在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的有關生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關生活的作文1
時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學們家中的都亮著燈，匆匆補著回家作業(yè)，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假，我就要踏上一個新的學校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的老師和藹？同學又是怎樣的呢？是不是還像小學里的一樣幼稚可笑？畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學那天，我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很向往初中生活，希望它快點到來哦。
有關生活的作文2
生活，有很多種顏色，紅、黃、藍、綠、紫等等一些。生活中的小事情也會給我們留下一些人生啟示，不瞞你們說，我就獲得一次生活習慣行為上的啟示。
上個星期五，我和一位好朋友去東方百貨玩，我們在超市里開心地玩耍著，也不知過了多長時間，突然，我聽到了一陣震耳欲聾的吼聲，我們慢慢地接近那陣 吼聲，原來是從檢票處傳來的。那里有位大爺解氣，而有個小孩子卻在一邊哭，后來一打聽，才知道了，那個小孩要買糖吃，可他的爺爺不想給他買，但他的孫子非 常想要糖，爺爺還是沒給他買，正要收錢時，小孩隨手拿起一顆糖放入口中，在檢票時，檢票阿姨問小朋友口里有什么東西？小孩他不回答，這時爺爺過來追問他， 小孩小聲地說是糖，大爺可惱火了，不斷地說自己的孫子，看到這樣的情景，我想到了小時候也曾經(jīng)不懂在超市拿起東西就吃，爸爸媽媽批評過我，我就再也沒發(fā)生 這樣的事了。
在生活中，我們盡量不要因為小事讓別人誤會，不論你是不是有意的，如果發(fā)生了這樣的事，只會讓別人不信任你，時間長了還不喜歡你，從而漸漸的疏遠你，所以我們要做誠信的人，與朋友交，言而有信！
有關生活的作文3
抬頭仰望45度角，望著夕陽，我仿佛聽得到天使拍打翅膀的聲音。在這個秋天的夕陽下，牽出微笑，這個微笑，是給我自己的禮物。
生活，帶給了我無盡的愁思
，它令我頹廢過，沮喪過，還有許多的不知所措填滿了我所走過的路。我開始學會逃避，學會冷漠的看周圍的一切，尖利的話語刺痛了每個人的心，也刺痛了這燦爛的人生。但是，最終的我，伴隨著母愛，選擇了微笑著面對生活。
那天晚上，我正在為生活的煩悶而憂愁時，媽媽的一番話改變了我對生活的態(tài)度。媽媽說：“生活生活，生下來就得活著，而這個活著，也是要充滿意義的活著。你愁眉苦臉也是一天，你微笑面對也是一天，。微笑可以使人變得更加快樂，那么，我們?yōu)槭裁床豢鞓返幕钪兀俊眿寢尩脑�，雖然淳樸，但意義非凡。它讓我明白了。
生活總是無奈的，現(xiàn)實的，既然我們無法改變，那么，就讓我們選擇微笑面對。有人說：微笑是愛的開端。我很贊同，因為微笑是最合格的愛的使者。
微笑著面對生活，使我不在煩悶，不再說孤單。在我前進的路上，微笑總是默默地陪我。
那是新的船帆起航，準備去迎接那風吹雨打，像勇士一般的不屈不撓，勇往直前。
微笑著面對生活，使我的心斑斕起來，去迎接美好的明天。
只要能微笑著面對生活，你就能夠聽得到天使的聲音；只要你能微笑著面對生活，你的人生將會五彩繽紛；只要你微笑著面對生活，有一天你就能翱翔于九天！
有關生活的作文4
我的課余生活豐富多彩：有看書、繪畫、騎自行車，吹薩克斯、寫書法……現(xiàn)在，我把這種美好的、快樂的課余生活給大家一起分享。
曾記得：我看著別人在騎自行車，真是好羨慕啊，心里想著：我最好也能騎上自行車去兜風，顯示顯示自己的威風……
第二天，我的夢想真的實現(xiàn)了!爸爸和媽媽利用雙休日的時間，給我買了一輛嶄新的捷安特牌自行車，我興奮不已。就迫不及待地拉著爸爸幫我學騎自行車，可是剛騎上它搖搖晃晃，差點摔了一跤。但我仍舊不放棄，半小時過去了，我終于學會了自行車……現(xiàn)在的我已經(jīng)能騎得飛快了!每當周末作業(yè)完成之余，就會騎上自行車，會去小區(qū)里轉了幾圈，并與小區(qū)里的小伙伴們一起玩車呢!這樣的生活自由自在，快樂無比!
