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圣誕節(jié)的作文

2021-10-05 圣誕節(jié)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1

  上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點不穩(wěn),三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導(dǎo)?

  下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準備批改作業(yè)。這時,幾個學(xué)生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個學(xué)生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂!薄叭绻懈杪暩鞓妨耍俊睂W(xué)生七嘴八舌地說!澳呛,從現(xiàn)在開始,來晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來了,非常興奮。

  不一會,來一個學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌!眮硗淼膶W(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。

  由于學(xué)生的情緒調(diào)動了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺上的幾只“平安果”,我覺得應(yīng)該把平安、快樂延續(xù)到放學(xué),我對學(xué)生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂!睂W(xué)生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨快樂傳遞?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!

  放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學(xué)生快樂。并且讓學(xué)生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學(xué)會與別人分享就行了。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文2

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......又是一年圣誕,我坐在座位上,聽著同學(xué)們的交談,要什么什么禮物。好像圣誕老人的笑容也無比鮮亮。

  我一聲不吭,我沒有過都對圣誕的憧憬和迷戀;也許,這些西方的節(jié)日在中國,在我的眼中,是那樣的輕薄,渺小?吹郊壹业赇伓几髯話靷圣誕襪,擺個白白胖胖的大雪人,店內(nèi)放著圣誕歌。也許,一切都那么熱鬧。小時候,老是掛個襪子在床頭,以為,圣誕老人真的真的會在晚上駕著雪橇,牽著麋鹿把禮物帶到襪子中。是在晚上掛著一片甜美的夢。起床,迫不及待的打開那小小的襪子,一點也沒有,什么都沒有......或許,在那個時候,我就不相信有圣誕老人了吧。不敢去幻想,幻想那些天馬行空,幻想那些童話寓言。我好怕,好怕現(xiàn)實會把一切都打碎,然后那些碎片插進我心里,令我痛不欲生。

  為了融入群體,我變得虛榮,在同學(xué)們的話題中:“我的圣誕禮物早就準備好啦,是一個超大的薰衣草小熊哦!卑堰@些虛假的謊言,來掩飾自己。當天,我回到家?戳藡寢尩奈⑿,原來,她只給弟弟準備了禮物。哪怕是一杯牛奶和一個巧克力。我質(zhì)問她:“我的禮物呢?”她笑著說:“你那么大了,難道還相信圣誕老人的存在嗎?”我愣住了,沒做聲:“才怪,世界上根本沒有圣誕老人,哈哈哈哈!蔽译m在笑,但心中卻像打翻了五味瓶,酸澀。唉,算了,沒有就沒有,我就這么安慰自己。

  此刻,感覺,心好累。所謂的圣誕,仿佛也在訴說著我逝去的思想與童話。在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文3

  從記事起,每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕禮物。

  當平安夜降臨,我便在媽媽的長筒襪堆中翻出最長、最結(jié)實的一雙,放到枕頭下,并在心中許下今年希望得到的禮物。圣誕節(jié)的早晨,太陽公公還沒睡醒,我便急忙爬起來,迫不及待地翻開枕頭,拿出鼓鼓的長筒襪,里面總有我最想要的禮物:玩具、零時、書籍、小制作、小實驗……有時被子上還會對堆上足球等更大的玩具,此事是我一年中最快樂的時候?粗@么多禮物,我有許多不解和迷惑,禁不住地問媽媽。

  ”圣誕老人為什么要送給我禮物?“

  ”因為你今年表現(xiàn)好!

  ”圣誕老人住在哪里?“

  ”在丹麥的深林中,只有在每年的平安夜,他才會坐著雪橇、駕著馴鹿給全世界的小朋友送禮物。“

  ”圣誕老人是怎么進來我們家的呢?“

  ”在歐洲,他從煙囪進來;而在這里,他從門縫里悄悄進來!

