在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的插曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的插曲作文1
如果說(shuō)生活是一杯水，那么我決定不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的淡鹽水，辣的胡椒水，當(dāng)然還有苦到極至的苦茶水，我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道，而我那段小插曲就是其中的組成部分。
記得那是一次三年級(jí)模擬考試，我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數(shù)學(xué)卷子。
因?yàn)槟菚r(shí)我數(shù)學(xué)很好，張佳盟后面有兩個(gè)題不會(huì)想借我的看看，我想起老師的話，如果你借她抄，那你就是害她，便拒絕了她，她很生氣，那兩道題也沒(méi)寫后來(lái)考了個(gè)73分我便考了個(gè)100分，從那天開(kāi)始張佳盟放學(xué)在也沒(méi)等過(guò)我，如果在哪遇到她時(shí)她會(huì)瞪我?guī)籽郏瑥拇宋覀儚呐笥炎兂蔀槌鹑恕?/p>
忽然，有一天我下定決心要想她道歉，那天下著細(xì)雨，我先向商店里買了把傘，跑向張佳盟的家，她開(kāi)門時(shí)，很吃驚，但也沒(méi)好話的問(wèn)：“你來(lái)干什么�！蔽覜](méi)有生氣，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，你不要生氣了，但你以后可不能抄了，我今天是想把你錯(cuò)的和不會(huì)的給你講一遍，她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，錯(cuò)的應(yīng)該是我，我不應(yīng)該抄你的，我以后再也不抄了�！�
我很開(kāi)心在她家從4：30講到7：30，我走時(shí)還下著細(xì)雨，但我的心卻是晴朗的。
這些生活的小插曲，有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色，五彩繽紛，是生活中不可缺少的一部分。
生活中的插曲作文2
小學(xué)生活中，每天重復(fù)著：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)、這樣一天就過(guò)了，可偶爾也會(huì)有一些小插曲哦。
小學(xué)生活是酸的。一次考試，我考砸了，回到家里，媽媽和姑姑正聊得起勁。我剛坐下，媽媽就問(wèn)：“試卷發(fā)了嗎？”“嗯�！蔽沂涞鼗卮�。“幾分呀？”姑姑望著我說(shuō)。我把試卷拿給媽媽。她看了看試卷，說(shuō)：“你怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你看姑姑的女兒，比你多多少？還坐在這里干什么？去房間學(xué)習(xí)去呀！”我拿過(guò)試卷，心里像是被醋淋過(guò)似的，很酸。
小學(xué)生活也是甜的。一次語(yǔ)文課，老師為了讓我們放松一下，和2班的老師商量說(shuō)一起去操場(chǎng)比賽，比拔河。我們班和2班一起到了操場(chǎng)，老師拿來(lái)了拔河的繩子，分為男生組和女生組。男生先。雙方都拉緊了繩子，老師把手握在中間，說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始！”然后老師松開(kāi)繩子，男生們都賣力的拉，而我們女生也沒(méi)閑著，一種在旁邊喊：“加油！加油！”過(guò)了一會(huì)，哈，我們贏了�！耙 蔽覀儼嗳咳硕继似饋�(lái)。我們班的女生隊(duì)也不賴，使盡全力也贏了。我們心里像喝了蜂蜜似的，很甜。
小學(xué)生活是苦的。有一段時(shí)間，我迷上了看小說(shuō)，我入迷到晚上看到12點(diǎn)多。一次英語(yǔ)課上，我忍不住又把小說(shuō)拿出來(lái)看。課看不了多久，英語(yǔ)老師就走到我旁邊，我被老師捉到了，老師下課叫我去辦公室，我被老師罵了一場(chǎng)，還被罰了，心里就像煮著一碗中藥似的，非�？�。
小學(xué)生活雖說(shuō)很乏味，但有時(shí)的一些小插曲也會(huì)讓小學(xué)生變得多滋、多彩。
生活中的插曲作文3
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。有的會(huì)給人帶來(lái)欣喜，有的會(huì)給人帶來(lái)憂傷。
