在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的智慧改變生活作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電燈的發(fā)明將人類從黑夜的限制中徹底解放出來；互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明，改變著人們的交往方式和思維方式。智者以自己敏銳的洞察力撬動(dòng)了世界，改變了生活。
記得從我入學(xué)起，就鼓勵(lì)我們積極投入到小學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造的活動(dòng)中去�？梢婚_始，我老是找不到可以發(fā)明的東西，在老師的提醒下，我逐漸留意起生活中的小細(xì)節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)在外出旅游，在喝紙盒包裝的牛奶、飲料等，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一次性喝不完，尤其是在天氣炎熱的時(shí)候放著時(shí)間長了，又怕滋生細(xì)菌，扔掉了吧又太可惜又浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的情況結(jié)合學(xué)校里要求我們在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，通過小發(fā)明和小創(chuàng)造來解決問題，開始留意并思考解決這個(gè)小麻煩。通過進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們在使用的紙飲料包裝盒存在以下的'問題：
所以就萌發(fā)了對包裝盒改良的飲料盒的想法，并得到了老師認(rèn)同和贊賞，于是就開始動(dòng)手開始小發(fā)明了。
我的發(fā)明設(shè)計(jì)的目標(biāo)是：用新式或改良的飲料紙盒解決上述問題。我查找了很多資料和市場的各種飲料瓶，現(xiàn)在市場上都在采用相同類型的飲料紙盒，在網(wǎng)上也搜索過了，除了瓶口的飲料紙盒，也沒有發(fā)現(xiàn)有其他類型的飲料紙盒。沒有可以借鑒的地方，一下子就陷入了困境，發(fā)明的目標(biāo)已經(jīng)找到，但是操作卻無從下手，在老師那里又“吹�！闭f一定完成任務(wù)。時(shí)間一天天過去，唉，真是急啊。
這時(shí)候，數(shù)學(xué)課上老師在講三角體的特性，突然我看到了我的小發(fā)明的曙光了。回到家就馬上動(dòng)手實(shí)踐起來了。通過簡單改造：在原有的飲料盒中對角隔開成為2個(gè)完全封閉的三角體，吸管可以直接伸到最三角體的最小的一個(gè)角，就可以把飲料全部吸完，所以就想到了在中間隔開。變成2個(gè)空間，來解決很多問題。通過這個(gè)創(chuàng)意可以體現(xiàn)以下的作用：
我的發(fā)明沒有特別的地方只是做了一個(gè)創(chuàng)意，簡單的改良了一下，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改良。我的發(fā)明最大的好處就是能夠最大限度的節(jié)能、環(huán)保、提高使用的衛(wèi)生和減少細(xì)菌滋生。
最終經(jīng)老師的輔導(dǎo)和學(xué)校的推薦，我的小發(fā)明終于獲得了浙江省青少年小發(fā)明、小創(chuàng)造的三等獎(jiǎng)，紹興市、市屬均為一等獎(jiǎng)的好成績，并有幸參加了紹興市科普夏令營，和很多喜歡動(dòng)腦小發(fā)明的同學(xué)暢游科學(xué)殿堂。
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