在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活的味道_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人間，是冷是暖，我不知道，但是，我的.生活卻有滋有味！下面，我請大家品嘗品嘗生活的滋味。
主人公：我味道：暖配料：愛+飯
中午一回家，就聞到一股菜香，媽媽做了我最愛吃的菜！好高興。可是，下午，高興勁沒了，因為下雨了，更糟糕的是，我沒帶傘！完了，回不了家里，同學們被家長接走了，我怎么辦呀！我知道，媽媽下班晚，爸爸又………（我爸爸去哪了，我不說了……）唉，只能等到雨停了再說。這是，想起爸爸媽媽分開的那一天，心頭，涌出一股苦水，讓我難以咽下�！鞍�，你還在著那！沒帶傘嗎？你拿老師的吧！”我心里頓時暖暖的好高興心里暖暖的……
主人公：我味道：爽配料：誠實+可樂
這是一次期中考試，媽媽說了，考100分，送我一個娃娃。我努力爭取著娃娃。試卷并不是太難。我一會就做完了。檢查一遍，就交上去了。卷子發(fā)下來，我的確考了100分��！我美滋滋的看卷子。哎，怎么這個句子像錯的？哎呀，我寫錯了，老師沒看出啦！我告訴老師嗎？不告訴，我依然可以得到娃娃，可不告訴，就不誠實了。我經過一番心理斗爭，決定告訴老師。于是，我告訴老師我的錯誤，老師給我減了一分。我雖然沒有娃娃，但還是高興。就像喝可樂一樣。
主人公：我味道：甜甜的配料：表揚+糖
我告訴老師錯題，老師就在課堂上當眾表揚了我，還給我貼了一朵小紅花。雖然有人不信，但是我別提多高興了。
就像吃酒心巧克力一樣，快醉了。（一聽，你就會聽出來，我沒有受過老師表揚～～）
主人公：我味道：苦配料：馬虎+藥
生活也不是天天都好。一次，考試，一道題太難了，我們班沒有人會做，旁邊的班卻有一兩個人會。老師見沒人會，很生氣，這是，我算出來了，就說：“老師是得xxx（那個數(shù)）嗎？”“嗯，我看看你怎么做的�！蓖瑢W們很羨慕的看著我。一會兒，老師卻說：“真可惜，最后一步做錯了。大家別學她馬馬虎虎呀，本來算式對的�！蓖瑢W們的眼光又由嫉妒變成嘲笑，我很難過。大家別學我呀！
這就是生活的味道，就像五味瓶，大家要慢慢體會呀！
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