就像我每到周六下午，從時(shí)創(chuàng)英語(yǔ)輔導(dǎo)班下課，都是一如既往——媽媽接我回家 繼續(xù)寫家庭作業(yè)。但是這次媽媽來(lái)接我時(shí)，卻帶來(lái)了一只“老鷹”風(fēng)箏。我不免有些詫異，正想問(wèn)個(gè)明白。媽媽還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，就說(shuō)，“現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們不急著回家，先到大壩上去放風(fēng)箏吧�！碑�(dāng)時(shí)我心里別提有多高興啊！
我們興致勃勃來(lái)到大壩上，哇 ！這里可真熱鬧了。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)陪著孩子在放風(fēng)箏了，有魚形的、鯨形的，還有蝴蝶、蜜蜂形的，千姿百態(tài)，各有千秋。不過(guò)，我看這些風(fēng)箏飛得不是很高。媽媽說(shuō)：“我們這只‘老鷹’風(fēng)箏肯定比它們飛得高、飛得遠(yuǎn)�！� 望著媽媽那神采飛揚(yáng)的自信表情，我也在一旁打氣，馬上和媽媽一起安裝好風(fēng)箏桿子， 扎好定線，準(zhǔn)備工作一切就緒了。這時(shí)，一陣接一陣春風(fēng)吹來(lái)，媽媽一邊抖動(dòng)風(fēng)箏一邊放線。 只見(jiàn)風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)徐徐上升，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只看到一點(diǎn)影子了。媽媽手中線盤里的線全放完了，風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄曳著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我們的身后周圍站著許多大人、小孩，他們都用羨慕的眼光時(shí)而看著我們，時(shí)而看著風(fēng)箏。有的孩子責(zé)怪自己的爸爸媽媽沒(méi)有“技術(shù)”，放得不高； 有的責(zé)怪風(fēng)箏“質(zhì)量”不好，沒(méi)有放多遠(yuǎn)，就栽跟頭了。我情不自禁地問(wèn)媽媽：“你為什么這樣自信肯定風(fēng)箏飛得這么高？”媽媽說(shuō)：“昨天在試飛過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛上去有傾斜不平衡現(xiàn)象，我把桿子已經(jīng)改過(guò)了， 而且又加了一大盤線�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們的線盤要比其他人手里的大得多……我心里不禁充滿一種自豪感。
經(jīng)過(guò)這次小插曲，不僅使我開(kāi)了眼界，還掌握了一些科學(xué)知識(shí)，更有利于增強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)。
生活中的插曲作文4
烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，雖有微風(fēng)吹過(guò)，但也難以祛除我們身上的汗水。
今天是我們這十五天來(lái)鍛煉的最后一天，一切都像往常一樣進(jìn)行著，但是就在我們要去坐車時(shí)，出了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。
就在我和小暉去準(zhǔn)備乘坐2路車時(shí)，當(dāng)時(shí)2路車就在對(duì)面的路口停著，在等待綠燈，這個(gè)時(shí)候我就趕緊對(duì)小暉說(shuō)2路車來(lái)了快走。就在我們馬上趕到車站時(shí)，2路車發(fā)動(dòng)了，畢竟它是車，我們?cè)谠趺磁�，也是追不上車的。眼看車就要到達(dá)車站，我拿著東西就跑起來(lái)，終于在最后汽車門要關(guān)的一刻我跑上去了。車上人很多，我就往后走，找到一個(gè)位置站好，車已經(jīng)發(fā)動(dòng)，這時(shí)我回頭一看，不見(jiàn)小暉的蹤影，我趕緊朝后門看一下，小暉剛剛才趕到車站正在朝這輛車張望。
無(wú)奈我只好一個(gè)人先自己坐車去了體育館，到了只后，我只發(fā)現(xiàn)了張疏鈺在那個(gè)地方，老師還沒(méi)有到。他問(wèn)我為什么小暉沒(méi)有和我一起來(lái)，我把經(jīng)過(guò)告訴了他，他接著就笑趴了，因?yàn)槲覀?個(gè)人一起走，一起去坐車，一起到車站，結(jié)果做了兩輛車先后到達(dá)，這事想象都有點(diǎn)不可思議的感覺(jué)啊。老師到了之后也和張疏鈺一樣問(wèn)了同樣的問(wèn)題，我把事情的經(jīng)過(guò)又重復(fù)了一遍，老師也是哈哈一笑。終于在10分鐘之后，小暉來(lái)到了，我們也開(kāi)始了訓(xùn)練。
生活中的插曲不少，但是有的絕對(duì)可以讓你開(kāi)懷一笑。
生活中的插曲作文5
每個(gè)人每天不可能都是一樣的，每天都會(huì)有一些不可預(yù)料的小插曲，讓我們乏味的生活增添了幾分韻味......
