在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰三年級作文1
她有著矮矮的個(gè)子,圓圓的小臉,白白的皮膚。她的頭發(fā)長長的,總是扎著一個(gè)小辮子。彎彎的眉毛像月牙,明亮的眼睛像星星,她還有一個(gè)小小的嘴巴,一笑露出一對兔子般的`大板牙。
她是個(gè)活潑開朗的小女孩,喜歡和同學(xué)聊一些有趣的事情。每次與同學(xué)開玩笑的時(shí)候,同學(xué)們都笑得前仰后合、捧腹大笑。只要和她在一起,大家就會覺得課間的時(shí)間短,還沒有聊盡興呢,上課鈴就響了。
她是個(gè)喜歡藝術(shù)的小姑娘,特別喜歡上美術(shù)課,喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的小動物、美麗漂亮的小公主……她還喜歡唱歌跳舞。
這位小姑娘可是很熱心呢!有一節(jié)上美術(shù)課,她的同桌忘記帶彩筆了,她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學(xué)們都知道她天天帶水,哪個(gè)同學(xué)口渴了,都會去找她要水喝。只要有水,她就沒有拒絕過她的同學(xué)。
大家猜到她是誰了嗎?她就是青年路小學(xué)三三班的王珮羽,你們猜對了嗎?
猜猜他是誰三年級作文2
同學(xué)們,我來給大家描述一個(gè)人,請你們猜猜他是誰?
他的頭很大但五官端正,油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺,大大的腦門里裝滿了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,筆直的鼻梁下面,留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小胡子,襯托著那張白皙而俊美的臉,給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個(gè)彎彎的月牙型,顯得格外親切,看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇,讓人情不自禁地就會笑起來。
在他好看的'面容下面,還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音,仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情,都愛用手托著下巴,臉上的表情也在不斷地變化著,有時(shí)義憤填膺,有時(shí)熱烈激動,有時(shí)和藹可親,有時(shí)快樂高興,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,讓人真捉摸不透。
還有就是他的個(gè)子很高,背著一個(gè)深藍(lán)色的包包。同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文3
她是我們班的一個(gè)學(xué)生,她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋,櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚,美麗極了。
他是我們班的一個(gè)學(xué)霸,因?yàn)樗淖謱懙煤芄ふ,每天一絲不茍的寫作業(yè),他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的'作文都抱了起來,正想去給老師,突然他想到一個(gè)男生的作文還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個(gè)男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著,見組長來追她了,她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個(gè)男生從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場,組長在后面氣喘吁吁,緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了,就不追她了,然后把作文本給了老師了,還把那個(gè)男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚(yáng),那個(gè)男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們,我說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文4
他九歲了,臉長長方方的,像一個(gè)“大甜瓜”,個(gè)子又瘦又高,就像稻草人,走起路來,總是馱著背。他有著可愛的`雙眼皮,一笑起來,眼睛瞇成一條縫。他總是笑嘻嘻的,好像肚子里有永遠(yuǎn)講不完的笑話。
他很愛做小制作,一支普通的圓珠筆他能做成“手里劍”;他很愛玩電子游戲,經(jīng)常玩得忘了時(shí)間;他寫作業(yè)速度很快,但是字很丑,就像一條條蟲子。
他喜歡體育課,特愛踢足球。一拿到球,他就一馬當(dāng)先繞過了幾個(gè)人。其他隊(duì)員為他歡呼,他會顯得很得意。他集中精神看球,腳步快得好像有一只老虎在追他,直到他帶球跑到球門前。看到他這么勇猛,好像軍人發(fā)起沖鋒一樣,守門員臉上有了擔(dān)心的神色。他沖了過去,一腳把球踢進(jìn)了球門,然后就開始?xì)g呼,雙手高舉著,又蹦又跳,那樣子真搞笑,好像自己中了一百萬大獎(jiǎng)似的。
這么一個(gè)有個(gè)性的人,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文5
他是我的好朋友,臉圓圓的,像紅彤彤的.蘋果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。
他是陽光大男孩,每天都是笑瞇瞇的,好像從來沒有煩惱。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總能開動腦筋,積極去想辦法解決。
他長得很結(jié)實(shí),胃口很好。每次學(xué)校中午吃飯,他都能吃光光。最近學(xué)校提倡“光盤行動”,他都能完成,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是體育健將。上體育課的時(shí)候,總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運(yùn)動,游泳是他的看家本領(lǐng)。在游泳池里,他如魚得水,游完全程不費(fèi)吹灰之力。他樂于助人。吳俊豪要擦黑板,但是夠不到黑板擦。他看到了,說:“我來幫你!彼埠軔蹌趧,大掃除的時(shí)候,他干得最賣力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛,編程機(jī)器人就是其中之一。聽老師講課的時(shí)候,他一絲不茍,一個(gè)字都不想漏聽。做編程的時(shí)候也很認(rèn)真,程序一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。
大家猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文6
有那么一個(gè)人,我對他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書,所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的'目光一遇見書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。
