散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實(shí)感、靈活的文學(xué)體裁。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來看看吧。
仰望大樹
每當(dāng)我想到大樹,我腦海里呈現(xiàn)的第一幅畫面就是在我家附近的“棠湖公園”里的大樹。我經(jīng)常路過棠湖公園的側(cè)門。
我向里邊望去,發(fā)現(xiàn)里面的植被豐富,樹密而呈深綠色。它們高度參差不齊。當(dāng)我從下往上仰望那棵最高的樹的時候,我突然覺得它甚至要比天還高,它高得無邊無際。我不曾知道那棵樹的名字,盡管我和它已經(jīng)接觸了14余年。我想,它應(yīng)該是棠湖公園修建時就有的吧!那么,它還會繼續(xù)生長嗎?這應(yīng)該是一個很漫長的過程吧?漫長到我無法去想象,因?yàn)槿说囊簧芏虝,而樹可以選擇性的活上好幾百年。想到這里,我的鼻子就酸酸的,它們,應(yīng)該會很……孤獨(dú)吧?!
站在下面仰望那棵參天大樹,那棵挺拔直立的大樹,心中油然生起一種對它的崇拜與敬仰之情。人,是很渺小的;世間的許多萬物,是渺小的;唯有大樹,它就像一位“巨人”,直立在那里,直到永恒。所以,和它比起來,我們渺小地像一葉扁舟,哪怕我們穿梭在熙熙攘攘的人群里,也只不過虛無到一顆砂礫般大小。我總是對自己很自信,有時候甚至自信過度,驕傲自滿。可是,每當(dāng)我仰望那棵參天大樹的時候,我便意識到我并沒有驕傲的資本。
那棵參天大樹就像一位母親,它的胸襟寬廣得幾乎可以容納一切。它由樹木的枝干和枝葉組成,構(gòu)成一個完整的集體。但即使如此,它在樹叢中卻顯得非常的孤獨(dú)。縱使每天都有形形色色的人從它的身邊路過,也許會有那么幾個人稱贊它,發(fā)出由衷地感嘆:“你看,這棵樹那么的高大啊!應(yīng)該活了很多年了吧!”但是,在這茫茫人海中,也有多少人會記住它,會在意它呢?有很多人就像走馬觀花似的離去。是的,沒有人會知道它內(nèi)心的孤獨(dú)。而它,唯有做好自己使內(nèi)心強(qiáng)大起來才能夠驅(qū)趕它內(nèi)心的荒蕪。
我知道,多年后,那里的風(fēng)景還是會保持著原來的模樣,然而,原來它,還在那里。改變的,是經(jīng)過的路人,也是時間。
我想,在未來的某一天我會站在那棵“巨人”的“肩膀”上,鳥瞰全世界,一定會有那么一天的。到那時,我便不再是仰望,而是同你肩并肩。
相遇駐心
相遇,在心里。陪伴,是靈魂相依。擦肩,留下驚喜;回眸含情;無需回首,你依然是最美的風(fēng)景。
景不在遠(yuǎn)方,在心上。人都有忘不了的過去,生活里,擦肩很多,留下印象很少,又時萍水相逢,卻在心里生根發(fā)芽。
這是無法詮釋的感覺,是沒來由的緣分。
人,有多少相遇,才能溫柔了歲月,驚艷時光?在時光之外,我們用文字暈染花絮,用筆墨相望,讓情無語繾綣。
途中有人,淡出視野,有人偶遇,卻難忘;有人,讓你紅了眼眶,卻笑著原諒;有人,背棄諾言,卻依舊鎖在心房;有人,讓你受傷,卻在痛苦中把她收藏。在重逢里揮手,以為會再次重逢,會再見,會說對不起,沒想揮手,可能是永別,許是,流年清淺,誰能握得住的天長地久,然,念在心頭,終不負(fù)這錦繡年華。
歲月,因攜手走過,才安暖,這安暖,終因真誠,裊裊生香……風(fēng)景,錯過,會是終生的遺憾。
異鄉(xiāng)的風(fēng)景,只能存在相機(jī)里。你的芬芳,卻存在心底。
都知道,曾經(jīng)的相遇,相互的擁有。錯過,就留下孤寂,永恒相思。
