小雪人作文

2022-03-01 掃雪

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小雪人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小雪人作文1

　　哎，那邊白色柜子上的小雪人怎么站了那么久還沒融化？

　　哦，原來是一個(gè)機(jī)器小雪人。這小雪人可愛極啦！雪白的頭上戴著一頂尖尖的小紅帽，臉蛋上還嵌著兩顆黑黑的小眼珠；蘿卜鼻子上還有一些美麗的小條紋呢，脖子上帶著一條彩色的小圍巾。

　　把小雪人的頭輕輕地扭下來，就可以清楚地看見小肚子里由電線、螺絲、彈簧等許多小零件組成的小機(jī)器心臟。每當(dāng)你把它腳下的開關(guān)打開時(shí)，小雪人頓時(shí)就會(huì)變成紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、粉色……

　　每當(dāng)我不開心時(shí)，就會(huì)打開小雪人的開關(guān)，因?yàn)槊看挝叶加X的小雪人在用那細(xì)小的聲音對(duì)我說：“小主人，別傷心了，想想開心事吧！”然后我的心就會(huì)開心點(diǎn)。

　　有一次，我開開關(guān)時(shí)，沒拿住，“撲通”一聲，小雪人掉在了地上。這時(shí)，我把小雪人撿起來后，發(fā)現(xiàn)頭上的一小塊白水晶掉了。我眼眶里濕潤了。我連忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高興了。

　　就這樣，一年又一年，小雪人仍然陪在我身邊，它永遠(yuǎn)是我的小伙伴。

小雪人作文2

　　周末，我們小記者團(tuán)組織了一個(gè)搞笑的活動(dòng)——捏太空泥。上午10點(diǎn)，媽媽帶著我來到蘇寧廣場，已經(jīng)有很多小朋友在排隊(duì)等待了。點(diǎn)完名、老師發(fā)完材料后給我們了一個(gè)題材——捏下雪時(shí)的場景。我想：捏一個(gè)雪人是必不可少的，因?yàn)橄卵⿻r(shí)堆雪人是最快樂的事情了。

　　說干就干，開始捏了，我先取一塊白色的太空泥搓成圓球當(dāng)雪人的頭，再取一塊更大一些的白色太空泥，用同樣的方法搓好。把兩個(gè)球按在一齊就是雪人的大體輪廓。拿兩塊棕色的泥摁成小圓餅，按到它的頭上當(dāng)眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形當(dāng)鼻子。再把紅色泥摁成三個(gè)小圓餅——一張小紅嘴微微張開，仿佛很驚訝的樣貌，兩個(gè)紅紅的小臉蛋顯得小雪人更好看了！我特意在身子和頭的連接處用紅色太空泥做了一條圍巾，又給它戴上黃色的帽子，即使在寒冷的雪天我的小雪人也不怕寒風(fēng)。

　　我在媽媽的幫忙下又捏了一棵秀麗的圣誕樹，下面擺了許多漂亮的禮品盒。我給雪人設(shè)計(jì)了一座可愛的冰房子，那就是它的家�？粗簧衔缇闹谱鞯某晒�，我高興地笑了。

小雪人作文3

　　早上一起床，拉開窗簾一看，就發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是一片白雪的世界了。被白雪覆蓋的世界白茫茫一片，看起來壯觀極了。

　　我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。

　　我的小雪人終于完工了，看著小雪人的笑臉，我覺得自己也好開心。雪又開始飛舞了，小雪人在紛飛的雪中顯得格外美麗，仿佛在笑著迎接雪的到來。

小雪人作文4

　　我有一個(gè)“小雪人”玩具，那是姥姥在圣誕節(jié)的時(shí)候送給我的禮物，它也是我生活中最好的伙伴。

　　小雪人有著黑黝黝的小眼睛，炯炯有神地望著前方；有著像胡蘿卜一樣的尖鼻子；它的嘴紅紅的，像用紅筆畫上的一樣。最引人注目的是它那一身的打扮：用紅色的紗巾做成的衣服，上面鑲著紅色的亮片，閃閃發(fā)光；用彩色的布條做成的圍巾，大大的腦袋上帶著一頂紅布做成的圣誕帽。兩個(gè)圓圓的小酒窩里灌滿了笑，真是可愛極了。

