在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的爬山虎作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎作文1
一眨眼，再次來(lái)到外公家時(shí)，整個(gè)房子已經(jīng)被爬山虎占領(lǐng)。
爬山虎是種很常見(jiàn)的植物。只要有地兒，它就能根連莖，莖連枝，枝連葉如吸盤(pán)似的向上瘋長(zhǎng)，如蛟龍龍爪般的枝，用吸盤(pán)緊緊吸在墻壁上，無(wú)論春夏秋冬，它顏色不變，地方不
變，形狀不變，只是不顧一切地向上生長(zhǎng)。
就在這布滿爬山虎的足有差不多40年的房子里，我的外公“扎根”于此。
我的外公應(yīng)該也算是成功人士了，他曾靠一己之力創(chuàng)辦了鎮(zhèn)里最大的工廠。他當(dāng)時(shí)花了血本注冊(cè)了商標(biāo)，買(mǎi)下好機(jī)床，器械。他雖作為老板，卻兢兢業(yè)業(yè)地檢查每一個(gè)部件。無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)堆滿了辦公室，只有一句話是掛在墻上的：
革除馬虎之心，提升品質(zhì)之源！
外公下班時(shí)，我們總會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，談?wù)勑氖�。爬山虎從外墻上瀟灑地垂下來(lái)，又緊緊吸在陽(yáng)臺(tái)下壁。翠綠而又滄桑的爬山虎成為了一種天然的窗簾，阻擋了驕陽(yáng)的火氣，還把室內(nèi)映得通綠通綠的，頗有一種“草色入簾青”的優(yōu)美氣氛。
外公不論是吃飯，睡覺(jué)還是休息，都離不開(kāi)這有爬山虎窗簾的陽(yáng)臺(tái)，每當(dāng)我讓外公睡到我們精心“豪華”裝飾過(guò)的臥室時(shí)，他總是淡淡地微笑著說(shuō)一句：“沒(méi)事，這兒睡得踏實(shí)�！�
爬山虎在夜里，風(fēng)吹葉動(dòng)，發(fā)出比風(fēng)鈴還悅耳的“沙沙”聲，伴著這聲音，外公才能安然入睡。
后來(lái)，外婆覺(jué)得這陽(yáng)臺(tái)上的爬山虎太礙事，好好的陽(yáng)臺(tái)，衣服也沒(méi)得晾，于是，她一氣之下用剪刀把陽(yáng)臺(tái)上的爬山虎剪了個(gè)精光。
為此，外公與她大吵一架，差點(diǎn)把家具全砸了。
那一晚，外公悵惘地望著陽(yáng)臺(tái)外，一動(dòng)不動(dòng)，一直到天亮。
而爬山虎由于切口太多，一下子底部也枯黃了不少。
沒(méi)過(guò)幾年，村里大翻修，一群人，駕著梯子，戴著手套，一手人拔，另一手人鋸，花了一天半的時(shí)間，才清除所有爬山虎，只在墻上留下了無(wú)數(shù)個(gè)淺淺的坑。工人們還把墻底封住，徹底除滅了爬山虎。
外公眼睜睜地看著，一言不發(fā)，此后，頭上的銀發(fā)取代了原來(lái)濃密的黑發(fā)。
爬山虎走了，外公也老了，他不再活躍，心事重重，把廠也關(guān)了，商標(biāo)也注銷了。
我看著陽(yáng)臺(tái)上沉默不語(yǔ)望著陽(yáng)臺(tái)的外公，回想起以前在天然窗簾下談心事的日子。我想：究竟什么是該存在的，什么又是不該存在的呢？
爬山虎作文2
說(shuō)實(shí)話，我并非像普羅大眾那樣擁有對(duì)植物癡狂的熱愛(ài)，或許那么多年來(lái)，我一直沒(méi)有將它們當(dāng)作美的欣賞，又也許，我還沒(méi)有挖掘出它們各自深至靈魂、小小的、不曾驚天動(dòng)地的情懷和品質(zhì)。
是這樣的一個(gè)初夏，我與它邂逅。那是一個(gè)無(wú)比悠閑的午后，同朋友走在小路上，對(duì)于一花一葉都情有獨(dú)鐘的朋友走走停停。摘一朵小野花，夠一片嫩綠的葉。最終腳步停在了一棟年代已久的老樓旁邊。
“你看吶，多美��！”我透過(guò)她贊賞的眼神看到樓兩側(cè)密密麻麻的爬山虎，剛想反駁的話語(yǔ)不禁咽回了肚里，果真是很美的呵。
