無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級小學生語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學生語文作文1
她個子不高、瘦瘦的，就像童話里永遠長不大的娃娃。瓜子臉，皮膚白白、嫩嫩的，額頭鼓鼓的，里面藏滿了智慧。她特別喜歡笑，一笑起來就會露出兩顆尖尖的虎牙，樣子可愛極了。
她是個十足的“小書蟲”。每到課間她都會借同學的課外書讀，這時，無論周圍多么吵鬧，無論你和她說什么，她都完全沉浸在書的世界里，叫她好幾遍她也聽不見。她喜歡和小伙伴分享自己的讀書收獲。記得有一次，她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節(jié)，她講得娓娓動聽，我聽得津津有味。在她的推薦下，我迫不及待地去買了這本書。
她不僅熱愛讀書，書法也很棒。她寫的字遒勁有力，美觀大方。我經(jīng)常和她一起比賽看看誰寫的.更漂亮。
總之，她是一個優(yōu)秀的、陽光的、充滿活力的女孩，是我學習的榜樣。
親愛的小伙伴們，你們能猜出她是誰嗎？
三年級小學生語文作文2
我寫作業(yè)時，突然被眼前的書包吸引住了，不禁設計起未來的書包。
未來的書包不是背著的，而是放在口袋里的。如果你想去旅行，你就按一下紅色的.按鈕，把書包縮小，并折疊好放進口袋，這樣你旅行時也不會耽誤功課了！
未來的書包有感應器，如果你想拿文具，只要對著它說文具盒，它就會自動拿文具盒給你。書包的顏色有很多，而且會根據(jù)你的心情來變化。如果你高興時，書包會呈現(xiàn)出是喜氣的紅色；如果你難過時，書包會呈現(xiàn)出清爽的綠色；如果你累了，書包則呈現(xiàn)出清淡的藍色。
最重要的是如果你不在，有人碰你的書包，書包會說：“你不是主人，不能碰我�！比绻莿e人幫助你拿書包，書包會說：“謝謝你幫助我的主人！”
未來的書包還有很多的功能，等著我們?nèi)グl(fā)明。
三年級小學生語文作文3
小區(qū)公園里有一棵大松樹。
它的個子很高很高，像旁邊樓房一樣高，挺著直直的腰板，一動不動地站在那里，遠遠看著很像一摞“個”字。
松樹的樹干很壯，樹皮黑乎乎的非常粗糙，裂開很多的口子，像一道道小溪一樣。
松樹的葉子很特別，和別的樹一點兒都不像。它的葉子不是扁的，是細細長長的針，一束一束地捆在一起，鋒利的針尖很威風地朝著外。松樹的針葉一年四季都是綠色。到了秋天，別的樹葉都枯黃了，松樹的葉子還是綠的；到了冬天，別的樹葉都落了，松樹的葉子還是那么有精神，綠綠的一點也沒變。下雪了，那一束束針葉讓雪花蓋住，就像一個小姑娘穿著綠裙子，戴著白色的`絨線帽。
松樹的果子剛長出來的時候也是綠色的，像個小桃子。松果成熟以后就變成了褐色，一層一層炸開，像寶塔一樣，里面藏著好多的松子，是小松鼠最愛吃的糧食。
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