙軒宸。
趙軒宸給我的第一印象就是勁很大，并且在不斷地刷新我的觀念，前段時間的'一次體育課，在休息聊天時趙軒宸問我：“你多少斤？”“也就將近80斤吧�！倍虝核伎己笪一卮鹫f。由于當(dāng)時我們正好在練習(xí)臂力，于是他便說道：“來，我試著把你給抱起來。”還沒等我反應(yīng)，他便用雙手抓住我的腰，使勁兒一提，我直接被抬了起來。還沒等我適應(yīng)，他又立即變換姿勢，用公主抱的形式把我舉了起來。當(dāng)時我非常驚訝，緩過神來以后，我掙扎著想要下來，但他卻絲毫不給我機(jī)會，舉著我沿著足球場的邊線小跑了半場。終于，在我一路的請求下，他可算是把我放了下來，而且他還一副很輕松的樣子，真是令我驚訝。這件事過后，我對他的力量又有了新的認(rèn)識，叫做力大無窮。
說實話，我也想有很大的力量，可真是令人羨慕。趙軒宸可不光是力量大，他的物理、地理、生物等學(xué)科的學(xué)習(xí)也是很厲害的。
前兩周的一天中午，當(dāng)我為物理題而發(fā)愁時，我又再一次請求他的幫助（已經(jīng)幫過多次了）。他走到我身旁后，不慌不忙地讀起題來，很快他就將幾個量以及它們的關(guān)系都梳理好并告訴了我。由于之前請了一天假的原因，他同時還將公式教給了我并且用一些題舉了例子。
漸漸地，我遇到的一些難題也都迎刃而解了。同其他一些朋友和趙軒宸在一起學(xué)習(xí)、聊天時總是很愉快，我很高興我有這么好的朋友，同時也希望我們的友誼越來越深厚。
初中生活二三事作文 9
擁有一個五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點點的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛的花兒，要是能據(jù)為己有沒 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來，盡管是黑夜，但在皎 潔的'月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫埽 蔽覀z拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠(yuǎn)，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天�。∥业男膭x時緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經(jīng)營的淑女形象��！果然，莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個笑聲呀，差點兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷，驀然回首，就會發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......
初中生活二三事作文 10
轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了�；貞浧饋恚芍^歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫�，我們輸了，我們無緣三強(qiáng)了。這時，我們感到悲痛，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績�！边@時，我十分感動，因為那時我們班是人所皆直的`差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時，會有開心果讓我簡便；當(dāng)我憂愁時，會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達(dá)自我感覺的班級，以往就上演了這一幕感動。
那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中生活二三事作文 11
一轉(zhuǎn)眼，車水馬龍，川流不息時間就到了第13周了，感覺這個學(xué)期過得真是又快又亂，期中考試都過去好多天了。
那么不久的六七周后就會迎來本學(xué)期的期末；那么快期末了，課沒講完是一定少不了，占用下課時間的.；當(dāng)然這周也發(fā)生了令人驚訝的事情，班主任居然說要大型的換座位，怎么樣，是不是令人開心？這是第一件事情。
第二件事情就是，這周有好多同學(xué)總是不寫也不交作業(yè)，大概有十個人左右，其中還有我同桌；因為他們不寫作業(yè)，老師非常生氣，因為來來回回都是那幾個人；還有些同學(xué)不把預(yù)習(xí)當(dāng)一回事，也不把課堂筆記以及課堂作業(yè)當(dāng)一回事，導(dǎo)致有些聽不懂。
籃球賽剛過去不久，馬上這個星期又是2班和4班的總決賽，我們都在八卦，哪個班會勝出比賽，大部分人都說4班會勝利，肯定是4班；但有點失望，竟然是2班勝出比賽，但人生有很多事情是有輸有贏的，沒有一定的勝出，就算有，那也是有人為你遮風(fēng)擋雨，有句名言講得好，“失敗乃成功之母”所以說勝，敗乃人間常態(tài)，有勝就會有�。∵@是第三件事。
時間很快，一定要珍惜眼前，把握好一切，不然錯過正確時間；后悔也來不及了，只有重視眼前才是最重要的。認(rèn)真復(fù)習(xí)，加油在第三次月測考出讓別人進(jìn)步，羨慕的成績，這一次不能再分心了，也該努力加油了，雖然現(xiàn)在的各科成績不理想，但是我相信只要努力，成績就可以提上來�！白约杭佑�！”我暗暗下決心，爭取進(jìn)步。
讓實踐證明，我們期待一下，我能不能有明顯的進(jìn)步，加油……！佳佳你行的！
初中生活二三事作文 12
初中生活，一個多么令人向往的生活。有很多的課余時間，不用像高中那么緊張。在初中生活中，有著很多有趣的事，難忘的事，令人回味無窮。
記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽，令我大笑了一場。
比賽還沒開始，同學(xué)們都一個個摩拳擦掌，斗志滿滿。比賽開始前，只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個個笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的.人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人難忘!
