從早到晚，我的作息就是去學(xué)校，再回家，坐在書(shū)桌前復(fù)習(xí)�？菰锓ξ兜纳�，令我漸漸有些厭煩。到了學(xué)校，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回蕩，讓我越聽(tīng)越想打嗑睡，那些課文簡(jiǎn)直就像一首首的催眠曲。所以，我對(duì)我的生活充滿(mǎn)無(wú)限個(gè)不滿(mǎn)意！
“成績(jī)單上只要不是零就好啰！一啊、二啊的加在一起，就有五啦！”像佐賀的超級(jí)奶奶那么樂(lè)觀(guān)，轉(zhuǎn)換心境的速度那么快，她的生活一定加了許多不可告人的'調(diào)味料。朝氣蓬勃地致力于任何事業(yè)，首先必須熱愛(ài)生活，我覺(jué)得我應(yīng)該往好的方面想，例如：這次考得雖然比別人差，但是和上次相較起來(lái)，我有進(jìn)步……。只要轉(zhuǎn)換一下我悲觀(guān)的思想，我那像水一樣無(wú)味的生活，一定也能在其中加一些糖，使我能在我的生活中找到一絲絲的樂(lè)趣。
美國(guó)哲學(xué)家懷恩曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)就是學(xué)著尋找樂(lè)趣。”他的這句話(huà)讓我覺(jué)得心有戚戚焉，不論在學(xué)校，在補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我正坐在臺(tái)下聽(tīng)課時(shí)，也是在尋找我的樂(lè)趣，充實(shí)自己的生活。
樂(lè)趣，要自己發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，發(fā)現(xiàn)要使生活快樂(lè)的調(diào)味料，就是知識(shí)，我可以在吸收知識(shí)中找到興趣，為我的生活調(diào)出一點(diǎn)甜甜的味道。
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