小插曲NO .1:
假日和同學(xué)一起出去玩，天氣熱，我們到河里去嬉水，玩得正開(kāi)心，“咕咚”一聲，同學(xué)們回頭一看，我成了一只落湯雞，她們?cè)谀莾汗笮�，結(jié)果回到家晚上就發(fā)燒了。
小插曲NO.2：
早晨和同學(xué)一起去上學(xué)。一到教室，同學(xué)們都瞪著我看。我去問(wèn)一個(gè)同學(xué)，他叫我自己看我的衣服，“�。≡趺创┏伤铝�？”我大叫道。問(wèn)和我一起上學(xué)的同學(xué)看到怎么不告訴我，害我出這么大的糗，他說(shuō)他還以為是我的新造新。我紅著臉跑回家去換衣服，路上的人都朝著我看，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
小插曲NO.3：
放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)們約定好明天一起穿裙子，我回到家高高興興地把裙子翻出來(lái)，疊好放在床邊。第二天早晨沒(méi)有出太陽(yáng)，不過(guò)也沒(méi)下雨，我心想應(yīng)該中午就會(huì)出太陽(yáng)了，于是換上裙子高高興興地出門了。
到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)即┝碎L(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖衣，就我一個(gè)人穿裙子。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床淮�？他們說(shuō)因?yàn)榘謰屨f(shuō)要下雨。結(jié)果真的下了起來(lái)，我的腿光禿禿的咯出來(lái)，風(fēng)一吹，冷瑟瑟的。
就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我品嘗到了生活的酸甜苦辣；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我們的生活才會(huì)這樣多姿多彩；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，世界才會(huì)這么美麗！
生活中的插曲作文6
早晨，到了學(xué)校后，我猛然想起一件事來(lái)——今天下午有兩節(jié)美術(shù)課！
呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時(shí)候有要慘兮兮地求這個(gè)同學(xué)借我?guī)讖�，再求那個(gè)同學(xué)“資助”一下，運(yùn)氣好的話，能借到一點(diǎn)兒，至于運(yùn)氣不好的話，那就只能空著手上美術(shù)課，還要被老師扣分嘍！
今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問(wèn)同桌胡同學(xué)：“下午有美術(shù)課唉！”“哦”。同桌將頭轉(zhuǎn)向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉(zhuǎn)回去了�！澳汶y道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個(gè)問(wèn)題，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。
突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說(shuō)：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開(kāi)始抓狂了：“怎么辦啊！怎么辦��！這可怎么辦啊！這樣可是會(huì)被老師扣分的呀！”
再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學(xué)的肩膀，當(dāng)金同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，胡同學(xué)一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問(wèn)：“你的美術(shù)工具帶了沒(méi)？帶了沒(méi)？”還沒(méi)等金同學(xué)做出反應(yīng)來(lái)，胡同學(xué)又接著問(wèn)：“借我一點(diǎn)好不好？”這些問(wèn)題再加上飛速的搖晃，金同學(xué)已經(jīng)眼冒金星，“口吐白沫”了。
此時(shí)此刻，我見(jiàn)了此景，弱弱地說(shuō)：“其實(shí)，我?guī)Я恕苯又�，胡同學(xué)看了我一眼，然后像搖金同學(xué)那樣，開(kāi)始拼命搖著我……
生活中的插曲作文7
課堂是嚴(yán)肅的。但我在快要塵封的回憶中發(fā)現(xiàn)一件非但不嚴(yán)肅，而且詼諧的事。
那天，我正在上奧數(shù)培訓(xùn)班。老師在黑板上畫著誰(shuí)也不想看見(jiàn)的幾何圖形。我們呆若木雞的坐著，老師手中的粉筆從沒(méi)停過(guò)。
這死板的課堂也該來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)變了吧！
