在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)堆雪人的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)堆雪人的精彩作文1
秋姑娘離開了熱鬧的人間，冬爺爺穿著雪白的衣裳來臨到了，大地一片銀裝素裹。
早晨，小睿從夢(mèng)中醒來，睜開惺忪的雙眼，他跑到窗前一看，呀！下雪了！小睿急忙跑到妹妹的房間，大聲地喊著：“起床啦！起床啦！”妹妹沒有反應(yīng)，直到小睿喊：“外面下雪了！”妹妹才爬了起來，半信半疑地說：“真的嗎？”“真的，不信你去看�！毙☆�(jiān)定地說。妹妹看到了窗外的景象，腦海中突然冒出一個(gè)想法，她朝小睿說：“不如我們?nèi)ザ蜒┤税��！毙☆６挷徽f，點(diǎn)頭同意。
他們興奮地沖出家門，來到了雪地上，只見屋外白雪皚皚，全被雪覆蓋了：大地、屋檐、大樹......一切都雪茫茫的，整個(gè)世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。
他們迫不及待地滾著雪球，就這樣，兩個(gè)個(gè)大雪球出“爐”了，成為了雪人的腦袋和身體。當(dāng)兩人正高興時(shí)，小睿卻發(fā)現(xiàn)好像缺了點(diǎn)什么，兩人都為這兩個(gè)雪球犯了愁，就在這時(shí)，小睿靈光一閃，還沒等妹妹問干什么，小睿已經(jīng)沒了蹤影。過了一會(huì)兒，小睿拿著一大袋東西過來，“這下我們有工具了，瞧！”小睿興奮地說。原來，小睿跑回家去把裝扮雪人的裝備帶過來了。小睿拿著胡蘿卜、彈珠和線把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了，可妹妹總覺得還少了些什么，妹妹說：“哥哥，我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀？要不然雪人會(huì)冷的�！薄皼]關(guān)系，我早有準(zhǔn)備�！毙☆ｒ湴恋卣f。小睿拿出圍巾和鐵桶，給雪人穿戴上，兩人看著自己做得栩栩如生的雪人，高興地笑了。
冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，是一個(gè)快樂的季節(jié)，是一個(gè)難忘的季節(jié)，我愛冬天！
有關(guān)堆雪人的精彩作文2
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤�。一�?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。
調(diào)皮的.我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時(shí)候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個(gè)子越來越高，肚子越來越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來的快樂。
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