在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的堆雪人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人的作文1
昨天下了一場鵝毛般的大雪，也是這個寒假里最大的一場雪，今天可以堆雪人了。
早上，我穿上衣服，戴上帽子、手套，以飛一般的速度沖下了樓，把我的好朋友都叫了出來，，我們一起堆雪人！我們先一起做了一個小雪球，然后，我把雪球放到地上，我們推著雪球走，沒走多大一會兒，小雪球就變成大雪球了，我們告訴他：你是雪人的身子。這邊有一個小伙伴，拿著一個較小的雪球說：“我這個當作雪人的頭，好不好？”我們高興的說：“好的！”我們把頭摞在了身子上就上樓了，過了一會兒我們都下來了，我們可不是不堆雪人了，而是拿材料去了，我們有的拿掃把，有的拿胡蘿卜，有的拿黑玻璃珠，有的拿水桶，有的拿戴小的圍脖。我們把掃把當作手插進了雪人里，把胡蘿卜當作鼻子放進了雪人頭上，把黑玻璃珠當作眼睛塞進了雪人里，把水桶當作帽子戴在了雪人頭上，把圍脖圍在雪人脖子上。大功告成，我們的雪人堆完了，我們很高興。
我喜歡這個充滿幻想的季節(jié)，我更喜歡這個能讓我們敞開心扉盡情嬉戲的季節(jié)，更加喜歡在這個粉妝玉砌的世界里堆雪人。
堆雪人的作文2
冬天的一個早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場跑去。
哇！好大的雪呀！房子上，樹上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會錯過玩雪的好機會，于是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來，小明把硬幣放在雪人的胸口當扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手，把胡蘿卜插在臉的中間當鼻子，兩顆圓圓的木碳當眼睛，還拿來小水桶當帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著，一點都不覺得冷，也不覺得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！冬天是小朋友們的好朋友。
堆雪人的作文3
每每翻開相冊，一種激動的心情從心廚里涌出來那張雪人照片。
寒冬臘月天真冷。草坪冷得報上了銀裝。公雞冷得縮進了雞窩。大樹冷得抖落了所有的樹葉。
坐著車，我們來到了那涼颼颼的山頂上，積雪沒過了腳踝。
大哥哥說我們來比誰堆得好吧！
我們異口同聲的回答道：堆雪人嘍！堆雪人嘍！
我們拿來水桶，撿來石頭，抱來紐扣和胡蘿卜。大人們見我們高興的忙來忙去的，也加入了我們。
我把一個光溜溜，圓滾滾的雪球放在雪堆里，拿來大紐扣一顆一顆的放在他的肚子上。不知不覺，雪人先生穿好了衣服，隨后戴好了假牙和帽子。
我大聲呼喊到：我堆好了，我堆好了。
爸爸問：你這是什么？
雪人�。�。我激動的喊道。
大家哈哈大笑：你這哪是雪人，是個西瓜還差不多吧！
我一聽，便傷心了。不嘛，不嘛，這就是雪人，就是雪人。
說完我便哭了起來，哇哇
大家見我哭了，便哄起我來。
不哭，不哭，快看，爸爸給你堆了一個。
我一看，哈哈大笑。就在那一刻，那一瞬間，留下了那我照片，也留下了我的童年。
又一個冬天來了，但我再也不是那個愛哭，愛鬧，愛生氣的小女孩了，我的童年也漸漸離我遠去了。
堆雪人的作文4
今天天氣真冷��！我出去堆了一個小雪人。
我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個小雪人太小了，我?guī)湍愣岩粋�大雪人吧�！卑职謴募依镒叱鰜�，幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒，我們鄰居一個小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了�！彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵墒撬钟X得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開心極了！
那個哥哥堆完后就走了，這時天快黑了，我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時，爸爸問我：“你開不開心呀？”我回答說：“開心��！”我反問爸爸：“您呢？”爸爸就說：“我也開心��！”
堆雪人的作文5
下雪了，潔白美麗的雪花從空中飄了下來，一片兩片，數(shù)不清的雪花滿天飛舞。漸漸地，路邊的花壇白了，路燈白了，屋頂也白了。頓時，整個世界都變成了雪的世界。
天漸漸黑了，雪還在下。過了很長時間，我們家門前的空地上已經(jīng)堆上了一層厚厚的雪，足足有三厘米。我和媽媽全副武裝，準備去堆雪人。
我和媽媽分工合作，她當建筑師，我當搬運工。我用一只大勺子把雪盛到了臉盆里去，然后把雪倒到我們的“建筑工地”里。媽媽再把雪一點一點地堆成雪人的樣子，我來來回回地不知跑了有多少回，最后媽媽終于把雪人堆好了。我拿了一個羽毛球拍放在雪人的手上，因為我覺得它在這冰天雪地里會感到冷，讓想他運動運動，暖和暖和身子。