突然，我的肩上好像有什么東西。我不以為然，以為是蚊子咬的包。不過(guò)，那個(gè)東西突然動(dòng)了起來(lái)。我全身的雞皮疙瘩瞬間起來(lái)了。
“那是什么？”我一邊驅(qū)趕著這位不速之客，一邊用衣服包著自己，生怕它再來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看，哦！原來(lái)是飛蛾！我看得出神，竟忘了老師還在講課。
“胡浙！”老師見(jiàn)我分神，故意叫我，“你來(lái)回答這一題！”不是吧！我剛才都沒(méi)看題。眾目睽睽之下，我只好硬著頭皮站起來(lái)，同桌見(jiàn)我犯難，趕緊告訴我答案：“3×12——7×2。”“還要說(shuō)思路呢！這太簡(jiǎn)單了�！薄翱偙葲](méi)有好！說(shuō)呀！”
正當(dāng)我糾結(jié)之際，一位同學(xué)大喊“��！”全班的目光“噌”一下集中到那里。定睛一看，又是那只飛蛾！
幾個(gè)膽大的男生直接轟礦泉水瓶直接砸過(guò)去。老師見(jiàn)這情景，厲聲說(shuō)：“別動(dòng)！”他們這才住手。老師順手拿了個(gè)掃把，往“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。這飛蛾越看越可怕，幾個(gè)膽小的女生索性喊了出來(lái)，教師被刺耳的海豚音籠罩著。
老師不管三七二十一，用掃把不停地向空中拍打，眼睛直直地盯著飛蛾，雙腳掂了起來(lái)。可是 任憑老師打得再兇，飛蛾還是若無(wú)其事的在空中舞蹈著。
突然，班上最愛(ài)惡作劇的男生，瞄準(zhǔn)飛蛾將自己的書本扔了出去。不偏不倚正好打在飛蛾身上，“啪”一下，它和書一起掉在了地上，“耶”一聲喝彩從教室里傳出……
“呼�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣，這一場(chǎng)“飛蛾風(fēng)波”總算平息了。
生活中的插曲作文8
在小學(xué)六年中，無(wú)非就是上學(xué)、起床、回家寫作業(yè)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識(shí)這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會(huì)讓你很乏味吧，在這六年里有發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎？
小學(xué)一年級(jí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到，我滿懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的路。來(lái)到教室，我面對(duì)著許多新同學(xué)，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)了跟我同一個(gè)幼兒園的伙伴——王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒(méi)有熟悉的同學(xué)緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個(gè)人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兘K究是不會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)王科朝我這邊走來(lái)，我剛想說(shuō)一句早安，卻被她給打斷了，她對(duì)我說(shuō)：”王麗，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了，我真的很舍不得你�！蔽覜_她微微一笑，說(shuō)，：”沒(méi)關(guān)系，只能等我們有緣再見(jiàn)了，我一定會(huì)想你的�！笨墒俏业男睦飬s很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)�；孟胫液退脑俅蜗嘤�，我相信只要緣分到了，時(shí)機(jī)成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會(huì)忘記她，會(huì)把她刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
生活中的插曲作文9
我們小學(xué)生，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。但是，我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂(lè)章。