有一次,他正在看《十萬個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見他還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手里的書沒收。
他是一個(gè)性格開朗的小男孩,無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文7
他個(gè)子中等,皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕,是個(gè)十足的小話嘮。
他喜歡背詩,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù),但他還是很快地做完作業(yè),又開始認(rèn)真地背了起來。他那專心致志的樣子,讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球,是校足球隊(duì)的`成員。有一次比賽,快結(jié)束的時(shí)候,比分還是0比1,剛好球到了我的"腳邊,我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢,球在空中劃出了一道弧線,進(jìn)了!我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起,慶賀這來之不易的勝利。
他還是個(gè)熱心腸。體育課上,我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí),我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來,二話不說把我扶了起來,還關(guān)心地問道:“你怎么樣?摔疼了嗎?”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文8
他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說,是“冰山臉,太陽心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起來有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說他出生的`時(shí)候,右眼睛睜開十多天了,左眼睛還沒有睜開。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛小?難道真是媽媽說的那樣,晚睜開十多天嗎?一天,他偷偷對著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹,有一次不小心從樹干上滑了下來,鼻梁撞到樹根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F(xiàn)在不會了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會飛奔到足球場上,和同學(xué)一起踢球。幾場球賽下來,不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來越快樂了,足球可以幫他開心起來,打敗傷心。
這個(gè)“古怪的”他是誰呀?就是我自己。
猜猜他是誰三年級作文9
我們班有這么一個(gè)人,他的個(gè)子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個(gè)外號叫“平底鍋”。
瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯,但愛吃糖和零食,平時(shí)喜歡跑步、踢足球,和我住在一個(gè)小區(qū)。
“平底鍋"是一個(gè)樂于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時(shí)候,“平底鍋"二話不說,一口氣跑回家,不一會兒,他又從家里“飛”了回來,手里端著兩杯水,說:“來,宋宋,我們喝水!蔽曳浅8袆樱肮具斯具恕睅卓诎阉韧炅。
還有一次,學(xué)校有個(gè)同學(xué)患了白血病,“平底鍋”知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐,把里面的'錢全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的“平底鍋”,一個(gè)熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文10
她是我們班上一個(gè)漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長發(fā),像瀑布似的,她經(jīng)常扎著馬尾辮,顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛。她是一個(gè)愛讀書小女孩。有一次,我邀請她來我家玩。突然,她看見我家的書柜上有一本《安徒生童話》,她馬上睜大了圓圓的眼睛,好像是一匹饑餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的'時(shí)間到了,我叫了她半天,可她一點(diǎn)兒動靜也沒有,我跑到房間一看,原來,她看得太入迷了,你們說她是不是一個(gè)“小書蟲”?
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她每次聽課都很專注,她的眼睛像一臺迷你照相機(jī),把老師講的題和字都照了下來;她的耳朵像錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容都錄了下來。因此,她的作業(yè)都是滿分,我覺得她很厲害,我要向她學(xué)習(xí)。
她就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書、漂亮可愛的小女孩,那就請你們猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰三年級作文11
有一個(gè)對我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來的,那個(gè)樣子真帥。
一次,我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候,突然不會寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問:“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過的說:“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來!彼⑿χ鴮ξ艺f:“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會兒,讓你的大腦放松一下,也許再來做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼耄X得這好像是個(gè)不錯(cuò)的辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來分鐘,放松下來后,又回房間做剛才的難題,沒想到真的就讓我想到了解題思路,我的`這位家庭成員真是太神了!
你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴},也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會很慘的。
所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長的很像。
猜猜他是誰三年級作文12
今天,我要向你們隆重地介紹一位我班上的同學(xué),看看你們能不能猜出她是誰!