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時刻，所有人的目光焦點都集中在他身上，這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。
初二(1)班的小張身材魁梧，喘著一身鮮艷的大紅色運動衣，站在最邊上跑道的起點上，看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手，最有希望在這場比賽中奪冠�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績，為班級爭光。
突然，一個天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會把他撞倒，踩傷。這時，全場發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自己雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來，咬緊牙關(guān)，堅持跑到終點。
小張沒有得到冠軍，大家為他惋惜，同班同學(xué)們也都表示不平�？墒牵垍s感到很踏實，因為在人生的跑道上，他經(jīng)受了一次考驗，他得到了另一種勝利的喜悅。
生活是一支不知曲調(diào)的歌，讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌；譜過快樂、向上的歌；還譜過經(jīng)典、難忘的歌!
初中生活二三事作文 13
這三年，我們并肩走過的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后，我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人，盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān)，盡管每只手都被勒出血痕，紅繩還是一點一點向?qū)Ψ揭苿印＝K于，比賽結(jié)束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個世界�！安门蟹藕谏�！”觀戰(zhàn)的'同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過來，那聲石破天驚的“我們沒輸！”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉，定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操，班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時間，教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛�，抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花，那是無限的歡樂�。“嘀魅蜗聛碇�，所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個回合之后，明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育，讓每一位同學(xué)都瞬間長大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈，喊出了那句感人至深的“老師，您辛苦了，我們愛您！”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開的懷抱時，當(dāng)大家緊抱在一起時，是老師的大愛，讓陰雨天不再寒冷，讓整個世界都春暖花開。
初中生活很短，三年的時光匆匆而過；初中生活很長，仿佛已嘗遍人生百味。有委屈，有歡樂，有感動，有成長。那些閃光的記憶，串起了我成長的路。
初中生活二三事作文 14
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助時，他們都會伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校吃過午飯，還不熟悉。每次我沒有吃飽時他們都不睱思索的去幫我去添飯，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的`。
在期中考試考完后，我知道我沒有考，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我心里是既緊張又害怕。我先揭開試卷的一角，那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來，我全身冒冷汗，把卷子扣了過來。我又揭開了另一角，一個鮮紅的“6”字映入我的眼簾，嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時，外面的天忽然變陰了，我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色，仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，仿佛聽到了母親那呵斥的聲音，我心中一顫。但遲早也得翻過來，我一鼓作氣翻了過來，“66”兩個大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了，聽到老師對我批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考試快要來臨，作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來。一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
初中生活二三事作文 15