走進(jìn)一看，那小小的身影婆娑著跳入我的眼簾。一片讓人感覺(jué)很舒服的綠，層層疊疊，葉身上的葉絡(luò)格外清晰流暢，匯入的源頭是一根看起來(lái)生命力旺盛無(wú)比的莖。幾十、幾百、幾千、幾萬(wàn)片這樣代表青春活力的葉子怎不討人歡心？下意識(shí)地，我伸出雙手，想摘下一片據(jù)為己有，可無(wú)論如何都是徒勞。爬山虎仿佛緊緊吸在了墻上一樣，雷打不動(dòng)。翻過(guò)葉背仔細(xì)一看，有許多看起來(lái)極像“小腳丫”的小東西吸附在墻壁上，以來(lái)固定數(shù)目如此之多的爬山虎，而且一片片葉都長(zhǎng)于柔軟的枝條，枝條則長(zhǎng)于同一根粗壯的根，就像一體般。倘若使蠻力想要制服其中之一，從下到上所有的爬山虎便會(huì)團(tuán)結(jié)一心，誓死保護(hù)，仿佛與人類抗衡，我驚訝于它們一群不懂人情世故的爬山虎，卻實(shí)現(xiàn)了人們長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一——團(tuán)結(jié)！
時(shí)間過(guò)得真快，夏天就這樣被一筆帶過(guò)。即將步入深秋，我分外想念那些小東西，便邀朋友再去那地，曾經(jīng)一幅生機(jī)盎然的景象現(xiàn)已不在。爬山虎漸漸開(kāi)始枯黃，盡管再無(wú)精神，但它們從不凋零、落地、融為一體，即使再衰敗，也決不放下自己的姿態(tài)，我深受感動(dòng)，抬頭一望，一米陽(yáng)光從高空射下，照在靠上部位的爬山虎，它們各個(gè)充滿活力，向著太陽(yáng)證明自己，盡管沒(méi)有之前那么旺盛，但充滿希望，無(wú)畏生與死，個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖曳，舞出最美的姿態(tài)，我相信它們的努力，臨走前，拉拉它們的藤，像是一個(gè)完美的約定，明年此地再相聚！回應(yīng)我的，依舊是那永不放棄的呼聲。
爬山虎，我愛(ài)它、敬它，團(tuán)結(jié)、希望、堅(jiān)強(qiáng)是它的代言詞，也許明天，它會(huì)成為我的目標(biāo)，我人生生命的導(dǎo)航！爬山虎，是另一種生命的詮釋！
爬山虎作文3
窗外的石灰墻已略有斑駁。無(wú)人理睬的它，一月之間，長(zhǎng)滿了爬山虎。它令墻的單薄不復(fù)存在，代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般，爬山虎的翠綠從墻頭溢出，一條條匯集，一束束涌流，終于傾瀉下來(lái)，鋪滿了墻。又不知如何觸到了一株枯樹(shù)又順其枯枝向下蔓延，終于隱沒(méi)樹(shù)的老態(tài)，使其成了綠色瀑布的一部分。
清晨，陽(yáng)光照射在爬山虎葉上。初夏的風(fēng)帶著些微暖意，吹動(dòng)了葉片。葉片輕顫，并以淡淡的光芒回敬陽(yáng)光，仿佛兩個(gè)生命之間的對(duì)話，如此積極，如此有力。我嗅聞到比草地稍濃烈一些的清香氣味，這是爬山虎的呼吸，我不禁想起夜里從墻下的葉間傳出的幾聲清脆蟲(chóng)鳴，那使人聯(lián)想到夏日的繁盛。爬山虎的生機(jī)，是夏的序曲，我不禁流連于它的綠意，它的香氣，它的蓬勃中了。
又過(guò)幾個(gè)月，盛夏來(lái)臨，黃昏時(shí)分，我來(lái)到墻邊，摸摸敦實(shí)的爬山虎葉，以悅心情。驀然，我發(fā)覺(jué)寬大的葉片下，是一道疤痕。蒼老、干裂，凸起來(lái)在慘白的墻上，它好像一道永不平復(fù)的傷口，盡顯痛苦與毀滅。我從疤痕兩旁的盤(pán)狀觸須認(rèn)出這正是爬山虎的枯藤。我試著把這枯藤?gòu)膲ι铣断�，不料，�?shù)十個(gè)盤(pán)狀觸須緊扒住墻面，奈我生拉硬拽，難以從墻上分離開(kāi)來(lái)，已經(jīng)略僵硬的枯藤仍保留著死亡前的形態(tài)——抗?fàn)幋輾�，不屈于毀滅！于是便想到，冬天�?yán)風(fēng)凜冽，人裹冬衣尚覺(jué)寒氣，又何況單薄的植物？于是想到，暴雨傾盆，把玻璃敲得咚咚作響，又何況葉片？可是眼前爬山虎，抗?fàn)幇�，掙扎啊，熬過(guò)了風(fēng)雨呼嘯的夜晚，它綠得積極，繁盛得有力；熬不過(guò)雪飄的嚴(yán)冬，它至死不屈，留下了悲壯的枯藤，第二年又吐綠新生。多么可敬可嘆的生命啊！我從它身上，學(xué)到了不屈。
