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生活給我們智慧作文

2021-06-05 生活

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生活給我們智慧作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活給我們智慧作文1

  君子曰:學(xué)不可以已。

  生活處處皆智慧,學(xué)無(wú)止境。智慧并不只是愛因斯坦的高智商,并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢的腦袋,生活中的智慧往往是大智若愚。

  圣人云:圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得?吹酱蠛H菁{百川,你是否學(xué)會(huì)了寬容;看到雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,你是否懂得了關(guān)懷;嗅到花兒吐露的芬芳,你是否學(xué)會(huì)了慷慨。那往往只是生活中的一絲一縷,一點(diǎn)一滴。但那一點(diǎn)一滴的雨露,一縷縷的芬芳,一抹抹的陽(yáng)光是否曾在你心中激起一陣陣漣漪呢?

  裊裊水芝紅,夏季水塘里一番獨(dú)特而又平凡的景象,卻為楊萬(wàn)里作出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的佳話。淡淡的秋菊引誘著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊明志。四季的花草帶來(lái)了千古流傳的名篇。草木有情,只道人無(wú)情。我輩并非蓬蒿人,無(wú)以得此佳作,并非無(wú)智,只是缺少了對(duì)生活的觀察和對(duì)美的`發(fā)現(xiàn),忽略了生活處處皆智慧的道理。圣人云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。現(xiàn)今社會(huì),孩子都活在父母的溺愛中,捧在手上,怕掉了,含在嘴里,怕融了!拔页缘柠}比你吃的米還多!边@就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩常常訓(xùn)導(dǎo)的一句話。我并非要拒絕長(zhǎng)輩們的教導(dǎo),無(wú)論是在生理上還是心理上,暫且我們都是不成熟的,需要長(zhǎng)輩的指導(dǎo)和幫助,但并非是操控。每個(gè)人都是活生生的,不是木偶,有自我意識(shí)的。在父母眼里,勝利一個(gè)小孩,若是男孩,首先是撫養(yǎng),供書教育,長(zhǎng)大了,幫他娶妻生子,撫養(yǎng)孫子,買房。這就是責(zé)任,幫他安排好一切,不讓他受傷害。但若父母真的愛孩子,應(yīng)該在不會(huì)受到重大傷害,犯下重大錯(cuò)誤下放放手。得知道,跌倒過(guò)才會(huì)知道摔了很痛;吃過(guò)辣,才會(huì)知道受不了會(huì)淚流滿臉;做錯(cuò)事,才會(huì)知道什么是對(duì)的,才會(huì)懂得什么叫負(fù)責(zé)。

  智慧是平凡的,當(dāng)你站在十字路口的中央,迷茫不知方向,你應(yīng)該大膽向前邁步,即使錯(cuò)了,摔了,傷了,但你起碼已經(jīng)知道這條路是錯(cuò)的。

  智慧可以使生活中的一滴水,也可以是一抹草,生活處處皆智慧。

生活給我們智慧作文2

  生活處處皆智慧,學(xué)無(wú)止境。智慧并不只是愛因斯坦的高智商,并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢的腦袋,生活中的智慧往往是大智若愚。

  云:千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得?吹酱蠛H菁{百川,你是否學(xué)會(huì)了寬容;看到雨露滋潤(rùn),你是否懂得了關(guān)懷;嗅到花兒吐露的芬芳,你是否學(xué)會(huì)了。那往往只是生活中的一絲一縷,一點(diǎn)一滴。但那一點(diǎn)一滴的雨露,一縷縷的芬芳,一抹抹的陽(yáng)光是否曾在你心中激起一陣陣漣漪呢?

  裊裊水芝紅,夏季水塘里一番獨(dú)特而又平凡的景象,卻為楊萬(wàn)里作出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的佳話。淡淡的秋菊引誘著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊明志。四季的花草帶來(lái)了千古流傳的名篇。草木有情,只無(wú)情。我輩并非蓬蒿人,無(wú)以得此佳作,并非無(wú)智,只是缺少了對(duì)生活的觀察和對(duì)美的發(fā)現(xiàn),忽略了生活處處皆智慧的道理。云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),F(xiàn)今,孩子都活在父母的溺愛中,捧在手上,怕掉了,含在嘴里,怕融了!拔页缘柠}比你吃的米還多!边@就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩常常訓(xùn)導(dǎo)的一句話。我并非要長(zhǎng)輩們的,無(wú)論是在生理上還是心理上,暫且我們都是不成熟的,需要長(zhǎng)輩的指導(dǎo)和幫助,但并非是操控。每個(gè)人都是活生生的,不是木偶,有意識(shí)的。在父母眼里,勝利一個(gè)小孩,若是男孩,首先是撫養(yǎng),供書教育,長(zhǎng)大了,幫他娶妻生子,撫養(yǎng)孫子,。這就是責(zé)任,幫他安排好一切,不讓他受。但若父母真的愛孩子,應(yīng)該在不會(huì)受到重大,重大錯(cuò)誤下放放手。得知道,跌倒過(guò)才會(huì)知道摔了很痛;吃過(guò)辣,才會(huì)知道受不了會(huì)淚流滿臉;做錯(cuò)事,才會(huì)知道什么是對(duì)的,才會(huì)懂得什么叫負(fù)責(zé)。

  智慧是平凡的,當(dāng)你站在十字口的,迷茫不知方向,你應(yīng)該大膽向前邁步,即使錯(cuò)了,摔了,傷了,但你起碼已經(jīng)知道這條是錯(cuò)的。

  智慧可以使生活中的一滴水,也可以是一抹草,生活處處皆智慧。

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