那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，寫老師布置暑假作業(yè)中的.一篇作文。可是我絞盡腦汁都寫不出來(lái)。這時(shí)，我抬頭一眼看見(jiàn)書架上的《唐詩(shī)三百首》。突然，茅塞頓開(kāi)，想到：“李白斗酒詩(shī)百篇�！闭f(shuō)不定我邊喝酒邊寫作文，也能寫出好的作文。說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房把柜子打開(kāi)，找到了爸爸平時(shí)愛(ài)喝的白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點(diǎn)，我就吐出來(lái)了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰�？晌覟榱藢懞米魑�，只好忍氣吞聲，豁出去了，拿著酒來(lái)到我的桌子前，捏著鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終于喝了一口，這次一定能寫出一篇好作文來(lái)。可我剛要下筆的時(shí)候，腦子里依舊一片空白。這時(shí)我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當(dāng)我拿筆時(shí)，只感覺(jué)臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。我仔細(xì)一看，大吃一驚：這不是詩(shī)仙李白嗎？便連忙叫到：“詩(shī)仙、詩(shī)仙�！边@時(shí)，李白轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)道：“小朋友！有何貴干？”我連忙發(fā)問(wèn)道：“為什么您邊喝酒，邊寫詩(shī)，還寫得那么好？而我為什么邊喝酒，卻連一篇作文都寫不出來(lái)？”李白聽(tīng)過(guò)哈哈笑道：“你當(dāng)然寫不出來(lái)，因?yàn)閷懽魑氖且獜纳钪腥グl(fā)現(xiàn)，去研究。我并不是喝酒就能寫出好詩(shī)來(lái)，也是我從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟出來(lái)的�！闭f(shuō)完李白便走了，我連忙叫到：“詩(shī)仙，詩(shī)仙……”
自從有了這個(gè)小插曲，讓我改變了我的寫作方法，博覽群書，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中的插曲作文10
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會(huì)有層層波浪；課堂就像是一張?jiān)嚲�，偶爾也�?huì)有出錯(cuò)的時(shí)候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會(huì)強(qiáng)壯無(wú)比。課堂小插曲能使無(wú)味的課堂變得有趣一些。
“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)讀一讀屏幕上的幾個(gè)詞語(yǔ)？”老師站在講臺(tái)上提問(wèn)�！班�，唰，唰”同學(xué)們立馬把手舉了起來(lái)，“大家先別著急，你們先默讀課文，看一看用上這些詞語(yǔ)，有什么好處�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便認(rèn)真的找了起來(lái)，教室里一片寂靜，安靜得連自己的呼吸都可以聽(tīng)見(jiàn)了。
突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來(lái)是小美呀！只見(jiàn)她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說(shuō)：“蟑螂哥哥，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個(gè)瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌５丶饨�，有的還抱成一團(tuán)，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個(gè)個(gè)唯恐天下不亂，有的學(xué)小美說(shuō)話，有的捧腹大笑。
“你們這還像不像話，這到底是課堂還是菜市場(chǎng)？”老師如獅子般怒吼道。這下同學(xué)們安靜了，個(gè)個(gè)緊閉嘴巴，一句話也不說(shuō)。我心里想：天哪，老師是人，還是老虎，怎么交起來(lái)這么恐怖？我剛剛想完，就看見(jiàn)小王走到小美面前，一腳把蟑螂踩死了。哎，課堂小插曲怎么這么快就結(jié)束了呢？可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小王竟然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)了一句：“難道你連死蟑螂都怕呀？”這下可又把我們逗樂(lè)了，哈哈笑個(gè)不停，我摸著肚子想：這，這是笑笑課嗎？怎么這么好玩？
就在這時(shí)候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門，其他同學(xué)還沉浸在自己的笑話中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
生活中的插曲作文11
有人說(shuō)，學(xué)生的生活是一部交響曲：起床，上學(xué)路上，一天的學(xué)習(xí)，晚上的作業(yè)。但是，在這部完整的交響曲中，總會(huì)有一些微不足道的插曲，但正是這些插曲，使得這個(gè)曲子更加優(yōu)美，也讓我們從中體會(huì)到人生的道理。