嗅著爬山虎的清香，我把手移開(kāi)爬山虎，任其蓬勃生長(zhǎng)。
這是生命的頑強(qiáng)，這是生命的禮贊。
爬山虎作文4
那是一片幽幽的爬山虎。
初到那兒，我就被它特有的綠所折服，那有棱有角、脈絡(luò)分明的簇簇綠葉緊密地湊在一起，使我一下子聯(lián)想到了葉圣陶的佳作———《爬山虎的腳》，我湊近去觀察這名人手中的小生靈，那小小的葉兒綠得發(fā)亮，大小像篩過(guò)似的，整整齊齊地密布著整個(gè)墻面，那翠流欲滴的綠更是惹人喜愛(ài)，順著葉縫一摸，挺舒服的，如同手在光滑的綠翡翠上拂過(guò)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，葉兒含笑頻頻點(diǎn)頭······
不知哪一夜，大風(fēng)忽起，隨即一場(chǎng)瓢潑暴雨傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)猛烈地打著地面，屋瓦“啪、啪”作響，我從夢(mèng)中驚醒，心里充滿了憂慮，爬山虎，你還好嗎？第二天清晨，我早早地跑去一看，啊！那一片爬山虎在昨夜的暴雨襲擊下，不但沒(méi)有被擊潰，反而經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，葉子變得更綠了，綠得耀眼，綠得清新，綠得純凈，綠得醉人，綠得像一顆顆綠寶石般明亮、可愛(ài)。
也不知是幾個(gè)月過(guò)去了，待我再路過(guò)這片綠幽幽的爬山虎時(shí)，它已經(jīng)爬到二樓墻面了，滿眼望去，綠得連間隙也沒(méi)有，厚厚實(shí)實(shí)的掩蓋了整個(gè)墻面。
這變成了一道樸素而亮麗的風(fēng)景，行人經(jīng)過(guò)這兒，不免多望幾眼，享受爬山虎那蒼勁的綠，享受這大自然的饋贈(zèng)，他們贊嘆著：
“瞧，長(zhǎng)得多旺盛呀！”“多美麗的爬山虎！”日子就這樣一天天滑過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到什么，直到有一天，當(dāng)我撥開(kāi)密密的葉兒時(shí)才看到了墻體的面貌，噢！這是一堵風(fēng)燭殘年的墻，很破舊，顏色也變了。一堵黑黑的墻，在爬山虎還很小的時(shí)候，你也許還記得它，還能想象出它的模樣，然而當(dāng)爬山虎茂盛的葉子擠滿了整個(gè)空間時(shí)，你或許早就遺忘了這堵墻，它不實(shí)的外貌被華麗的外衣所覆蓋，然而如果沒(méi)有它，即使爬山虎的生命力再頑強(qiáng)又能攀附誰(shuí)呢？
在這滿眼綠光的爬山虎前，我隱隱約約地看到了一位白發(fā)蒼蒼的教練與一位凱旋的體育健兒，人們大多只會(huì)記住冠軍的名字，只會(huì)把鮮花和掌聲送給摘金奪銀的體育健兒，而遺忘的卻是這位含辛茹苦、默默奉獻(xiàn)的教練！
那不僅只是一片爬山虎！
爬山虎作文5
我在爬山虎身上得到了一個(gè)啟示：根扎得穩(wěn)，才不會(huì)被壓倒。
記的前幾年，我才上三年級(jí)，一天我跟小伙伴玩"迷藏",當(dāng)時(shí)我是躲的，我一開(kāi)始想躲在草包里，但是怕蟲(chóng)子。眼看捉迷藏游戲馬上就要開(kāi)始了，"我該怎么辦？"我自言自語(yǔ)。萬(wàn)分心急地四處尋找藏身之處，忽然，我看見(jiàn)了那些爬山虎圍成的"墻",我急忙拉爬山虎，想鉆進(jìn)去，但是，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)拉開(kāi)，我又開(kāi)始往下扯，扯了半天也沒(méi)扯下來(lái)一條，它只是掉了一些灰塵而已，我靈機(jī)一動(dòng)，找個(gè)梯子從上面進(jìn)！