  ”那我們今晚睡覺時不能鎖門啊!“

  雖然我搞不懂圣誕老人如何從細細的門縫中進來,甚至打算不睡覺察看個究竟,但我一直都沒有懷疑每年圣誕老人給我送禮物這件事。

  有一年的圣誕節(jié)我是在老家度過的。平安夜我照例把一雙長筒襪放在枕頭下,四歲的表妹看見了也學(xué)著做。第二天早晨我還沒醒,就聽見表妹在床上雀躍歡呼,她得到了幾包蝦條,我也是一樣的禮物,但有些失望,自言自語道:”這里的圣誕老人怎么這么窮呢?“大人們聽見了捧腹大笑。

  三年級的圣誕節(jié),我又收到了自己盼望一年的禮物。我捧著禮物來到鄰居小朋友天天家與他分享,他好奇地問:”你怎么有這么多東西?“”圣誕老人送的呀!“”我怎么沒有?“”在枕頭下面呢!疤焯炫ゎ^跑回臥室,掀開枕頭,沒有禮物。于是他急不可耐跑去地問媽媽:”為什么寬寬有圣誕禮物,我卻沒有?“他媽媽順口答道:”什么圣誕禮物,還不都是她媽媽送的!“我驚得目瞪口呆,連忙跑回家問媽媽,媽媽先是一愣,后無奈而又忍不住地笑了:”你說呢?“

  神秘、美好的圣誕神話終于以這種不可預(yù)見的方式破解了,我仿佛也更懂事了。無論圣誕禮物是誰送的,無論有無圣誕老人,但媽媽精心編制的故事給了我豐富的想象和奮發(fā)向上的動力、送給了我一個夢幻、美妙的童年……這才是我收到的最珍貴的圣誕禮物。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文4

  一年一度的圣誕節(jié)來了,我和同學(xué)們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來。上了床之后,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看圣誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎么辦?

  平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來了。于是,我一直在等待拆禮物時間的到來,時間嘀嗒嘀嗒地過去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個角落尋找。

  我的心都快激動地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個地點陽臺最大的植物旁。我找來找去找不著,呼喚媽媽來幫忙。結(jié)果媽媽一來,我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個紙條。

  看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因為我學(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。

  媽媽說今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫。上面有藍藍的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書。

  我還去陶藝店試做著了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因為可以做自己喜歡的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。

  回家的路上,我真希望時光倒流……

關(guān)于圣誕節(jié)的作文5

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過的圣誕樹,那是在對圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關(guān)系,包括我的心靈……

  從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。

  還記得,在幼兒園時,老師常會跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事,告訴我們當午夜十二點時,圣誕老人就會駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。

  回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會不會給我禮物?爸爸媽媽愣了一會兒對我說,不會的,只要我是一個乖孩子,圣誕老人就會給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時都要翻箱倒柜,想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。

  終于,平安夜來臨了。因為好奇,所以想要去看看圣誕老的的“尊容”,所以強迫著自己不要睡著?墒牵谥芄恼T惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒讓媽媽叫而自己醒來了。醒來之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個晚上才拉長的襪子中躺著,那正是我想要的!那時,我的心中充滿了激動與喜悅,同時也對圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……

  長大后才知道,其實圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實也一直在由我的父母在扮演,是他們在觀察我們平時想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!

  可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過了,真正的圣誕老人會出現(xiàn)來給我們送禮嗎?

關(guān)于圣誕節(jié)的作文6

  圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····

  12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應(yīng)了。

  他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

  老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A、B、C、D、F·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

  我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王x的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王x是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

  他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲·····

  不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文7

  又一個圣誕節(jié)如期而至。雖然這是一個西方的節(jié)日,但我卻非常喜歡和盼望它的到來。我曾經(jīng)看過一部名為《圣誕傳說》的電影。它講了一個名叫“尼古拉斯”的小男孩,住在芬蘭的一個小島上。他小時在圣誕夜失去了自己的親人,后來一直被村里的村民照顧撫養(yǎng)長大。由于村民都不富裕,每到圣誕節(jié)時,他就要從一戶人家搬到另一戶人家。為了表達他的感謝,每次要離開的晚上,他都會用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養(yǎng)過他的家庭中的小朋友們。

  尼古拉斯一直在感恩,最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠于自己的朋友,還有無數(shù)樂于替他延續(xù)傳統(tǒng)的善良的人。而他則身著紅衣,在一片銀裝素裹的夢境般的世界里任意遨游,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物,為越來越多的人帶來希望和快樂。從我出生到現(xiàn)在,我也都能在圣誕節(jié)收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節(jié)的早晨,我總能在圣誕樹下發(fā)現(xiàn)一些禮物,令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的,這絕不是謊話。在這個世界上,如同有愛心、有同情心、有誠信一樣,圣誕老人也確確實實是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現(xiàn)實中,也活在我們每個人的心中。他給我們帶來一份快樂,一份期待。也許,平安夜里,當你在煙囪下靜靜守候的時候,你就會看到一個穿著紅色外套,飄著雪白胡子的慈祥老人,駕著雪橇從天邊飛過,而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在,代表了信仰、關(guān)愛的存在,否認了這些存在,人生將暗淡無光,人就失去了生存的意義。

