在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛讓生活更美好作文1
關(guān)愛是冬日的一把火，溫暖著人們冰冷的心；關(guān)愛是黑暗中的一束光，照耀著人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是夏日的一陣風(fēng)，吹散了人們心中的不忿，關(guān)愛讓生活更美好。
那件事我至今還記得，在記憶的長河中，它就像一顆璀璨的星星，時(shí)時(shí)刻刻照亮我的心房。
二年級(jí)的一個(gè)冬天。中午吃完飯，我覺得有些渴了，就拿起我的玻璃杯喝水，不知為何，手忽然松開了，水杯掉在地上成了碎片。我心中一急，連忙彎下腰去撿，玻璃片像疊羅漢一樣一片疊在很多塊片上面，但還有不少零零碎碎的玻璃散落在各處。因?yàn)椴Ａ峭该鞯�，如果不�?xì)看，很難看到他的蹤跡，因此我全神貫注地找著玻璃片，結(jié)果……
一不留神，我左手的大拇指和食指在前玻璃時(shí)被玻璃尖銳的邊緣劃出了兩道深深的傷口，我發(fā)出一陣痛呼，此時(shí)大家都已經(jīng)圍了過來，他們看到我受傷的手，一下子都擁過來，我周圍一下子變的.水泄不通。
大家過來了都擔(dān)心的問我：“你的手沒事吧？”“還好吧？”大家七嘴八舌的整個(gè)教室有亂轟轟的。這時(shí)林紫依遞給了我?guī)讖埣�，讓我先把傷口包起來，而沈子馨拿來掃把，幫我把地上的玻璃片掃進(jìn)簸箕里面，我連忙搶過掃把和簸箕和沈子馨與林紫依道了謝。心想：我真是太不小心了，下次一定要注意，我得趕緊把玻璃掃了，要是扎到其他同學(xué)可就不好了。但是沈子馨又把掃把拿回去，并斬釘截鐵的說：“你的手受了傷，掃地要是一不小心再碰到傷口會(huì)更疼痛，你趕緊去位置上包下傷口吧！”
在這寒冷的冬日，我的心中涌入陣陣暖流眼淚流了下來，不知是痛的，還是被同學(xué)們的關(guān)愛感動(dòng)的……
關(guān)愛讓生活更美好作文2
什么讓生活更美好？是向摔倒的人伸出的一雙手。什么讓生活更美好？是為老人讓出的一個(gè)溫暖的座位。什么讓生活更美好？是關(guān)愛讓生活更美好。
記得那個(gè)夜晚，我像往常一樣沿著學(xué)校旁的小路慢慢向前走去。清風(fēng)緩緩吹在我的臉上，涼絲絲的，正如一雙溫暖的手。我漫無目的地走著，不時(shí)打量著路邊的行人，忽然，一根導(dǎo)盲杖闖入了我的視線。我將目光移到了導(dǎo)盲杖的主人身上，那是一位老太太，寬大的紅衣裳，一條及其普通的黑色褲子，腳上那雙鞋已有些起皮。穿得這么隨便，定是來接孩子的，我默默地想。
老太太摸索著向前走去，顫顫巍巍的。我擔(dān)心她會(huì)發(fā)生什么事，便在后面默默地跟著。沒過多久，老太太的不遠(yuǎn)處果不其然出現(xiàn)了一輛電瓶車，車主將車停好，正待離去，我正準(zhǔn)備出聲提醒老太太，“啪”的一聲，車主踢開了腳撐，再次上了車，將原本停好的車子移出了車位，讓老太太順利地走了過去。我一愣，回頭再看車主，他正在費(fèi)力地將車?yán)剀囄弧Ｎ业男啮畷r(shí)被感動(dòng)填滿，他對(duì)老太太的關(guān)愛讓我的心照進(jìn)了一輪暖陽。
老太太還在向前走，前面的路很窄，車多，人亦很多。她時(shí)不時(shí)被人擠到，幾次差點(diǎn)摔倒。忽然，一個(gè)大媽出現(xiàn)在老太太面前，她的手里牽著一個(gè)二三年級(jí)左右的男孩，大媽笑著對(duì)老太太說：“菊香，你也接孩子�。俊崩咸牭酱髬尩脑�，說：“是浩宇媽媽呀，你也去接浩宇嗎？”大媽笑嘻嘻地說：“是啊，浩宇還在學(xué)校，我們一起走吧。”大媽將小男孩交給了她同行的一個(gè)人，扶著老太太緩緩向校門口走去。我立在原地，只覺心里再次泛起一陣溫暖。
人間處處有關(guān)愛，關(guān)愛時(shí)時(shí)暖人心。關(guān)愛是冬日的暖陽，是沙漠的甘泉，它讓生活變得更加美好！