我不僅會騎自行車，還會吹薩克斯。
記得有一次，家人團聚，我想到要完成音樂作業(yè)，就立即拿出薩克斯練了起來，練好后，我來到家人面前，說：“今天我為大家吹奏薩克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的臉上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用優(yōu)美的樂聲贏得家人的掌聲，并連連稱贊：“真棒!”這樣的贊揚聲是對我的鼓勵，我一定會更加努力。薩克斯給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹司?
這就是我的課余生活，就像我們生活中的萬花筒五彩繽紛!
有關生活的作文5
經(jīng)過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候，作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來......老師和家長無邊無際的課內外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。
一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關，接下來重重的數(shù)奧題又擺在了我的眼前。
在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。
一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。
晚上，想到明天還有一大堆的“任務”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。
有關生活的作文6
回憶起來我已經(jīng)過了四個暑假。但最值得我回憶的是這次暑假，這個暑假我難以忘懷 。暑期中我什么班也沒報，早上寫作業(yè)，中午看電視。我覺得實在無聊透頂。于是媽媽就給我買了一雙溜冰鞋，讓我練習溜冰。
我非常喜歡這項運動，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趶V場上溜冰，學會了很多本領。溜冰使我暑假的第一個月過得非常開心。
轉眼間，是假的第一個月即將離去，第二個月馬上就要到來，這意味著快開學了。媽媽為了讓我在這個假期里玩的更加愉快，她準備帶我到威海那里去玩幾天，我聽了一蹦三尺高。到威海后，我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們在威海的的消息，就大老遠的從東寧趕了過來，知道以后，我懷著迫不及待的心情等待著三個多月未見的爸爸到來。我們一家三口到小海灘便撿貝殼，、捉螃蟹、沖浪，這幾天我們過得很愉快。臨走的時候我很舍不得爸爸，看來我們又要兩地分居了。
回到家后，我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里，鮮花、綠草、還有一望無際的大海！威海這個地方簡直就是人間仙境。
這個暑假讓我過的有滋有味，悲歡離合，喜怒哀樂，這個暑假是我過得最開心，最難以往懷的暑假！
有關生活的作文7
今年的暑假算是最輕松的了，只因一個原因——我沒有暑假作業(yè)！哦也！因為我六年級升中考嘛。
在這個暑假里，發(fā)生了好多事，但更多的還是和同學們相聚玩游戲，有種回到童年的感覺，總之只有2個字啦——高興！
一次，我和幾個“不銹鐵”哥們相聚在智霖家里，總之我們先談起了話來，可剛談起來，就沒完沒了了，我們還舉行了笑話比賽，看誰講的笑話最好笑，首先是我啦，我就說了劉備關羽張飛被曹操捉的笑話，他們一聽到結果，就笑得人仰馬翻的，有的甚至笑得從椅子上摔下來了。
我說：“有那么夸張么？”
他們異口同聲地回答：“你謀殺！”
我說：“我哪謀殺了？”
耿毓說：“你干嘛挑這么好笑的？”我回答：“不是要好笑才說么？不然就不是笑話比賽了。”
他們說：“我們認輸了！”
我回答：“原來我有那么高的喜劇天賦呀？”
他們說：“你想得美！”
哈哈，這個暑假真有意思，就好像找到了童年的那個童趣，說不定以后會變成“老頑童”！不過現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂了，得抓緊時間學習，不然就被那些女生超過了呢！
有關生活的作文8
