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三年級(jí)童話作文

2022-04-07 三年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)童話作文 篇1

  小鉛筆,橡皮檫和卷筆刀生活在筆袋媽媽的懷抱里。

  有一天早上,小鉛筆從筆袋里跳出來玩兒。他從窗口跳到了后花園的草地中,發(fā)現(xiàn)草稿本妹妹躺著草地上,一眼不眨地看著天空。小鉛筆走過去,偷偷地在草稿本妹妹的裙子上畫得亂七八糟。草稿本妹妹發(fā)現(xiàn)了,生氣地說:“小鉛筆,你快給我洗干凈我的裙子!毙°U筆笑嘻嘻地用另一頭的橡皮擦干凈了草稿本。

  小鉛筆來到了海邊,看見浪哥哥正在幫沙子弟弟洗澡。小鉛筆也想洗個(gè)澡,于是小鉛筆用筆頭扎進(jìn)了沙子弟弟的身上。“啊,好痛啊!”沙子弟弟大聲喊道。后來浪哥哥用巨浪把小鉛筆沖到了后花園的小池邊,小鉛筆掉到了大石頭旁。

  小鉛筆看到石頭叔叔正在無憂無慮,自由自在地唱歌。小鉛筆用筆頭不停的扎石頭叔叔。石頭叔叔并不在乎,因?yàn)槭^叔叔并不覺得疼。不一會(huì)兒,小鉛筆的筆芯扎斷了,再也走不了路了。

  小鉛筆只能等筆袋媽媽或卷筆刀叔叔來救他了。

三年級(jí)童話作文 篇2

  從前在一個(gè)大森林里,居住著許多動(dòng)物。其中,最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天,雨雨把美麗的小翅膀一張,就驕傲地對(duì)動(dòng)物們說:“你們看我多么漂亮!我的羽毛五五顏六色,你們個(gè)個(gè)都很丑,沒有一個(gè)能比我漂亮!我不想和你們做朋友,因?yàn)槟銈兲罅。”它說完就飛走了。所有的動(dòng)物聽了都不高興,連鄰居孔雀樂樂都不高興了。

  有一天,雨雨去找樂樂玩,不過,樂樂說:“你不是說我很丑嗎?不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。

  雨雨又來一小白兔琴琴家門口,琴琴說:“你走開!你說了不和我玩的!”于是,琴琴又把雨雨趕走了。

  雨雨傷心地走了,這時(shí),狐貍瓜瓜來了,說:“我和你做對(duì)好朋友吧,一起到河邊玩吧!’

  于是,他們到河邊去了,狐貍瓜瓜在心里說“ 哼,今天你倒霉了!小家伙雨雨!”

  然后,當(dāng)雨雨跑到小河邊時(shí),壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊,救命!”雨雨邊掙扎邊喊道,但是瓜瓜裝著沒聽,反而故意溜了。不過,其他的動(dòng)物們來了,最早到的是小鴨丁丁,它又叫了天鵝到露露到河的對(duì)岸,背上小白兔琴琴,很快就把雨雨救上了岸。

  后來,雨雨對(duì)孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動(dòng)物說:謝謝大家救了我的命!以前是我不好,對(duì)不起了,朋友們。以后,我再也不驕傲了!蹦切﹦(dòng)物朋友也對(duì)雨雨說:“沒關(guān)系,雨雨!”

  從那以后,大家又和雨雨成了好朋友。

三年級(jí)童話作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的上午,森林里的小動(dòng)物們都在快樂地玩耍。

  忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命!救命啊!”正巧被兩只小鳥看見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!大家快來救它呀!”小猴聽到后,連忙從樹上折下一根樹枝趕來了。它跑到坑邊上,把樹枝的一頭遞給小鴨子?墒,小鴨根本抓不住樹枝。

  這時(shí),大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著大步走來說:“我來試試!我的鼻子又長又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

  正當(dāng)大家束手無策時(shí),小熊拎著水桶路過這里,小猴靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,可以用水把坑灌滿,小鴨不就浮上來了嗎?于是,小熊把水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一桶水根本不夠。于是,大家行動(dòng)起來一起提水,大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。小動(dòng)物們高興地圍著小鴨歡呼,還跳起舞來。

  小鴨感激地對(duì)大家說:“謝謝你們救了我!”從此以后它們成為了最要好的朋友。

三年級(jí)童話作文 篇4

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們?cè)诒裙冢戎戎,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤,你寫錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!

三年級(jí)童話作文 篇5

  春光明媚的一天,兔媽媽早就起床,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)花花的房間,輕輕地對(duì)花花說:“起床,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”

  花花聽見,一點(diǎn)睡意都沒有,連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走。

  不知不覺兔媽媽和花花來到打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極!

  兔媽媽和花花開始采蘑菇,他們不一會(huì)兒就采一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳過去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽趕緊把手縮回來。

  花花問:“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”

  兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的.蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助!

  花花聽,恍然大悟:“原來外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多。”

三年級(jí)童話作文 篇6

  春風(fēng)勁兒真大,把一;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。

  大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來!靶』纾憧奘裁囱?”蜜蜂飛過來問!拔乙姴坏疥柟,長的太小了!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動(dòng)啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

  終于,在一天上午,它爬過高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了,它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。

  孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高大的墻,真勇敢!”

三年級(jí)童話作文 篇7

  晴朗的一天,雞媽媽帶著四只活潑可愛的小雞到綠油油的草地上捉蟲子。媽媽說:“你們要跟著我,不然就會(huì)被野貓給吃掉的。”有一只小雞沒聽媽媽的話跑到另一個(gè)柵欄里去捉蟲了。

  忽然從不遠(yuǎn)處的草叢里鉆出一只又可怕又兇狠的野貓來。野貓裝著溫柔的表情說:“我們出去玩吧!”小雞答應(yīng)了。它們走出柵欄,來到樹林里玩。不知怎么的野貓一把捉住小雞,惡狠狠地說:“你死路一條了,我今天可以吃上一頓美味的野餐了。“小雞聽了全身發(fā)抖,大聲地喊:“媽媽,救命啊!”媽媽聽見了,閃電般飛過去。勇敢的雞媽媽沖上去跟野貓搏斗,雞媽媽用堅(jiān)硬的嘴啄野貓的身子,用銳利的爪子抓野貓,用有力的翅膀去撲打野貓。野貓夾著尾巴逃跑了。雞媽媽用翅膀摸了摸小雞的身子,說:“下次不要再不聽媽媽的話了,不然會(huì)讓媽媽擔(dān)心的!毙‰u流著眼淚說:“下次我一定聽媽媽的話”。

三年級(jí)童話作文 篇8

  小熊毛毛活潑可愛,可他每天只吃零食,不大愛吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問媽媽:“為什么他跑不過別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒有力氣,所以比不過別人。”毛毛很不明白媽媽講的話。

  過了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過花花了;氐郊乙院螅ɑ款D都好好吃飯了,身體變得越來越強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他一定能贏。

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