　　小雪人長得真是憨態(tài)可掬，它的頭是圓的，手是圓的，整個(gè)身體都是圓形組成的，圓乎乎的非常惹人喜愛。

　　小雪人是一個(gè)智能化的電動(dòng)玩具，它的底座有一個(gè)黑色的小按鈕，輕輕一摁，小雪人就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，整個(gè)身體一閃一閃的，好看極了；它的背部還有一個(gè)紅色的按鈕，只要一碰，小雪人就會(huì)隨著美妙的音樂扭動(dòng)身軀，跳起迷人的“雪人”舞，就像動(dòng)畫片中那個(gè)善良、可愛的“雪孩子”。

　　雖然我的小雪人只是一個(gè)玩具而已，但在我的心中它永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的小雪人，是我生活中最好的朋友，它陪我一起快樂地成長。

小雪人作文5

　　下雪了，下雪了，雪花飛滿天，飄落到草坪上、樹上、屋頂上，整個(gè)世界都變得白茫茫。就像電影《摩爾莊園冰世紀(jì)》中，被施了魔法的摩爾莊園，變成了冰雪的世界。

　　我堆了一個(gè)可愛的小雪人，就像水晶一樣發(fā)亮。我輕輕地用雙手托起它，然后悄悄地問它：“小雪人，你跟我回家好嗎？”小雪人沉默不語。忽然一片雪花飄到我耳邊告訴我：“它愿意跟你回家，但是它會(huì)消失的，因?yàn)樗粚儆跍嘏牡胤�！”我聽了急忙�?duì)小雪人說：“那好吧，你還是待在你的世界吧，下次我再來找你玩�！毙⊙┗犃宋业脑挿浅８吲d，她叫了好多好多雪花朋友來跟我一起玩，她們在我的頭上、胳膊上、手上，還有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……

　　我在雪地上快樂地奔跑，和小朋友們打雪仗。不知不覺中，天色很晚了，我要回家了�？粗叶训男⊙┤撕蜐M地的雪花，我在心里說：“再見了，我的雪精靈，多想讓你們跟我一起回家啊！”

小雪人作文6

　　冬天到了，天空下起了鵝毛大雪。地上鋪滿了一層厚厚的雪，像是給小草蓋上了一層厚厚的棉被。樹上也有一層雪，像是開滿了一朵朵潔白的梨花。房頂上也被大雪全部覆蓋，像是過了一層奶油似的。

　　我和同學(xué)們決定去堆雪人。我們滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。找來了兩個(gè)不大不小的石頭和一顆胡蘿卜，分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子。我用手畫了一個(gè)雪人的嘴巴。之后，我們左看看，右看看，總覺得還缺點(diǎn)什么。哦，原來缺的是雪人的手和帽子呀！

　　于是，我么找來一把掃帚，當(dāng)雪人的手。我想把頭上的帽子摘下來戴在了雪人的頭上�？墒�，雪人太高，任憑我怎么使勁抖夠不著。忽然，我眼睛一亮想出一個(gè)好辦法。小朋友有的扶著我，有的推我，就這樣，和快我就站在了其中一個(gè)小朋友的背上，很輕松的將帽子戴在了雪人的頭上。大家開心地笑了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：干什么事情，都要多動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力，才能把它干好！

小雪人作文7

　　一天，大雪紛飛，好多個(gè)小朋友在雪地里玩樂，不知道到底是誰提及了堆雪人這個(gè)詞，因此，便進(jìn)行了一個(gè)故事：小朋友們堆完之后都太累了，由于冷的原因，大街上也沒過多的路人，小雪花和小雪人便剛開始閑聊了：小雪花說：哎！怎么啦，盆友？小雪人問。我不明白，你全身上下全是用我的好朋友制成的，他們與我長得一摸樣，為何落到你的身上就看起來那麼神氣十足吶？