但這個(gè)想法又被我馬上否定，從哪兒來(lái)的梯子呢？我絞盡腦汁，也沒(méi)想到梯子從哪兒來(lái)。"呀，這個(gè)爬山虎本身不就是一個(gè)梯子嗎？既然它這么勁兒大，不如就用它！"我差點(diǎn)高興地叫出來(lái)。我小心翼翼地用腳蹬住它的一條藤，確定很穩(wěn)定，才又用另一只腳去踩上去，一步一步，一下一下……不一會(huì)兒就成功"登頂"了。
我又從頂端進(jìn)到里面，嗯，真是個(gè)不錯(cuò)的藏身之處，一條一條的藤把這兒"編織"的根本沒(méi)間隙。這時(shí)，抓的人來(lái)了，我趕緊蹲下，生怕讓他聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，又過(guò)了一會(huì)兒，別人都被找到了，就我還沒(méi)被找到。他們一開(kāi)始還想找到我，但他們根本找不到，最后他們只能說(shuō)重玩了，當(dāng)我走出去時(shí)，別提他們有多驚訝了，他們問(wèn)我，這個(gè)東西真有那么穩(wěn)？聽(tīng)了我的回答，目瞪口呆。
我還記得葉圣陶的《爬山虎》，寫(xiě)的是葉圣陶發(fā)現(xiàn)的幾株爬山虎，結(jié)尾還說(shuō)："你要不用力，休想拉下它的一根藤。"當(dāng)時(shí)我還不信爬山虎有如此力量。那天我可算是見(jiàn)識(shí)到了。
爬山虎看起來(lái)弱不禁風(fēng)，細(xì)細(xì)的幾根條，看見(jiàn)的未必是真的，實(shí)則，它十分有韌勁，比葡萄藤什么的堅(jiān)固多了。風(fēng)雨的摧殘，人力毀壞，在它面前不值一提，更別說(shuō)輕輕地拉扯了。
我銘記爬山虎給我的啟示：根扎得穩(wěn)，才不會(huì)被壓倒。
爬山虎作文6
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---”放學(xué)鈴打響了，不等老師宣布放學(xué)、整隊(duì)，我就已經(jīng)沖出了教室，飛似的逃出了學(xué)校。
臨近期中考試了，整天被試卷包圍著，生命壓抑著，世界似乎是灰暗一片，看不見(jiàn)一星點(diǎn)的色彩。被試卷的無(wú)情浸透著，像是一只折傷了翅的白鴿，狼狽不堪。
心靈已如此脆弱的我無(wú)法再忍受老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑。曾不止一次地想要放棄，可，我天生要強(qiáng)，也懂得：“學(xué)習(xí)宛如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之中，一失足，便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。沒(méi)辦法，只能站起來(lái)，拍拍身上的灰，咬著牙，向前行。
一個(gè)人走回家，抄了近道，拐入了一條小巷，突然，我被一抹綠給震驚到了：那是怎樣的一抹綠呀！已是深秋，萬(wàn)物凋零，可這抹綠卻違背了自然規(guī)律，美得不可思議，美得肆無(wú)忌憚，又美得那么獨(dú)一無(wú)二，在自然間綻放出屬于自己的一抹色彩。它努力地攀在光滑的石壁上，想離開(kāi)小巷，看看外面那精彩的世界，小小的爬山虎，竟有如此大的勇氣，這著實(shí)讓我驚喜！
而我呢？只是經(jīng)歷了幾次小小的考試失利就退縮了嗎？不！不！連一株植物也如此堅(jiān)強(qiáng)，我難道不如那小小的植物嗎？不！我想改變，我要改變！我想帶著這份來(lái)自爬山虎的驚喜鼓勵(lì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去！我想要成為更好的自己！
晚上，回家積累復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)新課，閱讀作文，寫(xiě)好筆記，完成作業(yè)……我突然發(fā)現(xiàn)，以前的那個(gè)，激情四射、活力滿滿的我又回來(lái)了，我躺在床上，笑了：我相信，我能成為更好的.自己！
第二天，早晨起床，神清氣爽，臉上一點(diǎn)都沒(méi)有被煩惱、愁云沖刷過(guò)的情緒，只是懷揣著一份驚喜，向?qū)W校。