不知不覺間，時間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在船山實驗中學(xué)這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實，這每一顆沉甸甸的果實，都包含著一個動人、美麗的故事。
“生日快樂！”媽媽剛一進(jìn)門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的.人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全班都在積極地準(zhǔn)備，我也不例外。一天上午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，隔壁班幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)一臉不屑，我才跳了62個！同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。
比賽的日子到來了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時，我表現(xiàn)得非常出色，我取得了94個的好成績，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……
在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長出一口氣時，感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切，都會使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。
初中生活二三事作文 16
日升月沉，草木枯榮，歲月變遷中，許多往事被微風(fēng)點點吹散，唯有心底的記憶永恒不變。
把記憶的琴弦撥回幾年前。那天，窗外下著大雪，同學(xué)們喜出望外地看著窗外，有些迫不及待的同學(xué)已經(jīng)下去打雪仗了。只有我，坐在座位上，試卷上格外醒目的'分?jǐn)?shù)、數(shù)不清的紅叉使我的心情遭糟透頂，心被冰凍成一個大疙瘩。
“想什么呢！”肩膀被人輕拍了一下，抬頭一看，是我最好的朋友。正準(zhǔn)備遮住那糟糕的分?jǐn)?shù)，但好友似乎看出我的意圖，卷子被奪走了。好友正反翻了翻卷子說：“沒關(guān)系，一次考試不代表什么，分?jǐn)?shù)只是在告訴你下次得努力了，況且，失敗乃成功之母，相信自己下次一定行！”沒等我說什么，好友已經(jīng)拉著我下去打雪仗。我抬頭看，雪下的真大呀！風(fēng)吹得雪漫天飛揚(yáng)，好友在旁邊打了一個寒顫轉(zhuǎn)頭問我：“你不冷嗎？”不冷，一點也不冷，因為我心中的冰疙瘩已經(jīng)被一縷溫暖的陽光融化了，你就是那縷陽光。
有一天中午，我去外面吃飯，可是錢卻丟了，我當(dāng)時十分著急，眼淚奪眶而出，好友看到后急切地問：“你怎么了？不舒服嗎？”當(dāng)?shù)弥业腻X丟了之后，她二話不說把一些錢借給我，我當(dāng)時不愿意接受：“錢借給我，你怎么吃飯？”好友笑了笑：“我們是朋友，應(yīng)該互相幫助，錢你拿著，我自己還有�！闭f著把錢塞進(jìn)我手里。我心中涌上一股濃濃的暖意，有你真好。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年秋過。你帶給我的溫暖，永遠(yuǎn)在我心中，不會抹去。
初中生活二三事作文 17
有人說，中學(xué)生活是人生最完美的年華；
有人說，中學(xué)生活是讓夢想揚(yáng)帆的港口；
我說，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會和品嘗。
甜
要說這“甜”呀，可是我最喜歡的了�！扳忊忊彛 比雽W(xué)考試的鈴聲響了，教師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，一旁的小李問我：“你緊張嗎？”我答道：“當(dāng)然緊張了�！毙±钣终f：“你小學(xué)時不是挺瀟灑快活的嗎？”我應(yīng)道：“快快快！別問了，要開始了�！苯處熞宦暳钕拢覀�?nèi)喽悸裰^開始答題了，前面題目比較簡單，但做到應(yīng)用題時，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應(yīng)用題四題，我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心必須要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開始思考，過了一會兒，我最終想通了，可是寫到一半時，就收卷了。之后，教師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上英語課了，英語教師走進(jìn)了教室，雙手撐著講臺問道：“叫你們復(fù)習(xí)的單詞，都復(fù)習(xí)了嗎？”“復(fù)習(xí)了！”同學(xué)們齊聲答道�！昂�，開始聽寫！”英語教師說道。英語教師報了十多個，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞�？磥硌剑∧軌蚋哒頍o憂了。聽寫完了，一會兒，教師改完了，發(fā)下來后，我大吃一驚，剛剛還認(rèn)為高枕無憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了，我看了看別人，個個都喜笑顏開，而我就僅有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后，我將改錯給教師看了，教師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的'，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”必須會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活二三事作文 18
