在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生活隨想作文500字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
生活隨想作文500字1
窗外的雨淅淅歷歷地下著,街道上帶著哭腔的歌聲伴著雨聲傳入我的耳際。那是一對殘疾夫婦,整天都在我們樓下那片地方邊唱邊要錢。開始我還是比較同情他們,但時間久了,心里也有幾分煩了。
我越來越覺得他們似乎有幾分無能,他們難道要用‘行乞’的方法來過一輩子嗎?天下那么多殘疾人,倘若都不努力,都不進去,都到街道上去行乞,那世界還是什么世界?天下那么多殘疾人都靠自己打出了遺
而那些四肢健全的行乞者就根本不值得同情了!如果他們沒文化,家庭背景凄慘等,他們也不必去街道行乞吧!他們可以用自己的雙手去勞動,去掙錢,去養(yǎng)家。他們沒出息,沒骨氣,就只能去行乞,還一個勁的埋怨著‘老天不公平’。其實老天是公平的,他給予了你生命,你這樣對待這條生命就是你自己的事了,老天只有予以你生命的職責(zé)。
行乞的弱者們,世界是永遠不會同情你們的,即使你遇到再有錢,再有同情心的人,他也只能給你戰(zhàn)士的經(jīng)濟支柱,不會供你一輩子!命運掌握在自己手中,大家去爭取吧!去努力吧!
生活隨想作文500字2
有些日子沒這樣忙過了!
吃過晚飯還未看完天氣預(yù)報便接到催促出庫的電話,那時我正在看一篇小說,書中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況?吹酵乱荒樖谋砬,我不知道該怎樣勸說,畢業(yè)對現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛看的,那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕,我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史,神話歷史(其實是編劇創(chuàng)造)人物為“狗血劇”的初衷,但有一點是可以肯定的,那便是尊重歷史,還原人物事件本來面貌,而非曲解歷史……
看到我沒有對這樣早叫班同事多少有些吃驚,回頭看了我手中的書吃驚地說到這書你都看半月了還在看.對于同事的驚訝我是表示理解的,同樣的一本書他只用三小時便可看完,我卻用了近乎夸張的半月。
說來也不難理解,多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,讓我對于一篇文章的理解往往是融入其中,為了其中的精彩叫絕,為了世情的淡漠傷神,也會為了事件的不公而憤然,更會難過于文中人物悲情命運,往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已,但我還是深深地喜歡上了閱讀,喜歡上了那帶著油墨的書卷氣,也深深地喜歡上了書店,喜歡上了買書……
直到此刻,除去前面的二十來分鐘,現(xiàn)在才算有了得以喘息的機會,但卻困過了頭,沒有了倦意,拿了書又覺得晃眼,索性合了書靜靜地看了那滿天的繁星…
生活隨想作文500字3
暑假已經(jīng)過去了一大半,回首一下,再過去的那段日子里都留下了什么呢!想來想去,也只有“成長”這個詞能概括了。從前那個不懂事,做什么事都出錯的黃毛小丫頭,慢慢的長大了,一次又一次的磨難,使我變的更堅強。在翻閱過去的相冊時,我發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片,雖然掉了一顆大門牙,但依舊笑得很燦爛,或許就是應(yīng)為這顆大門牙,才使這幅畫面瞬間變的.可愛起來。想想看看,小時候也有小時候的好處,怪不得有首歌叫“不想長大”呢!
我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項,讓大家寫一篇作文,題目是“我好想——”,你們知道我寫的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會認(rèn)為我會寫什么遠大理想,但是你錯了,我寫的是一件不可能完成的事,這也算是我的個心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫這個嗎!原因有很多,雖然長大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān),但是長大就會遇上很多煩心事,不知該對誰說,逃也逃不掉。還是那“無知,幼稚”的時光好,無憂無慮,我寧愿做童話故事中不肯長大的小泰萊莎。但是生活中的一些事,逼得你逼得不成長。每天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活,每天我都要幫著洗衣服,幫著煮飯。
說實在話,我真羨慕照片中的我,可以永遠的停留在那快樂的時光。但是我還是感到挺知足的,生在這個美滿的家庭里!