又發(fā)試卷了，期中考試第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，我拿著試卷看了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷信心地做起試卷，下筆如有神，一氣呵成�？荚嚱Y(jié)束，自信滿滿地走出考場(chǎng)，一身輕松，驚喜：試卷也不是太難嘛！
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---”放學(xué)鈴再次打響，我又沖出校門(mén)，拐進(jìn)小巷，輕輕撫摸著爬山虎，對(duì)它微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，呢喃：“謝謝！”又笑，紅了臉，向家的方向跑。
愿在未來(lái)，我還能像今天這般，懷揣著爬山虎的驚喜，努力向前奔跑！
爬山虎作文7
我經(jīng)常想起老家的爬山虎。
每回春天一到，最先綠起來(lái)的就是各家各戶墻上的爬山虎。它們就像一道綠色的屏障，把整個(gè)村子圍了起來(lái)。它們究竟是誰(shuí)種的呢?
時(shí)間倒回至十年前一次村里聚會(huì)。大家起了興致，無(wú)話不談：張家有什么，李家有什么。最后大家熱議的就是本村的房子冬冷夏熱......坐在角落里瑟瑟發(fā)抖的啞巴老婆婆一直在聽(tīng)著。村里人都嫌棄這位老人。她既不會(huì)說(shuō)話，又臟兮兮的，孤苦伶仃地住在垃圾站旁邊，靠收垃圾來(lái)維持生活。
"抓賊啊!抓賊啊!"有天晚上，我被叫喊聲從睡夢(mèng)中驚醒，于是立刻從床上跳下，趕去湊熱鬧。只見(jiàn)大伙紛紛從各自的家里沖出來(lái)，有的穿著睡衣和拖鞋，有的拿著掃帚。剛走到人多的地方，就傳來(lái)一陣議論。有人說(shuō)："這啞巴無(wú)兒無(wú)女的，平日里也不說(shuō)話，看上去還挺老實(shí)的，怎么干出這種事?一定是太窮了!"還有人譏諷："是不是夢(mèng)游啊?"引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心，擠進(jìn)了人群，看到一個(gè)皮膚黝黑、瘦得皮包骨的老人癱坐在地。她用無(wú)助的眼神望著大家。在月光的照耀下，她的雙眼更顯渾濁。
喊抓賊的那人看大家都來(lái)了，就大聲吆喝："哼，肯定是她偷聽(tīng)了我們的講話，知道我們家有一個(gè)金鐲子，就來(lái)偷。這點(diǎn)心思別以為我不知道!今天我們一定要想個(gè)法子，以免大家再丟東西。"大伙怕自己好不容易賺到的辛苦錢(qián)被偷，便紛紛大喊："賊婆子，滾!賊婆子，滾!"年幼的我因害怕而躲在大人后面。
第二天，啞巴婆婆就去世了。大伙就像什么也沒(méi)有發(fā)生，只是挖一個(gè)坑把她埋了。
第二年春天，大伙感到驚奇：每家每戶的墻根都長(zhǎng)滿了爬山虎，唯獨(dú)原來(lái)啞巴婆婆住的地方什么也沒(méi)有。后來(lái)大家又發(fā)現(xiàn)，房子里比以前舒服多了，因?yàn)榕郎交⑵鸬搅朔罒岷捅Ｅ男Ч�。這時(shí)大家明白了，一年前，啞巴婆婆是被大家冤枉的，這爬山虎是她種的--她來(lái)到每家每戶的墻邊，悄悄播下了這爬山虎的種子。
于是，人們將啞巴婆婆的墳修整了一番，弄得漂漂亮亮的，并且每年村里人都會(huì)為她掃墓。
現(xiàn)在，每當(dāng)晚風(fēng)拂過(guò)爬山虎，每家每戶就響起了爬山虎爬墻的歌聲。
爬山虎作文8
你們一定以為爬山虎是一只動(dòng)物吧，一開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的，但是查了資料才知道爬山虎是一種植物。綠綠的可漂亮了，要是種很多爬山虎的話，那個(gè)地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去肯定像是一個(gè)綠色城堡似的。
