在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的暑假生活作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假生活作文 篇1
有的人的暑假生活是快樂(lè)的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實(shí)的。這個(gè)暑假，我制定了生活計(jì)劃、勞動(dòng)、娛樂(lè)，學(xué)習(xí)竟在其中。
勞動(dòng)：暑假，不僅是我們學(xué)生的假期，還是一個(gè)農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我，暑假的第一個(gè)任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨，我都會(huì)起得很早，每天都要趕在太陽(yáng)還未炎熱的時(shí)候把稻谷收割好，因?yàn)樵诳旖咏形鐣r(shí)太陽(yáng)就會(huì)變得火熱起來(lái)，那時(shí)人要是在它的暴曬下勞動(dòng)，不被曬個(gè)半死也會(huì)中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂(lè)：每次完成當(dāng)天所需的勞作后，我們同齡人常常會(huì)不約而同的匯聚起來(lái)，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂(lè)工具，還是讓我們展示智謀的一個(gè)平臺(tái)�！跋笃逅茟�(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬(wàn)丈深�！毕笃迨且环N智力游戲，如果沒(méi)有很好的思維能力和高深的計(jì)策，要想在對(duì)局中一展雄風(fēng)，那是不可能的，除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥(niǎo)們對(duì)戰(zhàn)。
每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時(shí)我們偶爾也會(huì)輸上一兩局。這就是兵法上所說(shuō)的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結(jié)局如何，也不管誰(shuí)是我們當(dāng)中的棋王，我們都會(huì)下好每一盤(pán)棋。因?yàn)槲覀兌贾馈叭松缙澹迦缛松��？鞓?lè)的生活，快樂(lè)的.下棋，是我們必備的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)：晚上8點(diǎn)～10點(diǎn)是最佳的學(xué)習(xí)階段，每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)。每天看兩小時(shí)書(shū)，使我感覺(jué)到了生活的充實(shí)，這種生活，是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國(guó)演義》《為夢(mèng)想奮斗》《成長(zhǎng)》等書(shū)籍。從《三國(guó)演義》中我了解了許多英雄人物，見(jiàn)證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢(mèng)想奮斗》中我懂得了人活著應(yīng)該要堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想而奮斗，這樣我們的人生才會(huì)精彩；從《成長(zhǎng)》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個(gè)暑假，我通過(guò)勞動(dòng)得到了生活的磨練，在娛樂(lè)中獲得了快樂(lè)，在學(xué)習(xí)獲得了提高。
暑假生活作文 篇2
親愛(ài)的李老師：
收到您的來(lái)信我真是感到興奮，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代已經(jīng)很少有人會(huì)寫(xiě)信關(guān)心問(wèn)候，而且還透過(guò)郵局來(lái)遞送了。
暑假期間因?yàn)閶寢尡仨毠ぷ鳎晕揖蛽u身一變成了一位超級(jí)“宅小孩”，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)也讓我學(xué)會(huì)了如何操作家事，例如：掃地、拖地、洗碗、晾衣服、倒垃圾更不用說(shuō)，我還會(huì)在媽媽下班回來(lái)前把飯煮好、菜洗干凈，像我這樣的小孩乖嗎？
當(dāng)然我的生活也不只有這樣，在這段時(shí)間里我用一臺(tái)別人不要的破爛鐵馬學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然它銹蝕斑駁又沒(méi)有煞車(chē)、頭也歪了，但我仍好好愛(ài)惜利用它，將它最后的剩余價(jià)值發(fā)揮到淋漓盡致，我想能駕馭這臺(tái)自行車(chē)技術(shù)應(yīng)該很不錯(cuò)了。
在暑假里我也看了幾本書(shū)，有感人的、有羅曼蒂克的、也有使人感到血脈噴張的，例如：小婦人、羅密歐與茱莉葉，我還看了北大荒、大地、野性的呼喚……，在寫(xiě)信 的同時(shí)我還正努力把滿清十三王朝看完。有時(shí)候我也和鄰居下棋，例如：西洋棋、象棋、五子棋等，因此我的棋藝有明顯的進(jìn)步，希望能幫助我提升思考的能力。
理所當(dāng)然的，在這漫長(zhǎng)的日子里我也去了些地方，例如：去山里的小溪玩水，而且我還巧遇陳幼云，嗯，有玩伴真的比較有趣。還參觀了科博館的達(dá)爾文特展和歷史博物館的兵馬俑特展，另外我也參加了郵政博物館所舉辦的集郵研習(xí)營(yíng)，學(xué)了一些集郵的皮毛。
今年外婆剛?cè)ナ�，暑假媽媽不用在家照顧外婆，卻要上班，若大的房子使我感到特別孤單、寂寞……，但也因?yàn)檫@樣使我更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。跟老師報(bào)告這么多，不知道這一樣算不算是暑假的收獲呢？
祝：身體健康、萬(wàn)事如意!