那一次的小插曲是發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我自信滿滿的報(bào)了400米，可是我在當(dāng)天的時(shí)候，卻出了意外。
我跑到還剩一圈的時(shí)候，沒(méi)想到卻被石頭無(wú)情的絆了一跤，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便摔在了操場(chǎng)上。同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了自己班的范圍內(nèi)，我非常傷心，因?yàn)橐粫?huì)還有4×4接力呢！嗨……我卻跑不了，一想到這些，我便傷心地哭了起來(lái)。老師見(jiàn)我這樣，便對(duì)我說(shuō)：“你雖然上不了，但你也可以看別人跑的時(shí)候加油呀！＂
我心想：對(duì)呀！4×4接力我雖然上不了，也可以為別人加油呀！
等到了4×4接力的時(shí)候，我大喊著加油，看見(jiàn)我們班勝了的時(shí)候，我非常開(kāi)心。
對(duì)呀！生活中哪里有一帆風(fēng)順的呀！你當(dāng)不了紅花，可以當(dāng)綠葉，跑不了，你可以看著別人跑的時(shí)候加油鼓勁呀！做綠葉和鼓掌的人不也是高尚的人嗎？
生活中的插曲作文12
生活中總是會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)一些小插曲。有些是快樂(lè)而美妙的，但有些卻是低沉悲哀的。
今天老師讓我們做一份調(diào)查報(bào)告，我一聽(tīng)頭都大了，思索了很久都想不出來(lái)。一番冥思苦想之后，我決定回老家去調(diào)查。城里不安全，人多，車也多。老家不僅車輛少，還有很多小攤供我調(diào)查錯(cuò)別字，再順便去看望我朝思暮想的爺爺奶奶，這豈不是一舉兩得嗎？
周末，父母帶我回老家。我不得不贊嘆，這兒的風(fēng)景還是一如既往的美，空氣清新、綠樹(shù)婆娑。我?guī)险{(diào)查本，背著小胯包，包里裝著水壺，臉上掛著嚴(yán)肅的表情，好似要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。剛走到村里的小河邊，我看見(jiàn)劉奶奶臉上流露出焦急萬(wàn)分的神情，我連忙走上去詢問(wèn)。原來(lái)，剛剛劉奶奶來(lái)這兒喂家禽時(shí)，無(wú)意間碰到了把手，讓對(duì)外界好奇的小雞們趁機(jī)溜了出來(lái)。我想了一會(huì)兒，如果幫忙的話，老師布置的作業(yè)一定完成不了。但又想著花要葉扶，人要人幫嘛！我拿起一根長(zhǎng)竹竿，走到雞群后面。劉奶奶配合著我，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的聲音，提醒著雞群回家啦！太陽(yáng)快下山嘍！我腳一踮，手一劃，趕著雞群們。它們不但不聽(tīng)我的話，還盡往我身后跑。我一邊追，它們一邊逃，氣得我直跺腳。劉奶奶看著我焦急的神情，溫和地說(shuō)：“你得對(duì)他們溫柔點(diǎn)，他們才會(huì)聽(tīng)你的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地溜到后頭，扔下竹竿，嘴像劉奶奶那樣發(fā)出“咯咯”的聲音。顯然我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，雞群很快就被我們趕了回去。劉奶奶為了答謝我，送了我一大袋零食。我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
雖然老師的任務(wù)沒(méi)有完成，但我今天因幫了劉奶奶而獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。就那么一支小小的插曲，讓我感受到了樂(lè)于助人的樂(lè)趣——原來(lái)幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到更多的快樂(lè)呢！
生活中的插曲作文13
這一天，太陽(yáng)被烏黑的云遮住了，雷公公使勁兒敲著鼓，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打到了小花，小花被打痛了，哭了起來(lái)，小鳥被打到了，嘰嘰喳喳的叫著，像一個(gè)找不到媽媽的孩子……
此時(shí)，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會(huì)兒書，把書包翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書。于是，我問(wèn)了問(wèn)同桌文文，說(shuō)：“文文，你看見(jiàn)我的書了嗎？”文文，一副愛(ài)理不理的樣子，我追問(wèn)道：“看見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？”文文不耐煩的說(shuō)：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說(shuō)。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開(kāi)她的書包，卻看見(jiàn)我的書正安穩(wěn)地躺在她的書包里，我的心里仿佛有團(tuán)團(tuán)怒火在燃燒。