　　由于我一開始小朋友們就將我穿著打扮的比鮮花還美，哎？正確了！即然全是雪，那么你比不上飄到我身上，展示出你的那一份美吧！好呀，好呀！它哪兒了解，它來到小雪人的身上之后，小雪人的身上如同多了一塊鱗片一樣，給小雪人惹到了不便呀！這是誰的好事兒！小雪人的身上多了一片負(fù)累！原先一位小朋友看到了這片小雪花。他的叫聲招來了很多小朋友。否則大家把它給Gameoverr了吧，大家再再次弄吧！好！

　　當(dāng)小雪人被清除時(shí)，小雪花說：我該好好地想一想的。

小雪人作文8

　　小雪人是我在清荷作文班的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)抽獎(jiǎng)抽到的，我給它取了一個(gè)名字“會(huì)笑的小雪人”。

　　它有著白絨絨的頭發(fā)，頭頂還戴著一頂小帽子。紅紅的臉蛋，水靈靈的小眼睛，脖子上還戴著三色相間的小圍巾。小雪人有著白白的小手和圓滾滾的身體，它的胸上還有一顆亮閃閃的寶石，忘了說，它的鼻子是用“紅蘿卜”做的呢！小雪人還有個(gè)“秘密武器”，就是把他搖一下，它就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的笑聲，歡快極了，所以我給它取名“會(huì)笑的小雪人”。

　　當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，我就會(huì)把它捏得緊緊地，因?yàn)樗茄┤寺铮蚁胂笏怯帽┒殉傻�，所以我就想涼快涼快，哈哈，他仿佛也�?huì)笑我傻呢！

　　每當(dāng)我有開心的事，或是不高興的事，我都會(huì)給他說，我每天都會(huì)和他談心，表示“我是你的好朋友”，而聽到他那清脆的笑聲，我也總是感覺到心情愉快、充滿希望！

　　這就是我的“寶貝”，“會(huì)笑的小雪人”，他告訴我要做一個(gè)樂觀陽光的男生！

小雪人作文9

　　冬天來了，地上鋪滿了白雪。我沖出家門，“沙沙沙”的清脆聲音追隨著我的腳步。我做了一個(gè)小雪球，“咕嚕咕嚕！”我把小雪球滾成大雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)雪人。

　　我又滾了一個(gè)雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，還輕輕地壓了壓，確認(rèn)牢固了，再給它裝上了樹枝腳、樹枝手、紐扣眼睛、胡蘿卜鼻子、樹葉耳朵、紙條頭發(fā)和彈珠紐扣……小雪人竟然有了生命，開始跑動(dòng)。

　　一只雛鳥從樹上掉下來，正好掉在它的頭上，雪人伸長了它的樹枝胳膊，把小鳥安全地送回了窩里。

　　一位腳受了傷的人一瘸一拐地走在路上，雪人趕緊上前給他冰敷，雪人把手放在他受傷的'地方，那人的腳奇跡般地好了，他謝過小雪人，安心地邁著大步走了。

　　接著，迎面走來一只小兔子，那只小兔子餓得走不動(dòng)了，小雪人想了想，取下自己的胡蘿卜鼻子，給小兔子飽餐了一頓，吃飽了的小兔子，又恢復(fù)了活力。

　　春天來了，雪人融化了，可是小鳥兒、行人和小兔子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

小雪人作文10

　　“哇！好冷�。　庇谑俏页鋈ヒ豢�，外面白茫茫的一片，“終于下雪了！”我自言自語。慢慢地，天上烏云密布，萬里聚凝，又開始下起大雪來。

　　小鳥在天上哀鳴，小河里流的嘩啦啦的水也結(jié)成了冰，大人們凍得穿上了棉衣，都躲在家里不出來。只有那小孩子們出來玩雪。外面的大路上，有的孩子在溜冰，有的孩子在打雪仗，還有的孩子在堆雪人~~~~~~不過我玩的最開心。我先拿雪揉成一個(gè)小圓球，然后再把小圓球放到雪地上滾，直到把小圓球滾成大雪球，再把剛滾好的雪球安置在一個(gè)地方，再用同樣的方法滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。這樣小雪人的頭和身體就做好了。然后再拿兩個(gè)黑色的小扣子當(dāng)眼睛，放在小雪人的頭上靠上一點(diǎn)點(diǎn)，再拿一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子插在小雪人頭上的中間，接著拿一個(gè)紅色的橡皮泥揉成一個(gè)嘴巴貼在小雪人鼻子下面，最后再拿一個(gè)小帽子戴在小雪人頭上。