生活隨想作文500字4
我靜靜地看著窗外的雨,雨點悄悄地趴在窗戶上,我是一個十分喜歡雨的孩子,每次下雨的時候我都要在窗前眺望著它,我發(fā)現(xiàn)我在看雨時是多么安靜,是多么幸福。什么是幸福?幸福是正在窗前的雨滴,是我看雨時的快樂,是我心中的幻想。
我靜靜地看著書上的單詞,我是多么的無奈,看著滿書上的紅叉叉,心里是真真的難過,但想起來老媽像我說的:“堅持你不想做的事,就能得到你想得到的東西。”什么是堅持?堅持是每天晚上的燈光,堅持是每天早上的朗朗書聲。
我靜靜地看著橋下的小溪,它安靜得淌著,在它的身上,我看見了我的倒影,它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著,像我們慢慢失去的時光,如何追趕時光?不讓時間過的碌碌無為?我們要回顧我們失去的時光,吸取經(jīng)驗,在來安排我們的未來。
我靜靜的享受著書帶給我的快樂,書中的人物的樣子都展現(xiàn)在我的眼前:郭靖的身手,黃蓉的可愛,洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書的快樂,我還能感受到書給我的悲傷。什么是快樂?有的人說快樂是一根棒棒糖,有人說快樂是一臺電視,有人說快樂是一個游戲。我說:這本書就是我最大的快樂。
我?guī)е依锏膬芍还废聛泶笮”,只見墨墨跑到路中間小便,我知道這樣是十分危險的,我叫它過來,他怎么肯挪窩?我只好等它尿完后再去把它報道安全區(qū)域。我剛把它抱到懷里,一輛車就飛馳而過。如果要是再晚一步,我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白,生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因為生命是一切的源泉。生命不保,何談學(xué)習(xí)?所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。
生活隨想作文500字5
那會上樓去拿洗澡的衣服,推開門打開燈,看見妹妹的手電還在充電,心想沖了一個星期了吧?回頭來“嘲笑”一下她的馬虎,正為此而樂開懷時,看見一盒可比特在桌上,我想那只是個盒子吧,瞬間想起妹妹邊寫作業(yè)邊把玩它,不覺就笑出聲來了,也順手拿起把玩一下,可不曾想,那是一盒未曾開封的可比特。∷查g淚水模糊雙眼,于是有一個畫面出現(xiàn)在腦海——妹妹一手拿著筆似要寫什么,可心思卻在可比特上,不為她的味道,只尋思著姐姐什么時候回來,尋思著姐姐什么時候能夠吃到她為姐姐準(zhǔn)備的可比特,尋思著姐姐吃可比特時幸福的樣兒!
妹妹啊,你知道嗎?我真的被感動成淚人了,我知道你是懂姐姐的,我更知道你對姐姐的情和愛,只是作為姐姐我不能給你更多,不能給你想要的,我深感愧疚,我只想說我們?nèi)齻是爸媽的驕傲,而你和弟弟卻是我的驕傲!
是的,作為姐姐理應(yīng)比你們堅強,可是終究被你看出我的脆弱,于是又被你的堅強感動,被你的勇氣感染,于是我也豁達了不少,只是回想我們的生活經(jīng)歷時,用自覺不自覺的選擇忘記,你說你是這樣,其實我也是這樣,也許就是這樣才讓我們的生活經(jīng)歷的太多,才會變成大家眼里非常懂事的孩子,于是我們共同得出結(jié)論:懂事的孩子就是經(jīng)歷生活中的種種辛酸和痛楚!
因為生活經(jīng)歷的太多,對很多事情也就有了一顆理解和包容的心,也會身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種?删褪沁@樣我們被定義為懂事的人兒,可有幾人知道,我非常的不喜歡別人說我懂事啊,通情達理啊,未來的賢妻良母之類的,因為這些的背后我們是有多少的付出。
我如此,妹妹也是如此!
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