我們的校園是五彩繽紛的。在學校里的童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學不久，老師便把我選取去學奧語，聽到這個消息，當時的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前，當我看到其他的同學，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了�？砂职謰寢寘s老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關系，以后再努力�！笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當然會好好珍惜這次機會，好好學習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的`小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
有關生活的作文9
隨著一陣緊急的鈴聲響起，交上這一學年的最后一張試卷，高中時期的最后一個暑假來臨了......不是每個人的暑假都是快樂的。作為一個即將升高三的一位最普通不過的學生，面對著日漸增大的社會壓力，以及父母的殷切期望，上一個好的大學成了我唯一的出路，所以這個暑假我注定不輕松。
暑假還沒到來之前母親就早早幫我?guī)土艘粋�暑期高考沖刺班，只在為了使擅長的科目更好，學得不好的科目強加訓練。每天，早早的六點半起來，在家旁邊安靜的小河邊讀英語；上午就在補習班里度過，不停的寫試卷，做資料，算是為高三的魔鬼生活打下一個堅實的基礎吧；下午，天氣太熱就在家里午睡，然后再去補習班繼續(xù)那不停寫寫算算的生活。
有時早晨讀英語時會看到有魚兒在水中游過，那是自己就會想，啊，我什么時候能像它們一樣快樂自由的生活呀。我相信，蒼天不負苦心人，只要我努力就一定會得到自己想要的，所以雖然苦，但我一定會堅持。
有關生活的作文10
暑假生活，讓我體會故事帶來知識，故事說出了真理。故事就是人生的每一個角落。
這天沒有事，就在家呆著。爺爺看我沒事就說我給你講個故事吧！我說好啊，我爺爺就講了起來。說在我家的后園，有兩棵小樹，他們站在一起。像一對親密的小伙伴。慢慢地，兩棵小樹長大了。它們就挨在了一起。開始互相擠著對方。你推我，我推你的。都想有自己的空間。在擠占中一棵樹向東倒，一棵樹向西歪。結果都成了歪脖子樹。一天，主人生氣了拿起一把斧子。把兩棵樹都給砍了。主人說如果他們不互相擁擠，而是一心向上的生長。它們都會是棟梁之才。只有向上才會擁有無限的發(fā)展空間。這個故事我聽過之后我感受到了，要成長，應該走一條向上的路�；ハ鄵頂D只能帶來更麻煩的事情。要是把眼光放的遠一點，那么生活也許會是個不一樣的結果。這個故事的意義很深刻。做人要把目光放的遠些。
暑假生活，讓我知道做人要把眼觀放的遠些，有舍才能有得。
有關生活的作文11
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。從小到大，無論成敗，總是會有那一個人一直關心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師。總是有一個人不管是寒冬臘月還是都在無時無刻的陪伴著我度過每一天，看著我成長。正因為這樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來！學會感恩，讓愛溫暖人間!感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我一個完整的家！從出生到現(xiàn)在，他們一直告訴我要學會堅強的去面對生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來；告訴我做錯事了就勇敢的去面對自己犯下的錯誤，不要不承認；告訴我。他們把他們所知道的生活知識一切的一切都告訴了我！謝謝您，我愛的父母！感恩老師，感謝他們把我領進知識的海洋！從上學到現(xiàn)在，他們一直教我知識；教我生活的意義在于奉獻而不在于享受；教我......
他們把他們所知道知識的一切的一切都教給了我！謝謝您，我愛的老師！。感恩！在父母上班回來時，給他們捏捏肩，捶捶背。在老師為我們講課，喉嚨啞了時，給他們倒杯熱開水。感恩，學會感恩。無論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應該去感恩；不管是大是小，我們也都應該去感恩！因為感恩，才能 讓愛充滿人間！
有關生活的作文12
早晨，朝陽小妹還在貪婪的打著盹兒，媽媽就提著喇叭用高達80分貝的樂音對著正在美夢中的我的耳朵大喊：“起床了！”三個字的簡潔，兩秒鐘的迅速，使我不得不跳出被窩，套上衣服，洗臉刷牙……一陣忙碌之后，才發(fā)現(xiàn)鬧鐘比我還懶，分針和時針才只是一條直線。
“還發(fā)呆呀，快吃！就要遲到了。”幸虧沒把耳膜震破，抬頭瞄了一下，她的臉比火炭還紅，短發(fā)一下齊刷刷的豎起來，像極了蠟筆小新的媽媽，而我就是那個可憐的小新，沖媽媽做了鬼臉，夾著書包飛也似的跑出了家門。