爬山虎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃:爬山虎的生活習(xí)性與其它植物可不一樣了,適應(yīng)性強(qiáng)，性喜陰濕環(huán)境，但不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪，怕積水，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，陰濕環(huán)境或向陽(yáng)處，均能茁壯生長(zhǎng)，但在陰濕、肥沃的土壤中生長(zhǎng)最佳。它對(duì)二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性。爬山虎不僅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃，還是個(gè)綠化娃娃。
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤(pán)還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。爬山虎不僅是綠化娃娃，還是個(gè)價(jià)值連城的娃娃。
爬山虎的根、莖可入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。果可釀酒。
《本草拾遺》：主破老血、產(chǎn)后血結(jié)，婦人瘦損，不能飲食，腹中有塊；淋瀝不盡，亦白帶下，天行心悶，并煎服之，亦浸酒�！督髦兴帯罚夯钛铒L(fēng)。幾筋骨疼痛，及婦人赤白帶下等之由于血滯者，皆主治之。近時(shí)用作祛風(fēng)止痛藥，適用于關(guān)節(jié)風(fēng)濕，腰腳軟弱等癥。
爬山虎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃；是個(gè)綠化娃娃；還是個(gè)價(jià)值連城的娃娃。我未來(lái)的家一定要種這珍貴的爬山虎。
爬山虎作文9
小爬山虎為了看見(jiàn)屋頂上更美麗的風(fēng)景，便沿著墻壁努力往上攀援。墻角的竹筍嘲笑它柔弱才疏，動(dòng)作遲鈍；路邊的小草諷刺它胸懷野心，趨炎附勢(shì)；低矮的牽�；▌t羨慕它堅(jiān)毅有力，能爬高墻。小爬山虎沒(méi)有在乎伙伴們的只言片語(yǔ)，毅然地爬上了屋頂。但它感到失望和悵惘，屋頂?shù)娘L(fēng)景并不如想象的那樣美麗。突然樓上一個(gè)孩子推開(kāi)窗，看見(jiàn)蔥郁的綠葉，高興地對(duì)爺爺說(shuō)：“多好的爬山虎啊。夏天我們有陰涼了�！毙∨郎交⒙�(tīng)了，心里甜甜的，一時(shí)百感交集，陷入沉思……
有人說(shuō)：竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻礙云飛。小爬山虎就是這樣，不懈的努力，不懼怕失敗的豪情，還有火熱的情懷，小爬山虎的精神使我堅(jiān)信：只要有希望，就不怕失望。
南朝祖沖之計(jì)算圓周率是何其復(fù)雜，但他懷有希望，他堅(jiān)信自己一定會(huì)看到美麗的風(fēng)景一樣。他不斷地計(jì)算，不斷地算錯(cuò)，手指都磨破了，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的人。失敗并沒(méi)有嚇倒他，關(guān)鍵時(shí)刻他并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麧M懷希望。
旅行家明代徐霞客，不滿于古人對(duì)地理的記載，而親自問(wèn)奇于名山大川。眾所周知，這項(xiàng)事業(yè)的艱難程度都多深，但他不在乎，他只知道世間有更多的事物有待研究，而且他相信他會(huì)成功。經(jīng)過(guò)三十多年的考察，他不斷糾正了前人的許多錯(cuò)誤，而且有許多新的發(fā)現(xiàn)。三十多年里，他克服了千難萬(wàn)阻，嘗試了無(wú)數(shù)次的失敗，但他卻擁有爬山虎一樣的精神。失望沒(méi)有打垮他，希望反而使他更加地奮勇。
