在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的七彩生活作文，希望對大家有所幫助。
我的七彩生活作文1
話說，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。時光老人不知不覺就將我們引到了十二歲，邁入了初中的大門，開始了不一樣的初中生活。
我的生活是紅色的，是快樂的。記得測八百米前，我心里那個忐忑，像揣了只亂蹦的兔子，生怕我及不了格。當老師叫到我名字時，我心里突然“咯噔”了一下。好像就是這一下，我忽然釋然了。不就是八百米跑四圈嗎？多堅持一下就好啦。隨著老師的哨聲，我邁出了步子。開始，我保持著中等的速度，盯著前面人的腳后跟，努力不讓自己掉隊。到了最后一圈，加速，超越，沖刺——我聽見風在扯著嗓子為我吶喊。狂奔，越線——我成功了！雖然我不是最快的，但我覺得我就是英雄，因為我跨過了心上的那道坎。
我的生活是橙色的，是溫暖的。記得那天晚上放學后我有點事走晚了，出校門時就我孤零零的一個人。路面上灑著一點涼涼的燈光，我踢著一塊小石子想著瑾子和玥玥應該已經到家了吧。沒想到剛走幾步，玥玥的身影就撞入了我的視線。“玥玥你還沒回家呢？”我喜出望外，三步并作兩步跑了過去�！皼]啊，我買了地下鐵外加等公交，順便站在這兒看看你來沒來。咋樣，我夠朋友吧？”她眨眨眼，我笑了，又想哭，感動啊！雖然不是特地等我，但我還是很滿足！有這樣的`好朋友陪我一起走過三年風風雨雨花開花落，我知足了。不知道前世我回眸了多少次才換來今生的友情吶！我心里飄著些小碎花，暖洋洋的。
我的生活又是紫色的，是略帶難過的。記得那次聽寫本發(fā)下來，一個接一個的紅叉映入我的眼簾，就像豌豆公主被豌豆硌到時的心情，好不舒服。我低著頭看著本子上米黃色的紙反思著。昨晚我有好好復習嗎？有沒有仔細閱讀課文和筆記？聽寫的時候有沒有認真檢查呢？好像———都不能用肯定的回答。訂正的時候，我認真記下我寫出的每一個字“下次不能再犯同樣的錯啦，不然叉叉會瘋狂地滿本子跑�。 � 暗暗想著，心上面有朵烏云遮住太陽了，唉。
我的生活還是藍色的，平靜又從容；我的生活也是綠色的，充滿活力；我的生活同樣是青色的，不完滿但卻永遠新鮮———
我的生活是七彩的，有快樂有悲傷，有歡笑有哭泣。但正是這有著陰晴圓缺的生活，才是完整的、真實的，才是我想要的。
我的七彩生活作文2
我的七彩生活 桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣地開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐，開始新的一天的生活，總是把心情晾在旋轉的陽光下。
七月，火熱的季節(jié)，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故吧？踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了天堂。暑假過后，自我感覺有些叛逆，或許是青春的萌動在作怪吧？
八月，夢是金色的。涼爽的秋風怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——《自我介紹》，我是那樣地不知所措，因為我不善言辭，但一定要寫，我也不是冷漠，因為某些原因，我平淡地寫了一些內容。將要和這些可愛的同學度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文進行評析，出乎意料，我的作文竟榮登榜首，還被老師當做范文讀了。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向我的作家夢，我的未來不是夢。
九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開的花，飛舞著手畫下美麗的光環(huán)，奔跑中宛若天使。我愛九月，我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考臨近，我不得不加班加點地備戰(zhàn)，考場是無情的，因此平時必須多努力。月考后，同學們又放松了學習，他們或許忘記了只有付出，才會有收獲的道理。我永遠堅信這一點，繼續(xù)努力！
十月，夢是紅色的。輕霜染紅了楓葉，火紅的張揚的，激動了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會相聚？
十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現的氣息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月，最后的季節(jié)，一年的末梢，大雪紛飛，樹枝光禿禿，惟有松柏意志堅。繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好！告訴自己生活很可愛，即使是痛苦，那也感覺充實，但事與愿違我的七彩生活只是個可愛的夢。
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