麗的數(shù)學(xué)一直是她有些頭疼的，不過麗也是自信的，相信自己可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。
數(shù)學(xué)老師是一位女老師，麗認(rèn)真的聽老師講課，麗覺著一節(jié)課下來其實挺累的，這節(jié)課學(xué)的是負(fù)數(shù)，老師布置了一些課后作業(yè)，麗想自己認(rèn)真的做完。
中午休息有一個半小時的時間，麗用這些時間才寫完了作業(yè)，可是有一道題目特別長，麗讀了兩遍也沒明白題目的意思，麗問同桌會不會這道題，同桌把作業(yè)本遞給了麗，麗一看馬上明白了，原來是這樣，麗這才寫上了這道題。
麗剛要收起來作業(yè)，后邊的同學(xué)就向麗借作業(yè)，麗就借給他了，麗的虛榮心有一點小小的滿足，有人抄自己的作業(yè)，但是麗又有些失落，這樣簡單的題目都不會，同桌卻會，是不是自己太笨了，而且寫作業(yè)要用這么久的時間才能寫完，感覺一點也不合適。有這時間也可以睡一會啊，抄一下別人的也是可以的吧，抄完了之后自己再做一遍，這樣就行了吧。
麗真的這樣做了，開始抄別人的作業(yè)，但是抄完之后不想再自己做了，題目這么多，還這么難，麗不會的越來越多，上課也不想聽，只希望能快點下課，麗開始討厭數(shù)學(xué)，覺著自己真的不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。
麗在數(shù)學(xué)書上胡亂涂鴉，甚至寫著自己是數(shù)學(xué)白癡，麗一點也不想學(xué)數(shù)學(xué)，討厭極了數(shù)學(xué)，不明白為什么會有數(shù)學(xué)，買東西又不會用到負(fù)數(shù)，又沒有什么絕對值，還要去掉絕對值符號，麗不明白為什么要學(xué)這些。
午后的陽光透過窗戶溫柔地打在我的桌子上。翻開語文書，讀到第三課時，魏巍筆下的蔡蕓芝老師是多么盡職盡責(zé)，愛生如子啊！在我的初中生涯中，也有這樣一位老師陪伴著我的成長，于是記憶里浮現(xiàn)出關(guān)于他的二三事。
那天，正是步入中學(xué)的第一天。你聽，上課鈴聲響了，教室里卻依舊吵鬧個不�！鞍ィ阏f，我們的數(shù)學(xué)老師會長什么樣？”正說著，一個身穿棕色外套，深藍(lán)色牛仔褲，抱著書，拿著水杯的中年男子走了進(jìn)來：“同學(xué)們安靜下，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓石�！彪m然他戴著眼鏡卻依然擋不住他敏銳的目光。他自我介紹完便把書放到講臺上開始給我們上課。
石老師給人的第一印象是一絲不茍，但慢慢相處久了，你會發(fā)現(xiàn)石老師是一個幽默的人，還記得有一次他講完一道題，他問：“會了嗎？”全班沒有一個人回應(yīng)他，都在低著頭抄筆記，他突然說了一句：“你們太冷漠了嘛，我辛辛苦苦給你們講題，你們一個都不理我，我太傷心了�！彼捯魟偮洌蠹叶脊笮ζ饋�，異口同聲說道：“我們會了！”
但是，一旦有同學(xué)上課不專心聽講，作業(yè)漏洞百出，幽默風(fēng)趣的.石老師便會變得很嚴(yán)厲。
星期五下午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師在上面講著幾何證明題，而我卻在下面昏昏欲睡，也許是在控制自己不讓自己睡著，我就分了神，誰知老師突然叫我回答問題。哎呀！完了！老師在說哪一題？我支支吾吾了半天也說不出來，我突然慌了神。于是，石老師沉下臉來，批評了我一頓：“李昕蒙同學(xué)，我對你近期的表現(xiàn)很不滿意，成績大退步，上課回答不出問題，上黑板做題也出錯！請你立即調(diào)整你的狀態(tài)！”那種表情，是我從未見過的。那時的我卻一直覺得石老師太不給我面子了，居然當(dāng)著全班的面批評我。現(xiàn)在想來，如果那天石老師對這種行為視而不見，那么以后會更加嚴(yán)重。學(xué)習(xí)成績也會因此而下降。所以，對于這件事我還是很感謝我的石老師的。
其實更多的時候，石老師并不像我們的老師而像我們的父親。他對我們的管教使我們終身受益，在這里，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”
初中生活二三事作文 19
兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時，也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調(diào)整呼吸時，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場。早操時，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個動作。
因為他，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個體育老師，他的身材可謂一點兒也不瘦，身為一個老師，他給學(xué)生的'，只有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師！
逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子……
初中生活二三事作文 20
時間的流逝褪去了我們的天真和幻想，迎接激情和青春的奔放，在這個完美的花季時代，我們破繭而出，感受生活的身心，品味學(xué)習(xí)的甜蜜。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常使我們感到無聊和枯燥但是有時我們咧著嘴笑，因為我們幽默和笑。在教室里，一個場景經(jīng)常記錄我們的時間。
鏡頭1：