  正是這個世界人與人之間的感恩、誠信、關(guān)愛,才使我們的生活變得如此美好和快樂。所以我們需要信仰,需要希望,需要期待。更需要學(xué)會關(guān)心和幫助別人,學(xué)會感恩。我相信,正如我始終相信,那些我看不到的星星,捉不住的幸福,他們始終在那里,只是我們不要錯過。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文8

  今天是12月24日,一大早,酷比就滴答滴答叫大家起床了。

  凱麗看見床頭的日歷,連忙推醒妮妮:“妮妮,妮妮,快起來,今天很重要!”妮妮揉揉眼睛,跳了起來:“表姐!要干嗎?”“今晚是平安夜,你快去出一些圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹、信紙和信封來!薄芭!蹦菽萑コ鲐浟。

  小夢也起床了,對媽媽說:“媽媽!今晚是平安夜,我想妮妮家應(yīng)該有圣誕用品賣吧!給我10元錢,我去買東西!”“好,買兩個襪子和一個信封,一張信紙”小夢去了妮妮家。

  等妮妮回到商店門口,大家已經(jīng)在等了,妮妮放好貨,大家都來買,不一會兒就賣完了,妮妮開心極了,拿出筆,給圣誕老人寫信:圣誕老爺爺,我叫妮妮,今年我很聽表姐的話,我今年想要好多漂亮的衣服,表姐也要,我還要很好用的洗發(fā)露,您一定給我送來噢!

  不一會兒,小夢來妮妮家借筆,給圣誕老人寫信:圣誕老爺爺,我今年很聽話,我想要一臺洗衣機,還要一臺冰箱,冰箱里有好多冰淇淋,還有好多蛋糕、果汁、香腸,還要一臺減肥機,您要送來噢!還要記住,千萬別走下水道。

  大家都來妮妮家借筆寫信,幻幻要補品和采藥的工具,叮叮要好多好吃的,酷比要可以發(fā)出悅耳的歌曲的機器,西西要好多好看的書。

  接著,飛來一只豬,大家都把信放了進去,豬就飛走了,是去把信送給圣誕老人。

  晚上,一件讓大家意想不到的事發(fā)生了,圣誕老人習(xí)慣走下水道,結(jié)果剛進去,就被臭氣熏倒了。第二天,大家發(fā)現(xiàn)自己的襪子依然空空如也,很奇怪,小夢見了,連忙往下水道跑,“小夢,小心,那里好臭!”大家都去了。走到下水道,發(fā)現(xiàn)圣誕老人昏倒了,大家連忙把它叫醒,帶回自己的東西后,圣誕老人忽然想起還有東西沒送,匆匆趕過去了,哎,真可憐,平安夜沒過好。

  還是可憐一下妮妮吧,今天大家都有好吃的,沒人去買早餐了。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文9

  悠揚、婉轉(zhuǎn)、妙曼、肆意。

  圣誕的歌聲響起來?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。

  我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  我愛你,圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文10

  我有一個從未露過面的朋友,每當?shù)搅?2月24日的晚上,他一定會來我家,悄無聲息地送我一個禮物?墒沁@位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果,據(jù)說吃了這個蘋果將會在新的一年里紅紅火火,平平安安。

  有一個傳說,流進了我的`耳尖。一個胖胖的穿著紅色衣服,留著又白又長胡子的老人,架著一輛雪橇,拉著雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳說。12月24日的黃昏時分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當響。好朋友來到我家時,我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說:“不行不行了,你如果起床來去看他,好朋友會被嚇走噠!笨粗t紅的圣誕襪,我在心里想著:好朋友你今天來送我禮物時,能不能和我的禮物合個影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著希望,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……

  清晨,天還沒有亮。我睜開眼,騰地從床上蹦起來,摸著黑,打著光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來到陽臺。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽臺上的是一個大箱子,箱子里裝著一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽臺上高喊:萬歲!我收到禮物啦!我完全忘記現(xiàn)在天還沒亮,大家都還沒起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機,兩眼放光的看著它……

  我想,你們一定猜出我的好朋友是誰了吧?對!他就是圣誕爺爺啦!這個圣誕節(jié),圣誕爺爺不僅送了一架飛機,還送來了整個冬日的關(guān)愛。我站在陽臺上,穿著單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著飛機,雙腿在寒風(fēng)中快樂地顫抖!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文11

  小時候,每逢圣誕節(jié),我都滿心歡喜。因為那一天,我會上臺表演節(jié)目;可以去肯德基參加Party;沒準還能看一場電影。最讓我期待的是,平安夜的晚上,圣誕老爺爺一定會背著他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的,我絕對沒騙你們,我每年都收到哦!