關(guān)愛讓生活更美好作文3
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林，孕育了人與人之間的情感；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有許多人關(guān)心我的事，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
去年，一個(gè)星期一的早晨，晴朗的天空上掛著黃燦燦的太陽，它將陽光毫無保留地送給了大地，照耀地面上的各個(gè)角落。我一如既往地來到學(xué)校拿出課本，走上講臺(tái)，排隊(duì)背書。
可是，當(dāng)輪到我背書時(shí)，我卻忽然很不舒服，我一手按著額頭，半趴在講臺(tái)上，隨之而來的是一股“食”流，涌上口中。我連忙起身跑向垃圾桶，結(jié)果還是慢了，嘩啦一聲，我就吐了一地，在離垃圾桶一步之遙。
“給你紙巾�！蓖蝗�，一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊傳來，我緩緩地抬起頭，一張胖胖的、圓圓的臉龐隨即映入眼簾，我接過紙巾，勉強(qiáng)地微笑了下：“謝謝你，陳同學(xué)�！钡铱粗坏氐奈鄯x物，還是覺得很無助。同學(xué)們各個(gè)露出一副十分嫌棄的神情：有的眉毛緊鎖，有的捏著鼻子，有的跑出了教室……只有陳同學(xué)二話不說，將手中的紙巾一張張取出，鋪在污穢物上，拿來拖把，認(rèn)認(rèn)真真地打掃。連我自己，都覺得這味道實(shí)在太難聞了。但陳同學(xué)卻像沒有聞到一樣，坦然自如的幫著忙，一會(huì)就把地打掃干凈了�？吹竭@干凈的地面，我十分感謝陳同學(xué)，同時(shí)也體會(huì)到了關(guān)愛的美好。
因?yàn)殛P(guān)愛，所以美好；因?yàn)楦惺�，所以溫暖。我相信，如果每個(gè)人都將關(guān)愛傳遞，生活會(huì)照進(jìn)更多的陽光。
關(guān)愛讓生活更美好作文4
俗話說得好“予人玫瑰，手有余香！”。“愛”是世界上一個(gè)很重要的概念，“愛”在我們身邊無處不在，現(xiàn)在讓我們看一下我周邊的“愛”吧！
一天放學(xué)，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩飛快的騎著一輛自行車，但是他沒有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭，只聽“砰！”的一聲，那個(gè)小男孩飛了出去，自行車也飛了出去。旁觀的人都對(duì)他冷嘲熱諷起來，“這孩子真是自作自受”，“真是活該！”，“誰家的小孩呀？”，我馬上三步并作兩步地跑上前去問:“疼嗎？”他沒回答，看來是很疼。我再仔細(xì)一看，小男孩的臉蒼白如紙，手腳都流血了，他的嘴角微微顫動(dòng)著，嘴里含糊不清的說著什么，血正滴答滴答的往外流。我立即掏出紙巾給他擦了一下血，再幫他摁住傷口止血，然后扶著一瘸一拐的他去了醫(yī)務(wù)室。老師都對(duì)我豎起了大拇指。
大概是老天看到了我樂于助人的行為吧，有一次上體育課我沒帶跳繩，老師說沒帶跳繩的要罰跑10圈。我的好哥們張俊巖松知道我跑步?jīng)]那么快，于是他把自己的跳繩給了我，他自己去跑圈了，還被老師訓(xùn)了一頓，頓時(shí)我心里一陣熱，十分感激他�！罢媸瞧綍r(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫啊!”
“愛”能讓我們?nèi)伺c人之間的友誼更加美好，所以，只要我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候雪中送炭，將來一定會(huì)得到報(bào)答。
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