我看著這個雪人，還想給它打扮打扮，可媽媽叫我上樓睡覺了。于是我想：下次我一定要堆一個更大更漂亮的雪人。
堆雪人的作文6
我最盼望的就是下一場大雪，因為可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大雨般從天空中掉下來，真是大雪紛飛�。〉鹊厣箱伭艘粚雍窈竦难�，我迫不及待地在我家的露臺上堆雪人。
我捏了一個雪球，在雪地上滾來滾去，它變得越來越大，越來越結實。然后做了一個小一點的球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡蘿卜頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進去做成微笑的嘴巴。最后給它系上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺得這個小雪人是世界上最帥的。
第二天，圓圓的太陽漲紅了臉，笑瞇瞇的，小雪人沒什么變化。第三天，雪人的眼睛、鼻子和嘴就都掉了下來，帽子圍巾也掉落了下來，而且還是濕的，手也搖搖欲墜的。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一層，讓我嘆息不已。我盼望著下一場鋪天蓋地的大雪。
堆雪人的作文7
早上，我推開窗一看，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。真美呀！
我馬上去找小朋友們一起去堆雪人，我們穿上棉衣服、棉鞋，戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把哪里都照得亮亮的,踩在雪地上，“咯吱咯吱”的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球放在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的胡蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。
看著我們堆的雪人，它好像正沖著我笑呢！我的心里有一種說不出的高興！
堆雪人的作文8
正月初三，我們去了外婆家，外婆家在王壇鎮(zhèn)，開車要一個小時左右才能到達。
大概過了一個小時后，外婆家到了，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了！又當我們看到瓦片上的積雪時，更是贊嘆不已！弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！
我們倆先用手捏出兩個小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說：“你等一等，我去樓下一趟”。等他說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”然后我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛�！闭f完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太象了，沒想到桂圓核還有這個用處�！�
接著，我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，而又用鏟子在雪人的`鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來。
堆雪人的作文9
早晨，我爬起床。一看雪姑娘從天而降，美極了。
到了8、9點，雪想個小精靈，仿佛我看見了銀色公主，蹦著跳著到我們身上，好像在和我們捉迷藏。我們爬在窗臺上，雪伴著風，風伴著雪。把雪吹到東，又吹到西；打著旋，裙毅飛揚。
這一場美麗的大雪，學紛紛飄落著，走在路上，我看見道路有許許多多的雪堆在人行道，這時我踩在雪上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸摸它，只看見一個小水珠，有捉一個，又是一個小水珠，原來它化了，它好調皮呀。它一溜鉆進你的嘴里冷極了。
近看，樹梢讓積雪壓得低下了頭，電線像一根白色繩索橫懸在空中。路旁那些落光了葉子的柳樹和香樟上掛滿了亮晶晶。銀燦燦的冰花，好像許多白蝴蝶在空中翩翩起舞。遠看山上白茫茫的一片，像給大地披上了白色的禮服。
中午，我回到家吃完飯，就和院子里的小朋友一起來堆雪人，我們先滾一個大雪球，做身子，在滾一個小點的當頭，一看，怎么回事，不好看，哦。原來沒有五官，我們找來玻璃珠，兩個掃把，一個蘿卜，把五官做好。一個雪人就完成了。
下雪了，我開心極了。我不禁默默得沉思，做人不也應該這樣嗎？向學一樣純凈，如雪一樣潔白。
堆雪人的作文10
今天，我起床后，拉開窗簾，一個白茫茫的世界展現(xiàn)在我的眼前。我興奮極了因為我知道：下雪了。
我顧不上看電視了，戴好帽子，戴好手套，穿好靴子，三步并作兩步的上了樓。我迫不及待地打開陽臺門，出去堆雪人。雖然，陽臺上，厚厚的雪覆蓋著瓷磚，給人一絲冷意，但是這一絲冷意抵擋不住我的，還是一心一意的堆著雪人。
外公起床后，來到我的房間，發(fā)現(xiàn)沒人，在一看，外面大雪紛飛，便知道我去干什么了。他拿著一杯水和一把新的炒菜鏟子，邁著矯健的步伐上了樓，推開陽臺門，把水給我。我喝下第一口水，便感到一股暖流流遍全身，心里暖洋洋的。接著，外公把鏟子遞給我，怕我的手凍僵了。