  每年媽媽都會教我在平安夜的晚上,在床頭掛上一雙新襪子,她告訴我,圣誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物,如果這小孩一年都很乖,圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀!就這樣,我在圣誕節(jié)的早上,起床第一件事就是翻看床頭的襪子,我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個棒棒糖!

  我老在想圣誕老人是怎樣跳進我家的窗子?又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢?他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢?

  我一天一天地長大了:我在學(xué)校里是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我每周都按時學(xué)習(xí)芭蕾舞、學(xué)習(xí)電子琴,我還按媽媽的要求去上一個又一個課外班……我是一個人見人愛的小姑娘,因此我每年都得到圣誕老人的禮物。

  可是今年,老爺爺?shù)亩Y物卻沒有如期而至。平安夜,我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下,中途不放心還起來看了一下。可是第二天早上,襪子里空空的,我床上床下都翻了個遍,還是沒有。我給在外地學(xué)習(xí)的媽媽打電話尋找答案。

  媽媽說她最近一直忙著考試,都忘了昨天是平安夜,但老爺爺是不會忘的,可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來,讓我在電話里再許個心愿,把襪子再多掛一天……

  等我放學(xué)回家,果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來,立馬就給媽媽打電話,當媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過來的時候,我突然想到:莫非,媽媽就是那個圣誕老人?

  我告訴媽媽我收到禮物了,而且圣誕老爺爺也送給她一個禮物,一張女兒音樂特長生的證書,媽媽在電話那頭笑了。原來,這么多年來,我的媽媽用一個美麗的謊言編織了一個美麗的童話,給她心愛的女兒一個充滿樂趣的童年,媽媽我愛你!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文12

  小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒,幾年過去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文13

  12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。

  在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,每當圣誕節(jié)來臨時,我都會像電視里演一樣,在床頭放上只襪子,襪子里寫著我的小小愿望。

  有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

  但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”

  我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

  我希望在自己長大時,和朋友度過一個真正的圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文14

  記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說了一遍,有:圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。

  第二天清晨走在上學(xué)的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車,每個商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。

  終于放學(xué)了,我像一只快樂的小鳥飛出了教室,突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。

  就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開了家門,就聽到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時,突然從門后跳出了一個“黑影”,定睛一看,原來是“圣誕老人”,只聽見她說:“孩子,圣誕節(jié)快樂!”這時,爸爸開了燈,漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我的眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。

  我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個蝴蝶結(jié)。我撕開包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動物小說”。這時,一股香味撲面而來,老爸已經(jīng)給我準備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!

  這就是20xx年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護下快樂的成長,從一棵幼苗長成小樹,以后會長成參天大樹,上面結(jié)滿許多“感恩”的果實。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文15

  周末,欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾,滋潤著我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······

  那是去年圣誕節(jié)的夜晚,我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前,我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上,當我們走進排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂當中。高端的樂器、全神貫注的團員,不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交,我們的小心臟在激動地跳個不停,比吃了蜜還開心,還甜。

  在幾個小時的排練中,本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕松地交流。不過,遺憾的是沒見到郎朗!

  激動人心的高潮來啦!

  伴隨著經(jīng)典的圣誕歌,我們來到了演出地點。天呀!我的眼睛沒看錯吧,郎朗坐在這里!天呀,朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)!幸福來得太突然,這時的我仿佛擁有了全世界!沉穩(wěn)的氣場,英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢!我捏了捏自己,好疼!不,不是的!這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!

  在開心中,迎來了我最最期待的演出!

  在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了!演出地點在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭著看。

  演出開始了!剛開始,我還悠然自得,但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗,拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖,渾身緊張。不過,當我慢慢開始演唱時,像吃了一顆鎮(zhèn)心丸,馬上冷靜了下來,完美的演唱完畢!

  演出完畢后,便是獻花儀式,我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,說:“唱得不錯,繼續(xù)加油!”

  回憶起來,那天晚上是多么的精彩!這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里,成為我成長中的太陽,鼓勵我前行!

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