她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,她有一雙像柳枝一樣的'眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,好像對什么事都好奇似的,高挺的鼻子像一座小假山,鼻子下面有一雙能說會道的櫻桃小嘴,她有一雙尖尖的瓜子臉,身材很苗條,跳起舞來非常漂亮。
她不僅長得好看,學(xué)習(xí)也特別好,還很喜歡幫助別人。有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫大樹,我把書包翻了個(gè)底朝天都沒找到圖畫本,這時(shí)她看見著急的我,就毫不猶豫的從自己的本子上撕下來一張,遞給我,還提醒我,說讓我下次一定要記住帶圖畫本。
這就是我的好同學(xué),好伙伴,你們能猜到她是誰嗎?不知道的就來問我吧!
猜猜他是誰三年級作文13
他的耳朵大大的,像豬八戒的耳朵一樣,他的眼睛水汪汪的,眼睛里像是有一片大海。他的'個(gè)子并不是很高,但卻喜歡打扮成王子的樣子,不過,可帥氣了呢。他呀,在班里還有一個(gè)外號,叫做榴蓮,他的年齡是八歲。
他長得非常帥,平時(shí)喜歡跑步和擊劍運(yùn)動。他的特長也有很多,比如:擊劍、踢球、書法等等。他還很會講笑話,每次他講的笑話同學(xué)們都會忍不住哈哈大笑。
他喜歡打抱不平,有一次,有一位胖胖的男生正在欺一位女同學(xué),愛打抱不平的他看到后,立馬沖了過去,像一位英雄一樣擋在了那位女同學(xué)面前,氣憤地質(zhì)問胖男生,說:你為什么要欺負(fù)她?可是,那個(gè)胖胖的男生理都不理他,翻了個(gè)白眼,轉(zhuǎn)頭就走了。他也不是好惹的,立馬走上前去,一拳狠狠地打在他的肚子上,疼得胖男生嗷嗷大叫。
他跑步也很厲害,在上次的運(yùn)動會上,他的50米短跑還獲得了第一名呢,為我們班級爭得了榮譽(yù)。你們說他是不是很厲害?
現(xiàn)在,你們能猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文14
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說他高不高?他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的`黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,說:“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說:“是的,是我說的,饒了我吧!”我說:“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次。”
他學(xué)習(xí)成績很好,還當(dāng)過三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀!聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文15
她是我們班的漂亮女生,高高的個(gè)子,身材剛剛好,不胖也不瘦。一頭烏黑的長發(fā),梳著馬尾辮,看著就精神。她長著一張瓜子臉,尖尖的下巴高高的鼻梁,顯得十分秀氣。
她是個(gè)熱心的姑娘,對班里的同學(xué)都很友好。記得有一次,我有一道題目不會做,一直在座位上冥思苦想,她突然出現(xiàn)在我面前,輕輕地問:“你怎么不玩呀?”“我……我這道題還沒訂正好!”聽了我的話,她立馬坐在我邊上,一步一步講解給我聽,直到把我教會為止。還有一次,兩個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了,她立馬化身和事佬,主動去安慰兩位同學(xué),最后讓她倆和好如初啦!
她最喜歡的`是跳舞。在六一兒童節(jié)那天,她穿著一身軍裝站在講臺上,給同學(xué)們表演了一段別樣的舞蹈,干凈利落的舞蹈動作,讓我們大飽眼福!平時(shí)課間休息的時(shí)候,她也會找上幾個(gè)好朋友一起轉(zhuǎn)圈圈,一起跳舞蹈小組合,擺各種各樣的舞蹈動作。課余時(shí)間,她還會參加了校外的舞蹈比賽,捧回了一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)!大家都叫她“舞蹈小仙女”哦!