　　小雪人就堆好了。我又叫了一些小伙伴和我一起玩，我們圍著雪人唱啊跳啊，玩得真是熱火朝天！不久，雪停了，我們堆得小雪人也慢慢融化了，但我們還是非常高興，還想繼續(xù)在雪地上玩。

小雪人作文11

　　雪已經(jīng)停了，但風(fēng)還在呼呼地吹著，一輪圓月正慢慢升起。

　　可此時(shí)，胖墩累的早已鉆進(jìn)暖和和的被窩里睡覺呢。而在他的屋外的院子里，正有一個(gè)小雪人在風(fēng)中站立著。那正是胖墩下午的杰作。

　　小雪人可愛極了。它圓圓的腦袋上帶著一個(gè)紅色的小桶，兩片干枯的樹葉做了它的柳葉眉。圓圓的眼睛是兩塊圓圓的隕石做的。大大的紅紅的鼻子是用紅蘿卜做的，看起來，就像是鼻子被凍紅了的似的。紅紅的嘴唇是用紅辣椒貼上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上圍著胖墩媽媽的紅圍巾。它的兩條胳膊也被堆的粗粗的，像大蓮藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圓滾滾的，足足有兩個(gè)籃球那么大。

　　這個(gè)雪人耗費(fèi)了胖墩大半個(gè)下午呢。自然，天一黑，他就鉆回溫暖的房間里了。如今，他正睡的香著嘞。

　　此時(shí)，只有小雪人靜靜地守在院子里，像是一個(gè)潔白如雪的雕塑。

　　月光靜靜地移動(dòng)著，它將清輝撒向人間。當(dāng)皎潔的月光照到雪人的眼睛時(shí)，雪人的眼睛竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。

　　原來，胖墩給雪人安的眼睛，竟然是從月球上掉下來的隕石。

小雪人作文12

　　冬天過去了，春天快來了。可是，春姑娘卻遲遲沒有來。因?yàn)榇汗媚镞€沒有收到春天來到的信息——報(bào)春花開。

　　報(bào)春花樹爺爺正在嘆氣，被一旁的小雪人聽見了，它問：“報(bào)春花樹爺爺，你怎么了？”報(bào)春花樹爺爺說：“今年冬天太冷了，我體內(nèi)的水分已經(jīng)耗盡了，現(xiàn)在，我沒有力氣開花，春姑娘沒有看見報(bào)春花就不會(huì)來了�！闭f完，報(bào)春花樹爺爺又嘆起氣來。

　　小雪人聽了連忙說：“報(bào)春花樹爺爺，讓我來幫助你吧！”說著，小雪人就在報(bào)春花書爺爺旁邊跳來跳去。報(bào)春花樹爺爺明白了小雪人的用意，它對(duì)小雪人說：“小雪人，別跳了，再跳你會(huì)融化的�！笨墒�，小雪人不聽，仍然在跳著，慢慢地，小雪人化成了一灘水，報(bào)春化樹爺爺有了水，終于發(fā)芽了。而小雪人不見了，在報(bào)春花樹爺爺旁邊的地上留下了小兔送給小雪人的手套和小狗送給它的帽子。

　　春天來了，小兔和小狗來看望小雪人啦！可它們只看見了小雪人的衣服。小兔問小狗：“小雪人哪里去了？”小狗說：“可能是冬爺爺想小雪人，把它接回去了吧。”可是，只有報(bào)春花樹爺爺知道，小雪人一直都在大家身邊。

小雪人作文13

　　冬天里，下了一場很大的雪，幼兒園的小朋友們堆了一個(gè)小雪人�？纯囱┤耸裁礃�？一個(gè)鼻子，一張嘴，兩只眼睛，兩只耳朵，兩只手，還戴了一副大眼鏡。小朋友給小雪人起了個(gè)名字叫“多多”，做了個(gè)大名片掛在了他的身上。天黑了，小朋友都回家了，小雪人多多一個(gè)人呆在幼兒園里，非常冷清，他真想有個(gè)朋友一起玩。

