在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的做個(gè)生活的有心人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做個(gè)生活的有心人作文1
有一句話叫做：態(tài)度決定一切。
有一些應(yīng)聘者到一家公司面試，可是等了好久都不見(jiàn)面試官的到來(lái)，漸漸的，這些面試者們坐不住了，看到桌子上有一些書(shū)，都過(guò)去翻翻看看。只有一個(gè)人例外，他沒(méi)有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西，而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官，就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候，面試官推門(mén)而入……
結(jié)果很顯然，那些亂翻東西的面試者們被淘汰了，而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。
生活就是這樣，別管別人怎么樣，做好自己的事，端正自己的態(tài)度就好了，何必要因?yàn)樽约旱囊恍┎辉撚械暮闷嫘亩α俗约耗�？不是有句話叫做：好奇心害死貓嘛�?/p>
再舉一個(gè)例子，一個(gè)人去一家公司面試，走著走著忽然看見(jiàn)地上一把橫著的笤帚，他把笤帚扶了起來(lái)，卻沒(méi)注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的.一個(gè)人看到了，到了面試室后，敲了敲門(mén)，得到允許后他推門(mén)走了進(jìn)去，忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán)，便打開(kāi)看看，確認(rèn)是一張廢紙后，他隨手扔進(jìn)了垃圾桶，然后向面試官問(wèn)好便開(kāi)始了自我介紹。待他介紹完畢后，面試官開(kāi)口的第一句話便是：“恭喜你，你被錄用了。”應(yīng)聘者很是驚訝，面試官說(shuō)道：“是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，你確實(shí)被錄用了。原因很簡(jiǎn)單，你看到了一個(gè)紙團(tuán)，能知道把它撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶，這說(shuō)明你很細(xì)心，眼中有小事，在你之前的幾個(gè)面試者，看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過(guò)去了�！�
是的，只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事；那些眼里沒(méi)有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢？
所以，對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。
做個(gè)生活的有心人作文2
在我們?nèi)缃竦纳钪�，味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說(shuō)起它的發(fā)明史，還有一個(gè)小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家，他在大學(xué)中既授課，又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實(shí)驗(yàn)，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來(lái)給他。池田先生看了看，高興地說(shuō)道：“今天的飯菜可真是豐富��！”妻子心滿(mǎn)意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開(kāi)始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來(lái)，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問(wèn)道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒(méi)有呀。材料都和以前一樣，哦對(duì)了，這海帶是早上在日比谷公園買(mǎi)的，可新鮮了�！�
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密�！背靥锵壬灶欁缘恼f(shuō)著。
從那天起，池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣，他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請(qǐng)了專(zhuān)利。
池田先生的研究成果對(duì)后來(lái)人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺(jué)到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒(méi)有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒(méi)有那么美味了，由此可見(jiàn)，做個(gè)生活的有心人是多么的重要�。�
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