如此優(yōu)秀的她,你能猜出是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文16
在我們班有這樣一個(gè)女孩。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)又黑又長,扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神,眉毛彎彎的`像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來,真是漂亮極了!她很溫柔,總是對我們輕聲細(xì)語,說話的時(shí)候笑瞇瞇的。有一次,班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可依然微笑著很有禮貌地對那位同學(xué)說:“沒事兒,下次注意點(diǎn)就行。”
她的愛好是畫畫。有一次,我無意間看到她的畫本上畫了一副漂亮的漫畫。那人物畫得栩栩如生,真的可以以假亂真了。
她樂于助人,大家都很喜歡她。一次,我來不及發(fā)完所有的本子,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,她走過來輕聲地問:“需要幫忙嗎?”我當(dāng)時(shí)十分感動。那天,她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動幫助別人,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文17
他是一個(gè)男生,中等個(gè)兒,不胖也不廋,短短的頭發(fā)干凈利索。
他很愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他最擅長彈吉他,唱歌也非常好聽,在元旦聯(lián)歡會上,他為大家表演了吉他彈唱——《大海》,大家都被他的吉他演奏和優(yōu)美的歌聲吸引住了。他口才很好,他的朗誦很有感情,他不僅是學(xué)校的宣講員,每次各種演出的.主持人中也少不了他的身影。他很樂于助人,有一次我忘記帶筆袋了,他主動把鉛筆借給了我。
但他也有一些小缺點(diǎn),愛咬手指就是他的壞習(xí)慣,他總是把手指甲咬得長一塊兒短一塊兒的。
同學(xué)們,你們猜到這是誰了嗎?偷偷告訴你們,這是我的同桌于佳澤。
猜猜他是誰三年級作文18
猜猜他是誰?他長著一頭茂盛的黑發(fā),臉軟得像白饅頭似的。他還喜歡穿藍(lán)色衣服。對了,他坐在第一排,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。
他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節(jié),在音樂課上,他讓我站起來,然后偷偷地把我的椅子移開,然后讓我坐下去!鞍ミ希业腵屁股!”我大叫道。他在一邊樂呵呵地說:“愚人節(jié)快樂!”
他也挺大方的。有一次我沒帶橡皮,我問同桌借,同桌沒好氣地說:“不借。”他聽見了,毫不猶豫地把他的橡皮拿給了我。
別看他外表很瘦肉,好像弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí),他跑起來敏捷得像一頭獵豹,所以我給他起了個(gè)外號“飛毛腿”。前幾天,體育課自由活動時(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備舉行一場足球比賽,我和他分到了一組。比賽開始,我先搶到了球,然后把球傳給他,只見他像一陣風(fēng)似地越過了眾人,來到了球門前,守門員還沒反應(yīng)過來,他就飛起一腳,球進(jìn)了。
現(xiàn)在,你們知道他是誰了吧。
猜猜他是誰三年級作文19
她是我的好朋友,一位活潑可愛的小女孩。她每天都扎著一個(gè)小辮子,走起路一甩一甩的,還有一頭齊劉海。她那鵝蛋似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛,她的眉毛彎彎的,像把鐮刀,尤為突出的是那張櫻桃小嘴,微微翹起,笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇也在笑,你一看見她就會從心眼里喜歡她。
她喜歡唱歌和打羽毛球,她一唱歌就像歡快的小鳥唱著動聽的聲音,吸引來很多同學(xué)的`圍觀。她打毛球時(shí),就像體育健將一樣,右手拿著羽毛球拍,用力把羽毛球往空中一拋,然后使勁一揮,羽毛球就”嗖”的一下就飛到了對方的地盤,每個(gè)球她能穩(wěn)穩(wěn)地接住,可厲害了!
她也是班里的勤勞小蜜蜂,一會兒教同學(xué)做作業(yè),一會兒幫老師發(fā)作業(yè),一會兒又在地上撿起垃圾,一刻都沒得空閑,但她卻忙得不亦樂乎。
這就是我班里的同學(xué),你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文20
相伴兩年的他,記憶里,他有一雙會說話的眼睛。
一張巧克力的小圓臉,高高的鼻梁,大大的耳朵,不大的嘴一鳴驚人。圓圓的腦袋像個(gè)彈力十足的籃球,別看他魁梧的.身材,其實(shí)身體素質(zhì)差,經(jīng)常在換季時(shí)容易感冒、生病,氣溫低時(shí),他總會比其他同學(xué)多穿衣服。
那又小又黑的眼球,像珍珠一樣,點(diǎn)綴在眼白上,黑白相輝映。
體育課上,他跑步,跳繩,仰臥起坐……眼睛使勁閉著,眼線都成圓圈,眉毛彎到問號型,在告訴我:“他很累,很吃力,很積極”;當(dāng)他受到驚嚇時(shí),眼神呆滯,眼睛睜得大如燈籠;當(dāng)他生氣時(shí),眼珠子快要從眼眶跳出來,氣急敗壞。
猜猜我這位可愛的同學(xué)是誰?
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