明晃晃的太陽咧嘴傻笑，金燦燦的陽光灑滿了大地�！疤柈斂照眨▋簩ξ倚Γ▲B說，早早早，你為什么背上大書包……�！辈蛔杂X地唱起了這個幼稚的童謠。環(huán)顧四周，樹目出奇的高，像守衛(wèi)邊疆的士兵一樣精神抖擻，威風凜凜，也許是風在搗鬼吧，樹葉沙沙的作響，，發(fā)出動聽的聲音。抬頭仰望天空，空中的白云也千奇百怪，有的像孫大圣遮眼望海，有的似小蝎妖精，有的似一片花，有的像一群可愛的羔羊，而路上的行人都在急急的趕路，無暇欣賞身邊美麗的景色。此時的我，心情像藍天一樣明朗，笑容像鮮花一樣燦爛，不知不覺中早把煩惱拋到九霄云外了。
有關生活的作文13
暑假生活，也可說是暑假體驗。
這個暑假是不同于別的暑假的。這個暑假我來幫助姐姐，幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個特沒意思的事情，但恰恰相反呢！在這卻是很有意義的。我來到了姐姐家。她們家都忙著上班。沒有時間看孩子。媽媽說我，你沒事就去幫著看看吧。我是萬分無奈啊。只有硬著頭皮去，我來到姐姐家姐姐還沒走啊。說你來了我就放心了。告訴我孩子吃什么，之后就走了。上班去了。我是滿頭霧水啊。讓我看孩子，還不如殺了我呢。我是滿不愿意，我看到了孩子就問他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來哄著他。這孩子還算是聽話的，和我玩從來不哭。這一點讓我很高興，要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無奈的生活 中每天過著。生活還是照常。我還是看著這個孩子。但孩子的一個舉動把我感動了，孩子吃什么東西都給我先吃，可熱情了。我從無奈轉變過來了，變的一天不看到這孩子就想他，就想和他一起玩，時間過的真快啊，一轉眼暑假生活結束了，我一回憶還真有意義。
我從看孩子中尋找到了真誠，孩子的，孩子和孩子的情感。
有關生活的作文14
每天的這個時候都是我最開心的時候，因為愉快的假期生活就要到了。我可以有兩個月的時間，早上不用被鬧鈴吵醒，我可以想睡到幾點就睡到幾點。在床上美美的睡懶覺是多么舒服的事啊。
早上起床后，洗漱結束吃飯完畢，靜靜地坐在桌子前，拿出假期作業(yè)，把當天需要完成的作業(yè)寫完。媽媽特別好，說只要我自己認真學的話就不用去外面補課了，我聽媽媽的話，上午用心學習。下午的時間就是我自己的了，我可以和同學出去玩，有時候去爺爺奶奶家。爺爺奶奶對我特別好，我一去就給我買一堆好吃的，帶著我到這溜達，那溜達的。
媽媽說要是我作業(yè)全部寫完了就給我一個驚喜，我就為了這個驚喜，拼命寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，驚喜是媽媽要帶我去北戴河玩，我聽了十分高興，我可以穿著游泳衣在沙灘上撿貝殼，曬太陽了。我們到了北戴河找了一個離水邊不遠的地方住了下來，白天去河邊玩，晚上就買一些海鮮回來，我們住的那家房子的阿姨說，她可以幫我們免費烹飪。
從北戴河回來就要開學了，這個暑假我過的很開心，我期待下一個假期的到來。
有關生活的作文15
左顧右盼，終于把這個日思夜想的寒假盼來了。雖然只有二十多天，但是能在這二十多天里得到無窮無盡的快樂。
起初，我先把所有的作業(yè)安排好什么時候做，后來還要抽出1到2小時的時間看課外書。這只不過是春節(jié)前的安排，但新年來臨時，這些安排都會被暫時的移開。所謂的“黑暗過后便是光明”。
新年快到了，大家都在過春節(jié)準備各種各樣的東西：超市里人山人海，就像在樓梯上了三四個人排成一排讓別人走不出來；這時，我聽到四面八方傳過來的吵鬧聲，這邊是在討價還價，那邊是在抱怨這里面太擠了、太煩了，我非常喜歡這種熱鬧的氣氛，會讓人覺得新的一年即將來到，非常興奮；美食街更是熱鬧了，大家都在自己的店里掛上燈籠、貼上“�！弊郑N上對聯(lián)。
新年終于來了，那天和以前完全不同，路上冷清清的，幾乎是沒幾個人。我們一家人坐在一張桌子上吃著團圓飯，桌上的菜比平時多了很多，熱騰騰的。一些久別重逢的朋友抱在一起，跟對方說著這年是怎么過的，還有一些小孩在數(shù)著自己的壓歲錢。
新年當然時不能忘記放鞭炮，親戚來時都會帶著一卷鞭炮，到門口了，就點燃鞭炮“噼里啪啦！噼里啪啦！”響個不停，后來就會像迷霧的天氣一樣一片白，看不見人在哪。鞭炮放完了當然還有煙花，拿出煙花，放在沒有電線和不能燃燒的地方，接著是點燃，“pong！pong！”也響個不停。
這個新年我收到了不計其數(shù)的壓歲錢，還收到了各位長輩的祝福。
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