這時(shí)文文回來(lái)了，我大聲質(zhì)問(wèn)她：“你為什么要拿我的書？”文文驚訝地回答：“我沒(méi)有拿你的書呀？不在我這兒！”我說(shuō)：“明明在你書包里，不信自己去看看呀！”文文把書包打開(kāi)，我的書果然在里面，文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話。我大吼道：“看吧，在你書包里就是你拿的，不用騙我！”說(shuō)完，我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文，呆呆地站在那里……
第四節(jié)課的時(shí)候我才想起來(lái)，昨天是我把書借給了文文，而我今天卻誤會(huì)了她。我很難過(guò)，于是給文文寫了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候，不要急著為自己辯解，要學(xué)會(huì)退一步。這樣的話就可以讓對(duì)方和自己平靜下來(lái)，更好地去處理矛盾。
生活中的插曲作文14
上學(xué)生活是索然無(wú)味的，但加些“料”，那就不一樣了。
我愛(ài)打籃球，所以經(jīng)常和王思遠(yuǎn)他們?cè)谥形邕M(jìn)行籃球比賽，籃球哪來(lái)？嘿嘿，是學(xué)校的，找來(lái)籃球偷偷藏起來(lái)，要用時(shí)就拿出來(lái)玩，于是，當(dāng)時(shí)學(xué)�；@球銳減，體育老師便在空余時(shí)間拼命地找籃球。
有一次，我們正興致勃勃地打著籃球，突然經(jīng)校長(zhǎng)來(lái)了。“這回慘了！”同學(xué)們?cè)谛睦锇蛋嫡f(shuō)道，但還抱著一絲僥幸心理，假裝沒(méi)事，繼續(xù)玩，但還是有幾個(gè)同學(xué)借上廁所偷溜了。
“在打籃球的孩子們，過(guò)來(lái)一下�！苯�(jīng)校長(zhǎng)那和藹的語(yǔ)氣召喚著我們，“慘了，慘了，這回肯定要挨罵了�！蔽覀円宦�(tīng)到那“魔鬼之音”嚇得臉都白了，膽戰(zhàn)心驚地，顫顫抖抖地邁出腳步，經(jīng)校長(zhǎng)剛要開(kāi)口，我們已經(jīng)閉上了眼睛，但出人意料地：“你們當(dāng)中誰(shuí)最厲害啦？”“他，他”，同學(xué)們幾乎是顫抖地指向王思遠(yuǎn)，“那第二個(gè)呢？”同學(xué)們又把手指向我，“天啊，這是在找罪犯頭子嗎？”我自言自語(yǔ)�！昂呛牵玫�，可要多鍛煉哦，多打打哦！”經(jīng)校長(zhǎng)的手充滿慈愛(ài)地摸了一下我的頭�！笆裁矗@是說(shuō)我們成校長(zhǎng)的寵兒了，是校長(zhǎng)支持我們打的�！蔽覀円幌伦踊腥淮笪�。
哈哈，現(xiàn)在我們?cè)僖膊慌逻@們和藹可親的校長(zhǎng)了。這就是小插曲，讓生活不再索然無(wú)味。
生活中的插曲作文15
生活中有兩支小插曲，一直是快樂(lè)，一直是煩惱。如果你只聽(tīng)煩惱或快樂(lè)的旋律，那你要么就是一個(gè)活波開(kāi)朗的人,要么就是被煩惱包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。其實(shí)，整天嘻嘻哈哈的人也有煩惱�？鞓�(lè)和煩惱組合在一起，便成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的煩惱不多也不少，但最讓我煩惱的一個(gè)字——胖，不知怎的，上蒼給了我一幅肥胖的身軀，從小到大，我看同齡人騎著自行 車從我身邊飛馳而過(guò)時(shí)，我真羨慕他們，也想騎著自行車在大街上馳騁，向伙伴們炫耀：“瞧，我的車真酷。”可是，由于肥，腿很粗，所以騎上去總有些困難。也許你們會(huì)說(shuō)我還不滿十二歲，不能在大街上騎車。但是，我已經(jīng)滿十二歲了，我真的好想在大街上騎車，以減輕父母接送我的負(fù)擔(dān)。
正是由于這個(gè)該死的煩惱，所以我的體育成績(jī)總是在不及格和差之間徘徊，即使及格，那也是偶爾罷了。
記得三年級(jí)有一次體育課，老師宣布：“今天我們來(lái)練100米跑步。”啊，跑步？這個(gè)最讓我頭疼的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)連最矮的也跑不過(guò)。同學(xué)們一排一排地開(kāi)始跑了，我們是第四排，到我們了，我使出九牛二虎之力跑。最后還是第四。我心里又是失望，又是悲憤，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，但體育成績(jī)還是提不高。
為了減肥，父母想出了許多辦法，讓我打籃球，踢足球等活動(dòng)能讓我減肥，每天都安排我吃多少飯。所有的一切都是為了我。
唉，蒼天，你為什么讓我怎么肥呢？但我相信，我付出的一切不會(huì)是徒勞的，也許哪一年會(huì)減成瘦仔的，這就是我心中永恒不變的夢(mèng)想。
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