允正敬上
8月19日
暑假生活作文 篇3
嘿嘿，放假了！漫漫長(zhǎng)假呀，我們班的人并沒(méi)有畢業(yè)的憂傷，因?yàn)槲覀兿嘈挪粫?huì)因?yàn)楫厴I(yè)就丟失我們的友情。
暑假的某一天，我突然想幫媽媽做做家務(wù)，呵呵，說(shuō)干就干！早上，起床啦，起床啦！我重復(fù)起以前的動(dòng)作，拍，額，我忘記叫我起床的不是鬧鐘是媽媽了。。。。。。汗。這一掌拍起了媽媽的憤怒，小羽！媽媽怒吼，我識(shí)趣的逃到衛(wèi)生間，刷起牙來(lái)，洗好臉。我突然想起我昨天的那個(gè)決定，正想辦法后悔呢，猛然間想起，噢，我完蛋了！我昨天竟然拍著胸脯明天我一定包好家里的所有家務(wù)，哈哈，看看本大先知，怎么給你們做家務(wù)的！嗯，如果我反悔，那我一個(gè)暑假就不玩電腦不看電視！我汗顏，我咽了口口水，乖乖的走出來(lái)。媽媽在外面等我了，拿著個(gè)拖把，倚在上面，一臉奸笑。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽咪，你在干嘛？噢噢，我想起來(lái)了，我今天要很好的復(fù)習(xí)，我現(xiàn)在就為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，你放心，我一定我都還沒(méi)說(shuō)玩，媽媽就說(shuō)：小羽，你進(jìn)步了，我記得誰(shuí)昨天把電腦密碼給我了，說(shuō)今天要幫我做下家務(wù)哦！我瞬間石化，心里為我自己默哀：?jiǎn)鑶鑶瑁艺媸莻�(gè)腦殘，怎么可以這個(gè)樣子�。。∥艺f(shuō)到：做就做，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)。我的心里還在黯然落淚。媽媽已經(jīng)幫我煮好早餐了，我就不用煮飯了。我開(kāi)始掃地，可是，那個(gè)，媽呀，怎么掃呀！我看了下地板，臟死了，還有一只小蟑螂。媽媽開(kāi)始得意起來(lái)，她知道我怕蟑螂。哎呀呀，我的命怎么那么慘，為了電腦我豁出去了！我用力抓住掃帚，拼命的掃，我在學(xué)校掃過(guò)，所以，嘿嘿，我會(huì)掃！接著拖地，我隨便趁媽媽媽不在，把水全倒在地上，然后把水掃去，哎呀，拖完了！洗衣服呀，媽媽去買(mǎi)菜了，因?yàn)槲铱梢圆蛔鲲�，所以，是媽媽自己去煮和做。我家有洗衣機(jī)，可是媽媽從來(lái)都是用手洗，我卻用了洗衣機(jī)。媽媽說(shuō)手洗才干凈，而且有些衣服不能用洗衣機(jī)洗。我為了省事，我就用了洗衣機(jī)。等媽媽回來(lái)，我早就把衣服晾好在看電視了。
一切在我眼中都天衣無(wú)縫。
可是，我感覺(jué)不對(duì)勁，我掃的地和拖得地有沙沙的聲音，額，是沙子和垃圾。媽媽以前掃地和拖地都沒(méi)有呀！噢噢，我掃地的時(shí)候沒(méi)關(guān)風(fēng)扇，媽媽都會(huì)關(guān)掉風(fēng)扇的。我再摸摸桌子，嗚嗚嗚，全是沙子和臟東西。我又荒忙的看看衣服。呀！老爸的西服，我完蛋了。那是他最喜歡的呀，竟然染色了，怎么搞的！媽媽洗的時(shí)候不會(huì)呀！呀呀，我用洗衣機(jī)呀�。。�
我急忙去找媽媽講清，媽媽說(shuō)了我一下，嘆了口氣，讓他去玩電腦，告訴了他密碼，說(shuō)媽媽會(huì)有辦法的。我進(jìn)到房間，朦朦朧朧的睡了一覺(jué)，沒(méi)做什么家務(wù)卻很累了。等我醒來(lái)，我的身上蓋了一層被子。走出去一看，呀，爸爸的衣服又變成原樣了！桌子，地板也干凈多了。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，媽媽累了。我把被子蓋在了媽媽身上。
我和媽媽的對(duì)比我看到了，我覺(jué)得世界上對(duì)我們好的，是媽媽，當(dāng)然爸爸對(duì)我們也很好。當(dāng)我們闖禍的時(shí)候，就算你和你媽媽爸爸關(guān)系再不好，再變扭，他們還是會(huì)幫你的。不可否認(rèn)，他們愛(ài)你呀。我從我的家務(wù)能力看出來(lái)，爸爸媽媽是愛(ài)我的，正因?yàn)閻?ài)我，不愿意讓我做家務(wù)。我以后一定幫媽媽做家務(wù)。大家想想，爸爸媽媽也曾經(jīng)從一個(gè)細(xì)節(jié)去體現(xiàn)愛(ài)，不是嗎？