　　來了來了，來了一只黃狗熊，黃狗熊念了小雪人的名片，他搖搖頭說：“不多，不多，你才有一張嘴巴。”黃狗熊給小雪人加了兩張嘴巴。他們玩了一會(huì)兒，黃狗熊走了，小雪人多多又冷清了。

　　來了來了，來了一只黑烏鴉，黑烏鴉念了小雪人的名片，他搖搖頭說：“不多，不多，你才有兩只眼睛，實(shí)在太少了！”黑烏鴉給小雪人加了兩只眼睛，他們玩了一會(huì)兒，黑烏鴉走了，小雪人多多又冷清了。

　　第二天早上，小朋友們來到了幼兒園，趕忙跑來看小雪人。哎呀，這還是小雪人多多嗎？他有多少嘴巴、眼睛和鼻子呀！小朋友們抬來一面鏡子，小雪人多多對(duì)著鏡子哭了。他想變回原來的自己。小朋友們幫助小雪人恢復(fù)了原來的模樣，小雪人又高興啦！

小雪人作文14

　　一個(gè)冬天的晚上，雪下得很大，都看不到天和地的界線了，只能看到白茫茫的一片。到了早上，外面的雪停了。我爸爸告訴我，可以玩雪了。我就急急忙忙跑出去，一看后園，全是白色，往隔壁一看，他家也全白了，整個(gè)世界都白了！

　　我和爸爸要做一個(gè)大雪人。首先，我們準(zhǔn)備好材料，先滾出了兩個(gè)大雪球，大的做身體，小的做頭。然后用胡蘿卜做鼻子，黑芝麻便是他臉上的雀斑。最后在用樹枝做手，給他戴上帽子，圍上圍巾，雪人就做成了！

　　我非常喜歡這個(gè)雪人，它既是我的朋友，也像我的家人，我每天起床第一件事就是去看看他，爸爸的相機(jī)里留下了許多我和他的親密照片。每次他“受傷”了，我都會(huì)給他“治療”。

　　一天早上，太陽照常升起，我照常去看我的雪人朋友�？墒悄睦镞€有雪人，只剩下一盆水，這是我朋友憂傷的眼淚嗎？

　　我看到白色的世界，涂上了五彩繽紛的顏色。但我特別傷心，因?yàn)槲业呐笥蜒┤�，我永遠(yuǎn)也見不到了。

小雪人作文15

　　童年是幸福的，童年是快樂的，童年是有趣的。其中當(dāng)然也包括我們在童年時(shí)期干的傻事。

　　8歲那年，我去了哈爾濱，在冬天，那里簡直就是雪的天地，踩在雪路上，深一腳淺一腳，對(duì)于那時(shí)的我來說，只是覺得特別好玩。晚上，到了住的小木屋前，我堆了一個(gè)雪人，給它裝上了紐扣眼、蘿卜鼻、葉子嘴、木頭手和木頭腳，顯得十分地可愛與俏皮，看著自己的杰作，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了屋里睡覺。

　　我躺在了床上，左滾滾右滾滾，睡不著覺，心想：“哈爾濱那么冷，小雪人會(huì)不會(huì)凍壞?小雪人怕不怕冷?......”我想了又想，終于決定把小雪人挪進(jìn)屋里，讓小雪人在火炕前暖暖身，這樣小雪人就不怕冷了!說干就干，我穿上衣服，跑出小木屋，費(fèi)了九牛二虎之力才把它挪進(jìn)屋里，推向火炕旁邊，接著就安心的睡覺了。

　　第二天，早上一起來我就抬頭瞧，小雪人怎么樣了?可是半天都沒找到小雪人，只看見火炕邊有一灘水。后來長大了，我才明白，原來雪遇到熱就會(huì)融化，哈哈，我是干了一件多傻的傻事呀!

　　雖然小雪人化了，但是童年卻留在了我的心里。

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