老師你就像是我天邊最亮的一顆星，照亮著我前進的方向;老師你就像是那天邊的太陽，那么溫暖，充滿能量。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
【教師節(jié)散文：又是一年教師節(jié)】
星期五下午，兒子放學(xué)回來對我說：“媽媽，星期一是教師節(jié)，我想送我們老師禮物”
“哦，是嗎?你準備送老師什么啊?”我好奇眨著眼睛，打趣兒子問道。
兒子說：“學(xué)校外面有賣花的，1元錢三朵，我準備給老師買花”“呵呵，為什么要送花啊?”我問，“因為是他們的節(jié)日，我喜歡我們的老師啊”兒子回答。“呵呵，你有錢嗎?”我笑問到，兒子靦腆的笑了一下說：“媽媽你可以先借錢給我啊，我以后長大了還你”不容我開口，兒子又說到：“從星期一開始我就不問你要零花錢了，你在里面扣吧”
嘿嘿，我這細細一想，臭小子，聽來我這像銀行，他好像存著錢在我這里?!
不過再一想，這孩子小小的心愿很單純，一元錢三朵玫瑰花，(好像是手工編織的那種)，禮輕情意重啊，至少他有那份心意，愛他的老師，希望這樣去表達。在一個7歲孩子的眼里，那或許是很貴重的禮物吧。
為了兒子這個好好的愿望，我建議兒子別買花，況且還有一位是男老師，兒子說：“那買什么好啊?”我說巧克力吧，兒子說：“那是我最愛吃的哦，老師也會吃巧克力嗎”“呵呵，老師當然也會吃巧克力啦，如果是你最愛的東西，送給最愛的老師就舍不得了嗎?”我笑到，最后兒子點頭答應(yīng)說：“好吧，如果老師不喜歡吃，可以給他們的孩子吃”“哈哈哈O(∩_∩)O”最后和兒子去超市，為老師挑選了兩盒，我建議兒子自己制作賀卡，寫上自己對老師的祝福，于是他用那不是很端正的字體分別寫上：親愛的XX老師，您好，節(jié)日快樂!還用水彩筆畫了一顆桃心，簡短的文字，真實的文筆，如一個孩子簡單的心。
說到教師節(jié)送禮物這事，不由得讓我想起，在興趣組看見捷徑大哥的帖子，《教師節(jié)要不要給老師送禮》，很多人抒發(fā)了自己不同的觀點，有的人說：最好不要送禮，帶來社會的不好風氣，讓孩子純潔的心靈受污染，以為要送禮老師才會喜歡;而另一部分人認為：給自己的老師送點小禮物，略表自己的師生情誼，未嘗不可!那是一份發(fā)自內(nèi)心的敬重。哪怕是發(fā)一條問候祝福的信息，也讓老師心里倍感溫暖。
學(xué)生與老師之間，如朋友般的關(guān)系，自然很好，老師有時嚴厲有時也和藹可親，也許男生沒有女生喜歡表達，即使有那份心，心里也想著祝福，卻說不出口，正是10以下小一點的孩子，口無擇言，有什么說什么，喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡，他不會違心的迎合奉承誰。
把老師不看著老師的身份，當著自己的父母長輩，真實的表達自己的尊敬和熱愛，沒有什么不好，如果一個不懂愛老師，愛父母的孩子，他將是冷漠的人，老師如父母，把學(xué)生當自己的孩子，都希望多學(xué)一點知識，個個都是優(yōu)秀的，這是老師和父母共同的期望。
又一個教師節(jié)來臨，不知不覺我離開學(xué)校10幾年了，偶爾同學(xué)聚會，也會回憶曾經(jīng)的老師，說出他們的愛好習慣，我們曾經(jīng)的調(diào)皮，如何被老師懲罰，背地里還暗暗罵老師，現(xiàn)在想來，后悔，只因不懂老師當時恨鐵不成鋼的心情，現(xiàn)在除了感激，就是希望孩子不要像我們那時候沒有好好學(xué)習，會把我們以前的事情和孩子說，告訴他們不好好學(xué)習到后悔的時候，沒有后悔藥了。
“秉燭付書香，今日躬耕粉末揚;春雨吟歌青草碧，秋風擁露柳絲黃。墨箋但繪梨園雪，短筆猶書鬢上霜;何憾青春驕子育，一生無悔織芬芳”
網(wǎng)絡(luò)，一篇篇贊頌老師的詩歌，詩詞，散文隨筆;博客，一條條對辛勤園丁的祝福，無不讓我們對老師這一職業(yè)的尊敬和仰慕，太多太多的感恩與祝福，都化作一首優(yōu)美的詩，一曲動聽的歌。
【教師節(jié)散文：又是一年教師節(jié)】
從明天起，做一個純粹的老師，認真上好每一堂課，善意對待每個孩子。升職評級加薪那點事，該來會來，不來也罷�？捎浀妹駠切┫壬鷤�，要么潛心治學(xué)，要么游歷四海，那才是師者的風骨啊!
一邊教書一邊美
做老師，滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子，你一旦頹了，學(xué)生就廢了。無論多高的書山卷海，也不要讓自己頓失光彩。誰說不能一邊教書一邊美?蝴蝶結(jié)還要七個換著扎，高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的，白襯衣藍領(lǐng)帶，一絲也不茍。
再忙也要留點兒白
教師的工作就像連續(xù)劇，留白，就是偶爾插播幾條無聊的廣告，樂呵一下。課間的各式花茶，飯后的健美體操，午時的養(yǎng)神小憩，都是不錯的安排�？傄幸恍⿻r間，讓自己忘了課里課外那些事，清空重來。
不做教書機器
老師最無趣的事，莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。老師上課如大廚掌勺，不會蒸煎炸煮變花樣，頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教書機器嗎?當然不是!試著把課文讀出詩篇的美，把幾何教出生活的趣。你教得有趣，孩子也學(xué)得過癮。
為自己覓一個小愛好
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學(xué)生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
永葆寬容之心
自古，沒有海量就做不了教師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。跟學(xué)生著急上火，真的很傷肝。永葆寬容之心，偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風景。教育就是種花，耕耘播種好，施肥除草罷，就不必再去乞求陽光和雨水了。
鬧中取靜學(xué)點兒禪
沒有哪個職業(yè)比老師更需要學(xué)點兒禪了，每天面對嘰嘰喳喳的課堂，去哪里安頓心靈?給自己留個后院吧，日暮歸來，有間茶室或書房，可以煮清茶，抄心經(jīng)，畫白描。這，才是一種真正的輕奢。
不要錯失陪伴家人的時光
我們不只是老師，還是孩子的父母，父母的孩子。人生且活且珍惜，不要錯失陪伴家人的時光，因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天，陪父母走走，陪孩子鬧鬧。不要總說“到時候”了，因為，時候很快就到了。
我們還有詩和遠方
世界那么大，我想去看看。一個鄭州女教師的辭職信，有沒有在你心中蕩起漣漪呢?是的，別做教育的池魚井蛙了，為幸福讀點書，為心靈旅個行吧。除了三尺講臺，我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎?余秀華的詩歌能不讀嗎?老北京的胡同能不逛嗎?莫高窟的壁畫能不看嗎?