古人在那樣惡劣的環(huán)境下，都滿懷希望。更何況是青春年少的我們呢？青春少年的我們，有什么不能想的呢？只要我們滿懷希望，偶爾的失望算什么呢，更何況沒(méi)有失望哪來(lái)希望呢。我們還年輕，就如同新春的小爬山虎，有什么不能想的呢？無(wú)論是“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”還是“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”在我們都如滔滔江水，奔流不息。面朝天空大聲喊出我們的理想，勇敢地邁出第一步，即使途中荊棘叢生，我們?nèi)钥梢砸宦犯吒�，一路勇敢，因�(yàn)槲覀冞�年輕，希望還在，夢(mèng)想還在。
小爬山虎為了自己能看到更美麗的風(fēng)景，不在乎別人的譏諷，一路向前，因?yàn)樗闹杏邢Ｍ?/p>
青春年少我們更應(yīng)滿懷希望，開(kāi)創(chuàng)我們美好的人生之路。我們堅(jiān)信：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。
爬山虎作文10
每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻邊的爬山虎，秋陽(yáng)照耀下，這些手掌般大小的樹(shù)葉漸次變黃、變紅，裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景，凈化著城市的空氣，讓人賞心悅目、深深喜愛(ài)。爬山虎又名爬墻虎，屬多年生大型木質(zhì)藤本植物，其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。
我愛(ài)爬山虎。敬佩它頑強(qiáng)的生命力，這看似柔弱的生命，總是努力向上，盡力伸展生命的活力：夏天葉兒完全綻放，伸滿了校園的圍墻，給人絲絲清涼；秋色中，爬山虎變換著豐富的顏色，呈現(xiàn)美麗一景；冬日里，爬山虎只剩下根根枝條頑強(qiáng)地布滿圍墻，它傲立寒雪，孕育新的生命。這種把美灑給人間，把苦留給自己的頑強(qiáng)向上精神，時(shí)時(shí)鼓舞著我。
我愛(ài)爬山虎。它默默無(wú)聞，任憑風(fēng)吹雨打、任憑土地貧寒，努力生長(zhǎng)，用最美的景致來(lái)報(bào)答養(yǎng)育它的大地母親。是啊，爬山虎，它把成長(zhǎng)的困難留給自己，把那一抹抹靚色留給世人，這也不正像校園里勤奮的老師嗎？可敬的老師們不也是甘受三尺講臺(tái)度春秋，把所有的知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻(xiàn)一生、桃李滿天下的精神禮贊。
我愛(ài)爬山虎。盡管它很少見(jiàn)陽(yáng)光，常年得不到人工養(yǎng)護(hù)，仍能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；它的隨生根和吸盤(pán)總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上，是理想的攀緣綠化植物。此外，爬山虎還有一定的藥用價(jià)值，它入藥?kù)铒L(fēng)通絡(luò)、活血解毒，可謂植物中的寶貝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，紅黃色的葉子看著非常舒服，秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫(xiě)的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那樣均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就蕩漾起波紋，好看得很�！�
我愛(ài)這生命無(wú)限的爬山虎，我愛(ài)這朝氣蓬勃的校園，我更愛(ài)這無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
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