有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
【教師節(jié)散文：難忘師情】
俗話說：“一日為師，終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”�？梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾�。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學(xué)語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認(rèn)識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級，有認(rèn)識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無以為報，只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴�，為我快樂，他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!
帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認(rèn)識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴(yán)肅，對我們要求也很嚴(yán)格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們，每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遥髑闊o以為報，只有永遠(yuǎn)銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆�，但我們的師生心永遠(yuǎn)在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠(yuǎn)銘記在心!!!!!
【教師節(jié)散文：難忘師情】
粉筆在黑板上咯咯吱吱的叫了一通，老黃慢慢的轉(zhuǎn)過身。
老黃是個高中班主任，講化學(xué)的。出身名門，父母都是高中老師，畢業(yè)于名校。據(jù)說他當(dāng)學(xué)生的那些年學(xué)習(xí)并不好，還些許有些叛逆，可就是出人意料的考入名牌大學(xué)，畢業(yè)后還出人意料的做了老師。
老黃開口道“別以為就考大學(xué)一條路，人生的選擇很多。”學(xué)生們雖然一頭霧水，卻也非常喜歡聽老黃講話，總是在風(fēng)趣幽默中蘊含著道理。“馬上高考了，每年高考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過大學(xué)的才知道，四年后的風(fēng)騷，誰的天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，�？频挠沧�，民辦的站票，成教的在廁所擠著�；疖嚨秸�，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會干什么。比爾蓋茨曾經(jīng)說，難道坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達(dá)目的地嗎?所以孩子們，放輕松，站一路也是一種歷練。”
老黃的‘歪理邪說’總是很受同學(xué)們的認(rèn)可，掌聲雷動。老黃擺擺手，很快安靜下來。接著說“但是，王亮，楊小魚，陳兵你們幾個還是要注意，不要大意失荊州，爭取坐著軟臥走。”
他剛才點到的這幾個名字都是年級的尖子生，都是被學(xué)校寄予厚望的。尤其王亮，其實已經(jīng)被內(nèi)定保送了。
七月，驕陽似火。老黃班上的孩子們也經(jīng)歷了他們?nèi)松械牡谝淮蜗炊Y。不出所料，被點到名的幾個人都不負(fù)眾望的拿到了重點大學(xué)的錄取通知書。畢業(yè)照上，老黃笑的非常驕傲。
北方的冬天也來的很早，伴隨而來的是這些孩子的第一個寒假。他們相約去看當(dāng)年的恩師。“哎，咱看老黃，給他準(zhǔn)備點什么啊?”王亮問。“這是個問題啊，聽說上幾屆的學(xué)長去看老黃，買的東西全部都沒要啊……”一時間大家也沒了主意。
“要不咱給老黃煲個湯吧”說話的是楊小魚。“喲，大小姐，你還有這手藝呢?!”頓時幾個人的目光都投向楊小魚。“北方冬天霧霾嚴(yán)重，我媽是南方人，受不了。每到冬天就給全家人煲潤肺抗霾的湯。你們看老黃，每天在黑板前沒少吸粉筆灰，那不比霧霾嚴(yán)重啊，咱就給他煲個潤肺抗霾湯吧，他肯定不能拒絕。”“行，這主意行!”大家很快達(dá)成一致。“哎，楊小魚，這說歸說，你會做不啊?!”陳冰問。“會做，這么多年，看我媽做都看會了。就用沙參，麥冬，紫蘇，金銀花，白術(shù)，玉竹，松茸等煲鴨湯就行。養(yǎng)陰清肺，益胃生津!”看來這方子早已經(jīng)在楊小魚心中了。
得，說干就干，一中午的功夫，一保溫桶的鴨湯已經(jīng)被幾個孩子捧在手里了。敲開老黃家門，大家又看到了那個歲數(shù)不大，戴著黑框眼鏡，兩鬢卻已略有斑白的老黃。“老黃好!”大家異口同聲問候道。“嘿，哪陣風(fēng)把你們吹來了?”老黃樂呵呵的把孩子們讓進(jìn)屋。“我們看你來了，還給你做了鴨湯呢!”孩子們把保溫桶放在桌上。
老黃眼中閃出溫暖的笑容，但還是風(fēng)趣不減“好啊，原來給我送禮來了!行，那我考考你們，答的出，這禮我就收下，答不出，我可不收噢!”哈哈哈，大家都笑了，老黃總愛用這樣的手段“來，你們給我說說，這鴨湯是物理反應(yīng)還說化學(xué)反應(yīng)啊?!”
【教師節(jié)散文：難忘師情】
校園——智慧的搖籃，它以豐富的知識，飛揚的青春，純潔的情懷來迎接懵懂的我們，使我們透過那一扇扇窗戶，了解外面的世界，了解人生的真諦。
現(xiàn)在，我即將離開母校，離開相處六年的老師們，心中不禁產(chǎn)生了無限眷戀。曾幾何時，我還是一個無知的小女孩，是老師幫我撐起了旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游，現(xiàn)在我已經(jīng)長大懂事，馬上要升入初中了，我怎能舍得離開呢?
記得有一次，我感冒了頭昏腦脹，渾身無力趴在桌上直打瞌睡，這時班主任萬老師走過來，她用手輕輕的撫摸著我的額頭說：“孩子，你發(fā)燒了，老師送你去醫(yī)院。”萬老師的手那么溫暖，萬老師的話那么親切，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，我會永遠(yuǎn)記著我那和藹可親的萬老師。
還有一次，作文課老師讓我們每個人做“自我介紹”。對于口吃的我，這可是一大挑戰(zhàn)。開始了，前面一些同學(xué)都得到了老師的贊賞和同學(xué)們的掌聲，馬上就輪到我了，我的心跳得更快了，我真希望下課的鈴聲響起，我便可躲過這一關(guān)，但那是不現(xiàn)實的。這不，輪到我了，我慢吞吞的站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我叫劉燕，我在六年級二班，我喜歡跑步。”說完這些，便滿臉通紅，傻乎乎的站著，我想老師一定會批評我介紹的不夠生動形象。讓我驚訝的是，老師連聲稱贊我說得好，更讓我驚訝的是她竟然走下了講臺，雙手握著我的右手親切地說：“劉燕同學(xué)，你今天表現(xiàn)得很勇敢，老師相信你是最棒的，繼續(xù)努力。”老師鼓勵的眼神使我信心倍增。
下課了，我坐在位上，一直默默的看著被老師握過的手，我感覺老師的手和媽媽的一樣溫暖。從那以后我便喜歡上語文課，喜歡上了習(xí)作。經(jīng)過不懈努力，我的語文成績每次都是優(yōu)秀，我頭頂上的那頂“丑小鴨”帽子終于變成了“白天鵝”的桂冠。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊。
敬愛的老師，雖然我即將要離開母校，但我的心中還有無限眷戀。是您教會我做人的道理，是您為我開啟智慧的門窗，是您為我揚起自信的風(fēng)帆。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。