下課的時候，幾個幽默的同學(xué)想了一想，使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲：玩撲克，第一個輸?shù)娜伺艿浇淌彝饷娲舐曊f。“我是豬！”第二次輸?shù)娜艘才艿浇淌彝饷娲舐曊f�！拔沂秦i！”第三個人更慘。他跑到郊外，抱著貼著絕癥廣告的電線桿，高興地大喊�！拔业牟〉镁攘耍 弊罱K輸?shù)娜耸亲顟K的`。他給班上最漂亮的女孩打電話，親切地對她說�！耙痪湓�，三個字，我忍了很久。今天，我得先告訴你。就是——我是豬！”。
據(jù)說，自從這個游戲在我們班開始流行以來，班里最漂亮的女學(xué)生經(jīng)常接到這樣的電話。有一天，她習(xí)慣性地聽電話時，“一句話。”“你不用說，我明白，你是豬嘛！”“她等了半天，對方猶豫不決地說：“我是班主任�！�
鏡頭2：
“今天中午數(shù)學(xué)考試，檢查你們最近的學(xué)習(xí)成果，20分鐘內(nèi)完成卷子。數(shù)學(xué)老師剛講完，全班同學(xué)異口同聲地說�！卑�，起床后，老師一聽到這個聲音就皺眉�！罢l說你們平時不容易學(xué)。”我們不得不拿著手中的筆乖乖地做了試卷。“結(jié)束了，我怎么也不行！這些問題我們學(xué)過嗎？”我周圍傳來了埋怨的聲音。隨著時間的流逝，考試結(jié)束了。同學(xué)們都帶著簡單的心境去玩了。
鏡頭3：
我們班的一個同學(xué)高度近視。在體育課上檢查視力時，老師用小木棍指著視力表上最大的字問道。這個學(xué)生瞪大眼睛看了半天，還是疑惑地問老師�！笆裁匆馑�？”（因為對他來說，視力表就像白紙上的幾張黑點。）老師奇怪地問他：“你在看哪個？”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當(dāng)場暈倒了。
生活的夢想是為了夢想的生活。所以為了夢想的生活，我很忙，但很開心。
中學(xué)生活讓我們感受到青春激昂的舞曲，讓我們的活力以青春的旋律飛揚(yáng)，飄向整個學(xué)校。
初中生活二三事作文 21
有人說，中學(xué)生活是人生最美好的年華；
有人說，中學(xué)生活是讓夢想揚(yáng)帆的港口；
我說，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會和品嘗。
甜
要說這“甜”呀，可是我最喜歡的了�！扳忊忊�！”入學(xué)考試的.鈴聲響了，老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，一旁的小李問我：“你緊張嗎？”我答道：“當(dāng)然緊張了。”小李又說：“你小學(xué)時不是挺瀟灑快活的嗎？”我應(yīng)道：“快快快！別問了，要開始了�！崩蠋熞宦暳钕�，我們?nèi)喽悸裰^開始答題了，前面題目比較簡單，但做到應(yīng)用題時，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應(yīng)用題四題，我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開始思考，過了一會兒，我終于想通了，但是寫到一半時，就收卷了。后來，老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的滋味呀，那可真不好受�！岸ｂ忊�！”“叮鈴鈴！”上英語課了，英語老師走進(jìn)了教室，雙手撐著講臺問道：“叫你們復(fù)習(xí)的單詞，都復(fù)習(xí)了嗎？”“復(fù)習(xí)了！”同學(xué)們齊聲答道�！昂茫_始聽寫！”英語老師說道。英語老師報了十多個，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞。看來呀！可以高枕無憂了。聽寫完了，一會兒，老師改完了，發(fā)下來后，我大吃一驚，剛剛還認(rèn)為高枕無憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了，我看了看別人，個個都喜笑顏開，而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后，我將改錯給老師看了，老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活二三事作文 22
兩天前，我很反感他，兩天后的今日，不得不說，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的'臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時，也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調(diào)整呼吸時，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊之后，便是對他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉教師在催啊，快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場。早操時，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個動作。
因為他，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個體育教師，他的身材可謂一點兒也不瘦，身為一個教師，他給學(xué)生的，僅有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失，留下的，僅有堅強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師！
逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣貌……
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