花三年級(jí)作文

2023-09-08 三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

花三年級(jí)作文篇1

　　夏姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，帶來(lái)了好吃的冰淇淋。

　　夏天的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

　　荷花千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

　　看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)自己是一朵荷花，穿著粉紅的'衣裳，站在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈；風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！

花三年級(jí)作文篇2

　　我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。

　　秋天到了，菊花盛開(kāi)了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。

　　到了深秋，是菊花開(kāi)得最美的時(shí)候了。白的.如雪，紅的似火，黃的像金，十分漂亮。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個(gè)彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著，像過(guò)年時(shí)放的禮花;有的花瓣向一個(gè)方向卷著，像深海中的大漩渦。

　　我喜歡菊花，不單因?yàn)樗钠恋耐獗�，還以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了漂亮。正像陳毅大元帥所寫(xiě)的：

　　秋菊能傲雪，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其奈何。

　　我愛(ài)菊花的漂亮，更愛(ài)菊花高尚的品格。

花三年級(jí)作文篇3

　　三月下旬，正是春天與初秋交際的時(shí)節(jié)，這時(shí)，大多數(shù)花都已經(jīng)向世人展現(xiàn)了風(fēng)采，綻放了漂亮，真正的主角卻在這時(shí)登場(chǎng)。

　　嫩黃的花瓣，嫩白的小點(diǎn)兒點(diǎn)綴在嬌嫩的花蕊上，三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外，將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體里，由于它不想讓世人看見(jiàn)那花兒的漂亮，花的漂亮只能屬于它，只能供它觀賞，可是，它錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，花兒的漂亮是屬于世人的'，不僅僅屬于它。

　　你看，那兒黃燦燦的一片，不正是油菜花嗎？他們整整齊齊的站成一排，排成一列。哇！多么整齊的隊(duì)伍�。∪羰撬麄儽环蛛x成單枝單枝的，那么，今日的輝煌與漂亮或許就不會(huì)呈現(xiàn)在世人面前了吧。他們深知：它們不過(guò)是一朵小小的油菜花罷了，但是，他們并不會(huì)由于身份的卑微而放棄追求漂亮的權(quán)利，他們雖沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有郁金香那樣的嬌巧，更沒(méi)有玫瑰的雍容，但是，只要他們合為一體，哪一大片的金黃地毯不就無(wú)人能織了嗎？

花三年級(jí)作文篇4

　　春天來(lái)了，媽媽帶著我去踏春，看油菜花開(kāi)，感受春天的氣息。

　　郊外一片金黃色的海洋是多么的美妙。仔細(xì)一看，小雞在遠(yuǎn)處悠閑慢步；小螞蟻在金色的海洋里忙碌；小蜜蜂在金色的海洋里來(lái)回穿梭、辛勤工作；我也在這片金黃色的海洋里奔跑。

　　看著這美麗的油菜花，我不禁陶醉其中。多么美麗的'花��！當(dāng)百花開(kāi)放時(shí)，油菜花也悄悄開(kāi)了，它不是為了爭(zhēng)奇斗艷而開(kāi)，而是為了人們的餐桌而開(kāi)。雖然它沒(méi)有桃花的嬌艷、玉蘭花的楚楚動(dòng)人、茉莉花的清香，但它另有一種美——樸實(shí)無(wú)華。它大片大片地盛開(kāi)，像是為大地鋪上了金黃色的地毯。四、五月后大地就變成綠油油的了，這是怎么回事？原來(lái)油菜花結(jié)果了。油菜花結(jié)的果實(shí)榨出來(lái)的油，是人們一日三餐都離不開(kāi)的菜籽油。想一想：如果沒(méi)有菜籽油，我們的食物就不會(huì)有這樣鮮美吧！

　　明年春暖花開(kāi)時(shí)，我會(huì)再去看那金黃色海洋一樣的油菜花。明年再見(jiàn)，油菜花！

花三年級(jí)作文篇5

　　早晨，我還在睡夢(mèng)中，突然“哇！”的一聲尖叫把我給吵醒了。接著，媽媽興奮地跑進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，告訴你個(gè)好消息，格�；òl(fā)芽了！”

　　“真的嗎？”我趕緊披上外套就跑到陽(yáng)臺(tái)去了。

　　真的.！是真的！我看到了小嫩芽！跟我想像中的翠綠色芽?jī)阂稽c(diǎn)都不一樣，只見(jiàn)它混身透著晶瑩，白里似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃和一絲絲的綠意，頭往下耷拉著，樣子像極了一個(gè)小喇叭，又像是一只縮著脖子的鵝，好看極了！

　　我開(kāi)心得又蹦又跳，終于等到你了！我的格�；ㄐ∧垩�！

　　格桑花，幸福的花兒。我等著你們快快開(kāi)放！

花三年級(jí)作文篇6

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就看到一片茫茫的花海，我趕緊往櫻花園跑去。

　　櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了。樹(shù)枝挨挨擠擠的，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。櫻花從這些手臂上長(zhǎng)出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的.花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小絨球。有的還是花骨朵兒，被堅(jiān)硬的外殼包得緊緊的。

　　這么多的白櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，美極了;看看那一朵，也美極了。如果把眼前的這一園櫻花看作是一大群人在跳舞，那舞蹈家的本領(lǐng)可真是了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣細(xì)雨飄落，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨雨飄蕩。雨過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小蟲(chóng)在我腳下爬過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起自己不是櫻花，我是在欣賞櫻花呢!

花三年級(jí)作文篇7

　　今天，我還在睡覺(jué)的時(shí)侯，突然一陣清香把我弄醒，原來(lái)是我的水仙花開(kāi)。

　　我的水仙花是媽媽從銀川買(mǎi)回來(lái)的，長(zhǎng)著又綠又長(zhǎng)的葉子。媽媽說(shuō)，水仙花是原產(chǎn)于我們中國(guó)，有一千多年的栽培歷史，是中國(guó)的傳統(tǒng)花之一。夏天就休眠。我家的花已經(jīng)開(kāi)不少。有的花瓣全展開(kāi)，花蕊像一個(gè)個(gè)黃色的小帽子，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的`。它們有的身穿淡黃色的衣服，有的身穿雪白色的衣服，非常美麗，散發(fā)出淡淡的清香。

　　這就是我的水仙花，我愛(ài)我的水仙花。

花三年級(jí)作文篇8

　　往事如煙，在我心頭飄過(guò)；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

　　今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò)，一張張的插圖似黑白膠卷一般�；腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門(mén)打了個(gè)的士，在一段短暫的旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒，來(lái)到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的'記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。

　　那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂(lè)，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……

　　“今年花落顏色該，明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在�！�

　　又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦

花三年級(jí)作文篇9

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開(kāi)，秋姑娘來(lái)到我們身邊，她用一支美麗畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)美麗笑容�；▓@每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。

　　瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風(fēng)老師表?yè)P(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

　　登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨(dú)菊花開(kāi)轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化高峰。