一個小時過去了，我的雪人堆好了！這是一個很大的雪人，有五個雪球組成，無比！
我馬上讓、起來，爸爸說,想象作文，堆的不錯，媽媽說，外形結構不錯，就是有點歪，真是三句話不離本行。
我下雪！
堆雪人的作文11
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆，就想起我和媽咪堆雪人的情景。
記得在一個寒冷的冬天，我和媽咪在家里看電視，忽然一個念頭在我腦里閃過。我對媽咪說：“我們去堆雪人好不好？”媽咪連連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā)，忽然間我又想起了什么。媽咪問：“怎么了？”我說：“呀！我忘了帶幾件很重要的東西�！眿屵鋯枺骸笆鞘裁礀|西��？”我說：“當然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了這些東西�！眿屵湫α�。我拿起吃過的火腿腸皮，用剪子剪下來一塊做嘴，拿來一個紅蘿卜做鼻子，拿來兩塊煤作眉毛，拿來幾個鈕扣作扣子，拿來一個小棍作拐棍，東西湊齊了，我和媽咪用雪滾成了一個大雪球作身子，又滾了一個小雪球作腦袋，把煤放在頭發(fā)下邊，把紅蘿卜放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個雪人做好了，一陣風吹過，雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這么漂亮。
雖然這件事已經(jīng)過去五年了，但是我仍記憶猶新。
堆雪人的作文12
寒假，我早早從床上爬起來，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打開，到處都是白茫茫的雪。屋頂上、樹上、地上都被染成了白色。這時，我看到有人在堆雪人，心想：為什么我不去堆個雪人呢？
我連忙叫醒還在睡覺的姐姐，讓她和我一起堆雪人。我拿著紅蘿卜、兩顆大大的黑色扣子、一個鐵桶，還有雪人的手——掃帚。姐姐則拿著手套，看上去特別的輕松。我們來到樓頂，各自帶好手套，分好工，便開始堆了。姐姐滾雪人的身子，我就滾雪人的腦袋。才開始，我滾也滾不好，不是小了就是大了，沒辦法，只好滾了個一邊大一邊小的雪球。姐姐則不同，她滾的雪球又大又圓，好看極了，小雪球和大雪球相比，簡直就是一個在地上一個在天上。不過，經(jīng)過姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球裝在大雪球上，在把兩顆扣子裝飾上去，插上紅蘿卜，把鐵桶當作帽子給雪人戴上，插上手，雪人就完工了。雖然這個雪人并不是那么的完美，但是它是我們的勞動成果，我還是非常的喜歡它。
堆好雪人后，姐姐給雪人拍了很多照片，我們的歡樂似乎都定格在了照片里。
堆雪人的作文13
“下雪嘍!下雪嘍!”今天早上我剛一拉開窗簾被眼前的景象驚呆了,雪花精靈在空中翩翩起舞,象梨花瓣兒紛紛飄落,大地蓋上了一層厚厚的地毯,大樹、房子披上了銀裝,到處是一片雪白的世界.
雪停了,我和小朋友們邁著輕快的腳步走出家門,來到雪地上堆雪人,我團了一個小雪球，滾成一個大雪球,做成她的身體和頭,徐鵬林拿出兩棵又黑又亮的 扣子做成她的眼睛,我再拿出一根胡蘿卜做她的鼻子,李雨倩再拿出一個紅紅的彎彎的辣椒做成她的嘴,她好象對著我們笑呢!小紅趕緊拿了一個細細的竹子來做她 的手,我再拿出一條圍巾來給她圍上,一個栩栩如生的雪人就這樣出現(xiàn)在我們在眼前,我們手牽手歡蹦亂跳的把小雪人團團圍住,高興極了.
天黑了,我們才戀戀不舍的離開了小雪人,晚上我做了一個夢,夢見小雪人活了,我們一起走遍了祖國的名山大川,剛進屋小雪人化了,我傷心的哭 了,
早上醒來,我披上衣服,飛也似的去看小雪人,她真的不見了,媽媽告訴我說她沒有死,她在天上看著我們呢……
堆雪人的作文14
童年有趣的事情很多，特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時的一天，大雪紛紛揚揚地飄著，外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動沾雪，雪球隨著滾動越變越大；我和姐姐也學著爸爸的樣子滾出了一個小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的雪娃娃做成嘍！
我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳，我們快樂的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無盡的快樂！
炫耀勞動成果，快樂美好的童年記憶！
堆雪人的作文15
冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，�。〉厣�、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的雪球當頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
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