在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的掃雪的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
掃雪的作文 篇1
寒假迎著季節(jié)的變換來臨，我終于可以大發(fā)輕松。電腦、游戲機、電視機，我終于可以擁抱你們了!唉，等等，不行！作業(yè)這關過不了，媽媽不會讓我玩任何一切，甚至上個廁所也要像個哨兵一樣在門前守著。真令我緊張，我必須努力把作業(yè)寫完。
在寫作業(yè)的過程中，我也會發(fā)發(fā)小脾氣，這作業(yè)是“神馬”，我一點，也不會，尤其是這個作文，什么“寒假見聞”真難寫！氣死我了！好不容易放假了，還要寫作業(yè)了。不行，游戲玩不成，但我不是牢中之鳥，我不要被束縛，哈，對了，偷偷出去找朋友玩！我留了一張便條，便以上迅雷不及掩耳之勢，偷偷摸摸的出去……！
剛打開門，便嚇了一跳！啊，下雪了。正好可以去找我的死黨，玩堆雪人和打雪仗呀！趕緊走！
在去找死黨家的路上，雪越下越大，似乎在與我作對，路上也沒有一個人，只有幾輛車在游行著，冷冷清清的，有點嚇人。突然一個雪人般的矮小身影“撞”入了我的視線，待我正想走進去看看這一切，卻一不小心與這雪地來了個親密接觸。啊，痛死了，酸麻的感覺，還冷嗖嗖的！“小朋友沒事吧？”這個聲音可嚇了我一跳，這大冷天的咋會有人！一抬頭看原來是那個“矮雪人”，仔細瞧，卻是個老奶奶，拿著掃把在掃雪，我慢慢站起，拍拍身上的雪，問老奶奶：“這大冷天的，您在這兒干啥？”畢竟年齡大了，她聽的可能不清，遲疑了一會兒說：“哦，這地上雪多，得掃了，否則，容易滑倒沒有安全！”我若有所思地說：“哦，可這雪下這么大，您掃著，它下著，也不好弄完！”老奶奶回答：“沒有事，只要能讓這個路不太滑，有點兒安全保障就行！”剛說完，一輛“福特”車從雪地上開過去，濺了我們一身雪，而且還把老奶奶集中的雪堆給毀了，真沒素質！氣得我說：“什么人啊，開個豪華車拽什么拽�！崩夏棠滩灰詾槿坏卣f：“沒事孩子，我把這路上的積雪掃了，就是為了車子和人們都平安走過去。只要車子平安就行，你想倘若車子在這滑道上翻車，可能會漏油爆炸，這既會傷及到路上的其它車子及人，還會打擾這附近的居民樓。你看，我就在這附近�。 �
突然，我覺得自己的“寒假見聞”作文有著落了！就寫這個老奶奶高尚品德的故事！我與老奶奶進行了告別并告囑她注意安全，便急速回家，也把去朋友家玩的事情拋到腦后！
在回家的路上，我感覺一陣清風，沒有刺骨的寒風冰涼的雪，我的心里一陣明朗，找到了方向和目的，我也要做個高尚的人！
在一陣遐想中我回到了家，母親見我回家了，便說我，罵我偷跑。我不在意，直奔房間去記錄，去遐想那個滿是風雪的小村里，一位花甲老人的高尚，她無私奉獻，幫助別人“找到”安全，同時又不失自己的安全，因為使她有這種決心的原因是那種“高尚的安全”，也讓我記住了那句從書中得來的句子“照亮別人就是照亮自己”.
掃雪的作文 篇2
今年，漯河下起了入冬來的第一場大雪。那天早上，我推開窗戶，發(fā)現到處都是白茫茫的一片。
樹上開滿了白花，房屋戴上了白帽，地上鋪上了一條白地毯。我興奮地叫了起來:“啊!下雪了!”我急忙穿好衣服，沖出家門，跑步來到樓下。剛跑到雪地邊緣，我就滑倒在地，疼得我齜牙咧嘴，艱難地爬起來，一瘸一拐地挪到石椅旁，擦掉上面的積雪，剛要坐下，一個念頭油然而生:我剛踩到雪地上，就滑倒了，那么別人一不小心也會摔跤，那我為什么不掃雪呢?說干就干，我從家里拿來鐵鍬，開始左一鏟右一鏟地干了起來。不一會，我就氣喘吁吁了，感到渾身熱烘烘的。心想:真累啊!先休息一會兒吧�？墒�，我回頭看了看，原來我只鏟了三、四米的距離。我又低頭一聲不吭的干了起來，過了好一會，終于把小路一直延伸到了小區(qū)的主干道。這時候，我看到小區(qū)物業(yè)的工人也正在清理主干道的雪，我又加入他們的掃雪隊伍。人多力量大，不一會兒，主干道上的雪也清理完了。耶，總算大功告成!這時，我才感到雙手虎口隱隱作痛，原來已經磨起了泡。
我悄悄地回到家里，再從窗口望去，我開辟的道路盡管很小，卻已將白茫茫的雪原剪成兩片。望著叔叔阿姨們輕快地走在我開辟出來的小道上，我心里感到無限快樂，無比舒暢，手上的疼痛也消失了。
掃雪的作文 篇3
早上，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上一看，外面果然正下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的`地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。”我點了點頭說：“好，我們現在就動手吧！”
于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上В覟槭裁床豢梢杂眠@一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關于掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
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