期望,時光倒流,或許,會堅(jiān)持,堅(jiān)持...........!欲回首,卻不知,能有幾次回眸的機(jī)會,想起,那些歡聲笑語,叫我潸然淚下。始終相信,人,經(jīng)過雪雨風(fēng)霜的洗禮,涉足千山萬水苦渡,歷盡劫數(shù)、嘗盡世態(tài)百味,會更生動而干凈。
其不知,每一個矜持的現(xiàn)在,都有很傻很天真的曾經(jīng)。曾經(jīng),看流星,忘記許愿。
如今,惦記許愿,卻等不來流星。今晚,流星在眼前,愿望在心頭,卻只默然,終明白;并非所有的愿望,都許得下、圓得了。孤獨(dú)時,與自己的靈魂相遇,靜品寂寞的感覺;如陳年老酒,自斟對月,千緒索繞,讓心籬隔塵,蘸點(diǎn)墨留痕,在字里行間,賦情寫意,在這嗦語碎念中,滌洗,久經(jīng)滄桑且蒙塵的心扉,唯愿,在情酣酒醉時,讓靈魂和你在紅塵深處再次相遇,祈愿此夢永不醒來,永不..........。
夢回/母校
如果離開母校三十幾年后你重回母校,你一定會發(fā)現(xiàn)母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,母校的一草一木又勾起了你無盡的遐想,這時,你最想做的時什么?相信你也一定會把你以前的記憶和現(xiàn)在的所見記敘下來。
——題記
光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是五十多歲了,而且,還當(dāng)上了爺爺呢!今天,我突然很想回我的母?纯。
海豐縣海城鎮(zhèn)第五小學(xué)、位于海城鎮(zhèn)向陽路樓腳彭、離第五居委會只有二三百米左右、可學(xué)校卻在六居委轄區(qū)的一座五間三殿二陽井的大詞堂里面、校門口是一個大魚池、左邊有棵大榕樹、右邊是柴配街,平時很熱鬧路又不好走很不方便、后來經(jīng)老師校長的帶動下我們?nèi)W(xué)生一擔(dān)一土的在池間填起了一條土路、把塘一分為二我們終于有了自己的路、直通熱鬧的向陽路、方便了很多。我六歲續(xù)書從一年級到五年級都在這里度過、印象很深刻。
學(xué)校里有十二間教室、校務(wù)處在中廳右手邊、最里有一個大町是我們上體育課時的操場、不寬當(dāng)我們每天都打掃的干干凈凈、旁邊還有一個很大的土雜肥、堆積地。那時我們也沒讀過什么書、整天不是勞動就是下農(nóng)村聽?wèi)浛嗨继稹⒂浀梦覀內(nèi)ノ濯{婭摘紫云英、聽老農(nóng)憶苦思甜、還在學(xué)校里吃野菜“豬母酸”體驗(yàn)生活、去溪埻、河口聽七尸八命慘案……
當(dāng)最有印象的還是去紅勤山種甘蔗、我們從學(xué)校挑存積的土雜肥上紅勤、去大水沆挑蔗種、紅勤挖蔗溝、一個星期二天、那時雖累也快樂著、特別是一到收成時、每人分一二斤白糖那可是樂了半年。
在我讀五年時、學(xué)校蓋了一棟二層土樓房共有五個班、一樓二間、二樓三間、我班就在二樓。當(dāng)時的五校在海豐己是最好的了、只有我校才有樓房、那時一說在五校讀書、那可是滿臉的自豪了、母校用他愽愛的胸懷擁抱了多小頑童、包容的培養(yǎng)他們長大成才。歷年來在這里母校走出了多小文壇才俊、商業(yè)奇才、社會名流。五校在我心里面始終是最棒的、因?yàn)槲乙彩俏逍R环葑印?/p>
半個月了,天空一直淅淅瀝瀝地下著雨,外面濕漉漉的,今早,同學(xué)來電約我五一回海豐開同學(xué)會,還約我陪他回母校參觀、我躊躇片刻后便答應(yīng)了。幾十年沒回母校、現(xiàn)在是啥模樣?一直在心里面掛牽著……